阶段学情自测（1～4单元）（试题）-2026-2027学年四年级上册数学（人教版）

保密⭐启用前 2026—2027学年第一学期四年级数学期中考试押题卷 （人教版·新教材） （考试范围：第一至四单元　考试时间：90分钟　满分：100分） 注意事项： 1． 答题前，请将学校、班级、姓名、学号填写清楚； 2． 本卷共4页，请在各题的答题区域内作答，保持卷面整洁； 3．计算题请写出必要的计算过程。 一、填空题（每空1分，共20分） 1．由5个亿、6个千万和3个万组成的数是（　　　　　　），读作（　　　　　　　　）。 2．把1276000000改写成用“万”作单位的数是（　　　　）万。 3．度量角的大小的单位是（　　　　），1周角＝（　　　　）平角＝（　　　　）直角。 4．线段有（　　　　）个端点，射线有（　　　　）个端点，直线（　　　　）端点。 5．下午3时整，钟面上时针和分针组成的角是（　　　　）角，是（　　　　）度。 6．估算49×21时，可以把49看作（　　　　），把21看作（　　　　），积大约是（　　　　）。 7．一箱苹果重15千克，8箱这样的苹果一共重（　　　　）千克，这是运用了乘法模型：总数＝每份数×（　　　　）。 8．在○里填上“＞”“＜”或“＝”：607000○67000，○里填（　　　　）；48000000○4800万，○里填（　　　　）。 9．一亿里面有（　　　　）个一千万。 10．420×30的积的末尾有（　　　　）个0。 二、判断题（每题1分，共5分） 1．亿级包括亿位、十亿位、百亿位和千亿位。（　　　　） 2．射线比直线短。（　　　　） 3．用一副三角尺可以拼出120°的角。（　　　　） 4．两个因数末尾一共有3个0，积的末尾一定也有3个0。（　　　　） 5．三位数乘两位数，积可能是四位数，也可能是五位数。（　　　　） 三、选择题（每题2分，共10分） 1．下面各数中，一个零都不读的是（　　　　）。 A．3050000　　B．3500000　　C．3000005 3． 用一副三角尺不能拼出的角是（　　　　）。 A．75°　　B．105°　　C．20° 3．25×40的积的末尾有（　　　　）个0。 A．2　　B．3　　C．1 4． 度量一个角的大小时，应该使用（　　　　）。 A．直尺　　B．量角器　　C．三角尺 5．在算盘上，一个上珠表示（　　　　）。 A．1　　B．5　　C．10 四、计算题（共25分） 1．直接写出得数。（每题1分，共5分） 320×20＝　　　　150×40＝　　　　26×30＝　　　　108×5＝　　　　90×11＝ 2．用竖式计算。（每题4分，共8分） （1）327×48　　　　　　　（2）605×34 3．脱式计算。（每题4分，共12分） （1）180×5×2　　　　　　（2）（130＋70）×35　　　　　　（3）640－40×12 五、解决问题（共40分） 1．（6分）学校组织四年级学生去科技馆参观，每辆大客车可以坐48人，7辆这样的大客车一共可以坐多少人？ 2．（8分）张老师为班级图书角买书，买了25本《成语故事》，每本28元。一共需要付多少元？ 3．（8分）学校图书馆有故事书1250本，科普书比故事书少380本。（1）科普书有多少本？（2）故事书和科普书一共有多少本？ 4．（9分）一列高铁从北京出发开往上海，平均每小时行驶286千米，已经行驶了4小时。（1）这列高铁一共行驶了多少千米？（2）照这样的速度，再行驶2小时，一共能行驶多少千米？ 5．（9分）王叔叔带了900元去买体育用品。他先买了3个足球，每个240元，剩下的钱够买4副羽毛球拍吗？每副羽毛球拍120元。请写出你的思考过程。 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 参考答案及解析（教师用） 一、填空题（每空1分，共20分） 1．560030000　五亿六千零三万　解析：5个亿在亿位写5，6个千万在千万位写6，3个万在万位写3，其余数位用0占位；读数时每一级末尾的0不读。 2．127600　解析：改写成用“万”作单位，把万位后面的4个0去掉，并在后面加“万”字。 3．度　2　4　解析：计量角的大小用“度”作单位；1周角＝360°＝2平角＝4直角。 4．2　1　没有　解析：线段有两个端点，射线有一个端点，直线没有端点。 5．直　90　解析：3时整，时针指向3，分针指向12，两针夹角正好是一个直角，是90°。 6．50　20　1000　解析：估算时把两个因数分别看成接近的整十数，50×20＝1000。 7．120　份数　解析：15×8＝120（千克）；乘法模型：总数＝每份数×份数。 8．＞　＝　解析：607000是六位数，67000是五位数，六位数更大；48000000＝4800万。 9．10　解析：一亿是10个一千万。 10．2　解析：420×30＝12600，积的末尾有2个0。 二、判断题（每题1分，共5分） 1．√　解析：亿级包含亿位、十亿位、百亿位、千亿位四个数位。 2．×　解析：射线和直线都是无限长的，都不能度量长度，所以不能说射线比直线短。 3．√　解析：90°＋30°＝120°，用一副三角尺可以拼出120°。 4．×　解析：如20×500＝10000，两个因数末尾一共有3个0，积的末尾却有4个0。 5．√　解析：如100×10＝1000（四位数），999×99＝98901（五位数），积可能是四位数或五位数。 三、选择题（每题2分，共10分） 1．B　解析：3500000读作三百五十万；3050000读作三百零五万；3000005读作三百万零五，只有B一个零都不读。 2．C　解析：45°＋30°＝75°，60°＋45°＝105°，三角尺的角是30°、45°、60°、90°，不能拼出20°。 3．B　解析：25×40＝1000，积的末尾有3个0。 4．B　解析：度量角的大小用量角器。 5．B　解析：算盘的一个上珠表示5。 四、计算题（共25分） 1．6400　6000　780　540　990 2．（1）327×48＝15696；（2）605×34＝20570。解析：笔算三位数乘两位数，先用第二个因数的个位去乘，再用十位去乘，最后把两次的积相加；因数中间有0的也要相乘。 3．（1）180×5×2＝1800；（2）（130＋70）×35＝7000；（3）640－40×12＝160。解析：（1）从左往右依次计算；（2）先算括号里的加法，再算乘法；（3）先算乘法，再算减法。 五、解决问题（共40分） 1．48×7＝336（人）。答：7辆大客车一共可以坐336人。评分建议：列式正确3分，计算正确2分，单位与答语1分，共6分。 2．25×28＝700（元）。答：一共需要付700元。评分建议：列式正确3分，计算正确3分，单位与答语2分，共8分。 3．（1）1250－380＝870（本）；（2）1250＋870＝2120（本）。答：科普书有870本，故事书和科普书一共有2120本。评分建议：每小题列式2分、计算1分、答语1分，共8分；用综合算式且正确同样给分。 4．（1）286×4＝1144（千米）；（2）286×6＝1716（千米）。答：4小时行驶1144千米，再行驶2小时，一共能行驶1716千米。评分建议：第（1）小题列式2分、计算1分、答语1分；第（2）小题列式2分、计算2分、答语1分，共9分。 5．3×240＝720（元），900－720＝180（元）；120×4＝480（元）；480＞180。答：剩下的钱不够买4副羽毛球拍。思考过程要点：先算买足球用了多少元，再算还剩多少元，然后算4副羽毛球拍需要多少元，最后比较大小作出判断。评分建议：足球总价列式与计算3分，剩余钱数2分，羽毛球拍总价2分，比较、判断与答语2分，共9分；说理清晰即可，不要求固定列式格式。 附表：双向细目表 题型 题号 考查内容 分值 难度 一、填空题 1—10 大数的认识与改写、角的度量、线段射线直线、估算、乘法模型 20 易 二、判断题 1—5 数位、射线与直线、三角尺拼角、积的末尾0、积的位数 5 中 三、选择题 1—5 读数、拼角、积的末尾0、量角器、算盘 10 易 四、计算题 1—3 口算、三位数乘两位数笔算、脱式计算 25 中 五、解决问题 1—5 乘法应用、购物付钱、加减法模型、速度路程、综合说理 40 中偏难 合计 — — 100 易∶中∶难≈5∶3∶2 1 学科网（北京）股份有限公司 $