周周练 (十一) 常见气体的制取（Word试题）-【高效课堂】2026-2027学年九年级上册化学同步导学案（人教版·新教材）

周周练（十一）常见气体的制取 【1题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】A、如图的装置被称为“多功能瓶”。现若将被收集的气体从b口进入，则它可收集的气体为氢气，因为从b口进入，说明气体的密度比空气小，符合题意； B、氧气的密度比空气的密度大，收集应从a管通入，不符合题意； C、二氧化碳的密度比空气的密度大，收集应从a管通入，不符合题意； D、氧气、二氧化碳的密度都比空气的密度大，收集应从a管通入，不符合题意。 故选A。 【2题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】A、瓶中盛满水收集氦气，因为气体密度比水小，气体应从 b 进，将水从 a 管排出，叙述错误； B、瓶中充满空气，因为氧气密度比空气大，收集氧气时气体应从 a 管进，将空气从 b 管排出，叙述错误； C、瓶中放半瓶水，吸氧时气体应从 a 管进，再从 b 管出，所以 a 连氧气罐，叙述错误； D、检验二氧化碳时，瓶中放澄清石灰水，气体从 a 管进入，叙述正确。 故选：D。 【3题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A、双氧水和二氧化锰混合制取氧气的发生装置属于固液不加热型，A、C装置均属于固液不加热的发生装置，但C装置中长颈漏斗下端未浸入液面以下，生成的气体会从长颈漏斗中逸出，选项错误； B、A装置采用分液漏斗则不需漏斗下端浸入液面以下。氧气不溶于水，可用排水法收集，利用D装置收集氧气时，应从短管进气，连接af，选项正确。 C、大理石（或石灰石）与稀盐酸制取二氧化碳的发生装置属于固液不加热型，根据上述分析，C装置同样会造成生成的气体从长颈漏斗中逸出，选项错误； D、二氧化碳密度比空气大，用B装置收集气体时，应从长管进气，短管利于排尽集气瓶内的空气，故应连接ab，选项错误。 故选B。 【点睛】使用固液不加热型装置制取气体时，若使用长颈漏斗，则长颈漏斗下端需浸入液面以下，形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗中逸出。 【4题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】A、都是固体和液体反应，正确； B、反应都是常温下反应，不需要加热，正确； C、氧气和二氧化碳密度都大于空气，都可以用向上排空气法收集，正确； D、二氧化碳能溶于水，不可以用排水法收集，错误； 故选D。 【5题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】A.实验室制取的原料是大理石（或石灰石）和稀盐酸，反应不需要加热，装置①为固液不加热型发生装置，符合要求，A正确。 B.用澄清石灰水检验时，气体需“长进短出”，从a管通入可使气体和石灰水充分接触反应，B正确。 C.密度大于空气且能溶于水，采用向上排空气法收集，装置③导管伸至集气瓶底部，可排尽瓶内空气，C正确。 D.验满时，应将燃着的小木条放在集气瓶口，若木条熄灭说明已集满，图中操作将木条伸入瓶内，不符合验满规范，D错误。 【6题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体，能与空气中的氧气迅速反应。收集一氧化氮气体的正确方法是C．排水法 。 【7题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】A、二氧化硫密度比空气大，应该正放，但集气瓶没有盖玻璃片，选项A不正确； B、氧气密度比空气略大，应该正放，选项B正确； C、二氧化碳密度比空气大，应该正放，选项C不正确； D、氢气密度比空气小，应该倒放，且没有盖玻璃片，选项D不正确。故选B。 【8题答案】 【答案】（1） ①. 长颈漏斗 ②. （2）能够控制反应的速率 【解析】 【小问1详解】 略 实验室制取二氧化碳的反应原理是大理石（主要成分为碳酸钙）和稀盐酸反应，生成氯化钙、水和二氧化碳，反应方程式为； 【小问2详解】 改进装置可以通过推动注射器1控制稀盐酸的加入量，从而可以通过止水夹控制反应的速率。 【9题答案】 【答案】（1） ①. b ②. b （2）ABC 【解析】 【小问1详解】 ① 图1是多功能瓶，用排空气法收集密度比空气小的氢气时，氢气会聚集在集气瓶上部，将密度更大的空气从长导管a压出，因此氢气从短导管b进气。 ② 用排水法收集氧气时，需要从短导管b通入氧气，利用氧气的压强将瓶内的水从长导管a压出，若从a进气会直接将气体通入水中逸散，无法收集到氧气。 【小问2详解】 防倒吸的原理是：即使液体发生倒吸，也不会让液体回流到前端的反应装置中： A.漏斗倒扣在液面上方，发生倒吸时液体进入漏斗，由于漏斗容积较大，液体不会倒吸入反应装置； B.球形干燥管的球部容积大，倒吸的液体可以暂存在球内，不会继续回流到前端装置； C.中间的空集气瓶作为安全瓶，即使液体倒吸也会暂存在这个空瓶中，无法进入左侧的反应装置； D.导管直接插入液面下，发生倒吸时液体会直接沿着导管回流到反应装置，不能防倒吸。 故选：ABC。 【10题答案】 【答案】（1） ①. 紫色石蕊溶液变红 ②. CO2+H2O=H2CO3 （2）CO2既不能燃烧，也不支持燃烧 【解析】 【小问1详解】 石灰石与稀盐酸反应产生的二氧化碳与a处的紫色石蕊溶液中的水反应生成碳酸，碳酸显酸性，使紫色石蕊溶液变红，方程式为：； 【小问2详解】 烧杯中的实验现象：烧杯中的阶梯蜡烛下面的先熄灭，上面的后熄灭，说明得出二氧化碳的化学性质：二氧化碳不支持燃烧也不能燃烧。 【11题答案】 【答案】（1）铁架台 （2） ①. CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ ②. A （3）m （4）将带火星的木条伸入收集到的气体中，观察木条是否复燃。 （5） ①. Ⅰ ②. 反应速率过快，不方便收集 【解析】 【分析】 【小问1详解】 据图可知：装置B中①是铁架台。 【小问2详解】 稀盐酸和石灰石反应生成氯化钙、水和二氧化碳。化学方程式为： 稀盐酸是液体，石灰石是固体，固体液体反应，不需加热，所以发生装置选A。 【小问3详解】 二氧化碳能溶于水，为制得CO2的水溶液，应让二氧化碳与水充分接触，所以CO2应从装置C的m端通入。 【小问4详解】 将CO2的水溶液转移至烧杯，并且装置如图D所示，置于阳光下一段时间，会发生光合作用，产生氧气。观察到有气泡产生，这是氧气。检验该气体的方法是将带火星的木条伸入收集到的气体中，观察木条是否复燃。 【小问5详解】 块状大理石与7% H2SO4溶液反应生成的硫酸钙微溶于水，附着在块状大理石表面，阻碍二者继续反应，一段时间后不会再产生二氧化碳。即图中丙对应实验Ⅰ。 甲对应的药品应是实验Ⅲ的药品，大理石粉末与7% HCl溶液由于能充分接触，反应速率加快，使产生的二氧化碳不易收集。 所以不用甲对应的药品制备二氧化碳的理由反应速率过快，不方便收集。 【点睛】块状大理石与7% H2SO4溶液反应生成的硫酸钙微溶于水，附着在块状大理石表面，阻碍二者继续反应，一段时间后不会再产生二氧化碳。 【12题答案】 【答案】 ①. A ②. C ③. 将燃着的木条置于矿泉水瓶口，观察是否熄灭 【解析】 【详解】A装置中，固体放在带孔塑料板上，液体从长颈漏斗处加入，关闭弹簧夹，大试管内气体增多，压强变大，在压力的作用下，试管内液面下降，当液面下降到隔板下边时，固体反应物与液体分离，反应停止；反之，打开弹簧夹，反应开始。图甲所示装置相当乙图中的A； 二氧化碳的密度比空气大，应该用向上排空气法收集，故选C； 检验CO2气体是否集满的方法是将燃着的木条置于矿泉水瓶口，观察是否熄灭，木条熄灭证明已经集满二氧化碳。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 周周练（十一）常见气体的制取 1. 如图的装置被称为“多功能瓶”。现若将被收集的气体从b口进入，则它可收集的气体为 ①H2；②O2；③CO2 A. 只有① B. 只有①和② C. 只有③ D. ①②③均可 2. 在实验室、医院经常使用的多功能瓶如图所示，下列叙述正确的是（ ） A. 瓶内盛满水时，如果收集氦气，a 是进气管 B. 瓶内充满空气时，如果收集氧气，b 是进气管 C. 瓶内盛放半瓶水，病人吸氧时，b 管连接氧气罐 D. 瓶内盛有适量的澄清石灰水用于检验二氧化碳时，a 是进气管 3. 小棣尝试利用如图所示装置制取和收集一瓶O2或CO2。你认为正确的操作应该是 A. 选择CD装置制取和收集一瓶O2，连接df B. 选择AD装置制取和收集一瓶O2，连接af C. 选择BC装置制取和收集一瓶CO2，连接db D. 选择AB装置制取和收集一瓶CO2，连接ac 4. 用过氧化氢和二氧化锰制取氧气与用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，关于这两个实验的说法错误的是（　　） A. 都是固体和液体反应 B. 反应都不需要加热 C. 都可以用向上排空气法收集 D. 都可以用排水法收集 5. 关于实验室制取气体的说法不正确的是 A. 装置①可作为实验室制取的发生装置 B. 用装置②检验时，气体由管通入 C. 装置③可用作实验室制取的收集装置 D. 装置④是收集气体时的验满方法 6. 一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体，能与空气中的氧气迅速反应。下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是 A. 向上排空气法 B. 向下排空气法 C. 排水法 D. 以上方法都可以 7. 下列有关盛放某些气体的集气瓶，其摆放情况正确的是 A. B. C. D. 8. 根据原装置和改进装置图示，回答有关问题： （1）仪器a的名称是________；制取二氧化碳的反应方程式为___________。 （2）改进装置的优点是____________（写一条即可）。 9. 化学实验设计中经常涉及“一器多用”和“多器一用”的情况。请根据下列装置回答问题： （1）图1为气体的收集装置： ①氢气是一种密度比空气小、难溶于水的气体。若用排空气法收集H2，气体的进气口为_______（填“a”或“b”）。 ②若用排水法收集，气体的进气口为__________（填“a”或“b”）。 （2）图2为某同学设计的几种防倒吸装置，其中合理的是__________。 10. 如图是二氧化碳制取及性质验证的微型实验装置图。 （1）反应发生后，a处观察到的现象是_____，用化学方程式表示产生此现象的原因_____。 （2）烧杯中出现的现象，能得出二氧化碳具有的化学性质是______。 11. 某小组利用如下装置制备CO2，并模拟自然界中的CO2的循环。回答下列问题。 （1）装置B中①的名称是______。 （2）实验室用稀盐酸和石灰石制取CO2，反应的化学方程式为______，发生装置是______（填字母序号）。 （3）为制得CO2的水溶液，CO2应从装置C的______（填“m”或“n”）端通入。 （4）将CO2的水溶液转移至烧杯，并且装置如图D所示，置于阳光下一段时间，观察到有气泡产生，检验该气体的方法是______。 （5）装置A按下表药品进行实验，用数字传感器测得产生二氧化碳体积随时间变化曲线如图所示： 编号 药品 Ⅰ 块状大理石、7% H2SO4溶液 Ⅱ 块状大理石、7% HCl溶液 Ⅲ 大理石粉末、7% HCl溶液 图中丙对应实验______（填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”）。不用甲对应的药品制备二氧化碳的理由是______。 12. 图甲为制取和收集二氧化碳的家庭实验装置，左边部分带小孔的眼药水瓶，下半部分浸入和离开白醋。以控制反应进行与停止，它相当于乙图中的______(选填字母）装置；该装置虚线框中应选用乙图中的______(选填字母)装置来收集CO2气体；检验CO2气体是否集满的方法是______________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $