山东淄博市博山区第一中学2026-2027学年（五四学制）九年级上学期期中考试语文试卷

初四语文 一、积累与运用(36分) 在五四背年节来临之际，学校团委拟举办“榜样的力量”主题学习周活动。小语、 小文和你参与了本次活动。 【活动一：初识榜样·拟写邀请函】 小语作为筹备组成员，负责起草活动邀请函，邀请本校优秀校友回校作报告。阅读下 面邀请函，完成1-3题。 邀请函 尊敬的李明校友： 您好！ 我校定于5月4日举办“榜样的力量”主题学习周活动。您作为我校95届毕业生， 多年来在专业领域锲而不舍、勇攀高峰，取得了令人瞩目的成绩，您的奋斗历程深深地 邀励着在校的学弟学妹的精神。我们诚z1（挚志)邀请您出席开幕式并作主题报告， 分享您的成长故事。相信您的到来，将让同学们不再迷wg(枉惘)，更加坚定前行 的方向。 活动时间：5月4日上午9：00 活动地点：学校报告厅 请你务必准时出席L 此致 敬礼！ 校团委 2026年4月20日 1.邀请函中加点字的读音和括号内的汉字，全都正确的一项是(3分) A.qièzhǔ挚惘 B.q1zhǔ挚枉 C.gièshǔ志枉 D.q1shǔ志惘 2.邀请函中画横线句子是一个病句，请写出修改后的句子。（3分) 3.邀请函中画波浪线句子表达不够得体，请写出修改后的句子。（3分) 【活动二：走近榜样·布置事迹展】 “榜样事迹长廊”正在布展，小文负责解说词的撰写。阅读并完成4-5题。 时代向前，少年向上。在我们身边，从不缺少熠熠生辉的榜样。 他们扎根岗位，在日常工作中推益求精；他们心怀善意，在他人需要时雪中送炭；他 们心怀家国，在逐梦路上摩肩接踵，用行动书写属于青春与时代的答卷。 ①这份精神，穿越时光，依旧闪亮。②每一位榜样，都是一面鲜明的旗帜。③让我们 走近榜样，聆听故事，汲取力量，奋勇前行。④他们用坚守诠释责任，用行动践行担当。 4解说词中画线的成语，使用不恰当的一项是(3分) A.熠熠生辉B.精益求精C,雪中送炭D.摩肩接踵 5.解说词末段的四个句子有点逻辑混乱，正确的排列顺序是（3分) A.④②①③B.②④①③C.①②④③D.⑧②④① 6.阅读下面文字，完成后面的题目。(5分) “我告诉你，我非走不可！“我回驳着，感情很冲动，“你难道认为，我会留下来甘愿做 一个对你来说无足轻重的人？你以为我是一架机器？ 一一架没有感情的机器？能够容忍别 人把一口面包从我嘴里抢走，把一滴生命之水从我杯子里泼掉？你以为，因为我穷、低微、 不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了一我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你 的完全一样I要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到摊以离开我，就像我现在 难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体一 一而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们是平等的一一因为我们是 平等的！” (进自《简·爱》第二十三章) (1)这是简·爱与罗切斯特对话中精彩的-一部分，你能从中读出什么？(2分) (2)简·爱虽然相貌平平，但她身上有强烈的魅力和美感，你认为是什么？(3分) 7.《简·爱》这部小说问世至今有一百七十多年了，在世界文坛上一直闪耀着独特的光芒。 请结合你的阅读体验，谈谈小说中哪一点“独特的光芒”使你获取了成长的力量。(4分) 8.古诗文默写(8分) 文天祥在《过零丁洋》中写下“① ,② ”,以死明志，气贯长虹。 范仲淹在《岳阳楼记》中发出“③ ,④ ”的慨叹，先忧后乐的情怀跨 越千年。航天人不畏艰难、迎摊而上，尽显豪迈气魄，可用李白《行路难（其一)》中 “⑤ ⑤ ”勉励前行；《十五从军征》中运用白描手法，从动 态的角度写出家园的荒芜与凄凉的句子是：⑦ 9.为致敬榜样人物袁隆平院士，小语想创作一副对联作为专题栏目的内容。他创作了上联， 下面是同学们替他拟写的下联。请你帮小语选择最合适的一副，并从对联的形式上告诉他 你选择的两点理由。(4分) 上联：禾下乘凉梦，一梦逐一世 下联备选： A.人间饱暖情，此情系万民 B.盘中餐粒粒，粒粒皆辛苦 C.辛苦耕耘人，奉献神州魂 我选择一（写序号），我选择的理由是：(1) （2) 二、阅读与鉴赏(54分) (一)阅读下面的诗歌，完成10-11题。(7分) 塞上听吹笛 唐高适 雪净胡天牧马还， 月明羌笛戍楼间， 借问梅花何处落[注]， 风吹！夜满关山。 [注]梅花何处落：将笛曲《梅花落》拆用。 10.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是(3分) A首句写塞外冰雪消融，牧马归来，勾勒出一幅静谧祥和的边塞暮景图。 B.第二句以“月明"衬“羌笛”，营造出清冷孤寂的氛围，暗含戍边将士的思乡之情。 C.第三句巧用设问，将《梅花落》曲名拆用，化无形的乐曲为有形的梅花，构思巧妙。 D.全诗以写实的手法，描绘了边塞的自然风光和军旅生活，言辞婉转，意境深远。 11.请赏析“风吹一夜满关山”中“满”字的妙处。(4分) (二)阅读下面的古文，完成12-16题。(15分) 尚节亭记 [元末明初]刘基 古人植产木西有取义秀煮，岂徒为玩好而巴？故兰取其芳，莲取其出污而不染。或以之 比德而自励，或以之惩①志而自警。会稍黄中立，好植竹，取其节也，故为亭竹间，而名 之曰尚节之亭，以为读书游艺之所，谵乎无营乎外之心也。予观而喜之。 夫竹之为物，来体而虚中，烷婉焉而不为风雨摧折者，以其有节也。至于寒署霜雪， 而村不改，叶不易，色苍苍而不变，有似乎临大节而不可夺之君子。世裘道搬能以节主身 者鲜矣/中立抱村未用，而早以节立志，是诚有大过人者，吾又安得不喜之哉！ 草木之节，实枝叶之所生，气之所聚。故得其中和，则畅茂条达；反之，则为瘿肿。是 故春夏秋冬之分至谓之节。节者，阴阳寒晋转移之机也。人道有变，其节乃见。节也者， 人之所难处也，于是乎有中两。守死，大节也，在子思②则宜，在曾子③则过。择之不赫， 处之不当，则为瘦肿，不亦远哉？（有删改） 注①惩：警诫。②子思：孔子的孙子。他宁愿在穷困中坚守，也不愿接受施舍而成为他 人的附庸。③曾子：孔子的学生，至孝。曾子锄瓜误伤瓜报，进其父杖责时不避让，几乎被 打死，孔子批评他是愚孝行为。 12.下列对文中加点词语的理解，不正确的一项是(3分) A,“故兰取其芳”与“野芳发而幽香”中的两个“芳”，意思不同。 B.“有似乎临大节而不可夺之君子”与“匹夫不可夺志也”中的两个“夺”都是“改变”的 意思。 C.“是诚有大过人者”与“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕”中的两个“诚”，意思和用 法相同。 D.“其节乃见”与“乃不知有汉”中的两个“乃”，意思不同。 13.给文中斜体字的句子标停顿节奏。（限断2处）（2分) 世表道微能以节立身者鲜矣！ 14.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分) 古人植卉木而有取义焉者，岂徒为玩好而已？ 15.古人为自警自诫，常制作座右铭置于座位之右，时时提醒自己。请从文本中挑选一句你 喜欢的句子作为你的座右铭并说明理由，完成下面的座右铭卡片。(3分) 座右铭卡片 文句： 理由： 16.结合全文内容与写作手法，分析作者为“尚节亭”作记的意图。(4分) (三)阅读下面的材料，完成17~19题。(12分) 材料一： 中国A!与机器人发展大事记 时间 重大事件 2017年7月国务院印发《新一代人工智能发展规划》，提出三步走战略目标 2021年2月宇树科技发布四足机器人，引发行业关注 2022年8月世界人工智能大会在上海举办，中国A1产业规模突玻5000亿元 2023年3月多款国产大模型相继发布，中国进入“百模大战”时代 2024年2月深度求索公司发布DeepSeek-V2,以低成本高性舵引发全球关注 2025年1月宇树科技人形机器人亮相央视春晚，与演员同台表演，引发全国热议 2025年3月中国人工智能核心产业规模突破1.2万亿元，机器人产业增速位居全球前列 (注：以上表格内容根据相关公开资料整理) 材料二： 2026年春晚，《武B0T》20台人形机器人与式术茨员同台演绎中华武术。与2025年《秧 0T》相比，实现了多项技术突破。 《秧B0T》主要展示稳定行走和预设轨迹的舞蹈动作，而《武B0T》对瞬时响应、爆发 力提出更高要求。新一代高动态运动拉制算法将关节响应延迟从20毫秒压躺至5毫抄，峰 值扭矩提升约40%。首次应用的实时力觉反债与柔顺控制技术，使机器人能在“人机对打” 中自动调整力度，避免碰撞。群体协同方面，同步误差从0.1秒缩小至0.02秒以内，并支 持根据灯光音乐实时自适应调整。 从《秧B0T》到《武B0T》,一年间中国人形机器人在高动态运动拉制、人机物理交互、 多智能体协同领域实现代际跃升，为走向家庭服务等场景奠定基础。 (选自《科技日报》2026年1月28日，有删改) 材料三： 据中国信息通信研究院《人工智能产业发展研究报告(2025年)》显示，我国人工智 能核心产业规模已突政1.2万亿元，相关企业数量超6000家，人工智能专利申请量连续多 年位居全球第一，占比达42%。在算力基础设施方面，我国智能算力规模全球领先：大模型、 计算机视觉、语音识别等技术水平进入国际第一梯队。国家提出，到“十五五”末期，人 工智能核心产业规模力争超过0万亿元，形成更加完善的创新生态与产业链体系。 (选自中国信息通信研究院《人工智能产业发展研究根告(2025年)》，有删改) 材料四： 据国际机器人联合会预测，到2035年，全球人形机器人市场规模将达到数千亿美元。 在中国，随着人口老龄化加剧和劳动力成本上升，人形机器人在养老陪护、家庭服务、医 疗辅助等领域的应用前景广阔。 “未来，每个人都有可能拥有一个机器人助手。”一位业内专家这样描述，“它可以 帮你做饭、打扫房间，陪老人聊天，辅导孩子功课，甚至在紧急情况下呼叫救援。” 然而，机器人的普及也带来新的挑战。如何确保机器人的安全性？如何保护用户的隐 私数据？当机器人越来越多地参与人类生活，人与机器的关系将如何定义？这些问题，需 要科技工作者、伦理学家和全社会共同思考和解答。 “技术的发展最终是为了造福人类。”这位专家补充道，“让机器人更有温度，是我 们未来努力的方向。” (选自《科技日报》2026年3月，有删改) 17.下列对材料相关内容的理解和分析，木正确的一项是（3分) A.根据材料一，中国人工智能产业从2017年国家战略出台到2025年春晚机器人亮相， 经历了从战略布局到快速发展的过程。 B.材料二表明，2026年春晚《武B0T》在关节响应延迟、峰值扭矩、同步误差等方面均 优于2025年的《秧B0T》。 C,根据材料三，我国人工智能专利申请量连续多年位居全球第一，在多个领域保持领先地位。 D.材料四指出，人形机器人在养老陪护、家庭服务等领域的应用前广阔，未来机器人 必将完全取代人类从事所有体力劳动。 18.结合材料一和材料三，概括我国人工智能发展呈现出的四个特点。(4分) 19.学校“科技创新杜”准备举办一场以“未来十年，机器人将如何改变我们的生活”为主题的 辩论赛。正方观点是“机器人会让生活更美好”，反方观点是“机器人会带来更多问题”。 假设你是正方一辩，请结合以上几则材料，撰写一段简短的一辩陈词，亮明你的观点 并陈述理由。(5分) (四)阅读下面的文字，完成20~24题。(20分) 桃花源记 汪曾棋 ①汽车开进桃花源，车中一眼看见一棵桃树上还开着花。只有一枝，四五朵，通红的， 如同胭脂。这四五朵红花似乎想务力地证明：这里确实是桃花源。 ②有一位原来也想和我们一同来的同态，听说这个桃花源是假的，不来了。桃花源怎 么可能是真的呢？这位同志真是太天真了。 ③刚放下旅行包，使去吃擂茶。闻擂茶之名久矣，此来一半为擂茶，没想到下车后第 一个节目便是吃橘茶，当然很高兴。茶叶、老美、芝麻、米，加盐，放在一个橘钵里，用 硬杂木做的擂棒“擂”成细末，用开水冲开，便是擂茶。吃擂茶时还要摆出十几个碟子， 里面装的是炒米、炒黄豆、炒绿豆、炒包谷、炒花生、砂炒红薯片、油炸锅巴、泡莱、酸 辣燕头…边喝边吃。擂茶别具风味，连喝几碗，浑身舒服。佐茶的茶食也都很好吃，荔 头尤其好。我吃过的荔头多矣，江西的、湖北的、四川的…但都不如这里的又酸又甜又 辣，桃源荔头滋味之浓，实为天下冠。 ④上午在山上桃花观里看了看。进门是一正殿，往后高处是“古隐君子之堂”。两侧各 有一座楼，一名“骚风”，用陶渊明“愿言蹑轻风”诗意：一名“玩月”，用刘禹锡故实。A 接皆三面开宙，后为墙壁，颇小巧，不俗气。观里的建筑都不甚高大，疏疏期朗，虽为道 观，却无甚道士气。楹联颇多，联语多除括《桃花源记》词句。 ⑤下午下山，去钻了“秦人洞”。洞口倒是有点儿像《桃花源记》所写的那样，“初极 狭，才通人”。洞里有小小流水，深不过人脚面，然而派源不褐，地埏流至山下。走了十几 少，豁然开朗了，但这并不是“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属”。后面有 一点平地，也有一块稻田，田中插一木牌，写着“千丘田”，实际上只有两间房子那样大， 是特意开出来种了稻子应景的。有两个水池子，山上有一个擂茶馆，再后就又是山了。如 此而已。因此不少人来看了，都觉得失望，说是“不像”。B这些同志也真是天真。他们太 概还想遇见几个避乱的秦人，请到家里，设酒杀鸡米招待他一母，这才满意。 ⑥看了秦人洞，使扶向路下山。山下有方竹亭，亭极古拙，四面有门而无宙。墙甚厚， 拱顶，无采柱，云是明时所筑，似可信。亭后旧有方竹，现在只有一丛细竹。说明牌上说， 这种竹子看起来是圆的，摸起来是方的。摸了摸，似乎有点儿棱。方竹亭前原来有很多碑， 后因年代久远部分损毁，剩下一些石头乌龟昂着头空空地坐在那里。 ⑦旧的碑损毁，新的碑正在造出来。就在碎碑残骸不远处，有几个石工正在丁丁地所 治。一个小伙子在一块桃源石的巨碑上浇了水，用一块油石在慢慢地磨着。“磨这样一块碑 得用多少工？”C“好多工啊！哪晓得呢？反正磨光了算！”这回答真有点儿无怀氏① 之民的风度。 ⑧晚宿观旁的小招待所，栏杆外面，竹树萧然，极为幽静。桃花源虽无真正的方竹， 但别的竹子都可看。竹子都长得很高，节子也长，竹叶细碎，蝴姆可爱，真是所谓修竹。 竹叶间有小鸟穿来穿去，绿如竹叶，才一寸多长。 ⑨晚饭后，把想出的四句诗写了出来：修竹姗姗节子长，山中高树已经霜。经霜竹树 .0 新日 方1-d 皆无语，小鸟啾啾为底忙？ ⑩晨起，至桃花观门外闲跳，下起了小而。 ①做了一日式陵人，临去，看那个小伙子磨的石碑，似乎进展不大。门口的桃花还在 开着。 (远自《狂曾棋》，有删改) 【注释】①无怀氏：相传我国远古时期的部落名，那里的人民安居乐业， 20.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分) A.本文作为游记散文，以游踪为行文线索，依次写吃擂茶、游桃花观、钻案人洞等见闻， 行文自然流畅。 B.文中写桃源蒀头“滋味之浓，实为天下冠”，既突出当地风物特色，也暗含作者对桃源 风物的喜爱之情。 C.文章结尾说“那个小伙子磨的石碑，似乎进展不大”，对年轻人的效率不高提 出了委婉的批评。 D.文章写石工磨碑的对话与状态，婆寥数笔勾勒出人物质朴随性的特质，笔墨简约却极具 生活意趣。 21.游记的核心要素是所至、所见和所感。阅读选文，根据内容补全表格。(3分) 所 至 所 见 所 感 桃花观 正殿、联匾 (1) 秦人洞 (2) 对所见之景的失望 (3) 亭子、竹子、石工 对石工心态的欣赏 22.有学者认为，汪曾棋散文口语化的表达、“古典味”的语言、带点幽默的戏谑，促成了 他独特的行文气质。请任选一个角度，从A句、B句、C句中任选一句话进行赏析。(5分) 我选择的句子：一，我的角度： 之我的赏析： 23.文章第⑨段诗句“小鸟啾啾为底忙”，有人认为这里问号应该改为感叹号，你是否赞同？ 说说你的理由。（4分) 24.汪曾祺笔下的“桃花源”是对陶渊明《桃花源记》的当代诠释，二者既有精神渊源，又 有时代新意。请结合两文内容，简析二者内涵的异同，并联系当下生活，谈谈你对“心中 的桃花源”的理解。（要求：观点明确，层次清晰，结合文本与生活实际分析，字数不多于 100字)(5分) 三、写作(60分) 25,阅读下面的材料，根据要求与作。 假如生活拥有一个“重启”键，按下之后，一切都可以重新开始。也许是一次比赛失 敗后重启，让你有机会弥补失误；也许是错过某个重要机遇后重启，给你再次把握的可能： 又或许你只想重温过去的美好.请以“重启 “为题，写一篇文章。自选角度， 自定立意，补全题目，自选文体；不少于600字。