古诗词诵读《虞美人》《鹊桥仙》联读课件 2026-2027学年统编版高一语文必修上册

理解性默写 (1)曹操《短歌行》中“_______________，_____________，___________，_______”几句写诗人一边喝酒一边高歌，感叹人生短促，日月如梭，失去的时日实在太多，好比晨露转瞬即逝。 （2） 杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: ___________，___________。 (3)《念奴娇赤壁怀古》中赤壁战场上，周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若定的儒将风度形象（三句）：___________________，__________________，__________________。 (1)对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多。 （2）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 （3） 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 虞美人 李 煜 1 2 3 能疏通诗词大意，培养诗词鉴赏能力。 能寻找意象，感悟意境，明确手法。 能感受李煜词中的亡国之恨，故国之思。 学习目标 写作背景 　《虞美人》：是李煜的绝命之词。这首词作于南唐覆亡后，李煜被软禁于北宋首都开封时期。 李煜从皇帝变成了囚徒，他的命运发生了巨大的逆转。相传李煜于七月七日生日当晚，在寓所命故妓作乐唱此词，宋太宗闻知而命秦王赵廷美赐牵机药（毒药）将他毒死。 自主学习 《虞美人》 《鹊桥仙》 1.读学习提示和课下注释，再有感情朗读一遍两首诗，翻译一遍。 2.完成导学案上的“自主学习”部分。 词人运用比喻、对比、虚实结合、以乐景衬哀情等多种手法，以明净凝练、优美清新的语言，抒发了对故国的思念、对俘囚生活的幽怨以及由此而产生的绵绵无尽的愁绪。同时，这首词也反映了所有充满愁思的人们共通的感情，因此具有的高度的概括性和代表性，这也正是这首词的杰出艺术成就所在。 四、全词小结 虞美人 李煜 春花/秋月/何时了，往事/知/多少。小楼/昨夜/又东风，故国/不堪回首/月明中。 雕栏玉砌/应犹在，只是/朱颜/改。问君/能有/几多愁，恰似/一江春水/向东流。 鹊桥仙 秦观 纤云/弄巧，飞星/传恨，银汉/迢迢/暗度。金风/玉露/一相逢，便/胜却/人间/无数。 柔情/似水，佳期/如梦，忍顾/鹊桥/归路！两情/若是/久长时，又/岂在/朝朝/暮暮。                          上阕：词人面对春花秋月的美景，登楼远眺，怀念故国。 《虞美人》                  下阕：抒发词人怀念故国的悲痛之情。                        上阕：牛郎和织女的相会及相会盛况。 《鹊桥仙》              下阕：牛郎和织女离别时的依依惜别之情。 自主学习 1、思考两首词分别抒发了作者什么样的情感，如何抒发情感，并填写导学案上的表格。 2、细读《鹊桥仙》最后两句，试理解“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！”传递的爱情观？ 合作探究 12 手法 原句 表达效果 以乐景衬哀情 春花秋月何时了， 往事知多少。 春花秋月美好，李煜此时名虽王侯，实为亡国奴、阶下囚，一年一度的“春花秋月”对他而言只意味着屈辱生活仍在延续。表达了词人内心的绝望，和对往事的悲痛与悔恨 小楼昨夜又东风， 故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在， 只是朱颜改。 问君能有几多愁， 恰似一江春水向东流。 手法 原句 表达效果 以乐景衬哀情 对比 春花秋月何时了， 往事知多少。 明春花秋月美好，李煜此时名虽王侯，实为亡国奴、阶下囚，一年一度的“春花秋月”对他而言只意味着屈辱生活仍在延续。表达了词人内心的绝望，和对往事的悲痛与悔恨。 虚实结合 对比 小楼昨夜又东风， 故国不堪回首月明中。 小楼东风”表明了囚徒身份的悲惨，“故国明月”则象征了过去美好而自由的生活。以过去的美好自由反衬现在处处受限制、处处不自由，越发使这种处境显得悲苦。 虚实结合 对比 雕栏玉砌应犹在， 只是朱颜改。 “雕栏玉砌”，喻指故国美好事物永恒存在，“朱颜改”，以前那个在这样美好事物前流连忘返的人却已经容颜衰老了。两者相比，清楚地表露了作者对人生心灰意冷的黯淡心态。 设问、比喻、夸张 问君能有几多愁， 恰似一江春水向东流。 设问手法点名抽象主体“愁”，运用比喻，将愁思比喻成“春水”，生动地表现了愁思如春水般汪洋恣肆、长流不断、无穷无尽，化无形为有形，化抽象为具体，极为贴切形象。 以“春水”喻愁绪，巧妙地呼应了“春花”“东风”等点明季节的词语，前后照应，结构严谨。 整首词用了虚实结合、情景交融、今昔对比、以乐景写哀情、比喻、设问等艺术手法抒发了作为一位亡国之君的故国之思、亡国之痛，情感真挚。 同时，这首词也反映了所有充满愁思的人们共通的感情。因此具有的高度的概括性和代表性，这也正是这首词的杰出艺术成就所在。 总结反思 鹊桥仙 秦观 对应诗句 修辞手法 表达效果 纤云弄巧， 飞星传恨 拟人 将云彩、流星人格化。“弄巧”写出纤云变幻多姿，仿佛有意展现精巧；“传恨”写流星传递牛郎织女别离的幽怨。渲染七夕凄美的氛围，为二人相会铺垫情绪。 金风玉露一相逢，便胜却人间无数 柔情似水， 佳期如梦 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 对应诗句 修辞手法 表达效果 纤云弄巧， 飞星传恨 拟人 将云彩、流星人格化。“弄巧”写出纤云变幻多姿，仿佛有意展现精巧；“传恨”写流星传递牛郎织女别离的幽怨。渲染七夕凄美的氛围，为二人相会铺垫情绪。 金风玉露一相逢，便胜却人间无数 对比 将牛郎织女一年一度的短暂相逢，和人间无数朝夕相伴的情爱相对比，突出真挚精神之爱胜过世俗厮守。 柔情似水， 佳期如梦 比喻 把缠绵的情意比作流水，把短暂相会的美好时光比作梦境。写出情意的绵长柔和，相会时光的虚幻短暂，暗含相聚之后即将别离的怅惘。 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 反问 以反问、议论收束全篇，加强语气。否定爱情必须日夜相守的世俗看法，升华主旨，歌颂坚贞恒久的爱情，立意高远。 评价精讲 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 秦观的爱情观有何不同？ 以一种超凡脱俗的视角，表达了诗人对爱情理想的追寻和纯粹爱情的崇高之感，更体现出对人世间离愁别绪的豁达态度。 讴歌爱情坚贞，思想超前旷达 评价精讲 总结反思 “柔情似水”与“问君能有许多愁，怡似一江春水向东流”。前者为绵绵不断的思念与爱慕，较为柔和平缓;后者则是“一江”，夸张，形容其浩潮，“春水”形容其磅礴，“向东”直直的指向故国，其愁思力量更强，其悲伤无法断绝。 国家不幸诗家幸，也许也可以说，人生遗憾诗在处。面对不同的人生难题，秦观选择享受一瞬的相遇，以豁达解悲愁:而李煜这位千古词帝则无法忘却人生曾有的辉煌，黯然慨叹，悲愁伤身。我们无法指责他们，因为各人有各人的隐晦与皎洁，但我们可以试想，假若你也遇到了人生困境，是选择豁达乐观，还是选择一蹶不振? 身为青年，当迎难而上，乘风破浪，豁达之姿，笑傲寰宇。 总结反思 总结反思 这首词七、八两句“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”，是以水喻愁的名句，化抽象为具体，下列四首诗词中与这种写法不同的一项是（ ） A．试问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨！（贺铸《青玉案》） B．离恨恰如春草，更行更远还生。（李煜《清平乐》） C．白发三千丈，缘愁似个长？不知明镜里，何处得秋霜？ （李白《秋浦歌》） D．杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 答案：D Lavf61.7.106 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v1.3.42 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $