黑龙江大庆市肇源县联合团体2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测生物试题

十月份八年级生物联考试卷参考答案及评分标准 (满分：100分) 一、单项选择题（每小题2分，共40分) 1.B2.A3.D4.C5.A 6.B7.C8.D9.B10.A 11.C12.D13.B14.D15.A 16.C17.B18.A19.D20.C 解析：第3题，原始生命形成多细胞生物属于生物的进化，不属于生命起源的化学进化过程；第4题，生 物的个体大小与进化没有必然联系，不能作为进化证据：第5题，始祖鸟兼有爬行类和鸟类的特征，说明 鸟类由爬行动物进化而来；第11题，直立人（如北京人）己经会使用火；第19题，人类进化过程中脑容 量是逐渐增大的。 二、非选择题（共60分） 21.(15分) (1)(3分)原始大气中没有氧气（或游离的氧），而现在的大气中含有氧气。 (2)(3分)有机小分子。 (3)(6分)①无机小分子形成有机小分子(2分)；②有机小分子形成有机大分子(2分)：③有机大分 子形成原始生命(2分)。 (4)(3分)原始海洋。 22.（15分) (1)(4分)化石(2分)；主要保存在地层中(2分)。 (2)(4分)苔薛植物(2分)；蕨类植物(2分)。 (3)(4分)两栖类(2分)：爬行类(2分)。 (4)(3分)由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。 23.(15分) (1)(8分)过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存（每点2分）。 (2)(7分)害虫群体中原本就存在抗药性强弱不同的个体(2分)；使用农药后，抗药性弱的个体被杀 死，抗药性强的个体存活下来并大量繁殖(3分)；这样经过农药的长期选择，害虫群体的抗药性不断增强 (2分)。 24.(15分) (1)(3分)森林古猿。 (2)(6分)直立行走使前肢获得解放，可以用来使用和制造工具(3分)：直立行走使身体重心下移， 促进了脑的发育和语言的产生(3分)。 (3)(3分)南方古猿、能人、直立人、智人。 (4)(3分)化石。 十月份八年级生物联考试卷参考答案及评分标准 （满分：100分） 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1．B　2．A　3．D　4．C　5．A 6．B　7．C　8．D　9．B　10．A 11．C　12．D　13．B　14．D　15．A 16．C　17．B　18．A　19．D　20．C 解析：第3题，原始生命形成多细胞生物属于生物的进化，不属于生命起源的化学进化过程；第4题，生物的个体大小与进化没有必然联系，不能作为进化证据；第5题，始祖鸟兼有爬行类和鸟类的特征，说明鸟类由爬行动物进化而来；第11题，直立人（如北京人）已经会使用火；第19题，人类进化过程中脑容量是逐渐增大的。 二、非选择题（共60分） 21．（15 分） （1）（3 分）原始大气中没有氧气（或游离的氧），而现在的大气中含有氧气。 （2）（3 分）有机小分子。 （3）（6 分）①无机小分子形成有机小分子（2 分）；②有机小分子形成有机大分子（2 分）；③有机大分子形成原始生命（2 分）。 （4）（3 分）原始海洋。 22．（15 分） （1）（4 分）化石（2 分）；主要保存在地层中（2 分）。 （2）（4 分）苔藓植物（2 分）；蕨类植物（2 分）。 （3）（4 分）两栖类（2 分）；爬行类（2 分）。 （4）（3 分）由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。 23．（15 分） （1）（8 分）过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存（每点2分）。 （2）（7 分）害虫群体中原本就存在抗药性强弱不同的个体（2 分）；使用农药后，抗药性弱的个体被杀死，抗药性强的个体存活下来并大量繁殖（3 分）；这样经过农药的长期选择，害虫群体的抗药性不断增强（2 分）。 24．（15 分） （1）（3 分）森林古猿。 （2）（6 分）直立行走使前肢获得解放，可以用来使用和制造工具（3 分）；直立行走使身体重心下移，促进了脑的发育和语言的产生（3 分）。 （3）（3 分）南方古猿、能人、直立人、智人。 （4）（3 分）化石。 学科网（北京）股份有限公司 $十月份八年级生物联考试卷 (满分：100分 考试时间：60分钟) 学校： 班级： 姓名： 考号： 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 每小题只有一个选项符合题意。 1.关于生命的起源，下列叙述正确的是() A.生命是由神创造的 B.生命是由非生命物质经过漫长年代进化而来的 C.生命是从外星球迁移来的 D.生命在现在的地球条件下仍能自然发生 2.米勒实验中，向装置内通入的气体模拟的是() A.原始大气B.原始海洋C.现在的大气D.生物体内的气体 3.下列过程，不属于生命起源化学进化过程的是() A.无机小分子形成有机小分子B.有机小分子形成有机大分子 C.有机大分子形成原始生命 D.原始生命形成多细胞生物 4.下列各项中，不能作为生物进化证据的是() A.化石B.同源器官C.生物的个体大小D.胚胎发育的相似性 5.始祖鸟的化石既有爬行动物的特征，又有鸟类的特征，这说明() A.鸟类是由爬行动物进化来的 B.爬行动物是由鸟类进化来的 C.始祖鸟是鸟类和爬行动物的共同祖先D.鸟类和爬行动物没有亲缘关系 6.植物进化的顺序，正确的是() A.苔藓植物→藻类植物→蕨类植物→被子植物→裸子植物 B,藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物 C.蕨类植物→藻类植物→苔藓植物→裸子植物→被子植物 D.藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→被子植物→裸子植物 7.脊椎动物的进化顺序，正确的是() A.鱼类→爬行类→两栖类→鸟类和哺乳类 B.两栖类→鱼类→爬行类→鸟类和哺乳类 C.鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类D.鱼类→鸟类→爬行类→哺乳类 8.达尔文自然选择学说的主要内容不包括() A.过度繁殖B.生存斗争C.适者生存 D.用进废退 9.按照自然选择学说，生物进化的内在因素是() A.过度繁殖B.遗传和变异C.生存斗争D.环境的变化 10.保护色、警戒色和拟态的形成，是（) A.自然选择的结果 B.人工选择的结果 C.动物主动适应环境的结果D.环境污染造成的 11.在人类进化的历程中，最早会使用火的是() A.南方古猿B.能人C.直立人D.智人 12.在人类进化的过程中，最先出现的特征是() A.使用火B.制造工具C.产生语言D.直立行走 13.人类进化过程中，促进脑的发育和语言产生的重要因素是() A.气候的变化B.劳动和群体生活C.食物的丰富D.森林的减少 14.下列关于原始地球环境的叙述，不正确的是（) A.原始大气中有水蒸气、氢气、氨、甲烷等B.原始大气中没有氧气 C,原始地球表面温度很高，火山活动频繁 D.原始海洋中没有任何有机物 15.下列动物中，最低等的脊椎动物是() A.鲫鱼B.青蛙C.蜥蜴D.家鸽 16.下列关于化石的叙述，正确的是（) A.所有的古生物都能形成化石 B.化石只存在于古老的地层中 C.化石是保存在地层中的古生物遗体、遗物或生活痕迹 D.化石不能反映生物的进化历程 17.比较解剖学为生物进化提供的证据是() A.化石的分布B.同源器官的存在C.蛋白质的差异 D.胚胎发育的过程 18.长期使用某种农药后，杀虫效果越来越差，其原因是() A.害虫产生了抗药性变异，并被农药选择保留下来B.农药的质量越来越差 C.害虫的繁殖能力逐渐增强 D.农药使害虫发生了定向变异 19.关于人类的起源和发展，下列说法不正确的是() A.人类起源于森林古猿 B.直立行走使前肢解放，为制造工具创造了条件 C.语言的产生促进了脑的发育D.人类进化过程中脑容量逐渐减小 20.下列现象中，属于保护色的是() A.枯叶蝶的体形像枯叶 B.毒蛾幼虫体表有鲜艳的黄色和黑色 C.雷鸟在冬季换上白色的羽毛D.竹节虫的体形像竹枝 二、非选择题（共60分） 21.(15分)生命的起源。 (1)原始大气与现在的大气相比，最主要的区别是什么？(3分) (2)米勒实验说明，在原始地球的条件下，无机小分子可以转变成什么？(3分) (3)生命起源的化学进化过程大致经历了哪三个阶段？(6分) (4)原始生命形成的场所是什么？(3分) 22.(15分)生物进化的历程。 (1)研究生物进化最直接的证据是什么？它主要保存在哪里？(4分) (2)植物进化的顺序大致是：藻类植物→ 裸子植物→被子植物。(4分) (3)脊椎动物的进化顺序大致是：鱼类→ →鸟类和哺乳类。(4分) (4)生物进化的总趋势是什么？(3分) 23.(15分)生物进化的原因。 (1)达尔文的自然选择学说主要包括哪四个方面的内容？(8分) (2)请用自然选择学说解释：为什么长期使用农药后，害虫的抗药性会不断增强？(7分) 24.(15分)人类的起源。 (1)人类和现代类人猿的共同祖先是什么？(3分) (2)在人类进化的过程中，直立行走有什么重要意义？(6分) (3)人类进化大致经历了哪几个阶段？(3分) (4)研究人类起源的主要证据是什么？(3分) 十月份八年级生物联考试卷 （满分：100分　　考试时间：60分钟） 学校：____________　班级：__________　姓名：__________　考号：__________ 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 每小题只有一个选项符合题意。 1．关于生命的起源，下列叙述正确的是（　） A．生命是由神创造的 B．生命是由非生命物质经过漫长年代进化而来的 C．生命是从外星球迁移来的 D．生命在现在的地球条件下仍能自然发生 2．米勒实验中，向装置内通入的气体模拟的是（　） A．原始大气 B．原始海洋 C．现在的大气 D．生物体内的气体 3．下列过程，不属于生命起源化学进化过程的是（　） A．无机小分子形成有机小分子 B．有机小分子形成有机大分子 C．有机大分子形成原始生命 D．原始生命形成多细胞生物 4．下列各项中，不能作为生物进化证据的是（　） A．化石 B．同源器官 C．生物的个体大小 D．胚胎发育的相似性 5．始祖鸟的化石既有爬行动物的特征，又有鸟类的特征，这说明（　） A．鸟类是由爬行动物进化来的 B．爬行动物是由鸟类进化来的 C．始祖鸟是鸟类和爬行动物的共同祖先 D．鸟类和爬行动物没有亲缘关系 6．植物进化的顺序，正确的是（　） A．苔藓植物→藻类植物→蕨类植物→被子植物→裸子植物 B．藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物 C．蕨类植物→藻类植物→苔藓植物→裸子植物→被子植物 D．藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→被子植物→裸子植物 7．脊椎动物的进化顺序，正确的是（　） A．鱼类→爬行类→两栖类→鸟类和哺乳类 B．两栖类→鱼类→爬行类→鸟类和哺乳类 C．鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类 D．鱼类→鸟类→爬行类→哺乳类 8．达尔文自然选择学说的主要内容不包括（　） A．过度繁殖 B．生存斗争 C．适者生存 D．用进废退 9．按照自然选择学说，生物进化的内在因素是（　） A．过度繁殖 B．遗传和变异 C．生存斗争 D．环境的变化 10．保护色、警戒色和拟态的形成，是（　） A．自然选择的结果 B．人工选择的结果 C．动物主动适应环境的结果 D．环境污染造成的 11．在人类进化的历程中，最早会使用火的是（　） A．南方古猿 B．能人 C．直立人 D．智人 12．在人类进化的过程中，最先出现的特征是（　） A．使用火 B．制造工具 C．产生语言 D．直立行走 13．人类进化过程中，促进脑的发育和语言产生的重要因素是（　） A．气候的变化 B．劳动和群体生活 C．食物的丰富 D．森林的减少 14．下列关于原始地球环境的叙述，不正确的是（　） A．原始大气中有水蒸气、氢气、氨、甲烷等 B．原始大气中没有氧气 C．原始地球表面温度很高，火山活动频繁 D．原始海洋中没有任何有机物 15．下列动物中，最低等的脊椎动物是（　） A．鲫鱼 B．青蛙 C．蜥蜴 D．家鸽 16．下列关于化石的叙述，正确的是（　） A．所有的古生物都能形成化石 B．化石只存在于古老的地层中 C．化石是保存在地层中的古生物遗体、遗物或生活痕迹 D．化石不能反映生物的进化历程 17．比较解剖学为生物进化提供的证据是（　） A．化石的分布 B．同源器官的存在 C．蛋白质的差异 D．胚胎发育的过程 18．长期使用某种农药后，杀虫效果越来越差，其原因是（　） A．害虫产生了抗药性变异，并被农药选择保留下来 B．农药的质量越来越差 C．害虫的繁殖能力逐渐增强 D．农药使害虫发生了定向变异 19．关于人类的起源和发展，下列说法不正确的是（　） A．人类起源于森林古猿 B．直立行走使前肢解放，为制造工具创造了条件 C．语言的产生促进了脑的发育 D．人类进化过程中脑容量逐渐减小 20．下列现象中，属于保护色的是（　） A．枯叶蝶的体形像枯叶 B．毒蛾幼虫体表有鲜艳的黄色和黑色 C．雷鸟在冬季换上白色的羽毛 D．竹节虫的体形像竹枝 二、非选择题（共60分） 21．（15 分）生命的起源。 （1）原始大气与现在的大气相比，最主要的区别是什么？（3 分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）米勒实验说明，在原始地球的条件下，无机小分子可以转变成什么？（3 分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （3）生命起源的化学进化过程大致经历了哪三个阶段？（6 分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （4）原始生命形成的场所是什么？（3 分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 22．（15 分）生物进化的历程。 （1）研究生物进化最直接的证据是什么？它主要保存在哪里？（4 分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）植物进化的顺序大致是：藻类植物→　　　　　　→　　　　　　→ 裸子植物→被子植物。（4 分） （3）脊椎动物的进化顺序大致是：鱼类→　　　　　　→　　　　　　→鸟类和哺乳类。（4 分） （4）生物进化的总趋势是什么？（3 分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 23．（15 分）生物进化的原因。 （1）达尔文的自然选择学说主要包括哪四个方面的内容？（8 分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）请用自然选择学说解释：为什么长期使用农药后，害虫的抗药性会不断增强？（7 分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 24．（15 分）人类的起源。 （1）人类和现代类人猿的共同祖先是什么？（3 分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）在人类进化的过程中，直立行走有什么重要意义？（6 分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （3）人类进化大致经历了哪几个阶段？（3 分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （4）研究人类起源的主要证据是什么？（3 分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 学科网（北京）股份有限公司 $