山东菏泽市单县单州中学2026-2027学年九年级上学期期中化学模拟卷

2026-2027学年上学期九年级化学期中模拟卷 可能用到的相对原子质量：H:1C:120:16N:14Ca:40 一、选择题：（本题共15小题，1-10题每小题2分，11-15每小题3分，共35分。每小 题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 油盐酱醋糖是生活常用品。为了健康我们购买加碘食盐、含氟牙膏，种植富硒西瓜， 生产铁强化酱油。有一种古老的酿造酱油方法，主要流程如下图所示： 8~10小时 4小时 67天 约6个月 浸泡 蒸煮 制曲 发酵 压榨 成品 精选大豆 分段取样，室温下装袋加压 浸泡除杂 测得pH为5-6 将油与渣分离 阅读完成1-4题 1.酿造酱油的流程中发生了化学变化的是() A.精选浸泡 B.蒸煮发酵 C.装袋压榨 D.成品运输 2,流程中有些操作与实验室有相似之处，模拟实验中正确的是() A. 蒸煮时加热 B.制曲时辨味 C.发酵时取样 D. 压榨时分离 3.为了区别酱油和陈醋，有同学提出：“可用闻气味的方法区分酱油和陈醋”。这位同学 的说法中“可用闻气味的方法区分酱油和陈醋”应属于科学探究环节中的() A.提出问题 B.猜想与假设C.设计实验 D.得出结论 4.加碘食盐、含氟牙膏、富硒西瓜，铁强化酱油中“碘“氟硒“铁”是（) A.元素 B.原子 C.物质 D.分子 1 5.人类的发展进步离不开科学家的贡献。下列化学史不符合事实的是() A.拉瓦锡用定量方法测定空气组成B.徐寿测定铟、铱等元素的相对原子质量 C.门捷列夫编制了元素周期表D.闵恩泽为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础 6.海水淡化方法有“蒸馏法”（图1)和“反渗透膜法”（图2)，下列说法正确的是() 太阳文 加压 海水 反渗透膜 淡水 Na' 淡水 水蒸气 H.O 淡水槽 H2O HO HO CI H20 H,O H2O 海水 H20 图1 图2 A.蒸馏法是利用海水中各成分沸点不同 B.图1中温度升高水分子的能量不变 C.反渗透膜法过程中发生了化学变化 D.图2反渗透膜左侧C1数目大量减少 7.下列关于空气的说法正确的是() A.工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于分解反应 B.空气中氨气的质量分数约为78% C.空气中的臭氧和PM2.5含量高说明空气质量好 D.空气是一种混合物，其主要成分是氨气和氧气 8.下列物质在氧气中燃烧的现象，描述正确的是() A.蜡烛在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成 B.硫粉在氧气中燃烧时，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体 C.引燃的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放大量热，生成黑色固体 D.红磷在氧气中剧烈燃烧，发光并产生大量白雾 阅读下列材料，完成9-11小题： 今年以来，小型无人机、AI眼镜、3D打印机等科技产品持续热销。这些智能设备的 “硬核”性能，离不开先进材料的支撑，人工智能等科技向芯”而兴。“5G改变生活，中 国“芯彰显中国“智造。“中国芯的关键材料是高纯度的硅。 9.3D打印机常使用PLA材料，PLA材料由乳酸(C3H6O)聚合而成。下列关于乳酸的说 2 法正确的是() A.由碳原子、氢原子和氧原子构成 B.氢元素的质量分数最大 C.碳、氢元素的质量比为1：2 D.乳酸是由3种元素组成 10.芯片主要成分是硅，芯片蚀刻过程中，三氟化氮()与硅反应时生成物为气体，在 蚀刻物表面不留残留物，三氟化氮与硅反应微观示意图如图，下列说法不正确的是() 定条件 Si N 甲 OF A.反应前后没有元素化合价的改变 B.反应前后元素的种类没有改变 C.反应后氮原子没有改变 D.该反应中属于单质的物质有2种 11.如图是硅原子的结构示意图和硅元素在元素周期表中的信息，下列说法不正确的是 Si 硅 28.09 A.图中x=8,y=14 B.硅原子的核电荷数是14 C.硅的相对原子质量是28.09g D.硅原子失去电子形成带正电的离子 12.分类是认识和研究物质的重要方法。下列分类正确的是() A.空气、氧气、海冰属于混合物 B.熔点、密度、可燃性都是化学性质 C.水银、红磷、五氧化二磷都属于纯净物 D.二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳都是空气污染物 13.推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是() 3 A.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，则检验二氧化碳可以用澄清石灰水 B.原子不带电，则不带电的微观粒子一定是原子 C.化学变化常伴随发光、变色等现象，则有发光、变色等现象的一定是化学变化 D.原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分 14.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点，下列图示说法错误的是() He 50 Sn Ne 锡 118.7 甲 ① ② ③ ④ A.若③中的=8，则表示的粒子符号为C1 B.②所表示的元素位于元素周期表第二周期 C.①中元素的相对原子质量为118.7 D.④中甲的元素名称是硫 15.下列图像能正确反映对应变化关系的是() 个固体的质量/g 氧气质量/g +MnO2的质量/g 容器 中的 有MnO2 压强 /Pa 无MnO2 0 反应时间s 0 时间/min 0 反应时间/s 过氧化氢溶液的质量/g A D A.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量 B.加热高锰酸钾制氧气 C.两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液 D.向一定量的二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液 二、非选择题（本题包括5小题，共65分） 16.按要求填空。 (1)用适当的化学用语填空。 ①氖气 :②2个氧原子 ;③2Mg2+表示的意义 4 ④氯化钠固体由 构成（写出具体粒子符号）。 (2)“用微观的眼光看世界”是学习化学的重要方法。如果用 ”表示一个氨原子，则 ”表示 (填下面选项的字母)。 A.N2 B.2N, C.2N D.N (3)物质的组成与结构决定了物质的性质和种类。一氧化碳和二氧化碳两种气体性质不同 的原因是 (4)追寻科学家的足迹，同学们绘制有关物质宏观组成和微观构成的图画，其中图3所示 “▲”应填入的是 图4中保持水的化学性质的最小粒子是 (填具体的粒 子名称) 宏观 元素 物质 微观 分 离子 水 图3 图4 17.结合下图回答问题。 2 (1)写出图中标号的仪器名称：① 2 (2)实验室加热高锰酸钾制O2,对应反应的符号表达式是 若要收集较纯净的氧气，选择的装置组合是 (填字母)，需要对装置进行的改进 是 、0 (3)若用B装置制取氧气，锥形瓶内液体的液面应加到 (填a”或b)处。若用装置F 排空气收集氧气时，验满方法 (写出方法、现象和结论) 5 (4)若选用E装置收集氧气，收集完气体后，测得氧气的纯度明显偏低，原因可能是 A.收集前，集气瓶中未注满水 B.收集后，集气瓶中仍有少量水 C.未待导管口气泡连续均匀冒出时就开始收集 (⑤)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取O,对应反应的文字或符号表达式是 ,该反应的基本类型为 反应。 (6)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空 气密度小，制取并收集较干燥的甲烷可选择的装置组合是 收集甲烷还 可用装置E来收集，说明甲烷有 的物理性质。 18.建构合理的思维模型，既能促进深度学习，又能提高思维品质。小明建构了“混合物 含量测定”的思维模型，并运用该模型对“测定空气中氧气含量”进行实验探究： 性 分离转移 合物 定 异 反应转化 量 【原理分析】 ()利用某种化学物质将氧气反应掉以测定空气中氧气的含量，属于思维模型中的 (填“分离转移或“反应转化”)。 【实验过程】 (2)按图甲装置测定空气中氧气含量，红磷必须 (填“少量”或“足量)；写出红磷燃烧 的文字或符号表达式 ；弹簧夹的最佳打开时间 是 (填“反应刚结束或冷却到室温)时。打开弹簧夹后，烧杯中 的水能倒吸入集气瓶的原因是 9 弹簧夹 铜粉 红 注射器 弹簧夹 注射器 m 气球 =4 红 水 甲 丙 【数据推导】 (3)同学们将甲装置改进为乙装置，若试管容积为30L(忽略细玻璃管和试剂所占的体积)， 注射器活塞对应的初始刻度为10L,实验开始前打开弹簧夹，反应过程中反复推拉注射 器活塞，实验结束后，冷却至室温，注射器活塞最终停留在刻度 L的位置，与甲 装置相比，乙装置的优点为 (写一条)。 【实验反思】 (4)小明又设计了图丙的实验，猜想铜粉可代替红磷的主要原因： (写两条) 19.水是生命活动中最重要的物质。 (1)用如图装置进行水的电解实验 之电源 ①电解过程中漏斗内液面 (填“上升”、“下降”或“不变)。 反应的符号表达式为 ，反应前后没有改变的粒 子是 (填“分子”或“原子)。反应前后改变的粒子是 (填“分子”或“原子”)， 该反应属于 反应（填化合”或“分解”）。 ②在用如图装置实验时，常在水中加入少量的氢氧化钠，其目的是 ③若用碳棒作电极进行电解水实验，一段时间后，得到氧气和氢气的体积比略小于1：2， 其可能原因是： (填字母)。 ā.相同条件下，氧气在水中的溶解能力比氢气强 b.部分氧气与碳棒反应 c.部分氧气与氢气反应重新生成了水 ④实验得出关于水的组成的推论是 (2)为探究不同电压和不同浓度NOH溶液对电解水速率的影响，小组同学进行多次实验， > 测得产生20mL氢气所得时间如甲图： 时间s 0 太阳能 Q1586 HO ●-5%NaOH溶液 1028 Fe;O FeO 734 ■-10%NaOH溶液 566 ●450 382 06 9 12电压/V 乙 甲 上述实验中，电解水速率最快的条件是 (3)利用太阳能将水转化为氢气是一种理想制氢途径。某种光分解水的过程如乙图。反应I 的符号表达式为 20.钙是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多， 如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题： XX钙片 [药品规格]每片含CaC030.25g [用法用量]每次1片，每天3次 (1)CaCo3的相对分子质量是 (2)CaC03中钙元素的质量分数为 (3)如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为 g。 (4)若服用含10gCaC03的药物，与多少克葡萄糖酸钙[化学式Ca(CH11O7)2,相对分子质 量430]中钙元素的质量相等。（写出计算过程） 2026-2027学年上学期九年级化学期中模拟卷答案 1-5 BDCAB 6-10 ADCDA 11-15 CCAAD 16.(1)①Ne②2O③2个镁离子④Na+和cI (2)A(3)分子种类不同(4)原子水分子 17.(1)①铁架台②长颈漏斗 加热 2)高锰酸钾g锰酸钾+二氧化锰+氧气/Ki0,△K,场O,+场10，+O, AE 在试管口放一团棉花 (3)a 将带火星的木条放在导管d口处，若木条复燃，说明氧气已经收集满 (4)AC (5)H,0 Mn0H,0+0, 分解 (6)AD或AF难溶于水 18.(1)反应转化 (2)足量 红磷+氧气点等五氧化二磷/P+O2P205冷却到室温 红磷燃烧消耗集 气瓶内的氧气，生成固体五氧化二磷，使瓶内压强小于外界大气压，大气压将烧杯中的 水压入集气瓶。 (3)2 更环保（或实验误差更小、读数更精准等合理即可） (4)加热条件下铜只与空气中的氧气反应 反应生成物为固体，不会占据气体体积 通电」 19.(1)①上升H0H,+02原子分子分解 ②增强水的导电性③ab ④水是由氢元素和氧元素组成的 9 (2)10%的NaOH溶液、电压为12V (3)FeO 太阳能 FeO+ 20.(1)100 (2)40% (3)0.3 (4)43g 解：设与X质量葡萄糖酸钙含钙元素质量相等。 4 10g×40%=x× -×100%x=43g 43 10