专题05 力的合成与平衡（学考真题汇编，全国通用）2027年高中物理

可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题05力的合成与平衡 考点一力的合成和分解（共10题） 1.【答案】A 2.【答案】D 3.【答案】C 4.【答案】A 5.【答案】D 6.【答案】A 7.【答案】B 8.【答案】C 9.【答案】C 10.【答案】D 考点二实验：探究两个互成角度的力的合成规律（共5题） 1.【答案】B 2.【答案】D 3.【答案】①等效替代 ②矢量 4.【答案】4.34.7N 1/3 西学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 5.【答案】(1)B(2)2.61N.62N.63 考点三共点力的平衡（共10题） 1.【答案】D 2.【答案】AD 3.【答案】B 4.【答案】D 5.【答案】A 6.【答案】A 7.【答案】C 8.【答案】A 9.【答案】B 10.【答案】BCD 考点四动态平衡问题（共3题） 3.【答案】1.C2.D3.D 4.【答案】B 213 ◆ 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 309 60. 5.【答案】 :(1)50V▣N,50N;(2)100N mg 3/3 专题05 力的合成与平衡 4类高频考点 目 录 ✅考点一 力的合成和分解 ✅考点二 实验：探究两个互成角度的力的合成规律 ✅考点三 共点力的平衡 ✅考点四 动态平衡问题 考点一 力的合成和分解（共10题） 1.(2026·江苏·学业考试真题)为确保公共安全，市民遛狗时应牵绳。如图所示，一市民遛狗时匀速前行，已知绳中拉力大小为F、方向与水平面的夹角为θ。则绳中拉力在水平方向的分力大小为（　　） A. Fcosθ B. Fsinθ C.  D.  【答案】A 【详解】根据平行四边形定则，将绳中拉力沿水平方向和竖直方向正交分解，绳中拉力在水平方向的分力大小为故选A。 2.(2026·新疆尔自治区·学业考试真题)大小为1N和3N的两个共点力，其合力的最大值为（　　） A. 1N B. 2N C. 3N D. 4N 【答案】D 【详解】两个共点力的合力最大值发生在两力方向相同时，根据合力公式。故选 D。 3.(2025·天津·学业考试真题)有两个共点力，大小分别是3N和4N，它们合力的最大值是（　　） A. 1N B. 4N C. 7N D. 12N 【答案】C 【详解】两个共点力方向相同时合力的最大，等于两力大小之和，即故选C。 4.(2025·山东·学业考试真题)保持两个共点力的大小不变，当它们的夹角变化时，合力大小随之变化。当合力最大时，夹角的值为（　　） A. 0° B. 90° C. 120° D. 180° 【答案】A 【详解】根据平行四边形定则由余弦定理可得，合力大小为可知，当时，即时，合力最大。故选A。 5.(2025·山东·学业考试真题)如图所示，用斜向上的力F拉着行李箱向前运动。若将F分解为水平方向的分力和竖直方向的分力，下列说法正确的是（　　） A. 可能等于F B. 可能等于F C. 一定大于F D. 一定小于F 【答案】D 【详解】根据题意，将F分解为水平方向的分力和竖直方向的分力，如图所示 由三角形知识可知，和一定小于F。故选D。 6.(2025·四川·学业考试真题)如图所示，当直升飞机倾斜飞行时，螺旋桨产生的升力垂直于机身，此力可以分解为水平方向的分力和竖直方向的分力。下列关系正确的是（　　） A.  B.  C.  D.  【答案】A 【详解】根据三角形直角边小于斜边可知，故选A。 7.(2025·黑龙江·学业考试真题)两个共点力的方向相同，大小分别为6N和5N，这两个力的合力大小是（　　） A. 1N B. 11N C. 30N D. 50N 【答案】B 【详解】两个共点力的方向相同，大小分别为6N和5N，这两个力的合力大小为故选B。 8.(2025·海南·学业考试真题)两个共点力的大小分别为5 N、8 N，它们的合力大小可能为（        ） A. 1 N B. 2 N C. 8 N D. 15 N 【答案】C 【详解】已知两个共点力的大小分别为、，设合力大小为。根据两个共点力合成的取值范围有代入数据解得A．，不在合力的取值范围内，故A错误；B．，不在合力的取值范围内，故B错误；C．，在合力的取值范围内，故C正确；D．，不在合力的取值范围内，故D错误。故选C。 9.(2025·海南·学业考试真题)如图所示，重物重为G，重物受到两根绳子拉力的合力大小为（        ） A. 0 B.  C. G D. 2G 【答案】C 【详解】重物静止，受力平衡。竖直方向上有即两根绳子拉力的合力大小等于重物的重力，方向竖直向上。故选C。 10.(2025·湖南·学业考试真题)将一个大小为5N的力分解为两个力，这两个分力大小可能为（　　） A. 1N、3N B. 2N、2N C. 2N、8N D. 3N、4N 【答案】D 【详解】根据力的分解原理，两个分力的大小必须满足三角形不等式：|F₁-F₂| ≤ F ≤ F₁+F₂，其中F为合力大小，此处F=5N。A．1N和3N：|1- 3|N= 2N，1+3=4（N），5N>4N，不满足不等式，故A不可能；B．2N和2N：|2- 2| N= 0N，2+2 =4（N），5N>4N，不满足不等式，故B不可能；C．2N和8N：|2-8|N=6N，2+8 =10（N），5N<6N，不满足不等式，故C不可能；D．3N和4N：|3-4| N= 1N，3+4 = 7（N），1N≤ 5N ≤ 7N，满足不等式，故D可能。故选D。 考点二 实验：探究两个互成角度的力的合成规律（共5题） 1.(2026·广东·学业考试真题)在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中，用两个弹簧测力计拉动连接在橡皮条一端的小圆环到达平板上点，此时测力计的示数分别为和。撤去，改用一个弹簧测力计拉动小圆环到达同一位置点，此时测力计的示数为。实验中（　　） A. 与的夹角必须小于 B. 需要在平板上画出、和的方向 C. 与的大小必须相等 D. 拉动测力计时，橡皮条无需与平板平行 【答案】B 【详解】A．与的夹角可以是任意角度，实验中无特殊限制，故A错误；B．实验中需在平板上记录、和的方向，以便作图验证平行四边形定则，故B正确；C．与的大小无需相等，实验中分力大小可任意设定，故C错误；D．拉动测力计时，橡皮条必须与平板平行，以确保所有力在同一平面内，减小误差，故D错误。故选B。 2.(2025·贵州·学业考试真题)如图为探究互成角度的二力合成规律实验示意图。某次实验中，，则合力大小最接近（        ） A.  B.  C.  D.  【答案】D 【详解】根据共点力合成规律，两个分力的合力范围为：结合题中数据，可知合力在2.0N到6.0N之间。综合可知D选项符合题意。故选D。 3.(2026·新疆尔自治区·学业考试真题)在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中，主要采用的科学方法是　　　　　　（选填“控制变量”或“等效替代”）法。既有大小又有方向，相加时遵从平行四边形定则的物理量叫作　　　　　　　（选填“矢量”或“标量”）。 【答案】① 等效替代    ② 矢量 【详解】[1]在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中，主要采用的科学方法是等效替代法；[2]既有大小又有方向，相加时遵从平行四边形定则的物理量叫作矢量。 4.(2026·北京·学业考试真题)某同学在验证两个互成角度的力的合成规律时，橡皮条一端固定，一端系有轻质小圆环，用拉力F1和F2共同拉动小圆环使其静止于O点，实验记录纸如图所示，拉力F1和F2的方向分别过P1点和P2点，大小分别为F1＝2.0N、F2＝3.0N。请你画出F1和F2的图示并利用作图法求出合力F合的大小。 【答案】4.3~4.7N 【详解】根据平行四边形定则，做出两个力的合力如图 从所画出的图线中读出F1和F2的合力为F合=4.4N。 5.(2026·江苏·学业考试真题)某组同学用如图甲所示的实验装置“探究互成角度的力的合成”。 （1）该组同学先后用两个弹簧测力计、一个弹簧测力计，将橡皮筋都拉到“O”位置，如图甲所示。该组同学认为拉力F就是拉力F1、F2的合力，同学们采用的科学方法是　　　　。 A. 极限法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 理想实验法 （2）同学用一个弹簧测力计测量时，示数如图乙所示，则其示数为　　　　N。 【答案】（1）B     （2）2.61N .62N .63      【讲解】(1) 本实验两次将橡皮筋都拉到“O”位置，效果相同，采用的科学方法是等效替代法。故选B。 (2) 弹簧测力计的最小分度值为0.1N，读数时要估读一位，所以其示数为2.62N。 考点三 共点力的平衡（共10题） 1.(2026·浙江·学业考试真题)如图所示，一只小猴单手钩住树枝挂在空中并保持静止，则（　　） A. 猴所受重力和猴对地球的万有引力是一对平衡力 B. 猴对树枝的拉力和猴对地球的万有引力是一对平衡力 C. 树枝对猴的拉力和猴所受重力是一对作用力与反作用力 D. 树枝对猴的拉力和猴对树枝的拉力是一对作用力与反作用力 【答案】D 【详解】AC．小猴单手握住树枝悬挂在空中静止，其受重力和树枝的拉力，合力为零，则猴受到的重力与树枝对猴的拉力是一对平衡力，故A错误，C错误；B．猴对树枝的拉力与猴对地球的万有引力，作用在两个物体上，不是一对平衡力，故B错误；D．猴对树枝的拉力与树枝对猴的拉力，根据牛顿第三定律可知，是一对作用力与反作用力，故D正确。故选D。 2.(2026·广东·学业考试真题)(多选)如图所示，某游客拉着带杆的行李箱在水平地面前行时（　　） A. 行李箱受到地面的支持力是因为地面发生了形变 B. 游客对杆的拉力与行李箱所受的摩擦力是一对平衡力 C. 地面对行李箱的作用力小于行李箱对地面的作用力 D. 游客对地面的压力大于其所受的重力 【答案】AD 【详解】A．根据弹力的产生本质可知，行李箱受到地面的支持力是因为地面发生了形变，故A正确；B．游客对杆的拉力与行李箱所受的摩擦力不共线，不是一对平衡力，故B错误；C．地面对行李箱的作用力与行李箱对地面的作用力是一对作用力和反作用力，大小相等，故C错误；D．设拉力与水平方向的夹角为，则游客受力分析，竖直方向有结合牛顿第三定律可知，游客对地面的压力大于其所受的重力，故D正确。故选AD。 3.(2025·山东·学业考试真题)如图所示，置于水平面上的物块，受到方向相反的水平力和的作用而保持静止。已知，，物块所受摩擦力的大小为（　　） A. 6N B. 7N C. 13N D. 19N 【答案】B 【详解】根据题意，设物块所受摩擦力的大小为，由平衡条件有解得故选B。 4.(2025·陕西·学业考试真题)如图所示，俄国寓言故事《天鹅、大虾和梭鱼》中说：“有一次，天鹅、大虾和梭鱼，想把一辆大车拖着跑，他们都给自己上了套，拼命地拉呀拉呀，大车却一动也不动了。”下列对这段话理解正确的是（　　） A. 因为大车太重了，所以不动 B. 因为天鹅、大虾和梭鱼的力气太小了，所以拉不动大车 C. 大车其实运动了，只是因为移动距离太小，看不出来 D. 因为大车所受的合力为零 【答案】D 【详解】大车处于静止状态，故大车所受合力为零。故选D。 5.(2025·江苏·学业考试真题)在球箱内有许多球均处于静止状态，如图所示，已知A球重为G，则周围球对A球的作用力的合力大小和方向（　　） A. 等于G，方向竖直向上 B. 等于G，方向竖直向下 C. 等于2G，方向竖直向上 D. 等于2G，方向竖直向下 【答案】A 【详解】A球处于平衡状态，受合外力为零，对A球受力分析，竖直向下的重力与周围球对A球的合力等大反向，可知周围球对A球的作用力的合力大小为G，方向竖直向上。故选A。 6.(2025·黑龙江·学业考试真题)如图，物块在竖直向上的拉力F作用下静止在水平桌面上，已知物块重力G=84N，F=64N。则桌面对物块的支持力FN大小是（　　） A. 20N B. 30N C. 64N D. 84N 【答案】A 【详解】以物块为对象，根据受力平衡可得桌面对物块的支持力大小为故选A。 7.(2025·湖南·学业考试真题)某飞行器飞行时受到重力G、发动机推力F、空气的作用力f、 飞行器匀速飞行时受力分析示意图可能正确的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】C 【详解】飞机匀速飞行，则受到的合力为零，重力竖直向下，发动机的推力方向沿机身向前，则阻力沿水平向后时，三力才可能平衡。故选C。 8.(2025·海南·学业考试真题)麦克风静止在水平桌面上时，对话筒a进行受力分析，正确的是（        ） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】A 【详解】根据共点力平衡，支架对话筒作用力与话筒的重力大小相等，方向相反，故支架对话筒作用力的方向竖直向上。故选A。 9.(2025·贵州·学业考试真题)如图所示，在水平地面上，小物块与斜面体均处于静止状态，则的受力个数为（        ） A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 【答案】B 【详解】对静止的物块进行受力分析可得，物块受重力、对垂直于斜面向上的支持力、对沿斜面向上的静摩擦力三个力的作用。故选B。 10.(2025·广东·学业考试真题)(多选)如图所示，质量为m的风筝静止在空中。线对风筝的拉力大小为F，方向斜向下且与水平夹角为，重力加速度为g。下列关于风筝所受风力，说法正确的有（　　） A. 与F的大小相等 B. 竖直分量大小为 C. 水平分量大小为 D. 方向与水平夹角大于 【答案】BCD 【详解】B．对风筝进行分析，其受到重力、拉力与风力N，根据平衡条件可知，风力竖直分量大小为，故B正确；C．结合上述可知，风力水平分量大小为，故C正确；A．风筝所受风力结合上述解得，故A错误；D．令风筝所受风力方向与水平夹角为，则有结合上述解得可知，风力方向与水平夹角大于，故D正确。故选BCD。 考点四 动态平衡问题（共3题） (2026·北京·学业考试真题)请阅读下述文字，完成下面小题。 滑梯是小朋友喜爱的游乐设施。如图所示，滑梯的滑道可视为与水平地面成一定夹角的斜面。空气阻力忽略不计。小朋友沿滑道匀速下滑的过程中 1.以小朋友为研究对象，受力分析正确的是（        ） A. 只受重力 B. 只受重力和支持力 C. 只受重力、支持力和摩擦力 D. 受重力、支持力、摩擦力和下滑力 2.小朋友受到的合力（        ） A. 逐渐增大 B. 逐渐减小 C. 先增大后减小 D. 等于0 3.小朋友对滑道的压力和滑道对小朋友的支持力（        ） A. 大小相等，方向相同 B. 大小不等，方向相反 C. 大小不等，方向相同 D. 大小相等，方向相反 【答案】1. C　2. D　3. D 【讲解】(1)题详解： 小朋友沿斜面匀速下滑时，受重力、垂直斜面向上的支持力和沿斜面向上的滑动摩擦力三个力的作用。 故选C。 (2)题详解： 匀速直线运动属于平衡状态，处于平衡状态的物体受到的合外力一定为0，因此小朋友匀速下滑过程中合力始终等于0。 故选D。 (3)题详解： 小朋友对滑道的压力和滑道对小朋友的支持力是一对作用力与反作用力，根据牛顿第三定律，作用力与反作用力的特点是大小相等、方向相反、作用在两个相互作用的不同物体上。 故选D。 4.(2026·浙江·学业考试真题)如图所示，用网兜把足球挂在墙壁上点，足球球心为。用绳子沿斜向上把足球缓慢拉离墙壁，并保持延长线始终通过墙壁上固定点。绳子、拉力分别记为、，则足球被拉离墙壁过程中（        ） A. 逐渐增大 B. 大小不变 C. 逐渐减小 D. 大小不变 【答案】B 【详解】对足球受力分析如图 根据三角形相似原理可知其中、、不变，逐渐增大。因此大小不变，逐渐增大。故选B。 5.(2026·北京·学业考试真题)如图所示，三根轻质绳子OA、OB与OC将一质量为10kg的重物悬挂空中而处于静止状态，其中OB与天花板夹角为30°，OA与天花板夹角为60°，要求画出结点O的受力分析图，标出对应的力及角度。（g取10 m/s2） （1）求绳子OA、OB对应的拉力大小FA、FB。 （2）若保持O、B点位置不变，改变OA绳长度，将A点移动到D点，使得OD＝OB，求此时绳子OD对应的拉力大小FD。 【答案】；（1）50N，50N；（2）100N 【详解】对结点O受力分析如图甲所示， （1）根据平衡条件，由几何知识得： FA＝mgcos 30°＝50 N FB＝mgsin 30°＝50 N （2）将A点移动到D点后画出受力图，如图乙所示， 运用合成法，由几何知识得：FD＝mg＝100 N。 1 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 力的合成与平衡 4类高频考点 目 录 ✅考点一 力的合成和分解 ✅考点二 实验：探究两个互成角度的力的合成规律 ✅考点三 共点力的平衡 ✅考点四 动态平衡问题 考点一 力的合成和分解（共10题） 1.(2026·江苏·学业考试真题)为确保公共安全，市民遛狗时应牵绳。如图所示，一市民遛狗时匀速前行，已知绳中拉力大小为F、方向与水平面的夹角为θ。则绳中拉力在水平方向的分力大小为（　　） A. Fcosθ B. Fsinθ C.  D.  2.(2026·新疆尔自治区·学业考试真题)大小为1N和3N的两个共点力，其合力的最大值为（　　） A. 1N B. 2N C. 3N D. 4N 3.(2025·天津·学业考试真题)有两个共点力，大小分别是3N和4N，它们合力的最大值是（　　） A. 1N B. 4N C. 7N D. 12N 4.(2025·山东·学业考试真题)保持两个共点力的大小不变，当它们的夹角变化时，合力大小随之变化。当合力最大时，夹角的值为（　　） A. 0° B. 90° C. 120° D. 180° 5.(2025·山东·学业考试真题)如图所示，用斜向上的力F拉着行李箱向前运动。若将F分解为水平方向的分力和竖直方向的分力，下列说法正确的是（　　） A. 可能等于F B. 可能等于F C. 一定大于F D. 一定小于F 6.(2025·四川·学业考试真题)如图所示，当直升飞机倾斜飞行时，螺旋桨产生的升力垂直于机身，此力可以分解为水平方向的分力和竖直方向的分力。下列关系正确的是（　　） A.  B.  C.  D.  7.(2025·黑龙江·学业考试真题)两个共点力的方向相同，大小分别为6N和5N，这两个力的合力大小是（　　） A. 1N B. 11N C. 30N D. 50N 8.(2025·海南·学业考试真题)两个共点力的大小分别为5 N、8 N，它们的合力大小可能为（        ） A. 1 N B. 2 N C. 8 N D. 15 N 9.(2025·海南·学业考试真题)如图所示，重物重为G，重物受到两根绳子拉力的合力大小为（        ） A. 0 B.  C. G D. 2G 10.(2025·湖南·学业考试真题)将一个大小为5N的力分解为两个力，这两个分力大小可能为（　　） A. 1N、3N B. 2N、2N C. 2N、8N D. 3N、4N 考点二 实验：探究两个互成角度的力的合成规律（共5题） 1.(2026·广东·学业考试真题)在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中，用两个弹簧测力计拉动连接在橡皮条一端的小圆环到达平板上点，此时测力计的示数分别为和。撤去，改用一个弹簧测力计拉动小圆环到达同一位置点，此时测力计的示数为。实验中（　　） A. 与的夹角必须小于 B. 需要在平板上画出、和的方向 C. 与的大小必须相等 D. 拉动测力计时，橡皮条无需与平板平行 2.(2025·贵州·学业考试真题)如图为探究互成角度的二力合成规律实验示意图。某次实验中，，则合力大小最接近（        ） A.  B.  C.  D.  3.(2026·新疆尔自治区·学业考试真题)在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中，主要采用的科学方法是　　　　　　（选填“控制变量”或“等效替代”）法。既有大小又有方向，相加时遵从平行四边形定则的物理量叫作　　　　　　　（选填“矢量”或“标量”）。 4.(2026·北京·学业考试真题)某同学在验证两个互成角度的力的合成规律时，橡皮条一端固定，一端系有轻质小圆环，用拉力F1和F2共同拉动小圆环使其静止于O点，实验记录纸如图所示，拉力F1和F2的方向分别过P1点和P2点，大小分别为F1＝2.0N、F2＝3.0N。请你画出F1和F2的图示并利用作图法求出合力F合的大小。 5.(2026·江苏·学业考试真题)某组同学用如图甲所示的实验装置“探究互成角度的力的合成”。 （1）该组同学先后用两个弹簧测力计、一个弹簧测力计，将橡皮筋都拉到“O”位置，如图甲所示。该组同学认为拉力F就是拉力F1、F2的合力，同学们采用的科学方法是　　　　。 A. 极限法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 理想实验法 （2）同学用一个弹簧测力计测量时，示数如图乙所示，则其示数为　　　　N。 考点三 共点力的平衡（共10题） 1.(2026·浙江·学业考试真题)如图所示，一只小猴单手钩住树枝挂在空中并保持静止，则（　　） A. 猴所受重力和猴对地球的万有引力是一对平衡力 B. 猴对树枝的拉力和猴对地球的万有引力是一对平衡力 C. 树枝对猴的拉力和猴所受重力是一对作用力与反作用力 D. 树枝对猴的拉力和猴对树枝的拉力是一对作用力与反作用力 2.(2026·广东·学业考试真题)(多选)如图所示，某游客拉着带杆的行李箱在水平地面前行时（　　） A. 行李箱受到地面的支持力是因为地面发生了形变 B. 游客对杆的拉力与行李箱所受的摩擦力是一对平衡力 C. 地面对行李箱的作用力小于行李箱对地面的作用力 D. 游客对地面的压力大于其所受的重力 3.(2025·山东·学业考试真题)如图所示，置于水平面上的物块，受到方向相反的水平力和的作用而保持静止。已知，，物块所受摩擦力的大小为（　　） A. 6N B. 7N C. 13N D. 19N 4.(2025·陕西·学业考试真题)如图所示，俄国寓言故事《天鹅、大虾和梭鱼》中说：“有一次，天鹅、大虾和梭鱼，想把一辆大车拖着跑，他们都给自己上了套，拼命地拉呀拉呀，大车却一动也不动了。”下列对这段话理解正确的是（　　） A. 因为大车太重了，所以不动 B. 因为天鹅、大虾和梭鱼的力气太小了，所以拉不动大车 C. 大车其实运动了，只是因为移动距离太小，看不出来 D. 因为大车所受的合力为零 5.(2025·江苏·学业考试真题)在球箱内有许多球均处于静止状态，如图所示，已知A球重为G，则周围球对A球的作用力的合力大小和方向（　　） A. 等于G，方向竖直向上 B. 等于G，方向竖直向下 C. 等于2G，方向竖直向上 D. 等于2G，方向竖直向下 6.(2025·黑龙江·学业考试真题)如图，物块在竖直向上的拉力F作用下静止在水平桌面上，已知物块重力G=84N，F=64N。则桌面对物块的支持力FN大小是（　　） A. 20N B. 30N C. 64N D. 84N 7.(2025·湖南·学业考试真题)某飞行器飞行时受到重力G、发动机推力F、空气的作用力f、 飞行器匀速飞行时受力分析示意图可能正确的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  8.(2025·海南·学业考试真题)麦克风静止在水平桌面上时，对话筒a进行受力分析，正确的是（        ） A. 　　B.  C. 　　D.  9.(2025·贵州·学业考试真题)如图所示，在水平地面上，小物块与斜面体均处于静止状态，则的受力个数为（        ） A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 10.(2025·广东·学业考试真题)(多选)如图所示，质量为m的风筝静止在空中。线对风筝的拉力大小为F，方向斜向下且与水平夹角为，重力加速度为g。下列关于风筝所受风力，说法正确的有（　　） A. 与F的大小相等 B. 竖直分量大小为 C. 水平分量大小为 D. 方向与水平夹角大于 考点四 动态平衡问题（共3题） (2026·北京·学业考试真题)请阅读下述文字，完成下面小题。 滑梯是小朋友喜爱的游乐设施。如图所示，滑梯的滑道可视为与水平地面成一定夹角的斜面。空气阻力忽略不计。小朋友沿滑道匀速下滑的过程中 1.以小朋友为研究对象，受力分析正确的是（        ） A. 只受重力 B. 只受重力和支持力 C. 只受重力、支持力和摩擦力 D. 受重力、支持力、摩擦力和下滑力 2.小朋友受到的合力（        ） A. 逐渐增大 B. 逐渐减小 C. 先增大后减小 D. 等于0 3.小朋友对滑道的压力和滑道对小朋友的支持力（        ） A. 大小相等，方向相同 B. 大小不等，方向相反 C. 大小不等，方向相同 D. 大小相等，方向相反 4.(2026·浙江·学业考试真题)如图所示，用网兜把足球挂在墙壁上点，足球球心为。用绳子沿斜向上把足球缓慢拉离墙壁，并保持延长线始终通过墙壁上固定点。绳子、拉力分别记为、，则足球被拉离墙壁过程中（        ） A. 逐渐增大 B. 大小不变 C. 逐渐减小 D. 大小不变 5.(2026·北京·学业考试真题)如图所示，三根轻质绳子OA、OB与OC将一质量为10kg的重物悬挂空中而处于静止状态，其中OB与天花板夹角为30°，OA与天花板夹角为60°，要求画出结点O的受力分析图，标出对应的力及角度。（g取10 m/s2） （1）求绳子OA、OB对应的拉力大小FA、FB。 （2）若保持O、B点位置不变，改变OA绳长度，将A点移动到D点，使得OD＝OB，求此时绳子OD对应的拉力大小FD。 1 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $