精品解析:黑龙江大庆市肇源县农村联盟2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-10-28
| 2份
| 11页
| 23人阅读
| 0人下载

内容正文:

十月份七年级数学联考试卷 (满分:100分  考试时间:90分钟) 一、选择题(每小题2分,共20分) 1. 的相反数是( ) A. 3 B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】解:的相反数是. 2. 的值是(  ) A. B. 5 C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据绝对值的性质,即可求解. 【详解】解:, 故选:B. 【点睛】本题主要考查了绝对值的性质,熟练掌握正数的绝对值等于它本身,0的绝对值等于0,负数的绝对值等于它的相反数是解题的关键. 3. 下列各数中最小的是(  ) A. 0 B. ﹣1 C. ﹣3 D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】根据正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小比较即可. 【详解】解:∵﹣3<﹣1<0<2, ∴﹣3最小, 故选:C. 【点睛】本题考查了有理数的大小比较,熟练掌握有理数大小比较的方法是解答本题的关键.正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小. 4. 单项式 的系数是( ) A. 2 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】解:单项式的系数是数字因数, 的系数是. 5. 下列各组中,是同类项的是( ) A. 与 B. 与 C. 与 D. 与 【答案】C 【解析】 【详解】解:中的指数是,的指数是;中的指数是,的指数是,相同字母指数不同,故A项不是同类项; 含字母、;只含字母,所含字母不同,故B项不是同类项; 与,所含字母都是、,的指数都是,的指数都是,故项是同类项; 含字母;含字母,所含字母不同,故D项不是同类项. 6. 计算 的结果是( ) A. -6 B. 6 C. -8 D. 8 【答案】C 【解析】 【分析】根据有理数的乘法法则计算即可,先根据指数确定正负性,然后将数字相乘即可. 【详解】解:. 7. 数轴上表示与的两点之间的距离是( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. -4 【答案】C 【解析】 【详解】数轴上两点间距离等于两数差的绝对值:. 8. 表示的数是( ) A. 250 B. 2500 C. 25000 D. 250000 【答案】C 【解析】 【详解】解:. 9. 化简正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了去括号,掌握去括号法则是解题的关键.根据去括号法则计算即可. 【详解】 , 故选:A. 10. 若,则的值是( ) A. 3 B. C. D. 0 【答案】C 【解析】 【详解】解:绝对值等于3 的数有两个:3和,即. 二、填空题(每小题2分,共16分) 11. 如果收入50元记作+50元,那么支出30元记作___________. 【答案】元 【解析】 【分析】根据正负数的意义可直接进行求解. 【详解】解:支出30元记作元; 故答案为元. 【点睛】本题主要考查正负数的意义,熟练掌握正负数的意义是解题的关键. 12. 的倒数是________. 【答案】-2 【解析】 【详解】解:的倒数是:, 故答案为:-2. 【点睛】本题考查了倒数的概念,即当a≠0时,a与互为倒数.特别要注意的是:负数的倒数还是负数,此题难度较小. 13. 单项式的次数是___________次. 【答案】 3 【解析】 【分析】本题主要考查单项式的次数,单项式的次数是所有字母的指数之和,据此解答即可. 【详解】解:单项式的次数为次. 故答案为:3. 14. 多项式 x2-2x+1 是________次________项式. 【答案】 ①. 二 ②. 三 【解析】 【分析】确定多项式的最高次项次数得到多项式的次数,统计合并同类项后多项式包含的独立单项式个数得到项数. 【详解】解:∵多项式合并同类项后包含的单项式为,,,共3个, ∴该多项式的项数为3; ∵上述单项式的次数依次为2,1,0,其中最高次数为2, ∴该多项式的次数为2. 15. 用科学记数法表示______. 【答案】 【解析】 【分析】绝对值大于1的数可以用科学记数法表示,一般形式为,为正整数,且比原数的整数位数少1,据此可以解答. 【详解】解:. 故答案为: 【点睛】本题考查用科学记数法表示较大的数,熟练掌握科学记数法表示较大的数一般形式为,其中,是正整数,正确确定的值和的值是解题的关键. 16. ________. 【答案】 【解析】 【分析】根据有理数的减法运算法则“减去一个数等于加上这个数的相反数”计算即可. 【详解】解:. 17. 若互为相反数,则______. 【答案】0 【解析】 【分析】利用相反数的性质即可直接得出结果. 【详解】解:∵、互为相反数, ∴. 18. 计算:3a-2a=__________. 【答案】a 【解析】 【详解】根据同类项与合并同类项法则计算:3a-2a=(3-2)a=a 三、计算题(每小题4分,共24分) 19. 计算: (1) (2) (3) (4) 【答案】(1)0 (2) (3) (4) 【解析】 【分析】根据有理数的加减乘除、乘方运算法则求解即可. 【小问1详解】 解:原式; 【小问2详解】 解:原式; 【小问3详解】 解:原式. 【小问4详解】 解:原式. 20. 化简: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解: . 【小问2详解】 解: . 四、解答题(每小题10分,共40分) 21. 先化简,再求值:,其中,. 【答案】, 【解析】 【分析】先根据整式的加减运算法则化简原式,再代值求解即可. 【详解】解:原式, 当,时,原式. 22. 如图,数轴上点 表示的数是 ,点 表示的数是 . (1)求 两点之间的距离; (2)若点 在数轴上,且 到 的距离是,求点 表示的数. 【答案】(1) (2) 或 【解析】 【分析】(1)两点间的距离就是两点的数值的差的绝对值,代入计算即可; (2)点表示的数向左或者向右移动两个单位长度就是所求的点,即或. 【小问1详解】 解: 【小问2详解】 解:因为点 在数轴上,且 到 的距离是,故点为点表示的数向左或者向右移动两个单位长度, 即点为或, 则点 表示的数0或. 【点睛】本题主要考查了数轴,熟练掌握数轴的特点是解决本题的关键. 23. 某地某天最高气温是 ,最低气温是 ,气温每小时下降 . (1)这一天的温差是多少? (2)从最高气温降到最低气温需要多少小时? 【答案】(1) (2)4小时 【解析】 【分析】(1)温差的定义是最高气温减去最低气温,代入数值计算即可; (2)算出从最高气温到最低气温的总降温幅度,再根据总时长等于总降温幅度除以每小时的降温幅度求解. 【小问1详解】 解:温差. 【小问2详解】 解:每小时下降 ,需要(小时). 24. 一个长方形的长为,宽为. (1)用含a、b的式子表示这个长方形的周长; (2)当,时,求这个长方形的周长. 【答案】(1)周长为; (2)18 【解析】 【小问1详解】 解:周长; 【小问2详解】 解:当,时,周长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 十月份七年级数学联考试卷 (满分:100分  考试时间:90分钟) 一、选择题(每小题2分,共20分) 1. 的相反数是( ) A. 3 B. C. D. 2. 的值是(  ) A. B. 5 C. D. 3. 下列各数中最小的是(  ) A. 0 B. ﹣1 C. ﹣3 D. 2 4. 单项式 的系数是( ) A. 2 B. C. D. 5. 下列各组中,是同类项的是( ) A. 与 B. 与 C. 与 D. 与 6. 计算 的结果是( ) A. -6 B. 6 C. -8 D. 8 7. 数轴上表示与的两点之间的距离是( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. -4 8. 表示的数是( ) A. 250 B. 2500 C. 25000 D. 250000 9. 化简正确的是(  ) A. B. C. D. 10. 若,则的值是( ) A. 3 B. C. D. 0 二、填空题(每小题2分,共16分) 11. 如果收入50元记作+50元,那么支出30元记作___________. 12. 的倒数是________. 13. 单项式的次数是___________次. 14. 多项式 x2-2x+1 是________次________项式. 15. 用科学记数法表示______. 16. ________. 17. 若互为相反数,则______. 18. 计算:3a-2a=__________. 三、计算题(每小题4分,共24分) 19. 计算: (1) (2) (3) (4) 20. 化简: (1) (2) 四、解答题(每小题10分,共40分) 21. 先化简,再求值:,其中,. 22. 如图,数轴上点 表示的数是 ,点 表示的数是 . (1)求 两点之间的距离; (2)若点 在数轴上,且 到 的距离是,求点 表示的数. 23. 某地某天最高气温是 ,最低气温是 ,气温每小时下降 . (1)这一天的温差是多少? (2)从最高气温降到最低气温需要多少小时? 24. 一个长方形的长为,宽为. (1)用含a、b的式子表示这个长方形的周长; (2)当,时,求这个长方形的周长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:黑龙江大庆市肇源县农村联盟2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测数学试题
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。