6.16 从九一八事变到西安事变 课件 2026-2027学年统编版八年级历史上册

2026-10-19
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第六单元 中华民族的抗日战争 第16课 从九一八事变到 西安事变 新课导入 我的家在东北松花江上 那里有森林煤矿 还有那满山遍野的大豆高粱 我的家在东北松花江上 那里有我的同胞 还有那衰老的爹娘 九一八 九一八 从那个悲惨的时候 九一八 九一八 从那个悲惨的时候 脱离了我的家乡 抛弃了那无尽的宝藏 流浪 流浪 整日价在关内流浪 流浪 哪年哪月 才能够回到我那可爱的故乡 哪年哪月 才能够收回我那无尽的宝藏 爹娘啊  爹娘啊 什么时候 才能欢聚在一堂 《松花江上》 歌曲唱出了东北人民九一八事变后背井离乡流浪关内的悲惨境遇,唱出了东北人民亡国之痛和思乡之情。 学习目标 1.了解九一八事变的概况,认识事变是日本蓄谋已久的侵略行径,它是日本局部侵华和中国人民局部抗战的开始。(时空观念 史料实证) 2.知道华北危机和一二九运动的史实,并对比五四运动,认识到全国抗日救亡运动新高潮推动了西安事变的发生。(唯物史观 历史解释) 3.了解和掌握西安事变的概况,认识到中国共产党始终代表人民和民族利益;西安事变和平解决,成为扭转时局的关键,标志着十年内战基本停止,抗日民族统一战线初步形成。(家国情怀) 九一八事变 一.九一八事变 1904年,为争夺中国东北,日、俄两国在中国的土地上爆发战争。日本获胜后控制南满铁路和辽东半岛,在此驻扎军队。1919年,日本在旅顺组建关东军司令部,作为侵略中国东北地区的最高军事指挥机关。1927年,日本内阁召开“东方会议”,提出先夺“满蒙”、后取整个中国,进而吞并亚洲、称霸世界的战略方针。两年后,世界资本主义经济危机爆发,为摆脱经济和政治困境,日本军部势力和关东军下决心要制造事端,武装夺取中国东北。 相关史事 阅读相关材料想一想:日本为什么要发动九一八事变? ①日本对中国的侵略蓄谋已久; ②为了摆脱经济危机带来的经济和政治困境。 1.背景: 一.九一八事变 ③蒋介石积极内战,让日本有机可乘。 日本关于“安内 攘外主义”的报道 材料研读 1931年7月23日即九一八事变前夕,蒋介石就发布了《告全国同胞一致安内攘外》一文,称“抗日必先剿匪,攘外必先安内,安内以攘外,剿匪以抗日”。当时的安内,主要指“剿共” 。 阅读相关材料想一想:日本为什么要发动九一八事变? 1.背景: 一.九一八事变 2.九一八事变: 时间 地点 借口 策划者 经过 结果 1931年9月18日 沈阳 柳条湖事件 (1) 制造柳条湖事件; (2)进攻北大营,炮轰沈阳城。 日军占领沈阳城,沈阳沦陷 日本关东军 800米 7500米 日本为何先制造柳条湖事件? (1)为侵略战争制造借口,欺骗世界舆论。 (2)柳条湖距离北大营和沈阳很近,可在事件后迅速对北大营和沈阳进行攻击。 一.九一八事变 3.不抵抗政策: 无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突,吾兄万勿逞一时之愤,置国家民族于不顾。 —蒋介石致张学良密电 张学良 张学良执行国民政府不抵抗政策,导致东北三省全部沦陷。 一.九一八事变 4.日本的统治: 建伪满洲国:1932年,日本扶植清朝末代皇帝溥仪,在长春建立伪满洲国。 行殖民统治:日本在东北屠杀人民,掠夺资源,推行奴化教育,实施殖民统治。 清末代皇帝爱新觉罗·溥仪 掠夺资源 奴化教育 在日军的铁蹄下,东北3000万同胞过着屈辱的亡国奴生活 局部抗战开始 二、局部抗战开始 1.抗战的起点: 九一八事变爆发两天后,中共中央发表宣言, 率先提出武装抗日的主张。 反对日本帝国主义强占东三省!打倒各派国民党,打倒一切军阀!变帝国主义国民党反对中国革命的战争为反帝国主义反国民党的革命战争!打倒…… ——《中国共产党为日本帝国主义强占东三省事件宣言》 1931年9月20日 “我们必须坚决地公开地向广大群众……特别要加强中、韩劳苦群众反对日本帝国主义的联合战线和组织,十倍加紧在日本一切企业中的斗争”,并且要求各级党组织积极号召和领导广大群众进行反日斗争。 ——《关于日本帝国主义武装占据满洲与目前党的紧急任务的决议》1931年9月22日 东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军,抵抗日军侵略。 九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,同时揭开了世界反法西斯战争的序幕。 二、局部抗战开始 2.东北抗战: 东北军将领马占山指挥所部在江桥与日军血战。 1931年11月 “与城偕亡”马占山,抗日英雄,任黑龙江省代理主席兼军事总指挥,坚守江桥,打响中国武装抗日第一枪。他孤军奋战,重创日军。后诈降日军,再举抗日旗帜,组建东北抗日救国联合军。为抗日事业作出巨大贡献。 1932年 中国共产党派杨靖宇、赵尚志等人在东北组织游击队,开展抗日游击战争。 1936年初 东北各抗日部队开始改编为由中国共产党领导的东北抗日联军, 与日军战斗在白山黑水之间。 东北抗联精神: 勇赴国难、自觉担当、顽强苦斗、舍生取义、团结御侮。 二、局部抗战开始 阅读人物扫描与学史崇德,说说以杨靖宇、赵一曼为代表的英雄事迹凸显了共产党员哪些精神品质? 不怕牺牲、英勇斗争 在危难面前愿为国家、民族奉献一切的坚定信念与英雄气概。 二、局部抗战开始 2.华北抗战: 东北 华北 1933年,中国军队在长城一线抗击日军。在喜峰口战斗中,第二十九军官兵手持大刀,杀伤大量日军。 爱国将领冯玉祥、吉鸿昌等与中国共产党合作,率部在察哈尔与日军作战,收复多伦等地。 冯玉祥 吉鸿昌 由于国民党政府的妥协,日军最终控制长城一线和冀东。 一二·九运动与抗日救亡运动的高潮 三.一二·九运动与抗日救亡运动的高潮 1.背景: 日本 中共 国民党 1935年下半年,日本策动所谓“华北自治运动”,妄图使华北五省脱离中国版图。 1935年8月,中国共产党在“八一宣言”中提出停止内战,集中一切国力抗日救国。 国民党政府继续对日采取不抵抗政策,中华民族面临亡国灭种的危险。 伪满洲国1932.3 华北自治运动1935 华北危急! 中华民族危急! 三.一二·九运动与抗日救亡运动的高潮 2.概况: 时间 地点 主力 领导 口号 性质 结果 1935年12月9日 北平 学生 中国共产党 “打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、“停止内战,一致抗日”等 青年学生的爱国救亡运动 学生遭到反动军警的暴力镇压 观看视频,了解一二·九运动概况 三.一二·九运动与抗日救亡运动的高潮 3.意义: (1)揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋; (2)打击了国民党政府对日妥协的政策; (3)促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。 “打倒日本帝国主义” “反对华北自治” “停止内战,一致抗日” 三.一二·九运动与抗日救亡运动的高潮 4.抗日救亡运动的高涨 (1)瓦窑堡会议: 1935年底瓦窑堡会议 ①时间: 1935年底 ②内容: 确定建立抗日民族统一战线的方针 毛泽东作《论反对日本帝国主义的策略》的报告 政治形势基本特点:日本帝国主义要变中国为它的殖民地 主要矛盾:中日民族矛盾上升为主要矛盾 党的任务:建立由中国共产党领导的抗日民族统一战线 (2)傅作义百灵庙大捷 1936年冬,傅作义指挥所部在绥远击退日伪军进攻,共歼敌2000余人,取得百灵庙大捷。 西安事变 四.西安事变 1.背景: 阅读材料,并结合课本说说西安事变发生的原因。 材料研读 东北沦亡,时逾五载。国权凌夷,疆土日蹙(cù)……绥东战起,群情鼎沸,士气激昂。丁此时机,我中枢领袖应如何激励军民发动全国之整个抗战!乃前方之守土将士浴血杀敌,后方之外交当局仍力谋妥协。……学良等涕泣进谏,屡遭重斥。日昨西安学生举行救国运动,竟嗾(sǒu)使警察枪杀爱国幼童,稍具人心,孰忍出此!学良等多年袍泽,不忍坐视,因对介公为最后之诤谏……大义当前,不容反顾,只求于救亡主张贯彻,有济于国家,为功为罪,一听国人之处置。 ——《张、杨对时局宣言》(1936 年 12 月 12 日) 1.华北危急,中日民族矛盾上升为主要矛盾。 2.1935年底,中共中央在瓦窑堡会议中,确定建立抗日民族统一战线的方针。 3.在中国共产党抗日民族统一战线政策的感召下,张学良和杨虎城要求蒋介石停止内战,联共抗日。4.蒋介石顽固坚持“攘外必先安内”的政策。 四.西安事变 2.概况: 时间 地点 发动者 目的 经过 1936年12月12日; 张学良、杨虎城 扣押蒋介石,实现“兵谏”,并通电全国,要求停止内战,联共抗日。 逼蒋联共抗日 陕西西安 四.西安事变 3.结果: 何应钦 宋美龄 日本 美国 放蒋维权 杀蒋夺权 和平 解决 蒋介石 中共 经过中国共产党和各方面的协商努力,蒋介石口头承诺接受“停止'剿共'政策,联合红军抗日”等六项条件后被释放,西安事变得到和平解决。 西安事变谈判旧址 中共代表团周恩来等 四.西安事变 4.意义: ①西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的枢纽。 ②十年内战基本结束。在抗日的前提下,国共两党实行第二次合作已成为不可抗拒的大势。 蒋介石夫妇与国民党高级将领合影 张学良的结局: 西安事变后:被软禁 解放战争后:继续被软禁 1990年:恢复人身自由 1995年:侨居海外 2001年:逝世,享年101岁 杨虎城的结局: 西安事变后:被撤职,被迫出国 1937年12月,偷回国,被软禁 1949年9月6日:杨虎城及秘书、卫士和家人一共8人在重庆戴公祠被军统特务用匕首捅死 三.扭转时局——西安事变 合作探究:西安事变中,面对多年的对手、屠杀共产党的刽子手蒋介石,中国共产党为什么主张释放蒋介石、和平解决西安事变呢? 如果杀掉蒋介石,各方陷入混战,会更有利于日本侵略中国。只有和平解决西安事变,为结束内战,一致抗日创造条件 ,最有利于中国。因此中国共产党从全民族利益出发,主张和平解决西安事变。 从九一八事变到西安事变 课堂小结 九一八事变后,东北军民开始抵抗日本侵略,这成为抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。 一二·九运动 1935.12.9 标志着中国人民抗日救亡民主运动新高潮的到来。 西安事变 西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的 序幕,十年内战基本结束。 九一八事变1931.9.18 日军开始侵华 日军扩大侵略 中日民族矛盾上升为主要矛盾 国共两党实行第二次合作已成为不可抗拒的大势 1.歌曲《松花江上》唱出了东北人民流离失所、家破人亡的悲痛,也唱出了全国人民对日军野蛮侵占我国东北的愤懑之情。《松花江上》折射的时代背景是(   ) A.九一八事变,东北三省沦陷 B.华北事变,华北形势危急 C.八一三事变,淞沪会战爆发 D.七七事变,日本全面侵华 2.九一八事变后,东北地区成立了“民众救国军”“抗日义勇军”“山林反日游击队”等抗日武装力量。这说明了(   ) A.东北三省沦陷 B.东北军坚持抗战 C.局部抗战开始 D.全民族抗战兴起 \ A C 课堂练习 3.20世纪30—40年代初期,著名画作《田横五百士》《愚公移山》等在全国传播;优秀歌曲《毕业歌》《黄河大合唱》等在全国传唱;“国人爱国,请用国货”“挽回利权,振我中华”等成为商业广告名噪一时的用语。这些 A.反映了商业和文艺空前发展与繁荣 B.表明了实业救国开始成为主流 C.凸显了当时社会的主要矛盾 D.说明了广告策划和营销有新的创意 C 课堂练习 4.西安事变后,中国共产党提出以“三位一体,进则同进,退则同退”的态度争取最后的和平。1937年1月31日举行的三方(东北军、西北军、红军)军事会议,在中国共产党的努力下,作出了坚决促进和谈成功的决定。材料说明了中国共产党(    ) A.致力于建立第一次国共合作 B.打开了中国革命新局面 C.推动了西安事变的和平解决 D.带来了抗日救亡的高潮 C 课堂练习 THANKS! 谢谢观看 null 235561.3 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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