精品解析：广东省云浮市第一中学2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

广东省云浮市第一中学2024-2025学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 班别:____姓名:____ 一、单项选择题。（每小题3分，共计60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的.） 1. 某校八年级（2）班学习完上册第一单元“走进社会生活”后，对亲社会行为进行了探究性学习。下列行为中不属于亲社会行为的是（ ） A. 小丽：帮助视障人士过马路 B. 小李：在公共场合保持安静 C. 小河：在公园随意丢弃垃圾 D. 小郭：积极参加志愿者活动 【答案】C 【解析】 【详解】A：帮助视障人士过马路是帮助他人的行为，属于亲社会行为，故A不符合题意； B：在公共场合保持安静是遵守社会规则、维护公共秩序的行为，属于亲社会行为，故B不符合题意； C：在公园随意丢弃垃圾，破坏公共环境、损害公共利益，是不利于社会的行为，不属于亲社会行为，故C符合题意； D：参加志愿者活动是服务社会的行为，属于亲社会行为，故D不符合题意； 2. 为贯彻烟台市教育局发布的《2024年烟台市初中体育与健康科目学业水平考试办法》文件精神，做好2024年初中体育与健康科目学业水平考试工作，烟台青华中学初四级部在2024年3月开展了“体育中考大比武”活动。同学们对此次活动纷纷发表看法，你不赞同的是（ ） A. 小刚：浪费时间，影响学习 B. 小方：可以激发我们的潜能 C. 小龙：能增强我们的体质健康 D. 小波：有利于营造良好的体育文化氛围 【答案】A 【解析】 【详解】A：适度的体育锻炼不仅不会耽误学习，反而能调节身心状态，提升后续文化课的学习效率，小刚认为活动“浪费时间，影响学习”的看法是错误的，故A说法符合题意； BCD：这类体育比拼活动能够调动学生的运动积极性，激发运动潜能、锤炼身体素质，也能在校园内形成重视体育锻炼的良好氛围，小方、小龙、小波的观点都是对该活动的正确认知。故BCD说法不符合题意。 3. 我们的生活正在发生着变化，越来越便利多彩。对此同学们议论纷纷，有的说：“我们小区引入了蔬菜便民服务，菜市场干净整洁了不少。”有的说：“社区卫生中心筹建了养老驿站，还有专业医生来为老人们服务，感觉非常温馨。”还有的说：“城管联合街道拆除了极易引发火灾的违章建筑，居民们终于住得安心了。”同学们的评论使我们认识到（ ） A. 我们通过享受便利，逐渐成长为合格的社会成员 B. 只有杜绝违法行为，才能够建设宜居的生活环境 C. 社会为人提供支持，人的生存和发展离不开社会 D. 好的环境由人创造，人的社会交往构成社会关系 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对个人与社会的关系的认识和理解。 C：题干中社区提供的便民服务、养老驿站、拆除违章建筑等举措体现了社会为居民提供支持，说明人的生存和发展离不开社会，故C说法正确； A：享受便利与成长为合格社会成员无直接必然联系，故A说法错误； B：“只有……才”表述绝对化，建设宜居环境需多方面努力，并非仅靠杜绝违法行为，故B说法错误； D：题干未强调“创造环境”或“社会交往构成社会关系”，重点在于社会对个人的支持，故D说法不符合题意； 故本题选C。 4. 2024年4月12日，来自四川成都的全老师捐献214毫升造血干细胞混悬液，为一位20岁患者带去生命的希望。你对全老师这一举动的看法有（ ） ①老师的工作都是危险的 ②体现其关爱他人、奉献社会的高尚道德情操 ③只有成为老师，才能实现人生价值 ④这是亲社会行为的表现 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“老师的工作都是危险的”表述明显不符合实际，教师的常规教书育人工作并不具有普遍性危险，故①说法错误； ③：“只有成为老师，才能实现人生价值”的表述绝对，人生价值可以在各行各业的奉献中实现，并非只有当老师这一条路径，故③说法错误； ②：全老师捐献造血干细胞救助陌生患者，是主动关爱他人生命、不计代价奉献社会的体现，故②符合题意； ④：这种主动帮助他人、服务社会的行为，属于典型的亲社会行为，故④说法正确。 5. 2024年端午假期，深圳市500余名旅游志愿者深入各景区，传递文明力量，守护城市安康。志愿者们不仅为游客提供了详尽的旅游咨询、秩序维护、文明旅游宣传等服务，也是文明行为的督导者。这启示我们要（ ） A. 积极投身于社会实践，获得劳动报酬 B. 倾力奉献社会，实现自己的人生价值 C. 养成亲社会行为，以志愿服务为主业 D. 主动关心社会，倾家荡产去帮助他人 【答案】B 【解析】 【详解】A：志愿者服务属于公益性质的无偿奉献，并不以获取劳动报酬为目的，故A说法错误； B：志愿者通过参与景区服务、传递文明力量的公益行动，在服务社会的过程中承担了社会责任，延伸了生命的价值，是对奉献社会、实现人生价值的正确践行，故B说法正确； C：我们可以积极参与志愿服务，但普通人的主业是自身的学习、工作，不需要也不能将志愿服务作为主业，故C说法错误； D：服务社会、帮助他人要量力而行，“倾家荡产”的表述脱离现实，是不合理的极端行为，故D说法错误。 6. 国庆期间，初中生小天在某社交平台发表一则动态（见下图）。对此，下列理解正确的是（ ） 小天 今天11:29 第一天，我邀请了同学去南头古城游玩；第二天，爸爸带我和邻居妹妹到博物馆做志愿者，每天过得都很有意义！ ①小天与邻居的社会关系是业缘关系 ②小天的身份是在社会关系中确定的 ③小天在社会交往中形成了相同的社会关系 ④每个人都是社会“大网”上的一个“结点” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会关系的相关知识。 ②④：题文材料表明，小天在社会交往中形成了各种社会关系，她具有多种身份说明了人的身份是通过社会关系决定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，每个人都是社会“大网”上的一个“结点”，故②④符合题意； ①：小天与邻居的社会关系是地缘关系 ，①错误； ③：小天在社会交往中形成了不同的社会关系 ，③错误； 故本题选D。 7. 下图警示我们（ ） A. 网络诈骗防不胜防，不要使用网络 B. 网络世界有陷阱，要学会辨别信息 C. 网络信息繁杂，要学会“信息节食” D. 网络不是法外之地，要遵守法律法规 【答案】B 【解析】 【详解】A：网络是把双刃剑，有利有弊，我们应当理性参与网络生活、合理使用网络，不是完全拒绝使用网络，故A说法错误； B：漫画体现网络中存在虚假兼职、虚假购物、退款欺诈等各类网络诈骗陷阱，警示我们网络世界有陷阱，要学会辨别信息，提高自我防范意识，故B说法正确； C：“信息节食”指的是我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，漫画内容并未体现信息节食，故C不符合题意； D：“网络不是法外之地，要遵守法律法规”强调公民上网时要恪守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者，漫画侧重警示我们防范网络诈骗、辨别网络信息，未体现该内容，故D不符合题意。 8. 直播泡茶、纳鞋底、鉴宝---北京老字号的大师们在镜头前一亮相，就成为带货能力可观的“网红主播”。如今，北京很多老字号开网店、做直播、运营粉丝社群，加速数字化转型。如果给这段材料拟个标题，最恰当的是（ ） A. 老字号数字化转型，赢回年轻消费者 B. 经济快速发展，全靠直播带货促销量 C. 老字号品牌历史悠久，国货大放异彩 D. 网络助力经济发展，老字号焕发新活力 【答案】D 【解析】 【详解】A：材料侧重老字号利用互联网技术进行转型，并未特指目标群体为年轻人，故A不符合题意； B：经济发展受多种因素影响，“全靠”直播带货的说法过于绝对化，故B说法错误； C：题干核心在于数字化手段赋能，而非单纯展示品牌历史或国货身份，故C不符合题意； D：准确概括了互联网技术对传统老字号发展的推动作用，体现了网络为经济注入新活力，故D符合题意。 9. 很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影⋯⋯在收获朋友们点赞的同时，殊不知不经意间也泄露了个人的许多信息。中国消费者协会发布报告显示，85.2%的被访者个人信息被手机软件泄露，建议建立软件“黑名单”和抽查制度。对此，我们青少年应该（ ） ①为了保护隐私而拒绝使用手机上网 ②正确认识网络的两面性，避其所短、用其所长 ③增强法治意识和隐私意识，使用手机软件不轻易暴露个人信息 ④依法打击相关软件网站，保护公民隐私权 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】①：网络是现代生活的重要工具，完全拒绝使用不利于个人发展，做法过于极端，故①说法错误； ②：网络具有两面性，我们应理性对待，发挥其优势，避免其弊端，合理利用网络，故②说法正确； ③：在网络生活中，我们要增强自我保护意识，不随意泄露个人隐私，防范信息风险，故③说法正确； ④：依法打击违法犯罪行为是国家执法机关的职权，青少年不具备执法权，不能直接打击网站，故④说法错误。 10. 小亮玩微信时结识了一个自称夏先生的人，双方聊得比较投缘。不久后，夏先生称可以带他一起发财，并通过微信发了一个链接，让小亮下载并注册账户。你给小亮的合理建议是（ ） A. 这是个好机会，应马上下载并注册账户 B. 要相信网友，以免伤害彼此之间的感情 C. 可先注册账户，一旦发现受骗再退出来 D. 要避免轻信盲从，不轻易泄露个人信息 【答案】D 【解析】 【详解】马上下载并注册账户不利于保护自己的隐私，A错误。网友也是陌生人，要保持警惕，B错误。先注册账户不利于发现自己的隐私，做法不利于自我保护，C错误。网络具有虚拟性，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识，小亮应该提高警惕，避免上当受骗，不要轻易泄露个人信息，D正确排除。故选：D。 【点睛】虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。例如，对陌生人的邀请，予以回绝；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。仔细审题，理解题干的含义，结合选项与题干的关系，紧密联系网络交往方面的内容即可解答。 11. 一小区住户在小区遛狗，草坪上留下了狗的粪便，这引起其他住户的不满。面对他人的劝说，这位住户说：“养狗遛狗是我的自由，别人管不着！”对此你的认识有（ ） ①自由不是随心所欲，要受到规则的约束 ②良好的公共环境是人们幸福生活的保障 ③社会规则需要遵守，社会秩序需要维护 ④权利如果受到限制，就无法充分行使了 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：自由不是绝对的，社会规则划定了自由的边界，公民行使自由不能随心所欲，故①说法正确； ②：公共环境关乎公共利益，良好的公共环境是人们幸福生活的重要保障，故②说法正确； ③：社会规则保障社会秩序的实现，遵守社会规则是公民的义务，社会秩序需要大家共同维护，故③说法正确； ④：权利行使是有界限的，合理的限制是为了保障更多人权利的实现，并非无法充分行使，故④说法错误。 12. 以下是道德与法治轰老师展示的时政播报，对此评论正确的有（ ） 时政播报：有媒体报道了一些上网成瘾的事例。与以往不同，报道中的主角不再是在网上熟练“冲浪”的年轻人，而是不久前还让社会担心与互联网时代脱节的老年人，例如“网瘾老人”李大爷被诈骗上万元，“网瘾老人”刘大妈沉迷手机而导致颈椎病复发⋯⋯ ①部分老年人缺乏社会交往，感到孤独，可能是染上网瘾的原因之一 ②子女要多关注老年人用网情况，引导他们合理使用网络 ③“舒适护老”的网络环境，需要家庭、社会等多方共同维护 ④老年人使用网络能享受更多的生活乐趣，产生网瘾也没关系 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：部分老年人因缺乏社会交往感到孤独，从而依赖网络，这是染上网瘾的原因之一，故①说法正确； ②：子女作为家庭成员，应多关注老年人用网情况，引导他们合理使用网络，避免沉迷，故②说法正确； ③：营造“舒适护老”的网络环境，不仅需要家庭关爱，也需要社会多方共同维护，故③说法正确； ④：老年人沉迷网络会影响身心健康甚至导致财产损失，产生网瘾并不是没关系，故④说法错误。 13. “送餐小哥：我没那么着急吃饭，送餐路上请安全第一。如果超时可提前按已送达，或与我联系。辛苦了，谢谢你……”这张外卖订单引起网友纷纷点赞。网友点赞是因为顾客（ ） ①能换位思考，体谅送餐小哥 ②真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点 ③发自内心地尊重他人人格，平等对待他人 ④言而有信,承诺的事情一定做到 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重他人，考查分析和理解运用知识的能力。 ①③：题文中外卖订单留言体现了顾客设身处地为送餐小哥着想，做到了换位思考，与人为善，尊重他人，平等待人，故①③正确； ②④：选项表述正确，但与题意不符，故②④错误； 故本题选A。 14. 下边漫画中“飞机上的抖脚男”的行为是（ ） ①不尊重他人的表现 ②法治意识淡薄的表现 ③不讲文明礼仪的表现 ④不懂得宽容他人的表现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：漫画中男子在公共场合脱鞋抖脚，不顾及周边乘客的感受，没有做到换位思考，是对他人不尊重的表现，故①符合题意； ②：该男子的行为属于违反公共道德的行为，并未违反法律，不能体现法治意识淡薄，故②不符合题意； ③：该男子在公共场所举止不得体，影响他人乘车体验，是不讲文明礼仪的表现，故③符合题意； ④：题干未涉及宽容他人的相关内容，该行为也和“不懂得宽容他人”无关，故④不符合题意； 15. 季布，汉朝人，从小为人正直，乐于助人，且十分重视承诺，在当地人中享有很高的声誉，广受欢迎。乡亲们说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”这启发我们（ ） ①为了追求经济收益，可以放弃诚信 ②要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人 ③诚信是我们融入社会的“通行证” ④诚信是中华民族的传统美德，要讲信用、守诺言、诚实不欺 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：诚信是为人处世的基本准则，任何时候都不能为了经济收益放弃诚信，该观点违背诚信的基本要求，故①说法错误； ②④：季布因为重视承诺获得众人的认可与赞誉，体现出诚信是中华民族的传统美德，我们在生活中要做到真诚待人、信守承诺，说老实话、办老实事、做老实人，讲信用守诺言，故②④说法正确； ③：季布凭借诚信获得很高的社会声誉、广受欢迎，说明诚信能让我们获得他人的信任，是我们顺利融入社会的“通行证”，故③说法正确。 16. 《荀子》中说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”这句话表明（ ） A. 做人做事只要文明有礼就能成功 B. 文明有礼需要态度谦和、用语文明 C. 文明有礼不仅关乎个人，还关乎国家形象 D. 文明有礼是尊重、谦让的良好品质 【答案】C 【解析】 【详解】A：说法过于绝对，文明有礼是做人做事的重要条件，但并非唯一条件，故A说法错误； B：该项说法正确，但阐述的是文明有礼的要求，未体现题干中礼对个人、事、国的影响，故B不符合题意； C：题干中“人无礼则不生”说明关乎个人，“国无礼则不宁”说明关乎国家，表明文明有礼不仅关乎个人，还关乎国家形象，故C符合题意； D：该项说法正确，但阐述的是文明有礼的内涵，未体现题干中礼的重要作用，故D不符合题意。 17. 某班同学们围绕“不良行为、违法、犯罪”的区别和联系进行了讨论，下列正确的观点是（ ） ①同学甲：不良行为可能发展为违法犯罪，因而要防微杜渐 ②同学乙：犯罪行为一定是违法行为，行为人要承担相应的刑事责任 ③同学丙：违法就是犯罪，就要承担相应的法律责任 ④同学丁：犯罪的最本质特征就是触犯了刑法，具有刑事违法性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对违法犯罪的认识和理解。根据所学知识，一般违法与犯罪之间并没有一条可不逾越的鸿沟，不良行为可能发展为违法犯罪，因而要防微杜渐，①说法正确；犯罪行为一定是违法行为，行为人要承担相应的刑事责任，②说法正确；违法不一定犯罪，但犯罪必定违法，③说法错误；犯罪的最本质特征是严重社会危害性，④说法错误；故选A。 18. 2024年3月，河南省公安厅等部门联合发布通告，电动自行车及蓄电池不得上楼入户，不得违反用电安全要求私拉电线和插座为电动自行车充电。对于违反规定造成后果者，可以处以警告、罚款、拘留，构成犯罪者，依法追究刑事责任。从材料可以看出电动自行车上楼充电（ ） ①容易引发火灾，危害公共安全 ②可能触犯刑法，承担刑事责任 ③不属于违法行为不必过于在意 ④是一种损人利己的不文明行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法不可违。 ①②：题文中对于违反规定造成后果者，可以处以警告、罚款、拘留，构成犯罪者，依法追究刑事责任，说明电动自行车上楼充电可能触犯刑法，承担刑事责任，同时私拉电线和插座，容易引发火灾，危害公共安全，故①②说法正确； ③：属于违法行为要在意，故③说法错误； ④：是一种损人不利己的不文明行为，故④说法错误； 故本题选A。 19. 中学生小宇晚上独自在家做作业，突然发现一歹徒正在翻窗入室，小宇见状灵机一动，大喊一声：“爸爸，你该上公安局值夜班了！”歹徒闻讯而逃。小宇这一举动说明他（ ） A. 凡事都依赖别人，不能自主处理问题 B. 既敢于又善于同违法犯罪行为作斗争 C. 太胆小、懦弱，不能勇敢同歹徒作斗争 D. 没有履行同违法犯罪行为作斗争义务 【答案】B 【解析】 【详解】A：小宇利用智慧吓退歹徒，是自主处理问题的表现，并非依赖别人，故A说法错误； B：小宇面对歹徒敢于斗争，并采取机智灵活的方式保护自己、制止犯罪，故B符合题意； C：小宇的行为是见义智为的表现，并非胆小懦弱，故C说法错误； D：小宇在保证自身安全的前提下与歹徒斗争，履行了公民义务，故D说法错误。 20. 李某在网络游戏中以“赠送游戏皮肤”“低价购买账号”等名义，对未成年人实施电信网络诈骗，先后骗取5名未成年人的钱财共计6万余元。下面是关于此案的判决书： 判决书（摘要） 被告人李某以非法占有为目的，实施电信网络诈骗，依法以诈骗罪判处有期徒刑一年六个月，并处罚金。 下列对判决书的内容解读正确的是（ ） ①预防犯罪，需要青少年杜绝不良行为 ②有期徒刑和罚金均属于刑罚中的主刑 ③李某的诈骗行为违反了刑事法律规范 ④作出上述判决的国家机关是人民法院 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查犯罪的定义。 ③④：分析题文，被告人李某以非法占有为目的，实施电信网络诈骗，依法以诈骗罪判处有期徒刑一年六个月，并处罚金，这说明李某的诈骗行为违反了刑事法律规范；作出上述判决的国家机关是人民法院；③④符合题意； ①：观点正确，但不是对判决书的内容的解读，①不符合题意； ②：有期徒刑属于刑罚中的主刑；罚金属于刑罚中的附加刑；②错误； 故本题选D。 二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。 21. 阅读材料，回答问题。 （1）结合漫画《变脸》，运用所学知识，谈谈你对网络的认识。 （2）请你运用“理性参与网络生活”的相关知识，谈谈漫画《变脸》对中学生有哪些启示。 【答案】（1）①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩；④网络是一把双刃剑，网络信息良莠不齐，沉迷网络影响学习、生活、工作等。 （2）①提高媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我；②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”；③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；④网络无限，自由有界，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 【解析】 【分析】背景材料：漫画《变脸》。 考点考查：网络的利与弊、合理使用网络。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：科学精神。 【小问1详解】 第一步：审设问。本题考查网络的利与弊，需要运用课本中网络改变世界的知识作答。 第二步：审材料。 有效信息①：网络真给力，解决了→网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩； 有效信息②：网上骗人，真简单→网络信息良莠不齐。 第三步：整合信息，组织答案。得分点：网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩；网络是一把双刃剑，网络信息良莠不齐，沉迷网络影响学习、生活、工作等。 【小问2详解】 第一步：审设问。本题考查合理使用网络，需要运用课本中理性参与网络生活的知识作答。 第二步：审材料。 有效信息①：网络真给力，解决了→提高媒介素养； 有效信息②：网上骗人，真简单→学会辨析网络信息。 第三步：整合信息，组织答案。得分点：提高媒介素养+学会“信息节食”+学会辨析网络信息+恪守道德、遵守法律。 【点睛】 22. 阅读材料,回答问题。 材料一 近几年，外形酷似汽车的代步车大量上路。不少代步车开上机动车道，闯红灯，逆行，随意抢道、并线，甚至“任性”地开上高速路。 （1）你如何看待闯红灯、逆行、随意抢道、并线这些交通陋习？ 材料二 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》规定：“驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。”八年级的小天说：“骑不骑电动车是我的自由，学校管得真多，再说，我放学后偷偷地骑，学校也不知道！” （2）请从自由与规则的角度，对小天“骑不骑电动车是我的自由”这句话进行反驳。 材料三 在“共筑诚信学校”的活动中，同学们进行了诚信情况调查，调查结果如下表所示。 校园诚信情况调查统计表（调查人数：100人） 调查项目 抄袭作业（%） 考试作弊（%） 言而无信（%） 从未出现 40 68 48 偶尔出现 30 20 32 经常出现 30 12 20 （3）结合统计表中的相关信息回答：为“共筑诚信学校”，我们中学生应该怎样做？ 【答案】（1）①是不遵守交通规则的表现，有损城市文明形象；②是对自己、对他人极不负责任的行为；③是一种漠视生命，危害自己和他人生命安全的行为；④是违法行为，扰乱了公共交通秩序，应受到道德的谴责和法律的制裁。 （2）①社会规则划定了自由的边界；②社会规则是人们享有自由的保障；③公民行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；④小天未满16周岁，骑电动车上路违反了交通规则，扰乱社会秩序，还可能危害其他公民的合法的权利和自由。 （3）①自觉独立完成作业，坚决不抄袭他人作业；遵守考场规则，杜绝作弊行为，用真实的成绩检验自身学习成果；②重视自身的言行一致，慎重许下承诺，一旦作出约定就尽力兑现，不随意失信于同学、老师；如果因故无法完成承诺，要及时诚恳地向对方说明情况并致歉；③自身做好诚信表率的同时，善意提醒身边出现的不诚信行为，积极参与校园诚信宣传活动，带动身边同学共同营造守信光荣、失信可耻的校园氛围。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查正确看待闯红灯等交通陋习，需要对材料内容中的关键词进行提炼。 闯红灯、逆行、随意抢道、并线，可知是不遵守交通规则的表现，是对自己、对他人极不负责任的行为；是违法行为。 【小问2详解】 观点错误；社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障，小天未满16周岁，骑电动车上路违反交通规则，扰乱社会秩序，还可能危害其他公民的合法的权利和自由。 【小问3详解】 从设问可知考查践行诚信的要求，需要对材料内容中的关键词进行提炼。 30%的人偶尔抄袭作业，30%的人经常抄袭作业，20%的人偶尔考试作弊，12%的人经常考试作弊，可知自觉独立完成作业，遵守考场规则； 32%的人偶尔出现言而无信，20%的人经常出现言而无信，可知重视自身的言行一致，慎重许下承诺； 40%的人从未出现抄袭作业，68%的人从未出现考试作弊，48%的人从未出现言而无信，可知自身做到诚信，善意提醒身边出现的不诚信行为。 23. 阅读材料,回答问题。 某学校八年级（2）班学生在道德与法治教师的引导下，以“远离违法犯罪”为议题进行探究性学习，请你参与其中。 【法不可违】 情景一：2024年5月1日，王某在街上捡到一部手机，他见手机很新，质量不错，准备据为己有。在失主打电话过来时，他直接关机，拒不归还。 情景二：2024年5月，在北京密云一商场地下停车场，男子张某某因收费问题与车场管理员发生争执，随后将车辆堵在停车场出口并离开。接到报警后，民警多次劝告张某某将车辆驶离，张某某不予理睬、态度强硬。最终，张某某因扰乱公共场所秩序被密云警方依法行政拘留。 情景三：2024年5月24日，湖南省娄底市娄星区人民法院对2起涉电诈案件进行集中宣判，9名被告人分别被判处四个月拘役至一年四个月有期徒刑不等的刑期，并处罚金。 （1）上述三个情景所涉人物的行为分别属于哪一类违法行为？ 【预防犯罪】 为积极适应未成年人保护新形势新任务，全面提升未成年人司法保护和犯罪防治水平，最高人民法院制定出台《关于全面加强未成年人司法保护及犯罪防治工作的意见》，并于2024年5月30日正式发布。 （2）结合所学知识，说说我们应该如何加强自我防范，远离犯罪。 【善用法律】 初中生小风在学习AI（人工智能）课程时，用自己的照片制作了一幅AI换脸作品。后来，小风在该课程网络平台发现，自己的照片被他人丑化恶搞，评论中出现了大量恶意中伤的侮辱性言论。小风要求课程网络平台删除被恶搞的照片及所有恶意评论，但是平台对此事未进行任何处理，导致毁损的图片和恶意评论持续出现。小风想到已正式实施的《中华人民共和国民法典》相关规定，于是，他和父母通过法律诉讼，使问题得到解决。 （3）依据材料，谈谈小风的维权做法给我们的启示。 【答案】（1）情景一：民事违法行为；情景二：行政违法行为；情景三：刑事违法行为。 （2）①珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害；②认清危害，增强法治观念。我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪；③明辨是非，杜绝不良行为；④我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 （3）①合法权益受到侵害时，我们应用法律来维护合法权益；②我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念；③做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。   【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查违法行为的分类，需要对材料内容中的关键词进行提炼。 直接关机，拒不归还，可知民事违法行为； 张某某因扰乱公共场所秩序被密云警方依法行政拘留，可知行政违法行为； 9名被告人分别被判处四个月拘役至一年四个月有期徒刑不等的刑期，并处罚金，可知刑事违法行为。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 从设问可知考查小风的维权做法给我们的启示，需要对材料内容中的关键词进行提炼。 他和父母通过法律诉讼，使问题得到解决，可知合法权益受到侵害时，我们应用法律来维护合法权益； 小风想到已正式实施的《中华人民共和国民法典》相关规定，可知形成守法光荣、违法可耻的观念；自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省云浮市第一中学2024-2025学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 班别:____姓名:____ 一、单项选择题。（每小题3分，共计60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的.） 1. 某校八年级（2）班学习完上册第一单元“走进社会生活”后，对亲社会行为进行了探究性学习。下列行为中不属于亲社会行为的是（ ） A. 小丽：帮助视障人士过马路 B. 小李：在公共场合保持安静 C. 小河：在公园随意丢弃垃圾 D. 小郭：积极参加志愿者活动 2. 为贯彻烟台市教育局发布的《2024年烟台市初中体育与健康科目学业水平考试办法》文件精神，做好2024年初中体育与健康科目学业水平考试工作，烟台青华中学初四级部在2024年3月开展了“体育中考大比武”活动。同学们对此次活动纷纷发表看法，你不赞同的是（ ） A. 小刚：浪费时间，影响学习 B. 小方：可以激发我们的潜能 C. 小龙：能增强我们的体质健康 D. 小波：有利于营造良好的体育文化氛围 3. 我们的生活正在发生着变化，越来越便利多彩。对此同学们议论纷纷，有的说：“我们小区引入了蔬菜便民服务，菜市场干净整洁了不少。”有的说：“社区卫生中心筹建了养老驿站，还有专业医生来为老人们服务，感觉非常温馨。”还有的说：“城管联合街道拆除了极易引发火灾的违章建筑，居民们终于住得安心了。”同学们的评论使我们认识到（ ） A. 我们通过享受便利，逐渐成长为合格的社会成员 B. 只有杜绝违法行为，才能够建设宜居的生活环境 C. 社会为人提供支持，人的生存和发展离不开社会 D. 好的环境由人创造，人的社会交往构成社会关系 4. 2024年4月12日，来自四川成都的全老师捐献214毫升造血干细胞混悬液，为一位20岁患者带去生命的希望。你对全老师这一举动的看法有（ ） ①老师的工作都是危险的 ②体现其关爱他人、奉献社会的高尚道德情操 ③只有成为老师，才能实现人生价值 ④这是亲社会行为的表现 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③ 5. 2024年端午假期，深圳市500余名旅游志愿者深入各景区，传递文明力量，守护城市安康。志愿者们不仅为游客提供了详尽的旅游咨询、秩序维护、文明旅游宣传等服务，也是文明行为的督导者。这启示我们要（ ） A. 积极投身于社会实践，获得劳动报酬 B. 倾力奉献社会，实现自己的人生价值 C. 养成亲社会行为，以志愿服务为主业 D. 主动关心社会，倾家荡产去帮助他人 6. 国庆期间，初中生小天在某社交平台发表一则动态（见下图）。对此，下列理解正确的是（ ） 小天 今天11:29 第一天，我邀请了同学去南头古城游玩；第二天，爸爸带我和邻居妹妹到博物馆做志愿者，每天过得都很有意义！ ①小天与邻居的社会关系是业缘关系 ②小天的身份是在社会关系中确定的 ③小天在社会交往中形成了相同的社会关系 ④每个人都是社会“大网”上的一个“结点” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 下图警示我们（ ） A. 网络诈骗防不胜防，不要使用网络 B. 网络世界有陷阱，要学会辨别信息 C. 网络信息繁杂，要学会“信息节食” D. 网络不是法外之地，要遵守法律法规 8. 直播泡茶、纳鞋底、鉴宝---北京老字号的大师们在镜头前一亮相，就成为带货能力可观的“网红主播”。如今，北京很多老字号开网店、做直播、运营粉丝社群，加速数字化转型。如果给这段材料拟个标题，最恰当的是（ ） A. 老字号数字化转型，赢回年轻消费者 B. 经济快速发展，全靠直播带货促销量 C. 老字号品牌历史悠久，国货大放异彩 D. 网络助力经济发展，老字号焕发新活力 9. 很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影⋯⋯在收获朋友们点赞的同时，殊不知不经意间也泄露了个人的许多信息。中国消费者协会发布报告显示，85.2%的被访者个人信息被手机软件泄露，建议建立软件“黑名单”和抽查制度。对此，我们青少年应该（ ） ①为了保护隐私而拒绝使用手机上网 ②正确认识网络的两面性，避其所短、用其所长 ③增强法治意识和隐私意识，使用手机软件不轻易暴露个人信息 ④依法打击相关软件网站，保护公民隐私权 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③ 10. 小亮玩微信时结识了一个自称夏先生的人，双方聊得比较投缘。不久后，夏先生称可以带他一起发财，并通过微信发了一个链接，让小亮下载并注册账户。你给小亮的合理建议是（ ） A. 这是个好机会，应马上下载并注册账户 B. 要相信网友，以免伤害彼此之间的感情 C. 可先注册账户，一旦发现受骗再退出来 D. 要避免轻信盲从，不轻易泄露个人信息 11. 一小区住户在小区遛狗，草坪上留下了狗的粪便，这引起其他住户的不满。面对他人的劝说，这位住户说：“养狗遛狗是我的自由，别人管不着！”对此你的认识有（ ） ①自由不是随心所欲，要受到规则的约束 ②良好的公共环境是人们幸福生活的保障 ③社会规则需要遵守，社会秩序需要维护 ④权利如果受到限制，就无法充分行使了 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 12. 以下是道德与法治轰老师展示的时政播报，对此评论正确的有（ ） 时政播报：有媒体报道了一些上网成瘾的事例。与以往不同，报道中的主角不再是在网上熟练“冲浪”的年轻人，而是不久前还让社会担心与互联网时代脱节的老年人，例如“网瘾老人”李大爷被诈骗上万元，“网瘾老人”刘大妈沉迷手机而导致颈椎病复发⋯⋯ ①部分老年人缺乏社会交往，感到孤独，可能是染上网瘾的原因之一 ②子女要多关注老年人用网情况，引导他们合理使用网络 ③“舒适护老”的网络环境，需要家庭、社会等多方共同维护 ④老年人使用网络能享受更多的生活乐趣，产生网瘾也没关系 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 13. “送餐小哥：我没那么着急吃饭，送餐路上请安全第一。如果超时可提前按已送达，或与我联系。辛苦了，谢谢你……”这张外卖订单引起网友纷纷点赞。网友点赞是因为顾客（ ） ①能换位思考，体谅送餐小哥 ②真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点 ③发自内心地尊重他人人格，平等对待他人 ④言而有信,承诺的事情一定做到 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 14. 下边漫画中“飞机上的抖脚男”的行为是（ ） ①不尊重他人的表现 ②法治意识淡薄的表现 ③不讲文明礼仪的表现 ④不懂得宽容他人的表现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 季布，汉朝人，从小为人正直，乐于助人，且十分重视承诺，在当地人中享有很高的声誉，广受欢迎。乡亲们说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”这启发我们（ ） ①为了追求经济收益，可以放弃诚信 ②要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人 ③诚信是我们融入社会的“通行证” ④诚信是中华民族的传统美德，要讲信用、守诺言、诚实不欺 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 16. 《荀子》中说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”这句话表明（ ） A. 做人做事只要文明有礼就能成功 B. 文明有礼需要态度谦和、用语文明 C. 文明有礼不仅关乎个人，还关乎国家形象 D. 文明有礼是尊重、谦让的良好品质 17. 某班同学们围绕“不良行为、违法、犯罪”的区别和联系进行了讨论，下列正确的观点是（ ） ①同学甲：不良行为可能发展为违法犯罪，因而要防微杜渐 ②同学乙：犯罪行为一定是违法行为，行为人要承担相应的刑事责任 ③同学丙：违法就是犯罪，就要承担相应的法律责任 ④同学丁：犯罪的最本质特征就是触犯了刑法，具有刑事违法性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 2024年3月，河南省公安厅等部门联合发布通告，电动自行车及蓄电池不得上楼入户，不得违反用电安全要求私拉电线和插座为电动自行车充电。对于违反规定造成后果者，可以处以警告、罚款、拘留，构成犯罪者，依法追究刑事责任。从材料可以看出电动自行车上楼充电（ ） ①容易引发火灾，危害公共安全 ②可能触犯刑法，承担刑事责任 ③不属于违法行为不必过于在意 ④是一种损人利己的不文明行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 19. 中学生小宇晚上独自在家做作业，突然发现一歹徒正在翻窗入室，小宇见状灵机一动，大喊一声：“爸爸，你该上公安局值夜班了！”歹徒闻讯而逃。小宇这一举动说明他（ ） A. 凡事都依赖别人，不能自主处理问题 B. 既敢于又善于同违法犯罪行为作斗争 C. 太胆小、懦弱，不能勇敢同歹徒作斗争 D. 没有履行同违法犯罪行为作斗争义务 20. 李某在网络游戏中以“赠送游戏皮肤”“低价购买账号”等名义，对未成年人实施电信网络诈骗，先后骗取5名未成年人的钱财共计6万余元。下面是关于此案的判决书： 判决书（摘要） 被告人李某以非法占有为目的，实施电信网络诈骗，依法以诈骗罪判处有期徒刑一年六个月，并处罚金。 下列对判决书的内容解读正确的是（ ） ①预防犯罪，需要青少年杜绝不良行为 ②有期徒刑和罚金均属于刑罚中的主刑 ③李某的诈骗行为违反了刑事法律规范 ④作出上述判决的国家机关是人民法院 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。 21. 阅读材料，回答问题。 （1）结合漫画《变脸》，运用所学知识，谈谈你对网络的认识。 （2）请你运用“理性参与网络生活”的相关知识，谈谈漫画《变脸》对中学生有哪些启示。 22. 阅读材料,回答问题。 材料一 近几年，外形酷似汽车的代步车大量上路。不少代步车开上机动车道，闯红灯，逆行，随意抢道、并线，甚至“任性”地开上高速路。 （1）你如何看待闯红灯、逆行、随意抢道、并线这些交通陋习？ 材料二 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》规定：“驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。”八年级的小天说：“骑不骑电动车是我的自由，学校管得真多，再说，我放学后偷偷地骑，学校也不知道！” （2）请从自由与规则的角度，对小天“骑不骑电动车是我的自由”这句话进行反驳。 材料三 在“共筑诚信学校”的活动中，同学们进行了诚信情况调查，调查结果如下表所示。 校园诚信情况调查统计表（调查人数：100人） 调查项目 抄袭作业（%） 考试作弊（%） 言而无信（%） 从未出现 40 68 48 偶尔出现 30 20 32 经常出现 30 12 20 （3）结合统计表中的相关信息回答：为“共筑诚信学校”，我们中学生应该怎样做？ 23. 阅读材料,回答问题。 某学校八年级（2）班学生在道德与法治教师的引导下，以“远离违法犯罪”为议题进行探究性学习，请你参与其中。 【法不可违】 情景一：2024年5月1日，王某在街上捡到一部手机，他见手机很新，质量不错，准备据为己有。在失主打电话过来时，他直接关机，拒不归还。 情景二：2024年5月，在北京密云一商场地下停车场，男子张某某因收费问题与车场管理员发生争执，随后将车辆堵在停车场出口并离开。接到报警后，民警多次劝告张某某将车辆驶离，张某某不予理睬、态度强硬。最终，张某某因扰乱公共场所秩序被密云警方依法行政拘留。 情景三：2024年5月24日，湖南省娄底市娄星区人民法院对2起涉电诈案件进行集中宣判，9名被告人分别被判处四个月拘役至一年四个月有期徒刑不等的刑期，并处罚金。 （1）上述三个情景所涉人物的行为分别属于哪一类违法行为？ 【预防犯罪】 为积极适应未成年人保护新形势新任务，全面提升未成年人司法保护和犯罪防治水平，最高人民法院制定出台《关于全面加强未成年人司法保护及犯罪防治工作的意见》，并于2024年5月30日正式发布。 （2）结合所学知识，说说我们应该如何加强自我防范，远离犯罪。 【善用法律】 初中生小风在学习AI（人工智能）课程时，用自己的照片制作了一幅AI换脸作品。后来，小风在该课程网络平台发现，自己的照片被他人丑化恶搞，评论中出现了大量恶意中伤的侮辱性言论。小风要求课程网络平台删除被恶搞的照片及所有恶意评论，但是平台对此事未进行任何处理，导致毁损的图片和恶意评论持续出现。小风想到已正式实施的《中华人民共和国民法典》相关规定，于是，他和父母通过法律诉讼，使问题得到解决。 （3）依据材料，谈谈小风的维权做法给我们的启示。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $