Unit2 My school Lesson1 This is my school (导学案)-2026-2027学年冀教版（三起）英语三年级上册

冀教版（三起）英语三年级上册导学案 Unit 2 My school · Lesson 1 This is my school. 班级：________　姓名：________　使用时间：________ 【学习目标】 1. 能听懂、认读并说出 school, playground, library, classroom 及表达 This is my school. / It's nice / big / tidy. 2. 能听懂课本对话，按顺序说出“云参观”的四站：学校、操场、图书馆、教室。 3. 会用 This is ... 介绍校园场所，用 It's ... 作出评价回应。 【学习重难点】 重点：用 This is ... 介绍校园场所，用 It's nice / big / tidy. 作出评价。 难点：the 与 my 的选用（This is the playground. / This is my school.）；It's 的撇号不能丢。 一、预习任务（课前完成） 1. 词汇闯关：写出下列单词的汉语意思（听一听、读一读）。 school ________　　playground ________　　library ________　　classroom ________　　big ________　　tidy ________ 2. 句型初读：跟读课本对话两遍，把下列句子翻译成汉语。 （1）This is my school. — It's nice!　译：________________ （2）This is the library. — Wow, so many books!　译：________________ 3. 想一想：我们学校里你最喜欢哪个地方？为什么？用一句汉语写在下面。________________ 4. 观察准备：画出或写出我们学校的三个场所（操场、图书馆、教室……），想一想该用哪个词夸它。 二、课堂活动 活动一　云端参观四站（听一听，填一填） 听录音跟读对话，把小主播的“直播台词”填完整。 第一站：This is my ________. — It's nice! 第二站：This is the ________. — It's big. 第三站：This is the ________. — Wow, so many books! 第四站：This is my ________. — It's tidy. 活动二　连一连（圈一圈，连一连） 把场所和它的评价连一连：操场—big；图书馆—so many books；教室—tidy；学校—nice。 活动三　小主播开播（演一演） 指“屏幕”逐站当小主播介绍校园：This is ... ；台下“观众”用 It's ... 点赞回应。 评一评：场所说得对 / This is 用得准 / 评价接得上，给自己涂星星。 活动四　校园盲盒（玩一玩，说一说） 盒子里放校园场所词卡，抽到哪张就用 This is the ... 介绍，台下“观众”用 It's ... 点赞回应，说对小组得一分，比比谁的“直播”最精彩。 介绍时声音要像小主播：不快不慢、清楚响亮。 【知识加油站】 1. This is ... 意思是“这是……”，用来介绍人或物；介绍大家熟悉的场所用 the（the playground），介绍属于自己的用 my（my school）。 2. It's ＝ It is，撇号代表缩写掉的 i；评价时常用 It's nice. / It's big. / It's tidy. 3. so many books 里 so 是“这么、如此”，so many 后面接可数名词复数，表示“这么多……”。 4. tidy 指收拾得干净整齐；夸教室整洁用 It's tidy. 比说 It's big. 更贴切。 三、当堂练习 （一）单项选择。（把序号填在括号里） （　）1. This ________ my school. A. is　　B. am　　C. are （　）2. This is ________ playground. A. a　　B. the　　C. an （　）3. —This is the library. —Wow, so ________ books! A. many　　B. much　　C. big （　）4. This is my classroom. ________ tidy. A. It　　B. It's　　C. Is （　）5. 指着操场介绍，可以说：________ A. This is the playground.　　B. This is the library.　　C. This is my book. （二）选词填空。（每词限用一次） school　　playground　　library　　classroom　　tidy 1. This is my ________. It's nice. 2. This is the ________. It's big. 3. This is the ________. Wow, so many books! 4. This is my ________. It's tidy. 5. My desk is ________. I put my books away. （三）补全对话。（从方框中选句子，把序号填在横线上） A. Wow, so many books!　　B. It's big. 1. A: This is the playground.　　B: ________ 2. A: This is the library.　　B: ________ （四）根据课文内容，补全句子。 1. This is my ________. It's tidy. 2. —This is the library. —Wow, so many ________! （五）情景选择。（把序号填在括号里） （　）1. 介绍大家都认识的操场，应说： A. This is the playground.　　B. This is my playground.　　C. This is a playground. （　）2. 夸图书馆的书很多，可以说： A. It's tidy.　　B. Wow, so many books!　　C. It's a library. （　）3. It's tidy. 的完整说法是： A. It is tidy.　　B. Is tidy.　　C. It tidy. （　）4. “云参观”的第四站是教室，应介绍： A. This is my classroom.　　B. This is my school.　　C. This is the library. （六）连词成句。（写序号排列单词，注意标点） 1. is, This, my, school (.)　→　____________________________ 2. is, It, big (.)　→　____________________________ 四、课后巩固 1. 朗读打卡：把课本对话读给家长听，读三遍，读好 Wow, so many books! 的惊叹语气，家长签字：________。 2. 实践任务：把一处校园场所（或家里的一个房间）介绍给家人，用 This is ... / It's ... 两句话。 3. 小翻译：把下列句子翻译成英语。 （1）这是我的学校。____________________________ （2）这是操场。它很大。____________________________ （3）这是我的教室。它很整洁。____________________________ 4. 拓展任务：当一次“家庭小主播”，把家里三个房间用 This is ... / It's ... 介绍给家人听。 我的导学案之星：预习 ☆☆☆　课堂 ☆☆☆　练习 ☆☆☆（涂一涂） 参考答案 一、预习任务：1. school 学校；playground 操场；library 图书馆；classroom 教室；big 大的；tidy 整洁的。2.（1）这是我的学校。——它很漂亮！（2）这是图书馆。——哇，好多书啊！ 二、课堂活动·活动一：school; playground; library; classroom。活动二：操场—big；图书馆—so many books；教室—tidy；学校—nice。 三、当堂练习：（一）1—5 A B A B A。（二）1. school　2. playground　3. library　4. classroom　5. tidy。（三）1. B　2. A。（四）1. classroom　2. books 四、课后巩固：3.（1）This is my school.（2）This is the playground. It's big.（3）This is my classroom. It's tidy. （五）（六）参考答案：（五）1—4 A B A A。（六）1. This is my school.　2. It's big.（It is big. 亦可） 学科网（北京）股份有限公司 $