内容正文:
高二年级过程性作业评价
化学(人教版)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Cu—64
一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.棠溪宝剑是中国九大名剑之首,其铸造工艺是一种非物质文化遗产。“熔炼”过程可除去合金中的杂质碳。下列反应中能量变化与除去杂质碳不一致的是
A.燃烧天然气烹饪食物
B.通过氢气与氯气的化合制备盐酸
C.木炭与水蒸气在高温下制备水煤气
D.氢氧化钠与盐酸的中和反应
2.关于化学反应。下列说法正确的是
A.仅在低温下自发进行 B.仅在高温下自发进行
C.在任何温度下都不能自发进行 D.在任何温度下都能自发进行
3.合成氨的合成原理为。从工业生产角度分析,下列说法正确的是
A.高温可提高合成速率,温度越高越好
B.低温可提高平衡产率,温度越低越好
C.高压既可提高反应速率,也可提高平衡产率,故压强越大越好
D.催化剂可提高合成速率,催化剂用量一定,气体与催化剂接触面积越大越好
4.某平衡体系中,只改变下列条件,一定能破坏平衡状态并使的是
A.缩小容器体积 B升高体系温度
C.改用高效催化剂 D恒容条件下增大反应物浓度
5.下列溶液不一定显酸性的是
A.溶液中
B.的溶液
C.常温下,pH=11的NaOH溶液与pH=3的醋酸等体积混合
D.物质的量浓度相等的硫酸与氨水等体积混合
6.一定温度下,向体积为1 L的刚性密闭容器中充入1 mol X(g)进行基元反应,气体混合物中X(g)的物质的量分数w(X)与反应时间t的关系如表。已知:该反应的正反应速率,逆反应速率,、为速率常数且只与温度有关。
t/min
0
10
20
30
40
50
w(X)/%
100
82
69
58
50
50
下列说法正确的是
A.缩小容器体积,、均改变
B.随着反应的进行,正、逆反应速率均减小
C.温度升高,若增大,则一定减小
D.该温度下
7.光气()在有机合成中常作氯化剂,其制备反应过程如图。下列说法错误的是
A.相对于曲线a,曲线b代表加入催化剂的反应过程
B.加入催化剂能提高活化分子百分数
C.降低温度可提高反应物的平衡转化率
D.升高温度,正反应速率减小
8.体系的能量循环如图:
下列说法正确的是
A. B.
C. D.
9.一定温度下,向某2 L刚性密闭容器中投入X(g)、Y(g)两种气体发生反应,平衡后容器中含有三种气体,且各气体的初始物质的量和平衡物质的量如表所示:
物质
X(g)
Y(g)
Z(g)
初始物质的量/mol
0.2
0.4
0
平衡物质的量/mol
0.1
0.1
0.2
下列说法错误的是
A.该条件下,X(g)的平衡转化率为50%
B.反应可表示为,该温度下的平衡常数为400
C.反应前后气体总压强之比为3∶2
D.向平衡体系中再投入0.2 mol X(g)、0.4 mol Y(g),再次平衡后Z(g)的体积分数大于50%
10.利用如图装置测定盐酸与氢氧化钠溶液反应的反应热。下列说法正确的是
A.搅拌时可适当揭开杯盖,使搅拌更均匀
B.为防止反应过于剧烈,应向盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液
C.内筒中有少量水残留,直接进行实验,对实验结果无影响
D.若用铜制搅拌器代替玻璃搅拌器,温度计所测最高温度将偏低
11.工业上合成甲醇的原理之一:,设为阿伏加德罗常数的值。下列说法错误的是
A.标准状况下,11.2 L 和的混合气体中含原子总数目为
B.1 mol 与2 mol 在密闭容器中充分反应后,放出的热量为90.6 kJ
C.3.2 g 中含有的共价键数目为
D.每生成1 mol 时,转移电子数目为
12.室温下,用0.100 NaOH溶液分别滴定20.00 mL 0.100 的HA溶液和HB溶液,溶液pH随NaOH溶液体积的变化如图所示。下列说法错误的是
A.HA为弱酸,HB为强酸
B.pH=7时,滴定HA溶液消耗的
C.时,两份溶液中
D.滴定HB溶液时可选用酚酞作指示剂
13.下列实验操作及现象能得出相应结论的是
选项
实验操作及现象
结论
A
增大平衡体系压强,无明显现象
改变压强,平衡不移动
B
常温下,用pH计测量HClO溶液和溶液的pH,测得前者pH更大
电离常数:
C
向中加入双氧水,产生无色无味气体
具有氧化性
D
向某刚性密闭容器中充入一定量和,反应一段时间后容器内混合气体颜色不再发生变化
该反应已达平衡状态
14.向某容积可变的密闭容器中加入一定量的,利用反应制备丙烯。在4 MPa下,平衡时的体积分数随温度的变化[]和温度下,平衡时随压强的变化[]如图所示。下列说法错误的是
A.表示的变化关系
B.
C.
D.向c点体系中充入惰性气体,的平衡转化率减小
二、非选择题:本题共4小题,共58分。
15.(14分)水溶液的酸碱性对生产生活至关重要。已知:25℃时,。回答下列问题:
(1)某温度下,纯水中,则此时纯水中的 ;若温度不变,滴入稀硫酸使,则 。
(2)25℃时,的盐酸和醋酸各1 mL分别加水稀释,溶液pH随溶液体积变化的曲线如图所示。
①曲线 (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)代表盐酸的稀释过程。
②水的电离程度:a c(填“>”“=”或“<”,下同);对应酸的物质的量浓度:a b。
③ 。
(3)25℃时,用不同浓度的NaOH溶液分别中和盐酸和醋酸(忽略溶液混合前后体积变化)。
①将的NaOH溶液与的盐酸混合,所得混合溶液的,则 。
②将一定浓度的醋酸溶液与NaOH溶液等体积混合后得到的溶液,则所得溶液中 。
16.(14分)氢能将成为未来发展的主要能源,而且是一种理想的绿色能源。回答下列问题:
(1)键能(E)是指气态分子中1 mol化学键解离成气态原子所吸收的能量。已知:
化学键
436
497.3
462.8
若,,则 (填“>”“=”或“<”),其中 。
(2)氢能的储存是氢能利用的前提,科学家研究出一种储氢合金,已知:
则 。
(3)工业上以和为原料制备,同时获得,相关的化学反应的能量变化如图所示。
①与生成和的反应为可逆反应,其热化学方程式为 。
②若向某恒温刚性密闭容器中加入1 mol 和1 mol ,发生①中反应,平衡后容器内压强变为原来的1.5倍,平衡时的转化率为 %;从反应开始到平衡状态,该反应共向外界 (填“吸收”或“放出”) kJ热量。
(4)、可用于合成甲醇和甲醚,其反应如下(m、n均大于0)。
反应①:
反应②:
反应③:
则2m n(填“>”“=”或“<”)。
17.(15分)黄铜矿(主要成分为)是冶铜的重要矿石之一。某学习小组为探究某黄铜矿的含铜量进行了如下实验。
Ⅰ.溶铜
将黄铜矿固体研细,准确称量20.000 g,在氧气中充分煅烧。
Ⅱ.溶液的配制
将煅烧后的粉末溶于足量稀硫酸中,调节pH,将溶液中的全部沉淀,过滤、洗涤并将洗涤液与滤液混合后,用容量瓶配制成 1 000 mL溶液。
Ⅲ.铜的测定
取25.00 mL步骤Ⅱ中所配溶液放入锥形瓶中,加入过量的KI溶液充分反应后,加入指示剂,用0.100 0 标准溶液滴定至终点。重复四次实验。
已知:;。
回答下列问题:
(1)实验室将黄铜矿固体研细时所用的仪器名称为 ,研细的目的是 。
(2)步骤Ⅱ中检验沉淀洗涤干净的具体操作和现象为 。
(3)配制1 000 mL溶液时用到的玻璃仪器为烧杯、玻璃棒、 和 。
(4)步骤Ⅲ中所选指示剂为 (填试剂名称);达到滴定终点的标志为 。
(5)用0.100 0 标准溶液滴定时,下列操作的正确顺序为 (填选项字母)。
a.将标准液装入滴定管
b.用标准液润洗滴定管
c.检查滴定管是否漏液并用蒸馏水清洗滴定管
d.排尽尖嘴处气泡
e.记录起始刻度后开始滴定
(6)滴定的四次实验结果如表:
序号
1
2
3
4
滴定前读数/mL
0.60
1.40
2.10
0.10
滴定后读数/mL
21.70
23.80
23.00
21.10
根据上述实验结果,可得该黄铜矿中铜的质量分数为 %。
(7)判断下列操作对最终铜的质量分数测定结果的影响(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。
①若配制1 000 mL溶液时,烧杯中的溶液有少量溅出,会导致结果 。
②若在滴定终点读数时,俯视液面,会导致结果 。
18.(15分)天然气是我国的主体能源之一,天然气中所含的硫化氢会对金属设备产生腐蚀作用,缩短其使用寿命,天然气脱硫是保障能源安全、设备寿命及生态环境的核心前置工序,某种脱硫工艺主要涉及如下反应:
Ⅰ.
Ⅱ.
Ⅲ.
回答下列问题:
(1) (用含和的代数式表示);请根据上述信息解释反应Ⅰ是吸热反应还是放热反应: 。
(2)、下,将、按充入某恒压密闭容器中,发生上述反应,10 min后容器体积变为原来的0.9倍后体积不再发生变化。
①已知10 min后的分压为,则0~10 min内的反应速率 ;10 min时的分压 。
②平衡后,缩小容器体积,的体积分数会 (填“增大”或“减小”),原因为 。
(3)在1 373 K、100 kPa反应条件下,还能发生热分解反应:。对于分别为、、、、的混合气,热分解反应过程中转化率随时间的变化如图所示。
①掺入水蒸气后会使的分解速率 (填“增大”“减小”或“无影响”,下同),会使平衡转化率 。
②甲同学根据图像推测的分解速率最快的是e。乙同学认为该结论不正确,理由是 。
高二年级过程性作业评价
化学(人教版)参考答案
1.C
2.B
3.D
4.D
5.B
6.D
7.D
8.A
9.B
10.D
11.B
12.B
13.D
14.D
15.(14分)
(1) (2分) (2分)
(2)①Ⅰ (2分)
②< (1分) < (1分)
③1 000 (2分)
(3)①2∶9 (2分)
②1∶18 (2分)
16.(14分)
(1)> (2分) −481.9 (2分)
(2)+84.6 (2分)
(3)① (2分)
②50 (1分) 吸收 (1分) 80.55 (2分)
(4)< (2分)
17.(15分)
(1)研钵 (1分) 增大矿石与空气的接触面积,使矿石充分煅烧 (1分,合理即可)
(2)取最后一次洗涤液少许于试管中,滴加溶液,无沉淀生成可证明已洗涤干净 (2分,合理即可)
(3)胶头滴管 (1分,不分先后顺序) 1 000 mL容量瓶 (1分,不分先后顺序)
(4)淀粉溶液 (1分) 滴入最后半滴标准溶液时,溶液恰好由蓝色变为无色,且半分钟内不恢复原来的颜色 (2分,合理即可)
(5)cbade (2分)
(6)26.88 (2分)
(7)①偏低 (1分)
②偏低 (1分)
18.(15分)
(1) (2分) ,因为,,所以,反应Ⅰ为放热反应 (2分,合理即可)
(2)① (2分) (2分)
②增大 (1分) 缩小容器体积后,反应Ⅰ平衡正向移动,反应Ⅱ平衡逆向移动,均使的体积分数增大 (2分,合理即可)
(3)①减小 (1分) 增大 (1分)
②五组实验中的浓度不同,e中的浓度最小,消耗相同量的,对应转化率的变化量最大,因此不能通过转化率的变化判断反应速率快慢 (2分,合理即可)
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