第3课 美国内战（早背晚默知识清单）历史新教材统编版九年级下册

å 第3课 美国内战 第3课 美国内战 一、南北矛盾的加剧 1. 19世纪中期，美国北方完成了工业革命，资本主义工业迅速发展；南方以种植园经济为主，大量使用奴隶劳动。 2. 北方主张建立统一的国内市场，要求提高关税；南方种植园主主张降低关税，并扩大奴隶制种植园。 3. 奴隶制的存废问题成为南北矛盾的焦点。 4. 1860年，林肯当选美国总统，南方奴隶制种植园主以此为借口发动叛乱。 第3课 美国内战 第3课 美国内战 一、南北矛盾的加剧 1. ＿＿＿＿＿＿，美国北方完成了＿＿＿＿，资本主义工业迅速发展；南方以＿＿＿＿＿为主，大量使用＿＿＿＿。 2. 北方主张建立＿＿＿＿＿＿＿，要求＿＿＿＿；南方种植园主主张降低关税，并扩大＿＿＿＿＿＿。 3. ＿＿＿＿＿＿＿＿成为＿＿＿＿＿＿＿。 4. ＿＿＿＿＿，＿＿当选美国总统，南方奴隶制种植园主以此为借口＿＿＿＿。 第3课 美国内战 二、美国内战 1. 1861年4月，南方军队挑起战争，美国内战爆发。 2. 林肯政府颁布《宅地法》，满足人民对土地的要求。 3. 1862年9月，林肯发表《解放黑人奴隶宣言》，从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶获得自由。 4. 《解放黑人奴隶宣言》调动了黑人奴隶的积极性，扭转了战局。 5. 1865年，南方军队投降，美国内战以北方获胜告终。 第3课 美国内战 二、美国内战 1. ＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿挑起战争，＿＿＿＿＿＿。 2. ＿＿＿＿颁布＿＿＿＿＿，满足人民对＿＿的要求。 3. ＿＿＿＿＿＿＿，林肯发表＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，从＿＿＿＿＿＿＿起，南方叛乱地区的奴隶获得＿＿。 4. 《解放＿＿＿＿宣言》调动了＿＿＿＿的积极性，＿＿＿＿＿。 5. ＿＿＿＿＿，南方军队投降，美国内战以＿＿＿＿告终。 三、美国内战的意义 1. 美国内战实质上是美国历史上＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2. 美国内战维护了＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，清除了＿＿＿＿＿＿的最大障碍，为以后＿＿＿＿＿＿＿创造了条件。 3. ＿＿为维护＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿作出了重要贡献，成为美国历史上的著名总统。 第3课 美国内战 第3课 美国内战 三、美国内战的意义 1. 美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命。 2. 美国内战维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。 3. 林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了重要贡献，成为美国历史上的著名总统。 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $