吉林省吉林市普通高中2026-2027学年高二上学期10月期中物理试题

吉林市普通高中2026-2027学年度高二年级上学期期中调研测试 物理试题答案 一、选择题（1-7题为单选题，每小题4分，错选或不选得0分；8-10题为多选题，每小题6分，全选对得6分，选对但不全得3分，错选或不选得0分，共46分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C B D C B A BD BC ABC 二、实验题 11．（共8分）（1）S（2分）（2）AD（单选得1分，错选0分）（3）1.35（2分）小于（2分） 12．（共8分）（1）直（2分）　a（2分）（2）1（2分）（3）1.4～1.6（2分） 三、计算题 13．（10分） （1）根据题意A球静止时，对A球受力分析，如图所示。 由平行四边形定则及几何关系，轻绳上拉力为 （2分） 解得（2分） （2）A球与B球间的库仑力 （2分） （2分） 解得（2分） 14．（12分） （1）设粒子经过N点时的速度为v，则有（1分） 解得 设带电粒子在第Ⅳ象限内做匀速圆周运动的半径为r，由几何关系得（2分） （2分） （1分） （2）方法一：带正电的粒子在第Ⅰ象限的电场中做类平抛运动，在水平方向上做匀速直线运动，粒子的水平分位移（1分） （1分） 由运动学公式得（1分） （1分） 由牛顿运动定律得（1分） 联立解得（1分） （3）方法二：带正电的粒子在第Ⅰ象限的电场中做类平抛运动，在水平方向上做匀速直线运动，粒子的水平分位移（1分） （1分） 由运动学公式得（1分） 竖直方向分位移为（1分） 粒子从M点运动到N点的过程，由动能定理，有（1分） （1分） 15．（16分） （1）a：由图2可得 （1分） 又（1分） （1分） 联立可得（1分）（注意：C和d是变量，结果不能用变量表示，若结果写成 给2分） b：每个极板产生的电场强度大小为 （1分） 下极板对该点电荷电场力大小为（1分） 解得（1分） 方向竖直向上（1分） （2）下极板对上极板的作用力为（1分） 由题意得（1分） （1分） （1分） 联立可得（1分） 可知2 V对应的质量值满足 解得（1分） 3 V对应的质量值满足 解得（1分） 由可知，为了扩大该静电天平量程，有几下几种措施：（1分）（写出1种就可以） 减小天平平衡时板间距离 增大板间电压 增大p(或增大电容器的介电常数或正对面积) 注意：计算题解题方法不同，步骤书写也会有所不同，只要正确，均可酌情给分 学科网（北京）股份有限公司 $ ★ 保密·启用前 ★ 吉林市普通高中2026-2027学年度高二年级上学期期中调研测试 物 理 试 题 说明：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，贴好条形码。 2．答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上。字体工整，笔迹清楚。 3．请按题号顺序在答题卡相应区域作答，超出区域所写答案无效；在试卷上、草纸上答题无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（1-7题为单选题，每小题4分，错选或不选得0分；8-10题为多选题，每小题6分，全选对得6分，选对但不全得3分，错选或不选得0分，共46分） 1．如图为教材中模拟电场线的演示实验。蓖麻油和头发碎屑置于器皿内，用起电机使电极带电，头发碎屑会呈现如图所示的图样。则下列说法正确的是 A．头发碎屑与所在位置电场方向共线 B．电场线是真实存在的 C．电场线是闭合的 D．只在图中黑线处存在电场 2．用不同的工具测量某物体长度时，有下列不同的结果：①2.4 cm ②2.35 cm ③2.372 cm ④2.371 cm。其中，用五十分度的游标卡尺测量的结果是 A．① B．② C．③ D．④ 3．实验室有一个内阻为10 Ω、满偏电流为100 mA的灵敏电流计G，要把它改装成量程为0~0.6 A的电流表，则改装后的电流表内部电路图应为 A． B． C． D． 4．如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒从右向左缓慢靠近放在光滑绝缘水平桌面上的空易拉罐。对易拉罐分析正确的是 A．逐渐向左运动 B．易拉罐内合场强逐渐变大 C．左侧电势低于右侧 D．感应电荷在易拉罐内某点产生的场强逐渐变大 5．如图所示，同种材料做成的均匀柱状导体a和b并联接入电路中，其长度相同，a的横截面积小于b的横截面积，忽略温度对电阻的影响，则下列说法正确的是 A．a的电阻小于b的电阻 B．通过a的电流比b大 C．相等时间内流过a的横截面的电荷量比b小 D．a中自由电荷定向移动速率比b小 6．如图（a），一点电荷P（未画出）所在的水平直线上有M、N两点。在这两点分别放置试探电荷，M、N两点处电荷所受到的静电力与试探电荷的电荷量的关系分别如图（b）中直线Ⅰ、Ⅱ所示。规定向右为正方向，则下列说法正确的是 A．P带正电 B．点电荷P位于N点的左端 C．M点电势比N点的低 D．M点电场强度比N点的大 7．图（a）为某梳齿状可变电容器截面图，上端为固定极板，下端为可上下运动的动极板。将该电容器接入图（b）所示电路，探究其电荷量Q、极板电压U和电容C的变化。过程为：①当动极板运动到最高处，开关接a端，电源向电容器充电；②充电结束后接b端空置，动极板向下运动；③当动极板运动到最低处S接c端，电容器通过R放电。关于该过程，下列图像可能正确的是 A． B． C． D． 8．如图（a）所示为一种测量环境湿度的仪器，其简化工作原理图如图（b）所示。电源电压恒为9 V，定值电阻，R为湿敏电阻，其阻值随环境湿度的增大而减小，R的最大阻值为50 Ω，电流表量程为0~0.6 A，电压表量程为0~9 V，两表均可看成理想电表。闭合开关S，当环境湿度增大时，下列说法正确的是 A．电流表示数变小，电压表示数变大 B．电压表示数与电流表示数的比值不变 C．R允许接入电路的最小阻值为15 Ω D．电压表示数的变化范围为1.5 V~6 V 9．蜜蜂飞行时因身体和空气摩擦而带正电，花朵因和大地相连而带负电，蜜蜂飞近花朵时电场线分布如图所示，受电场力作用，带负电的花粉颗粒会一直向上运动到蜜蜂的绒毛上，实现“隔空”吸附，忽略空气阻力，花粉在吸附过程中，下列说法正确的是 A．若忽略花粉重力，花粉的加速度一直减小 B．若忽略花粉重力，花粉的电势能一直减小 C．若考虑花粉重力，花粉的速度可能先增大后减小再增大 D．若考虑花粉重力，花粉的机械能可能先增加再减小 10．空间存在平行纸面的匀强电场，但电场方向未知，现在纸面内取互成θ角的OA和OB两个方向探测各点电势，已知沿OA和OB方向电势均降低，且OB方向电势随离O点距离的变化率是OA方向的2倍，且，则下列说法正确的是 A．若θ=90°，电场强度方向在OA和OB的夹角范围内，大小为 B．若θ=90°，则∠AOB平分线上的电场强度大小为 C．若θ=60°，电场强度方向沿OB方向，大小为4 V/m D．若θ=60°，电场强度方向在OA和OB的夹角范围内，大小为 二、实验题（共16分） 11．（8分）在“用多用电表测电阻、电流和电压”的实验中： （1）如图（a），调节____________（选“S”或“T”或“K”），使多用电表指针对准电流“0”刻度线； （2）用多用电表测电流或电阻的过程中______（填选项前的字母）。 A．在测量电阻时，更换倍率后必须重新进行欧姆调零 B．测量二极管正向电阻时，红表笔应接在二极管的正极处 C．在测量未知电阻时，若指针偏角太小，应换小倍率进行试测 D．在测量未知电流时，应先选择电流最大量程进行试测 （3）测量时多用电表指针指在如图（b）所示位置。若选择开关处于“2.5 V”挡，其读数为______V；若选择开关处于“×10”挡，被测电阻的真实值应______（选填“大于”“等于”或“小于”）200 Ω。 12．（8分）已知低速直流电动机正常工作时的额定电压为3 V，为探究该电动机工作时的电流I与电压U之间的关系，某小组设计了如图（a）所示的电路来进行实验探究。所用实验器材有：电压表（量程0~3 V，内阻约1500 Ω），电流表（量程0~400 mA，内阻约0.6 Ω），滑动变阻器R，学生电源（可提供0~12 V的交、直流电，内阻不计），单刀双掷开关S及导线若干。 （1）实验时在B、C两端接入学生电源，电源旋钮应调至4 V______（选填“直”或“交”）流挡。在接通学生电源的开关前，滑动变阻器的滑片应调至______（选填“a”或“b”）端。 （2）正确连接电路后，接通学生电源的开关，移动滑动变阻器的滑片，记录多组电压表示数U和电流表示数I，并作出I-U关系图像如图（b）所示。由此可知，为减小实验误差，图（a）中的开关S应与______（选填“1”或“2”）连接。 （3）实验中，当滑动变阻器的滑片移至a、b间位置时（滑片到a端的距离为ab总长的），电压表示数为3.0 V，若此时电动机突然被卡死但马上又正常工作，则电动机被卡死不转的瞬间，该电动机的输入功率约为______W（结果保留两位有效数字）。 三、计算题（共38分。要求：写出解题依据、公式、步骤和必要的文字说明） 13．（10分）如图所示，两带电小球A、B可看作质点，A球质量为m，电荷量为-q，用一端固定在天花板上的绝缘轻绳连接，小球B用固定的绝缘轻杆连接。A球静止时，两球间距为L，轻绳与水平方向的夹角为60°，两球连线与轻绳的夹角为30°，整个系统在同一竖直平面内，重力加速度为g，静电力常量为k。求： （1）A球静止时，轻绳上拉力的大小； （2）小球B的电性及电荷量Q。 14．（12分）如图所示，在水平面内有一直角坐标系xOy，第Ⅰ象限存在沿y轴负方向的水平匀强电场，在y轴负半轴上S点固定着一个点电荷（设匀强电场与点电荷形成的电场以x轴为界互不影响）。一质量为m、电荷量为q的带正电的粒子从y轴正半轴上的M点以速度垂直于y轴射入电场，经x轴上的N点沿与x轴正方向成θ=60°角的方向射入第Ⅳ象限，此后粒子在点电荷形成的电场的作用下做匀速圆周运动，最后从y轴负半轴上的P点垂直于y轴射出。已知OS=L，不计粒子重力，静电力常量为k。求： （1）固定在y轴负半轴上S处的点电荷的电荷量Q； （2）第Ⅰ象限匀强电场的场强大小。 15．（16分）电容是物理学中重要的物理量。如图（a）所示，仅改变电路中电容器A两极板间的距离d，电容器A的电容C也随之变化，多次实验后，作出一条斜率为p的直线，如图（b）所示。已知图（a）中电容器A充满电后所带电荷量为Q。不考虑边缘效应，两个极板在板间区域各自激发的电场均可看成匀强电场，重力加速度为g。回答下列问题： （1）求两极板间电场强度的大小E； （2）若两极板间固定一个电荷量为-q的试探电荷，求下极板对该试探电荷电场力的大小及方向； （3）用电容器A制成静电天平，其原理如图（c）所示：空气中，平行板电容器的下极板固定不动，上极板接到等臂天平的左端。当电容器不带电时，天平恰好保持水平平衡，两极板间的距离为d′。当天平右端放一个质量为m的砝码时，需要在电容器的两极板间加上电压U，电容器下极板对上极板产生电场力，使天平重新水平平衡。某同学提出若用电压表（可视为理想表）读出上述电压，则可推知所加砝码的质量。因此，他准备将图（d）中该电压表表盘（示意图）上的电压值改换为相应的质量值。他已经完成了部分测量，请求解图（d）的表盘上标2 V和3 V的刻线对应的质量值，并给出一种扩大该静电天平量程的方法。 学科网（北京）股份有限公司 $