12.1 拥有积极的人生态度（核心素养课件）道德与法治新教材统编版七年级上册

视 频 导 入 困境本身没有变化，不同的心态，会引领我们走向完全不同的道路。心态，就是我们的人生态度。今天我们共同学习——拥有积极的人生态度。 拥有积极 的人生态度 CARE FOR LIFE 第四单元 追求美好人生 第十二课 端正人生态度 Adopt a proper attitude towards life. 十二 端正人生态度 Maintain a positive outlook on life. 核心素养目标 政治认同 认同乐观务实、勤奋进取的正向人生追求，树立符合新时代要求的人生价值取向。 道德修养 自觉养成乐观向上、认真踏实、勤奋努力的处事品德对待学习做事精益求精。 责任意识 主动承担学习、生活中的责任，不逃避困难。 健全人格 区分积极与消极人生态度，学会调节受挫心态，塑造乐观豁达、坚毅自律的健全人格， 01 人生态度的内涵？ 02 不同人生态度对人有什么影响？ 03 积极的人生态度体现在哪些方面？ 04 乐观向上的人生态度有什么意义？ CARE FOR LIFE 目录 CONTENTS 这些表情包反映了我们怎样的心态？它是否会影响我们的行为？ 知识总结 1.人生态度的内涵？ 人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。 区分积极与消极人生态度 对待同一件事，他们有着怎样不同的态度？你更赞同谁的态度？ 不同态度会对各自的发展产生什么影响？ 乐观的人认为它是恩惠，沉浸在喜悦之中；消极的人只会认为这是灾难和痛苦，从而只能让痛苦伴随他们走向死亡了。 庞众望和项羽表现出怎样的人生态度？不同的人生态度有何影响？ 面对家庭贫困、父母患病、自身重病等“天崩开局”，庞众望没有自怨自艾，而是接纳了苦难，认为“苦难不是用来炫耀的，而是用来跨越的”。在捡废品、还债、照顾父母的艰苦岁月里，他始终保持着乐观的心态，认为“妈妈每天都在笑，我为什么要去难受”。 区分积极与消极人生态度 楚汉相争战败，垓下突围之后，兵败退守乌江。船夫劝他渡江，积蓄力量东山再起。 项羽消极认命，认为“此天之亡我，非战之罪也”，无法接受失败，不能正视自身短板，心态崩溃，拒绝重整旗鼓，自刎乌江。 积极的人生态度 消极的人生态度 知识总结 2.不同人生态度对人有什么影响？ ①积极的人生态度，会令人看到事物好的一面， 从而热爱生活，对未来充满信心。 ②消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面， 从而心灰意懒、消极懈怠。 乐观豁达、积极向上 苏轼是北宋著名文学家、书法家。他率真豁达，纵使人生起伏，仍然以积极的态度面对生活。这种人生态度也反映在他的文学创作中。 苏轼被贬至黄州的第三年，他和朋友春日出游。风雨忽至，朋友深感狼狈，苏轼却泰然处之，并写下了《定风波》:“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。” 结合苏轼的人生经历和诗词，谈谈你对积极的人生态度的认识。 苏轼的事迹表明有了积极的人生态度，遇到困难和挫折会怎么做？ ①积极的人生态度体现为乐观向上。 乐观豁达、积极向上 思考：乐观向上的人生态度有什么意义？ 知识总结 4.乐观向上的人生态度有什么意义？ ①乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣。 ②遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。 名人说乐观 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。” ——李白《行路难》 “山重水复疑无路，柳暗花明又一村。” —— 陆游《游山西村》 “竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。” —— 苏轼《定风波》 “白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。” —— 王之涣《登鹳雀楼》 认真务实、精益求精 袁隆平一生致力于杂交水稻研究，他从不空想宏大理论，数十年扎根田间地头。顶着烈日下田观察稻株，一次次试验、反复记录数据，脚踏实地研究杂交水稻。为了找到合适的水稻雄性不育株，他在稻田里一株一株地查看，不放过任何一个可能的样本。不追求虚名，立足现实难题，用日复一日务实的行动，实现“禾下乘凉梦”。 思考：袁隆平身上有着怎样的人生态度？ ②积极的人生态度体现为认真务实。 知识总结 认真务实的人的表现？ 认真务实的人，往往有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风，做任何事情都会精益求精，不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。 名人说务实 “博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 ——《礼记*中庸》  “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” —— 陆游《冬夜读书示子聿》 “千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。” —— 郑燮《竹石》 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。” ——李商隐《无题》  “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” —— 屈原《离骚》 勤学上进、追求卓越 苏炳添深知亚洲人短跑先天存在短板，但他认为，先天条件并非不可改变。他没有选择安于现状，常年保持高强度训练，优化起跑技术、提高步频、强化核心力量等，反复打磨起跑、步幅细节，不断突破自身极限。面对年龄增长、伤病困扰，依旧刻苦精进，打破亚洲百米纪录。 ➤在苏炳添的故事里体现出怎样的积极人生态度？ ③积极的人生态度体现为勤奋进取。 知识总结 勤奋进取的人的表现？ ①勤奋进取是一种全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格。 ②勤奋进取的人不会满足现状、贪图安逸，而是勤学上进、追求卓越。 名人说勤奋 “书上有路勤为径，学海无涯苦作舟” ——韩愈《古今贤文·劝学篇》 “业精于勤，荒于嬉” ——唐·韩愈 “学如逆水行舟，不进则退。” —— 《增广贤文》 “黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。” —— 颜真卿《劝学诗》 “勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。” —— 华罗庚 知识总结 3.积极的人生态度体现在哪些方面？※※ ①积极的人生态度体现为乐观向上。 ②积极的人生态度体现为认真务实。 ③积极的人生态度体现为勤奋进取。 课堂小结 拥有 积极 的 人生 态度 内涵 不同的人生态度产生的影响（积极/消极） 积极的人生态度体现 乐观向上 认真务实 勤奋进取 课堂练习 1.人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。下列句子体现了积极的人生态度的是( ) A.人而无信，不知其可也 B.天行健，君子以自强不息 C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 D.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 B 诚信 自强不息、积极进取 描写雪景 描绘秋日景色 课堂练习 1. 选择题：一次考试失利，小明安慰自己 “这次找到薄弱点，下次好好努力”，这体现了（ ） A. 消极人生态度 B. 乐观向上的积极态度 C. 投机取巧 D. 贪图安逸 B × × × 课堂练习 3．关于人生态度，下列认识不正确的是（　　） A．人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的所采取的行为。 B．积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。 C．消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠。 D．我们应当努力拥有积极的人生态度。 C 消极的人生态度也会有积极的影响 谢谢观看 下节课见！ CARE FOR LIFE 第四单元 追求美好人生 第十二课 端正人生态度 Adopt a proper attitude towards life. 十二 端正人生态度 Maintain a positive outlook on life. $