第2章 第3节 氧气的制备（Word试题）-【高效课堂】2026-2027学年九年级上册化学同步导学案（沪教版·新教材）

第3节 氧气的制备 01即学即练 知识点 氧气的制备 【1题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】解题依据：根据化学反应前后元素种类不变，制取的反应物必须含有氧元素。 A. 高锰酸钾化学符号为，含有氧元素，加热分解可生成氧气，可用于实验室制氧。 B. 氯酸钾化学符号为，含有氧元素，在二氧化锰催化、加热条件下可分解生成氧气，可用于实验室制氧。 C. 氯化钾化学符号为，不含氧元素，无法通过化学反应生成氧气，不能用于实验室制氧。 D. 过氧化氢化学符号为，含有氧元素，在二氧化锰催化下常温分解可生成氧气，可用于实验室制氧。 【2题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】工业上主要采用分离液态空气的方法制取氧气。这种方法主要利用了氮气和氧气的沸点不同，沸点较低的氮气先从液态空气蒸发出来。故选：C。 【3题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】实验室用高锰酸钾制取氧气时，操作顺序是：⑥检查装置的气密性→②装药品→⑦固定装置→①加热→⑤用排水集气法收集→④从水槽中取出导气管→③熄灭酒精灯。 故选：B。 （东莞中考） 【4题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】A、在过氧化氢溶液制取氧气的实验中，催化剂不一定就是二氧化锰，其它的物质也可以作催化剂，如硫酸铜溶液、氧化铁也能作过氧化氢分解的催化剂，故选项说法错误； B、二氧化锰也可以作其它物质反应的催化剂，如氯酸钾分解制取氧气，故选项说法错误； C、催化剂只能改变化学反应速率，但对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成物的量，加入二氧化锰不能增大过氧化氢分解的氧气的质量，故选项说法错误； D、用过氧化氢制氧气的实验中二氧化锰作催化剂，二氧化锰加快过氧化氢分解的化学反应速率，故选项说法正确。 故选：D。 【5题答案】 【答案】A 【解析】 【分析】氯酸钾制备氧气的原理为氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气。 【详解】实验室中用氯酸钾来制取氧气，需要加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，所以发生装置所用仪器为：大试管、铁架台（带铁夹）、酒精灯、带导管的单孔塞；氧气密度比空气大，不易溶于水，则收集装置所用仪器为：集气瓶，水槽等装置和仪器，故选①④⑤⑦； 故选A。 【6题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】氧气具有助燃性，向上排空气法验满的核心逻辑是验证集气瓶口处已经充满氧气，因此可将带火星的小木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明瓶口处已有逸出的氧气，证明瓶内氧气已收集满，故选B。 【7题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】A、检查装置气密性的方法是连接装置，将导管一端插入水槽液面以下，双手握住试管，若有气泡冒出，则装置气密性良好，故A正确； B、加热时排出的气体很大一部分是试管和导管中的空气，故加热后不能立即收集气体，应等气泡连续均匀冒出时再开始收集，故B不正确； C、氧气的密度大于空气，故收集满氧气后应在水槽中将玻璃片盖好再和集气瓶一同取出水面，故C不正确； D、实验结束应先将导管从水槽中取出中再移去酒精灯，防止水倒吸引起试管炸裂，故D不正确。故选A。 【8题答案】 【答案】（1）冷凝水回流，炸裂试管 （2）收集的氧气不纯 （3）水倒吸，炸裂试管 【解析】 【小问1详解】 加热高锰酸钾时，会产生一些水蒸气，水蒸气会在试管口冷凝成液体，试管口略向上倾斜，冷凝水会回流至试管底部造成试管炸裂； 【小问2详解】 开始加热时，装置体系内原有的气体会因受热膨胀提前逸出，开始导管口冒出的气泡是装置内的空气，立即收集会使收集的氧气不纯； 【小问3详解】 实验结束时，先熄灭酒精灯，体系内温度骤降，体系内压强减小，水会倒吸入灼热的试管中，使试管骤冷炸裂。 02能力提升 【9题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】A. 加热和固体制取氧气，属于固体加热型发生装置，试管口略向下倾斜可防止冷凝水倒流炸裂试管，装置正确。 B. 氧气密度大于空气，采用向上排空气法收集时，导管伸入集气瓶底部可以排尽瓶内空气，装置正确。 C. 氧气的检验利用其助燃性，需用带火星的木条（观察是否复燃）；澄清石灰水是检验二氧化碳的试剂，和氧气不反应，无法检验氧气，装置错误。 D. 滴加澄清石灰水，可检验氧气是否能使石灰水变浑浊，装置合理。 【10题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】A、没有塞紧橡皮塞，使氧气部分扩散到空中，收集的氧气减少，故A错误；B、没有及时更换集气瓶，使收集的氧气减少，故B错误；C、药品的量不足，会导致收集到的氧气量太少，故C错误；D、加热前已将集气瓶灌满水倒立于水槽中，不会造成生成的氧气减少，故D正确。故选D。 【11题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气，集气瓶中压强增大，充气气球体积缩小，气球内气体压强也增大，红墨水向左移，D项正确。 故选D。 【12题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】A、将氯酸钾制备氧气的实验装置改用高锰酸钾后，需要在试管口塞一团棉花，防止高锰酸钾颗粒堵塞导管； B、由图中信息可知，同时开始加热，先收集到氧气的是高锰酸钾； C、加入少量的二氧化锰能使氯酸钾产生氧气的速率加快，但生成氧气的质量不变； D、由图可知制取等体积的氧气，反应时间较长的是氯酸钾，需要反应物质量较多的是高锰酸钾。 故选B。 【13题答案】 【答案】（1） ①. ②. ③. ④. （2） 【解析】 【小问1详解】 首先确定突破口：能使带火星木条复燃的无色气体C为；加热可制得的暗紫色固体E为高锰酸钾，其分解产物中黑色固体A为二氧化锰；可被催化分解生成的无色液体B为过氧化氢；在氧气中燃烧火星四射的金属D为铁，生成的黑色固体F为四氧化三铁。 【小问2详解】 该反应为铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应条件为点燃，符号表达式无需配平，按反应物、条件、生成物顺序书写即可，符号表达式见答案。 03拓展延伸 【14题答案】 【答案】（1）集气瓶 （2）略向下倾斜 （3） ①. A ②. F ③. 气泡连续均匀冒出 ④. 集气瓶口有大量气泡冒出 ⑤. 将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，证明是氧气 ⑥. 先预热 ⑦. 先撤导管，再熄灭酒精灯 （4） ①. B ②. D ③. （5）C （6） ①. 坩埚钳 ②. 红热 ③. 剧烈燃烧，发出白光，放出热量 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 给试管内固体加热时，试管口略向下倾斜，可防止加热时药品中的湿存水变成水蒸气，冷凝后回流到热的试管底部，使试管炸裂。 【小问3详解】 高锰酸钾制氧需要加热，且试管口要放棉花防止高锰酸钾粉末进入导管，因此选A做发生装置； 排水法收集对应装置F； 刚开始冒出的气泡是装置内的空气，需等导管口气泡连续均匀冒出时再收集，避免收集的氧气不纯； 排水法验满的特征是集气瓶口有大气泡向外冒出，说明瓶内水已排尽，说明已集满氧气； 氧气的特性是助燃性，用带火星木条伸入瓶内复燃的方法检验，符合初中要求； 开始加热先预热可避免试管局部受热不均炸裂； 结束时先撤导管再熄灭酒精灯，防止水槽中的水倒吸进热试管，使试管炸裂。 【小问4详解】 加热氯酸钾制氧，试管不需要放棉花，选B做发生装置； 要收集干燥的氧气不能用排水法，氧气密度比空气大，选向上排空气法D； 反应文字表达式对应氯酸钾在二氧化锰催化、加热条件下分解为氯化钾和氧气，文字表达式见答案。 【小问5详解】 过氧化氢分解制氧是固液不加热型反应，选C做发生装置。 【小问6详解】 木炭是块状固体，用坩埚钳夹取； 加热到红热状态再伸入氧气瓶中，现象为木炭剧烈燃烧、发白光、放热，是木炭在纯氧中燃烧的典型现象。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第3节 氧气的制备 01即学即练 知识点 氧气的制备 1. 下列物质不能用于实验室制取氧气的是 A. 高锰酸钾 B. 氯酸钾 C. 氯化钾 D. 过氧化氢 2. 工业上主要采用分离液态空气的方法制取氧气。这种方法主要利用了氮气和氧气的 A. 化学性质不同 B. 溶解性不同 C. 沸点不同 D. 密度不同 3. 实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤： ①加热②装药品③熄灭酒精灯④从水槽中取出导气管⑤用排水集气法收集⑥检查装置的气密性⑦固定装置。其中操作顺序正确的是 A. ①③②⑤⑦④⑥ B. ⑥②⑦①⑤④③ C. ②⑦⑥①⑤④③ D. ⑥②⑦①⑤③④ （东莞中考） 4. 实验室用过氧化氢制氧气的实验中，应加入少量二氧化锰。下列说法中正确的是 A. 只有二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂 B. 二氧化锰只能作过氧化氢分解的催化剂 C. 加入二氧化锰可以增加过氧化氢分解产生氧气的质量 D. 二氧化锰能加快过氧化氢分解 5. 用氯酸钾制备氧气，需使用的仪器有 ①大试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤单孔塞 ⑥ 陶土网 ⑦铁架台(带铁夹) A. ①④⑤⑦ B. ②④⑥ C. ①③④ D. ②④⑥⑦ 6. 检验用向上排空气法收集的氧气是否装满集气瓶的方法是 A. 燃着的小木条伸入集气瓶中 B. 带火星的小木条放在集气瓶口 C. 燃着的小木条接近集气瓶底 D. 带火星的小木条伸入集气瓶中 7. 下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是 A. 检查装置气密性 B. 加热立即收集 C. 收满后移出集气瓶 D. 结束时停止加热 8. 在化学实验中，不规范的操作会带来不良后果。请写出下列在实验室用高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集氧气的过程中，由于不规范操作导致的后果： （1）加热高锰酸钾时，试管口略向上倾斜。______________； （2）收集氧气时，导管口冒出气泡，立即收集。___________； （3）实验结束时，先熄灭酒精灯，再撤离导管。____________。 02能力提升 9. 如图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置，其中错误的是 A. B. C. D. 10. 制氧时，小明同学未能收集到两瓶氧气，其不可能的原因是： A. 没有塞紧橡皮塞 B. 没有及时更换收集第二瓶 C. 药品的量不足 D. 加热前已将两集气瓶灌满水倒立于水槽 11. 如图是过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气的实验装置，打开活塞，下列现象正确的是 A. 气球胀大，红墨水左移 B. 气球缩小，红墨水右移 C. 气球胀大，红墨水右移 D. 气球缩小，红墨水左移 12. 如图所示为实验室用高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图．下列依据图示信息所得出的分析正确的是（ ） A. 将氯酸钾制备氧气的实验装置改用高锰酸钾后，不必作任何变动 B. 同时开始加热，先收集到氧气的是高锰酸钾 C. 加入少量的二氧化锰能使氯酸钾产生氧气的质量增加 D. 制取等体积的氧气，反应时间较长的是高锰酸钾 13. 将黑色粉末A和无色液体B混合，生成一种无色无味的气体；加热暗紫色固体，可同时得到和；无色气体能使带火星的木条复燃；若将金属放在盛有的集气瓶中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，并放出大量的热量。请完成如下化学推断： （1）用符号表示下列物质： A．__________；B．__________；E．__________；F．__________。 （2）完成下列符号表达式： ：__________。 03拓展延伸 14. 某同学利用下列装置在实验室制取氧气并验证氧气性质。 （1）写出图中带有标号仪器的名称：__________。 （2） A、B中的试管口应__________。 （3）用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气，应选用的发生装置是__________（填序号，以下同），收集装置是________，当观察到_______时才可以收集氧气，当观察到__________时，说明氧气已收集满。检验收集到的气体是氧气的方法是__________。开始加热时应__________，停止加热时，应_____________。 （4）用加热氯酸钾的方法制取并收集较干燥的氧气时，应选用的发生装置是__________，收集装置是__________。反应的文字表达式为_____________。 （5）若用分解过氧化氢的方法制取氧气，应选用的发生装置是__________。 （6）用__________夹取一小块木炭，在酒精灯上加热到__________，插入氧气中，观察到的现象是____________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $