精品解析：山东潍坊市高密市豪迈小学2026-2027学年青岛版三年级10月考试数学试题

三年级数学上学期10月份成功体验 2026.10 （时间：60分钟 总分120分，其中规范分10分） 一、填空题。（共32分） 1. 绕操场跑一圈是300米，宁宁早上跑了3圈，再跑（ ）米就是1千米。 【答案】 【解析】 【分析】根据乘法的意义求出宁宁已经跑的路程，即个米是多少；然后将千米换算成米，统一单位；最后用目标路程减去已经跑的路程，即可求出还需要跑的路程。 【详解】千米米 （米） 所以再跑米就是千米。 2. 下图中橡皮的长度是（ ）毫米；铅笔的长度是（ ）厘米，也是（ ）分米，1分米＝（ ）厘米。 【答案】 ①. 22 ②. 10 ③. 1 ④. 10 【解析】 【分析】橡皮的首端指向110毫米处，末端指向132毫米处，因此用132毫米减110毫米即可。 铅笔的首端指向0刻度线，末端指向多少厘米处，则铅笔就长多少厘米，然后再将单位进行换算即可，10厘米＝1分米，依此填空。 【详解】132毫米－110毫米＝22（毫米） 图中橡皮的长度是22毫米；铅笔的长度是10厘米，也是1分米，1分米＝10厘米。 【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握长度的测量方法以及长度单位之间的换算。 3. 小本一分钟跳绳121次，依依一分钟比小本少跳23次，依依一分钟跳绳（ ）次。 【答案】98 【解析】 【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算。 【详解】121－23＝98（次） 依依一分钟跳绳98次。 4. 省博物馆第一周售出了320枚纪念币，第二周比第一周多售出了80枚，两周一共售出了多少枚纪念币？在解决这个问题时，求的是（ ）量，第一周售出的纪念币数量是（ ）量，第二周售出的纪念币数量是（ ）量。为了解决这个问题，我们应该先求出（ ）。 列式：（ ），再求出（ ），列式：（ ）。 【答案】 ①. 总 ②. 分 ③. 分 ④. 第二周售出的纪念币数量 ⑤. 320＋80＝400（枚） ⑥. 两周一共售出的纪念币数量 ⑦. 320＋400＝720（枚） 【解析】 【分析】先求出第二周售出纪念币的数量，用第一周售出纪念币的数量加第二周比第一周多售出的数量；再与第一周售出纪念币的数量相加，就能得到两周一共售出纪念币的数量。 【详解】在解决这个问题时，求两周一共售出纪念币的数量，求的是总量；第一周售出纪念币的数量是分量；第二周售出纪念币的数量是要求的，是分量；所以我们应该先求出第二周售出纪念币的数量，列式：320＋80＝400（枚）；再求出两周一共售出纪念币的数量，列式：320＋400＝720（枚）。 5. 一个茶叶礼品盒，茶叶与盒共重1200克，盒体标签上印着“净含量：1千克”。这个盒子重（ ）克。 【答案】200 【解析】 【分析】茶叶重称净重，茶叶盒重称皮重，茶叶与盒共重称毛重。皮重＝毛重－净重，把1千克化成1000克再计算。 【详解】1千克＝1000克 1200－1000＝200（克） 这个盒子重200克。 【点睛】千克、克单位间的进率是1000，不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算。 6. 8000g＝（ ）kg  4000kg＝（ ）t  2400g＋600g＝（ ）kg 70mm＝（ ）cm  200cm＝（ ）m  5km＝（ ）m 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. 【解析】 【分析】1kg＝1000g。把8000g换成kg，要看8000g里面有几个1000g。 1t＝1000kg。把4000kg换成t，要看4000kg里面有几个1000kg。 先把2400g和600g相加，再根据1kg＝1000g，确定合起来有几个1000g。 1cm＝10mm。把70mm换成cm，要看70mm里面有几个10mm。 1m＝100cm。把200cm换成m，要看200cm里面有几个100cm。 1km＝1000m。把5km换成m，计算5个1000m是多少m。 【详解】8000g里面有8个1000g，所以8000g＝8kg。 4000kg里面有4个1000kg，所以4000kg＝4t。 2400g＋600g＝3000g，3000g里面有3个1000g，所以3000g＝3kg。 70mm里面有7个10mm，所以70mm＝7cm。 200cm里面有2个100cm，所以200cm＝2m。 5个1000m是5000m，所以5km＝5000m。 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 8厘米（ ）8分米  100毫米（ ）1米  80毫米（ ）8厘米 40毫米（ ）4米  1000千克（ ）10吨  4千克（ ）3999克 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. 【解析】 【分析】1分米＝10厘米，1米＝100厘米＝1000毫米，1厘米＝10毫米，1吨＝1000千克，1千克＝1000克，根据进率统一单位再比较大小。 【详解】（1）1分米＝10厘米，8分米是80厘米，8厘米＜80厘米，所以填＜。 （2）1米＝1000毫米，100毫米＜1000毫米，所以填＜。 （3）1厘米＝10毫米，80毫米是8厘米，两边相等，所以填＝。 （4）1米＝1000毫米，4米是4000毫米，40毫米＜4000毫米，所以填＜。 （5）1吨＝1000千克，10吨是10000千克，1000千克＜10000千克，所以填＜。 （6）1千克＝1000克，4千克是4000克，4000克＞3999克，所以填＞。 8. 果园里有桃树176棵，杏树比桃树少35棵，杏树有（ ）棵，两种树共有（ ）棵。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】根据题意，已知桃树有棵，杏树比桃树少棵，求杏树的棵数用减法计算；求两种树共有的棵数，将桃树的棵数和杏树的棵数相加。 【详解】杏树的棵数：（棵） 两种树共有的棵数：（棵） 9. 在括号里填上合适的单位。 课桌高约7（ ）。 黑板长约4（ ）。 济南轨道交通2号线全长约36（ ）。 一袋饼干重250（ ）。 【答案】 ①. 分米##dm ②. 米##m ③. 千米##km ④. 克##g 【解析】 【分析】结合生活实际选择合适的长度、质量单位：1厘米大约和手指甲盖差不多宽；1分米大约和一支铅笔的长度差不多；1米大约和教室门的宽度差不多； 1千米是1000米，大约操场跑道2圈半的长度；1克很轻，大约1粒米的重量，一袋盐重500克，计量较轻物品用克。 【详解】课桌高约7分米； 黑板长约4米； 济南轨道交通2号线全长约36千米； 一袋饼干重250克。 二、判断题。（共10分） 10. 一根彩带原来长10厘米，剪去了9毫米，这根彩带还剩1厘米。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】先统一长度单位，用减法计算出剩余彩带的长度，再和1厘米比较判断即可。 【详解】，（毫米） ，所以这根彩带还剩91毫米，不是10毫米，原题说法错误。 故答案为：× 11. 《童话故事》图书封面的宽大约是21毫米。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】1毫米大约是一张身份证的厚度那么厚，1厘米大约是矿泉水盖子的高度，1厘米＝10毫米，据此解答。 【详解】21毫米＝2厘米1毫米，2厘米1毫米大概是一块橡皮的宽度，远小于正常图书封面的宽度。这类图书封面宽度大约为21厘米，原说法错误。 故答案为：× 12. 小玲的体重是25千克． （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】略 13. 200克比199米大。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】克是质量单位，米是长度单位，不同类的计量单位表示的意义不同，无法比较大小。 【详解】200克用来计量物体的质量，199米用来计量物体的长度，二者计量的属性完全不同，没有比较大小的前提，不能比较大小。 故答案为：× 14. 1枚2分硬币约重1克，9枚2分硬币约重18克。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】依据总重量＝枚数×每枚重量，求出9枚2分硬币的重量，再与18克比较即可判断。 【详解】1×9＝9（克） 9克≠18克，因此原题说法错误。 故答案为：× 三、选择题。（共14分） 15. 据某地气象台发布暴雨红色预警信号，3小时内该地降雨量将达100（ ），且降雨可能持续。 A. 毫米 B. 厘米 C. 分米 D. 米 【答案】A 【解析】 【分析】生活中身份证的厚度大约是1毫米；量比较短的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米作单位，所以计量降雨量应用“毫米”作单位比较合适。 【详解】据某地气象台发布暴雨红色预警信号，3小时内该地降雨量将达100毫米，且降雨可能持续。 故答案为：A 16. 亮亮有两支同样长的铅笔，第一支用去了6厘米，第二支用去了50毫米，两支铅笔，剩下的部分相比（ ）。 A. 第一支剩下的长   B. 第二支剩下的长 C. 两支剩下的一样长   D. 无法比较 【答案】B 【解析】 【分析】先统一单位，再比较两支铅笔用去的长度，原本长度相同时，用去的越短，剩下的部分越长。 【详解】厘米毫米，50毫米＝5厘米， ，第二支用去的长度更短，两支铅笔原本长度相同，因此第二支剩下的长。 17. 根据下面图写出的数量关系正确的是（ ）。 A. 生字本本数＋5本＝图画本本数；图画本本数＋生字本本数＝总本数 B. 图画本本数－5本＝生字本本数；图画本本数＋生字本本数＝总本数 C. 生字本本数－5本＝图画本本数；图画本本数＋生字本本数＝总本数 【答案】C 【解析】 【分析】线段图中，生字本对应的线段较长，其本数标注为102本。 图画本对应的线段较短，右端标注“少5本”，表示图画本比生字本少5本。右侧大括号标注“?本”，表示要求生字本与图画本的总本数。因为图画本比生字本少5本，所以从生字本的本数里去掉5本，就得到图画本的本数。 即：生字本本数－5本＝图画本本数。大括号把生字本和图画本合在一起，求的是总本数。即：图画本本数＋生字本本数＝总本数。 【详解】A．“生字本本数＋5本＝图画本本数”，表示图画本反而多5本，与图不符，排除A。 B．“图画本本数－5本＝生字本本数”表示生字本比图画本少5本，与图不符，排除B。 C．图画本比生字本少5本，所以图画本本数＋5本＝生字本本数；把生字本和图画本相加求出总本数，所以图画本本数＋生字本本数＝总本数，符合题意。 18. 下面物品质量接近1吨的是（　　）。 A. 20个苹果 B. 40名三年级学生的体重 C. 一头身高3米的大象 D. 2包食用盐 【答案】B 【解析】 【分析】1吨=1000千克，结合对生活的了解和对质量单位以及数据大小的认识，选出符合实际的选项即可。 【详解】A．20个苹果大约重1000克，与1吨相差甚远，不符合题意； B．40名三年级学生的体重大约是1吨，符合题意； C．一头身高3米的大象大约重3吨，不符合题意； D．2包食用盐大约重1000克，与1吨相差甚远，不符合题意。 故答案为：B 【点睛】此题考查对生活中常见物体质量的估测，解答此题的关键是结合生活实际，分清1吨实际有多重。 19. 5000克铁块和5千克鹅毛相比，（ ）。 A. 铁块重  B. 鹅毛重  C. 一样重  D. 无法比较 【答案】C 【解析】 【分析】1千克＝1000克，比较质量大小时，若单位不统一，需要先统一单位再比较数值。 【详解】5千克里面有5个1千克，也就是5个1000克是5000克，所以铁块的重量和鹅毛的重量是相等的。 20. 每千克樱桃的价格是8元，买3千克500克樱桃应付（ ）。 A. 20元  B. 24元  C. 28元  D. 30元 【答案】C 【解析】 【分析】先换算质量单位，1千克＝1000克，3千克500克＝3千克＋500克；先分开算出各部分的价钱，再相加求出总钱数。 【详解】3千克500克＝3千克＋500克；1千克＝1000克，500克是1千克的一半。 1千克樱桃8元，500克就是一半：8÷2＝4（元） 3千克樱桃的价钱：3×8＝24（元） 合起来：24＋4＝28（元） 21. 红星小学三年级共有男生196人，男生比女生少15人，红星小学三年级一共有多少名学生？列式正确的是（ ）。 A. 196－15  B. 196＋15＋196  C. 196－15＋196  D. 15＋196 【答案】B 【解析】 【分析】男生比女生少15人，即女生人数比男生多15人，先用加法求出女生人数，再将男生人数和女生人数相加得到总人数。 【详解】女生人数：，总人数：196＋15＋196＝407（人） 四、计算题（共32分） 22. 口算。 46＋54＝  280＋78＝  25＋75＝  720＋80＝ 78＋12＝  56－24＝  163＋47＝  45＋22＝ 45厘米＋55厘米＝  4千米－3000米＝ 【答案】 100；358；100；800； 90；32；210；67； 1米；1千米 23. 竖式计算，带※的要验算。 299＋189  247－86  ※912－244 【答案】488；161；668 【解析】 【分析】加减法的竖式计算，相同数位对齐，从个位算起，满10向前一位进1，相减时不够减，向前一位借1当10再计算。减法竖式计算的验算，用差加减数等于被减数。 【详解】299＋189＝488 247－86＝161 ※912－244＝668 验算： 24. 看图列式计算。 【答案】108－15＋108＝201（朵） 【解析】 【分析】从线段图能知道：红花有108朵，黄花的数量比红花少15朵。先算出黄花的数量：用红花的108朵减去黄花比红花少的15朵，再把红花和黄花的数量加起来，就能求出两种花的总数。 【详解】108－15＋108 ＝93＋108 ＝201（朵） 25. 看图列式计算。 【答案】136＋49＝185（朵） 【解析】 【分析】从线段图能看出，菊花的数量是136朵，茶花的线段比菊花的线段多出一段，标注了多出来的部分是49朵，要求茶花的总数量，就是求比136多49的数，用加法计算即可。 【详解】136＋49＝185（朵） 所以茶花有185朵。 五、解决问题。（共22分） 26. 博物馆周日上午有360人参观，下午有230人参观，周日这一天一共有多少人参观博物馆？（先写出数量关系式再列式计算） 【答案】 数量关系式：上午参观人数＋下午参观人数＝周日全天参观总人数；590人 【解析】 【分析】把上午和下午的参观人数相加，即可求出周日全天参观总人数；先写出对应数量关系式再代入数值计算即可。 【详解】数量关系式：上午参观人数＋下午参观人数＝周日全天参观总人数 （人） 答：周日这一天一共有590人参观博物馆。 27. 一支铅笔原来长15厘米，用去10毫米后还剩多少厘米？ 【答案】 14厘米 【解析】 【分析】题目中两个长度的单位不同，先将用去的长度换算为厘米，再用铅笔原长减去用去的长度，即可求出剩余长度。 【详解】10毫米＝1厘米 （厘米） 答：还剩14厘米。 28. （1）猎豹重多少千克？ （2）狮子和猎豹一共重多少千克？ 【答案】（1） 猎豹重58千克。 （2） 狮子和猎豹一共重385千克。 【解析】 【分析】（1）狮子重327千克，狮子比猎豹重269千克，求猎豹的重量，就是求比327小269的数，用减法计算； （2）已经算出猎豹重58千克，求两者总重量，把狮子和猎豹的重量相加即可。 【小问1详解】 327－269＝58（千克） 答：猎豹重58千克。 【小问2详解】 327＋58＝385（千克） 答：狮子和猎豹一共重385千克。 29. 学校礼堂有800个座位，三年级有240人，四年级有236人，五年级有278人，这三个年级的学生一起去礼堂观看演出，座位够吗？ 【答案】座位够 【解析】 【分析】先求三个年级的学生总人数，关系式是：总人数＝三年级人数＋四年级人数＋五年级人数；再将总人数与礼堂的800个座位比较。总人数不超过座位数，座位够；超过座位数，座位不够。 【详解】 （人） ，够。 答：座位够。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 三年级数学上学期10月份成功体验 2026.10 （时间：60分钟 总分120分，其中规范分10分） 一、填空题。（共32分） 1. 绕操场跑一圈是300米，宁宁早上跑了3圈，再跑（ ）米就是1千米。 2. 下图中橡皮的长度是（ ）毫米；铅笔的长度是（ ）厘米，也是（ ）分米，1分米＝（ ）厘米。 3. 小本一分钟跳绳121次，依依一分钟比小本少跳23次，依依一分钟跳绳（ ）次。 4. 省博物馆第一周售出了320枚纪念币，第二周比第一周多售出了80枚，两周一共售出了多少枚纪念币？在解决这个问题时，求的是（ ）量，第一周售出的纪念币数量是（ ）量，第二周售出的纪念币数量是（ ）量。为了解决这个问题，我们应该先求出（ ）。 列式：（ ），再求出（ ），列式：（ ）。 5. 一个茶叶礼品盒，茶叶与盒共重1200克，盒体标签上印着“净含量：1千克”。这个盒子重（ ）克。 6. 8000g＝（ ）kg  4000kg＝（ ）t  2400g＋600g＝（ ）kg 70mm＝（ ）cm  200cm＝（ ）m  5km＝（ ）m 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 8厘米（ ）8分米  100毫米（ ）1米  80毫米（ ）8厘米 40毫米（ ）4米  1000千克（ ）10吨  4千克（ ）3999克 8. 果园里有桃树176棵，杏树比桃树少35棵，杏树有（ ）棵，两种树共有（ ）棵。 9. 在括号里填上合适的单位。 课桌高约7（ ）。 黑板长约4（ ）。 济南轨道交通2号线全长约36（ ）。 一袋饼干重250（ ）。 二、判断题。（共10分） 10. 一根彩带原来长10厘米，剪去了9毫米，这根彩带还剩1厘米。（ ） 11. 《童话故事》图书封面的宽大约是21毫米。（ ） 12. 小玲的体重是25千克． （ ） 13. 200克比199米大。（ ） 14. 1枚2分硬币约重1克，9枚2分硬币约重18克。（ ） 三、选择题。（共14分） 15. 据某地气象台发布暴雨红色预警信号，3小时内该地降雨量将达100（ ），且降雨可能持续。 A. 毫米 B. 厘米 C. 分米 D. 米 16. 亮亮有两支同样长的铅笔，第一支用去了6厘米，第二支用去了50毫米，两支铅笔，剩下的部分相比（ ）。 A. 第一支剩下的长   B. 第二支剩下的长 C. 两支剩下的一样长   D. 无法比较 17. 根据下面图写出的数量关系正确的是（ ）。 A. 生字本本数＋5本＝图画本本数；图画本本数＋生字本本数＝总本数 B. 图画本本数－5本＝生字本本数；图画本本数＋生字本本数＝总本数 C. 生字本本数－5本＝图画本本数；图画本本数＋生字本本数＝总本数 18. 下面物品质量接近1吨的是（　　）。 A. 20个苹果 B. 40名三年级学生的体重 C. 一头身高3米的大象 D. 2包食用盐 19. 5000克铁块和5千克鹅毛相比，（ ）。 A. 铁块重  B. 鹅毛重  C. 一样重  D. 无法比较 20. 每千克樱桃的价格是8元，买3千克500克樱桃应付（ ）。 A. 20元  B. 24元  C. 28元  D. 30元 21. 红星小学三年级共有男生196人，男生比女生少15人，红星小学三年级一共有多少名学生？列式正确的是（ ）。 A. 196－15  B. 196＋15＋196  C. 196－15＋196  D. 15＋196 四、计算题（共32分） 22. 口算。 46＋54＝  280＋78＝  25＋75＝  720＋80＝ 78＋12＝  56－24＝  163＋47＝  45＋22＝ 45厘米＋55厘米＝  4千米－3000米＝ 23. 竖式计算，带※的要验算。 299＋189  247－86  ※912－244 24. 看图列式计算。 25. 看图列式计算。 五、解决问题。（共22分） 26. 博物馆周日上午有360人参观，下午有230人参观，周日这一天一共有多少人参观博物馆？（先写出数量关系式再列式计算） 27. 一支铅笔原来长15厘米，用去10毫米后还剩多少厘米？ 28. （1）猎豹重多少千克？ （2）狮子和猎豹一共重多少千克？ 29. 学校礼堂有800个座位，三年级有240人，四年级有236人，五年级有278人，这三个年级的学生一起去礼堂观看演出，座位够吗？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $