探究与实践 保护世界文化遗产(教学课件)地理新教材湘教版七年级上册

2026-10-28
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窑火新生——从景德镇申遗成功说起 窑火新生——从景德镇申遗成功说起 景德镇手工瓷业遗存”成为中国第61项世界遗产,也是我国首个以产业遗产类型成功申报的世界遗产项目。 思考:景德镇为什么能申遗成功?“世界遗产”到底意味着什么?成为世界遗产之后,是终点还是新的起点? 保护世界文化遗产 第四章 探究与实践 区域认知:说出世界遗产的三种类型(文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产)。 综合思维:结合案例,从科技、制度、公众参与等角度分析世界遗产保护的主要途径。 地理实践力:运用图文资料,分析真实遗产保护案例,完成“遗产介绍词”。 人地协调观:理解世界遗产是人类共同的财富,树立“保护优先、合理利用”的可持续发展观念。 核心素养目标 一、了解世界文化遗产 世界文化遗产,是一项由联合国发起、联合国教育科学文化组织负责执行的国际公约建制,以保存对全世界人类都具有杰出普遍性价值的自然或文化处所为目的。世界文化遗产属于世界遗产范畴,是文化的保护与传承的最高等级。 1972年,联合国教科文组织在在巴黎召开第17届会议,通过了《保护世界文化和自然遗产公约》,1976年,联合国教科文组织世界遗产委员会成立,建立了《世界遗产名录》。 一、了解世界文化遗产 人类经历了漫长的社会发展过程,创造了辉煌灿烂的历史文化,留下了众多的文化遗产。 1.文化遗产 北京中轴线 一、了解世界文化遗产 2.自然遗产 九寨沟 黄龙 一、了解世界文化遗产 3.文化与自然双重遗产 黄山 峨眉山 一、了解世界文化遗产 我国于1985年加入《保护世界文化与自然遗产公约》,截至2023年9月,中国已有57项世界文化和自然遗产列入《世界遗产名录》,其中世界文化遗产39项、世界文化与自然双重遗产4项、世界自然遗产14项。 一、了解世界文化遗产 北京颐和园是世界著名的皇家园林,地处北京西北郊外,原为帝王行宫花园。1860年被进攻北京的英法联军焚毁,1888年在原址上重建,占地面积约2.9平方千米,有各种形式的宫殿、园林建筑3000余间,是集中国园林建筑艺术大成的杰作,被誉为“皇家园林博物馆”,具有极高的审美价值,1998年被列入《世界遗产名录》。 一、了解世界文化遗产 【任务一】遗产身份卡 查找相关资料,列出两处你家乡的或者你感兴趣的世界文化遗产。参考图中的介绍词,完成你所调查的两处世界文化遗产的介绍词。 身份卡:九寨沟风景名胜区 位于中国四川省,属于自然遗产,于1992年列入名录。它以高山湖泊群、瀑布、彩林和雪峰等绝美自然景观闻名,拥有极高的美学价值和丰富的生物多样性。 一、了解世界文化遗产 【任务一】遗产身份卡 身份卡:泰山 位于中国山东省,属于文化与自然双重遗产,于1987年列入名录。它自然景观雄伟壮丽,是历代帝王封禅祭祀的神山,拥有极其丰富的古建筑群与摩崖石刻,是自然与人文完美融合的典范。 二、保护世界文化遗产 人类经历了漫长的社会发展过程,创造了辉煌灿烂的历史文化,留下了 众多的文化遗产。截至2023年9月,世界共有1199处文物、建筑群和遗址等被列入 《世界遗产名录》。 马丘比丘 下龙湾 吴哥窟‌ 二、保护世界文化遗产 【任务二】守护者日志 案例1:龙门石窟流散文物数字化保护 二、保护世界文化遗产 【任务二】守护者日志 案例2:北京中轴线保护 2024年北京中轴线列入《世界遗产名录》后,当地完成百余项文物修缮工程,将15处核心遗产要素全部纳入保护体系,守住老城平缓开阔的历史格局。同时以“渐进式、微更新”模式推进街区改造,在保留古都风貌的前提下改善居民居住条件,实现遗产保护与民生改善协同推进。 合作探究:对于文化遗产的保护,你有什么样的看法?与同学分享你的观点,提出几点文化遗产保护的具体措施。 二、保护世界文化遗产 1.要控制环境污染,特别是工业污染对历史性建筑物的侵蚀。 2.对于一些濒危的文化遗产,必要时可以迁址异地保护。 3.对于破损严重的遗产遗迹,要修旧如旧,不能改变原有的特色。 4.在文化遗产周围要禁止修建高大的现代化建筑物,避免过度旅游活动对文化遗产造成破坏,提高文化遗产景区管理能力。 三、探讨世界文化遗产保护的意义 过去5年,近2000项全国重点文物保护修缮工程推进;2025年中国备案博物馆达7188家,接待观众15.6亿人次。 合作探究:从三个维度归纳保护世界遗产的意义—— 对文化:保护什么? 对经济与社会:带来什么? 对未来:留下什么? 三、探讨世界文化遗产保护的意义 1.保护文化多样性。 2.留住历史记忆。 3.传承文明根脉。 4.促进经济发展。 5.增加就业机会。 6.改善民生福祉。 7.保留真实信息。 8.提供互鉴载体。 课堂小结 课后作业 遗产档案制作: 自主选取一处感兴趣的世界文化遗产(比如吴哥窟),梳理它的基本信息、入选世遗标准、当前面临的保护挑战,整理成一份遗产探秘手册。 随堂演练 近10年间,我国有90万个自然村消失。村庄的分布受自然环境影响很大,古村落是“活着”的文化遗产。完成下列小题。 1.古村落是世界古文明的重要组成部分,古村落在最初选址时一般不考虑(    ) A.地形因素 B.土壤因素 C.风能因素 D.水源因素 2.为保护“活着”的文化遗产,下列做法正确的有(    ) ①为保护古建筑,将居民全部外迁②恢复传统农耕生产、生活方式 ③适度发展旅游,增加经济收入④建设成为传统文化教育基地 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ C D 随堂演练 3.高句丽王城、王陵及贵族墓葬主要分布在吉林省集安市境内,是吉林省唯一一个被正式列入《世界文化遗产名录》的遗迹。它不仅可以侧面反映高句丽的历史发展进程,也是高句丽留给人类弥足珍贵的文化和艺术宝库。下列关于保护世界遗产的说法,正确的是(    ) A.全部封闭,禁止游人参观 B.为适应现代生活要彻底改造 C.核心是对优秀传统文化的保护 D.拆除后都做成微缩景观供人参观 C 随堂演练 2024年12月7日,历时五年,耗资53.5亿,被烧塌的巴黎圣母院重新开放了。读图,完成下面小题。 4.巴黎圣母院所体现的宗教建筑风格属于(    ) A.印度教 B.基督教 C.佛教 D.伊斯兰教 5.下列关于世界文化遗产保护的说法,错误的是(    ) A.为子孙后代留下灿烂文化 B.它承载着巨大的历史和文化价值 C.为了保护,禁止游客参观 D.是古代文明和文化的见证 B C $

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