甘肃临夏回族自治州和政县2026-2027学年第一学期学情监测试卷九年级物理

2026-2027学年第一学期学情监测试卷 九年级物理 出题人：马海龙 (建议完成时间：90分钟 满分：90分) 题号 二 三 四 五 总分 得分 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的考场、班级、姓名、考号填写清楚。 2.答题请使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按题号在各题答题区域内作答，选择题答案写在答题框内，超出答题区域书写的答案无效。 4.保持试卷卷面清洁，不折叠，不破损。考试结束后，试卷正面朝上交回。 密 枹罕中学九年级物理组寄语： 封 万物皆有规律，青春自有答案。愿你静下心读懂每一道题，不负这段埋头苦读的时光。 一、 选择题（本题共6小题，每小题4分，共24分，每小题给出的四个选项中只有一个正确） 线i 题号 1 2 3 4 6 答案 内 1.临夏州四季风景秀丽，美景如画。下列四季美景中，能说明分子在不停地做无规则运动的是( 不 A春天，大夏河两岸柳絮飞扬 B.夏天，太极岛景区荷花飘香 C秋天，太子山上彩叶纷落 D冬天，莲花山上瑞雪纷飞 准1 2.2026年9月10日17时，甘肃酒泉卫星发射中心，长征四号乙运载火箭点火升空。火箭使用 种叫作偏二甲肼的液体燃料，是因为该燃料具有较大的 ) 答 A.比热容 B.密度 C.热值 D.内能 3. “天宫课堂”上王亚平老师将两块透明板上的水球接触后粘在一起，慢慢拉开板后形成一个长 题 长的“液桥”。该现象主要说明了 () A.水分子间有空隙 B.水分子间存在吸引力 C.水分子间存在排斥力 D.水分子处在永不停息的无规则运动中 4.中华文明源远流长，博大精深。古诗词是我国传统文化瑰宝，有些优美词句还与我们物理知识 有着联系。下列词句与对应的物理知识叙述正确的是 () A.“清寒小雪前”，雪的温度很低，它的内能为零 B.“沙暖睡鸳鸯”，同水相比沙的比热容大些 C.“城阙辅三秦，风烟望五津”，风烟说明了分子在不停地做无规则运动 D.“大地阳和暖气生”，大地内能的增加是太阳通过热传递的方式实现的 5.古代人们常用钻木取火，下列情况改变内能方式与其不同的是 第1页，共4页 九年级 丙 A.甲图：冬天搓手取暖 B.乙图：小朋友溜滑梯臀部发热 C.丙图：热鸡蛋放在冷水中冷却 D.丁图：压缩空气使其内能增大 6.关于温度、内能、热量，下列说法正确的是 () A.内能越大的物体所含有的热量一定越多 B.温度相同的物体接触时也会发生热传递 C.热量总是从内能大的物体传向内能小的物体 D.同一物体温度降低，它的内能减少 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共16分） 7.最美人间五月天，花儿临夏香满园。五月的春日，临夏开启踏青赏花模式，用姹紫嫣红的花海、 四溢袭人的花香，热情迎接八方宾客共享春日的烂漫，定格春天的味道。游客很远就闻到花香， 这是 现象；该现象说明分子在永不停息地做 ；气温越高花香 越浓，是因为温度越高，分子的运动越 (选填“剧烈”或“缓慢”)。 8.嫦娥六号由长征五号遥八运载火箭成功发射，开启了月背探秘华章，火箭在穿越大气层过程中， 火箭外壳与大气摩擦温度升高，说明 可以改变物体的内能；着陆器上的太阳能电池板 将太阳能转化为 能。 9.炎热的夏天，临夏市东郊公园湖边明显感觉比其他地方凉爽，主要是因为水的 比砂 石和泥土的大。若湖水吸收一定的热量后，水温升高1℃，当这些热量被相同质量的砂石吸收时， 砂石升高的温度将 (选填“大于”“小于”或“等于”)1℃。 10.甘肃风力资源丰富，适合发展风电产业，2026年上半年风力发电量为313.01亿千瓦时，同比 增长15.16%，占总发电量22.78%。风力发电机工作时，将 能转化为电能，在转化过程 中，能量的总量 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 11.甘肃张掖的民间艺人们将玻璃熔化后，可制作出精美的工艺品。坚硬的玻璃在熔化前，很难 被压缩，说明分子间有 :玻璃很难被拉伸，说明分子间有 。玻璃熔化成液 体后，分子之间的距离变大，这会导致分子间的作用力 (选填“变大”或“变小”)。 12.如图所示的三幅图，甲、乙两图所示的实验中与汽油机压缩冲程原理相同的是 图 所示的实验：丙图所示的冲程将 能转化为 能：一台单缸四冲程汽油机，飞 轮转速是4800r/min,该汽油机每秒对外做功 次。 丙 物理 第2页， 共4页 三、识图题（本题共2小题，每空2分，共12分） 13.如下图所示的是四冲程汽油机工作时各冲程的示意图，据此回答问题 (1)在汽油机的一个工作循环中合理的顺序 (2)为汽车提供动力的是哪个冲程 (选填“甲、乙、丙、丁”)。 温度/C 液体A 奢窗窗窗 60 50 40 30 水 20 10 0246810时间/min (13题图) (14题图) 14.如上图所示，质量均为0.6kg的水和液体A,用两个完全相同的酒精灯加热得到温度一时间 图像.。已知：[c*4.2×10J/(kg·℃)]，回答下列问题。 (1)06min内，水和液体A吸收的热量 (选填“水多”“液体A多”“相等”)。 (2)由图像可以看出：吸收相同热量时，」 的温度升高更快：液体A和水对比，」 的 吸热本领更强。（两空均选填“水”“液体A”)。 (3)依据图像数据，液体A的比热容为 四、实验探究题（本题共2小题，每空2分，共20分） 15.如图是一组实验，观察实验并完成填空。 (1)如图1，向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充满。封闭管口，并将玻 璃管反复翻转，观察液面的位置，发现液体总体积变小，说明 (2)如图2所示的装置，其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一个装有空 气，则演示扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在 (选填“上”或“下”)方， 这样做的目的是 (3)如图3，把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面，在离开水面前，观察到弹簧测力计示数变 离开水面后变 ,说明了 :固体和液体很难被压缩说明 (4)扩散现象说明一切物质的分子都在 该现象 (选填“能”或“不能”)在固体中发生；分子运动的快慢与 有关。 +温度/℃ 60 酒精 玻 s 40 板 水 12345时间/min 图1 图2 图3 甲 乙 丙 (15题图) (16题图) 第3页，共4页 九年乡 16在探究物质的吸热能力的实验中，实验装置如图甲和乙所示。 (1)实验除用到如图所示的器材外，还需要用到的测量仪器有天平和 (2)该实验选取了初温相同且 (填“质量”或“体积”)相等的a、b两种液体。 (3)根据实验测得的数据分别描绘出了a和b两种液体的温度随加热时间变化的图象，如图丙 所示。如果要使a和b的末温相同，则需给 加热更长时间，说明 液体的吸热 能力更强。（两空均填“a”或“b”) (4)实验中使用相同规格的电加热器，目的是：相同时间内，、b两种液体吸收的 相等： 本实验用到的研究方法有控制变量法和 法：吸收热量的多少通过 来反映。 (5)停止加热后，两种液体慢慢降温，说明液体会向外 ；温度降低，内能 此过程通过 方式改变内能。 五、简答与计算题（本题共3小题，共18分） 密 17.(4分)请简述分子动理论的初步知识。 封 18.（7分)随着环保减排的推进，各地政府相继出台“煤改气”“改电”政策，推进清洁取暖。 线 小明家用天然气做饭，将一壶质量为1.5kg的水由20℃烧至100℃时，消耗了天然气0.02m3,求 内 (1)壶中水吸收的热量；[c*=4.2×103J/(kg℃)] (2)天然气完全燃烧放出的热量；(q天然气3.6×10J/m3) 不 (3)用天然气烧水时的效率。 准 答 19.(7分)某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg,25℃的水进行加热，温度升高了75℃， 燃烧了6g的无烟煤。则：[c*=42×10J/(kg℃)，q无3.4×107Jkg] (1)锅炉内200kg的水吸收的热量是多少？ (2)永g无烟煤完全燃烧放出的热量是多少？ (3)此锅炉的效率是多少？（结果保留到小数点后两位） 及物理 第4页，共4页