吉林长春市第四十五中学 2026-2027学年七年级上学期学情自测道德与法治试卷

七年级道德与法治学科阶段练习参考答案 一、选择题 1-5 BCDBD 6-10 DDBBC 11-15 DBDBD 二、非选择题 16.（5分） 示例一：选择题目一：学会学习，拥抱成长。 理由：学习是初中阶段的重要任务，学会学习对我们成长意义重大；学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣，有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅；学会学习，需要掌握科学的学习方法，如合理安排学习时间、养成良好的学习习惯、不断提升自己的学习能力等，掌握学习方法，能让我们学习更高效；学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式，比如合作学习、探究学习等，与同伴相互帮助、共同进步；学会学习，我们就能更好地适应初中生活，不断提升自己，实现成长与进步。 示例二：选择题目二：珍视家庭，温暖相伴 理由：家是我们身心的寄居之所，是我们心灵的港湾；在家庭中，亲情激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。在家庭生活中，我们与父母等亲人之间有着深厚的情感联系，珍视家庭，能让我们更好地感受亲情之爱；构建和谐家庭需要我们与家人相互关爱、彼此理解，主动承担家务劳动，以良好的心态面对家庭发展中的问题；珍视家庭，学会与家人相处，能培养我们关爱他人、责任担当等优秀品格，为我们的品格修养奠定基础。 17.（1）珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。（2分） （2）①做更好的自己，就要扬长避短，要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华；②做更好的自己，需要主动改正缺点，我们要有决心、有信心、有勇气、有毅力来改正缺点，完善自我；③做更好的自己，要不断激发自己的潜能（4分） （3）不应该。友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。（3分） 18.（1）①家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容；②有效沟通交流，化解矛盾冲突；③主动承担家庭责任，共同分担家务；④传承优良家风，弘扬家庭美德。（4分，答出两点即可） （2）典故：孔融让梨、孟母三迁、岳母刺字、曾子杀猪等。（2分） 查找方式：查阅书籍、上网搜索、请教长辈等。（2分） 19.（1）友谊是平等的、双向的。 （2）建立友谊，需要开放自己，需要持续的行动。呵护友谊，需要用心去关怀对方，需要学会尊重对方，需要学会正确处理冲突，需要学会正确对待交友中受到的伤害。（答出两种即可） （3）①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。②在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。（2分） （4）①在集体中，树立主人翁意识，各尽其能，发挥所长，为集体建设贡献力量。②集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护，勇于担责，积极维护集体的荣誉和利益。③在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。④共同确定集体的愿景和目标，共同商定集体的规则与制度内容，共同创造良好的集体氛围。⑤积极参加集体活动，为班级建设出谋划策，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者等。（2分，答出两点即可） 20.（1）初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。（2分） （2）途径：通过他人的评价来认识自己。（1分） 作用：他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。（2分） （3）做有梦想的少年，应当树立远大志向；做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。（4分） （4）①示例：成为一名科学家。 ②示例：①考上理想的高中；②要有坚韧、自觉、自制、不怕困难等品质；③课堂上认真听讲，认真完成每一项作业，虚心好学，不懂就问，学思并用等。 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级道德与法治学科阶段练习 一、选择题（本题共15小题，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1-10题每小题1分，11-15题每小题2分。） 1．七年级学生小春在日记中写道：初中生活的序幕已经拉开，我们需要依靠自己的力量，一点一点打拼出一个新天地。下列诗句中与他日记中的想法最为一致的是（ ） A．书声伴日常，同心共成长 B．人生万事须自为，跬步江山即寥廓 C．行到水穷处，坐看云起时 D．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 2．成成喜欢打篮球，梦想着将来能成为篮球队队员。每次下课都会去打篮球，有时会忘了自己的各项学习任务。成成的老师告诉他，人生的规划除了要有明确的目标，还需要有（ ） A．不顾一切的拼搏精神 B．敢想敢做的勇气 C．切实可行的行动方案 D．学习重要的知识 3．漫画《我是限量版》，告诉我们（ ） A．转移注意是调节情绪的主要方法 B．以乐观的态度欣赏自己方方面面 C．要正确处理好个人与社会的关系 D．要以乐观的心态接纳独特的自己 4．“3月12日，我参加了学校组织的植树实践活动。在种树过程中，我发现我的力气不如小明大，速度很慢。但在下午的‘植树节DIY创意书签’活动中，我制作的纯手工书签被老师夸赞了，我还是很有艺术天分的。”从这位同学的日记中可以看出，他（ ） A．在人际交往中认识自己 B．在实践中认识自己 C．从气质心理特征来认识自己 D．从学习中认识自己 5．“工欲善其事，必先利其器”。这句古语很好的诠释了（ ） A．学习需要培养好的学习兴趣 B．学习需要与他人密切地配合 C．学习要时刻保持乐观的心态 D．坚持学习需要掌握学习方法 6．“修身、齐家、治国、平天下。”家庭是社会的基本细胞，家是我们的第一所学校。弘扬中华民族传统家庭美德、树立良好家风，关系到家庭和睦，关系到社会和谐，关系到下一代健康成长。对此，下列理解最恰当的是（ ） A．家是代代传承、血脉相连的生活共同体 B．家里有父母的牵挂，激励我们奋斗拼搏 C．家能满足个人的需要，家里有温暖的牵挂 D．家庭和睦则社会安定，家庭文明则社会文明 7．古语“夫孝，天之经也、地之义也、民之行也”，告诉我们（ ） A．积极行使赡养父母的权利 B．建立良好和谐的师生关系 C．孝敬长辈能保证学习进步 D．传承孝亲敬长的传统美德 8．韩愈在《师说》中写道：“师者，所以传道受业解惑也。”下列对教师这一职业理解正确的（ ） A．教师是人类物质文明的传承者 B．教师承担教书育人的神圣使命 C．人人都可以履行教育教学职责 D．教师是天底下最有价值的职业 9．七年级的小敏，进入中学后很快就交到了“新”朋友，但她总感觉还没找到“真”朋友。心理健康老师说：“友谊，像一株慢慢生长的植物，总要经受风雨的洗礼、时间的磨砺。”老师的话启示小敏（ ） A．友谊要讲一定的原则 B．友谊需要精心的呵护 C．友谊是平等的双向的 D．友谊是一种亲密的关系 10．以下坐标图能正确反映集体的联结度与成员感知集体温暖关系的是（ ） A． B． C． D． 11．钱学森说：“6年的中学生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明（ ） ①初中阶段为我们的发展提供了新的机会 ②初中阶段对我们的成长提出了新的要求 ③初中阶段对我们的人生具有独特的价值 ④初中阶段决定我们人生的一切 A．②④ B．①② C．②③ D．①③ 12．在2026年新年贺词中，国家主席习近平勉励我们：“锐始者必图其终，成功者先计于始。”“必图其终”，锚定目标；“先计于始”，谋划起步。这启示我们（ ） ①紧扣时代脉搏，树立远大志向 ②直面人生挫折，磨砺坚强意志 ③珍惜青春时光，把握成长机遇 ④掌握学习方法，感受学习快乐 A①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．下列对古语或诗句所蕴含的教材知识及其作用的推理，正确的是（ ） ①书到用时方恨少，事非经过不知难→重视学习→成就梦想 ②当局者迷，旁观者清→对自我的全面分析→不断完善自己 ③有志不在年高，无志空活百岁→合理规划→重视集体生活 ④交友投分，切磨箴规→需要朋友之间相互规劝→呵护友谊 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 14．攒下零花钱给父母买礼物，却被他们指责“又贵又不实用”；和父母一起去旅游，他们抱怨“这有啥好看的”……诸如此类的扫兴话语，垒成了一堵高墙，横亘在父母和子女中间。面对“扫兴式父母”，我们应（ ） ①合理调控情绪，多与父母沟通交流 ②敢于质疑和挑战父母的言行 ③学会独立思考，消除青春心理变化 ④用父母能接受的方式表达爱 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．习近平总书记动情地说：“看到各位老师精神这么好，我心里特别高兴。当年老师对我们要求十分严厉，现在回想起来，终生受益。”“您给人民带来了幸福。”一位老师说。习近平总书记答道：“是老师培养了我们。”这段对话告诉我们要（ ） ①孝亲敬长，关爱家人 ②融入集体，积极竞争 ③珍惜情谊，感念师恩 ④彼此尊重，相互关心 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．阅读材料，回答问题。（5分） 初中阶段，是培育品格修养的奠基时期。长春市某中学计划举行演讲比赛，小吉结合七年级上册所学知识，初步拟定了两个题目： 【题目一】学会学习，拥抱成长。 【题目二】良师相伴，助我前行。 如果你是小吉，你会选择哪个题目？请运用所学知识说明理由。（5分） 17．以下是小林同学日记中的片段，让我们和他一起分享快乐，共担忧愁。（9分） 日记片段 诊断课堂 9月1日：今天是开学第一天，我跨进了中学校园，从此我有了一个新的名字——中学生。我要好好珍惜中学这段重要的时光。 （1）我们珍惜中学这段重要时光，努力使自己成为什么样的中学生？（2分） 10月10日：经过老师的教育和引导，我制订了本学期自己的奋斗目标：我要做更好的自己！ （2）小林要做更好的自己请你给他提两条合理的建议。（4分） 11月8日：马上就要期末考试了，好朋友小春要我考试时给他传纸条，我左右为难…… （3）小林应该给小春纸条吗？从交友角度说一说为什么？（3分） 18．阅读材料，回答问题（7） 家风传美德，家庭育成长。以下名言警句深刻诠释了家庭家风的重要意义： 【名言一】仁之实，事亲是也；义之实，从兄是也。——孟子 【名言二】家庭者，人生最初之学校也。——蔡元培 【名言三】家风家教是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产。——习近平 （1）孟子认为仁义是家庭和谐的基础。请你为构建和谐美好的家庭提出合理的建议。（两点即可）（4分） （2）请你列举一例有关家风的典故（2分），并写出你查找该典故的方式。（1分） 19．【感悟友谊共建集体】（8分） 材料一 《诗经》中有一句话：“投我以木瓜，报之以琼琚……投我以木桃，报之以琼瑶。” （1）这句话说明了友谊的哪一真谛？（2分） （2）“友谊的小船，说翻就翻”，这一流行语寓意友谊经不起考验，说变就变，为尽可能避免“友的小船，说翻就翻”，请你列举建立友谊和呵护友谊的方法？（两种即可）（2分） 材料二 七年级（x）班决定召开以“美好班级有我在”为主题的班会，请你参与其中，共同成下列任务。 【在集体中体验】 班会主持人对未来美好集体充满期待。他用一首小诗来表达对美好集体的憧憬：美好集体是一续春风，万物生发；美好集体是一方净土，百花齐放：美好集体是一汪碧水，鱼翔浅底：美好集体是一团星火，魅力四射。 （3）阅读材料，说一说美好集体有怎样的作用？（2分） 【建设美好集体我出力】 班会主持人说：每个同学都是班级的一员，成长即承担，承担才成长。我们只有不断在成长中承担责任，得到锻炼，才能更好地促进自己和集体的发展。 （4）为建设美好集体，请你为七年级（x）班的同学出谋划策。（2分） 20．下列是小吉同学步入初中生活后的几个生活情境，让我们一起去体验小吉的青春之旅。（11分） 【开启初中生活】 金秋九月，小吉跨途中学的大门，妈妈对他说：“初中阶段是新的开始，对人的一生有特殊的意义和价值。愿你珍惜初中生活，收获成长的喜悦。” （1）你向小吉具体解释一下，初中阶段对人的一生有怎样的重要性？（2分） 【正确认识自我】 在月末综合素质评价时，班主任这样评价小吉：你是一个聪明、阳光、爱读书的学生，遵守纪律、学习优秀，希望你继续努力，争取更大的进步！ （2）材料中小吉是通过哪种途径来认识自己的？这种途径对小吉认识自己起到什么作用？（3分） 【构筑青春梦想】 道德与法治课上，小吉认识了一个叫苏翊鸣的单板滑雪运动员，他从小就练习滑雪，确立了参加奥运会的梦想，2026年米兰冬奥会上他又获得一枚金牌和一枚铜牌。习近平总书记在给他的信中指出：“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。”小吉沉思：如何像苏翊鸣一样，做一名有梦想的少年？ （3）请你结合所学知识，回答小吉的思考。（4分） 【梦想始于当下】 （4）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。帮助小吉完成他的行动计划书。（2分） ①人生要有梦想，你的梦想是_____________________________________。 ②你目前可以开始的具体行动_____________________________________。 学科网（北京）股份有限公司 $