第1-4单元易错练习卷-2026-2027学年语文四年级上册统编版

第1-4单元易错练习卷-2026-2027学年语文四年级上册统编版

一、基础知识

1．下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一项是（   ）

A．弯曲  歌曲 B．肝脏  肮脏 C．少女  缺少 D．薄雾  单薄

2．下列词语中，书写全部正确的一项是（　　）

A．据说　舒适　题纲　痕迹

B．奇观　苍蝇　生绣　嫩绿

C．柔和　脑袋　泡沫　喷射

D．模糊　摆放　综合　海堂

3．下列句子中，没有语病的一项是（     ）

A．通过这篇课文，使我明白了做人要诚实的道理。

B．树上挂满了许多又红又大的红苹果。

C．我们要改正并发现自己的错误。

D．我们要养成认真完成作业的好习惯。

4．下列句子中使用比喻修辞的是（     ）

A．当四周很安静的时候，蟋蟀就在平台上弹琴。

B．爬山虎的脚伸出像蜗牛触角一样的细丝。

C．方帽子戴着舒服吗？真不舒服！

D．他的气息变成了风和云，他的声音变成了雷声，他的眼睛变成了太阳和月亮。

5．下列说法有误的一项是（     ）。

A．相传我国第一部药学著作《本草纲目》就是神农所作。

B．《观潮》这篇课文是按照“潮来前——潮来时——潮头过后”的顺序写的。

C．《暮江吟》中“可怜”的意思是“可爱”。

D．《爬山虎的脚》和《蟋蟀的住宅》两篇课文中，作者都进行了连续观察。

6．看拼音，写词语。

kuān kuò(       ) dùn shí(       )  pú tao(       ) chóng dié(       )

zhuāng jia(       ) shǒu tào(       ) jù shuō(       ) qīng wā(       )

7．把下列词语补充完整，再选词填空。

①腾云(      )(      )        ②神机(      )(      )

③上天(      )(      )        ④各显(      )(      )        

⑤三头(      )(      )        ⑥刀枪(      )(      )

传说中指利用法术乘云雾飞行，形容奔驰迅速(       )；三个脑袋、六条胳臂，比喻了不起的本领(       )；指身体强壮，能抵御刀枪等兵器的伤害(       )。（填序号）

8．课文内容回顾。

（1）《一个豆荚里的五粒豆》中，落在窗台裂缝里的第五粒豌豆，生根、发芽、开花，给生病的小女孩带来了________和________。

（2）《繁星》中，作者写道：海上的夜是____________的，是____________的，是____________的。

神话世界令人向往，请你展开想象，和同学们一起完成以下任务吧！

9．下列图片中，不符合“畅游神话世界”活动主题的是（    ）

A．B． C． D．

10．选择合适的词语填入“畅游神话世界”活动的主持稿中。（填序号）

A．龙宫探宝    B．火眼金睛    C．夸父逐日    D．后羿射日

随着科技的发展，许多神话如今变成了现实：古有(      )，今有导弹击毁报废卫星；古有(      )，今有AI技术识别人脸、检测物体；古有(      )，今有“蛟龙号”载人潜水器探索深海；古有(      )，今有核聚变实验“人造太阳”。

 

二、现代文阅读

阅读

夜间飞行的秘密（节选）

①为了弄清楚蝙蝠夜间飞行的秘密，两百多年前，科学家做了一次实验。他们在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系了许多铃铛，然后把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。

②科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

③后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

④知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。

11．通过科学家们的三次实验，我们知道了蝙蝠在夜间飞行靠的不是_________，而是_________和_________的相互配合。

12．根据蝙蝠夜间飞行实验结果，人们发明了_________。其中，雷达的天线相当于蝙蝠的_________，蝙蝠嘴里发出的超声波相当于_________，荧光屏相当于蝙蝠的_________。

13．超声波在生活中还有什么用途呢？请列举两个。

____________________________________________________________________________________________

 

课外阅读。

五色茶花

①小时候就听说，我们峡江的桂林村有棵奇异的古树，长在一户人家的庭院里。乡亲们也时常谈论它的美丽、醉人：一棵树能开几色的花。它的名字——五色茶花，深深地印在了我的脑海里。

②有一年冬天，我终于目睹了五色茶花的风采。寒冬腊月，许多花木正在休眠，而这株五色茶花却开得如火如荼，格外招人。这株树高五米左右，树蔸出土分为两枝，呈对称状。树干饱经风吹日晒，斑痕累累，连树心也空了，只靠约五分之三的树体表层支撑着如磐的树冠，主人在树下绑了不少支架。

③树很古老，树身印满岁月的痕迹，花也开得迷人。你看，花儿压满枝头，远看就像繁星当空，令人眼花缭乱、目不暇接。走近细看，花瓣一重叠一重，端庄雅致，情态各异。最为奇妙的是，同为一株树，两个树杈上的花的颜色却不相同。右边树杈上的花为纯白色，左边树杈上的花为红、白、黄、蓝、粉红五色，故名五色茶花。

④相传，这株树是明朝嘉靖年间种的。据说它几经磨难，最为严重的一次是1985年，几个陌生人想用高价买下它，守护它的主人认为，这是祖宗所传之物，不可变卖。不料，一天夜里，树上的枝丫被人锯了个精光，这株名贵的茶花只剩下两根树杈。树的主人痛惜不已，一边包扎护芽，一边培土施肥。日日看，夜夜望，本以为难以成活了，可近几年它又满树新芽，重新开花，真是奇迹！

（有删改）

14．联系上下文，解释下列词语。

（1）目不暇接：___________________________________

（2）情态各异：____________________________

15．请写出“五色茶花”名字的来历。

_________________________________

16．文中说“树很古老，树身印满岁月的痕迹”，“树身”那“岁月的痕迹”是怎样的？用“    ”在文中画出来。

17．最后一个自然段中加点的“奇迹”在文中指的是什么？