第六单元 多边形面积的计算(知识清单)数学西南大学版五年级上册(新教材)

2026-10-28
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第六单元 多边形面积的计算 单元知识清单讲义 知识点 一:公顷和平方千米(土地面积单位) 1.公顷:边长 100 米的正方形面积是 1 公顷,1公顷=10000平方米 2.平方千米:边长 1000 米的正方形面积是 1 平方千米,1平方千米=1000000平方米=100公顷 3.单位换算规则 高级单位→低级单位:乘进率,小数点向右移动 低级单位→高级单位:除以进率,小数点向左移动 进率汇总:1km2=100公顷=1000000m2;1公顷=10000m2 知识点 二:平行四边形的面积 1.底与高 定义:边上一点向对边作垂线,垂线段为高,对边是对应的底 一组底有无数条等高,底和高必须一一对应 画高要求:虚线绘制,标注直角符号 2.面积计算 公式:S=ah 公式变形:a=S÷h,h=S÷a 推导:沿高剪开平移拼成长方形,面积不变 知识点 三:三角形的面积 1.面积计算 公式:S=ah÷2(a为底,h为对应的高) 公式变形:a=2S÷h,h=2S÷a 推导:两个完全相同的三角形,可以拼成一个平行四边形 2.易错点 底、高互相垂直,必须一一对应 等底等高的三角形面积相等;面积相等的三角形不一定等底等高 只有完全相同的两个三角形,才可以拼成平行四边形 等底等高的平行四边形面积是三角形的 2 倍 知识点 四:梯形的面积 1.面积计算 公式:S=(a+b)h÷2(a为上底、b为下底、h为高) 公式变形:h=2S÷(a+b),a=2S÷h-b,b=2S÷h-a 推导:两个完全相同的梯形,可以拼成一个平行四边形 2.易错点拨 上下底只区分平行边,和长短无关 高垂直于上下底,不能用腰充当高 等底等高的平行四边形面积是梯形的 2 倍 知识点五:不规则图形的面积 数方格估算方法:先数满格个数,再数不满格个数 估算:面积≈满格数+不满格数÷2 总面积 = 估算格数 × 单格面积 知识点六:组合图形求面积 1.定义:由两个或多个基本图形(平行四边形、三角形、梯形、长方形、正方形等)组合而成的图形。 2.组合图形面积的解题方法 (1)拆分法:将组合图形拆分为几个规则的基本图形,分别计算面积后求和。 (2)割补法:通过切割、平移、拼接,将组合图形补成一个完整的基本图形,用补成图形的面积减去多余部分的面积。 3.核心思路:先通过拆分或割补转化为基本图形,再计算各部分面积,最后通过求和或求差得到组合图形的面积。 题型1:基础公式计算(重点) 【例1】计算下面图形的面积。 【练1】计算下面各图形的面积。(单位:米) 题型2:组合图形与不规则图形面积(重点) 【例2】(1)求出下面组合图形的面积。(单位:厘米) (2)在美育课堂的“创意插画”实践模块中,老师引导同学们观察生活中的自然形态与艺术造型,强调“精准感知图形大小是提升画面美感的基础”。小明创作了一幅以林间小动物为主题的插画,其中“小鹿”的轮廓是充满灵动气息的不规则图形(如图)。用图中方法估测不规则图形的面积,大约是( )cm2。 【练2】(1)计算阴影部分的面积。 (2)图中每个小方格的面积是1cm2,请估计这片叶子的面积。 (1)方格纸上满格的一共有( )格,不满格的有( )格。这片叶子的面积在( )cm2~( )cm2之间。 (2)如果把不满1格的均按半格计算,这片叶子的面积大约是( )cm2。 (3)可以将叶子的面积近似转化成( )个( )的面积和。 S=_______________。 题型3:面积单位换算 + 实际问题 【例3】(1)5平方米=( )平方分米        210公顷=( )平方米 10平方千米=( )公顷            1400000平方米=( )公顷 (2)一条公路全长约200千米,路基平均宽度约为50米。这条公路的占地面积约是多少公顷?约合多少平方千米? 【练 3】(1)600公顷=( )平方米   5000000平方米=( )公顷    7平方千米=( )公顷=( )平方米 (2)一个长方形牧场,长是15千米,宽是8千米,如果牧场的长和宽都增加到原来的2倍,那么牧场面积将会增加多少公顷? 1.三位同学研究解决平行四边形面积问题时,想到了下面几种方法,(    )的想法是正确的。 A.只有小成 B.只有小青 C.只有小房 D.小成和小青 2.如图所示,两条平行线间的三个阴影图形进行比较,(    )。 A.平行四边形的面积最大 B.梯形的面积最大 C.三角形的面积最大 D.三个阴影图形的面积相等 3.图中每个小方格的面积是1cm2,,估计涂色部分的面积,说法错误的是(    )。 A.面积不足18cm2 B.面积不超过72cm2 C.面积约为30cm2 4.一块边长为300米的正方形稻田,它的面积是(    )公顷。 A.9 B.900 C.90000 5.一个三角形的底是6cm,高是8.4cm,面积是( )cm2;如果一个三角形的面积是16.3cm2,那么与它等底等高的平行四边形的面积是( )cm2。 6.在括号里填上合适的单位名称。 镇海位于宁波东北部,面积约246( )。其境内有一座高约82( )的招宝山,地处甬江口,享有“浙东门户”的美誉。招宝山旅游景区共计占地面积约23( ),是国家4A级风景旅游区。 7.一个三角形与一个平行四边形的底相等,面积也相等,平行四边形的高是10cm,三角形的高是( )cm。 8.一个直角三角形的两条直角边分别是4厘米和3厘米,这个直角三角形的面积是( )平方厘米。 9.在括号里填上“>”“<”或“=”。 847500( )80万    240万( )2396000    8910184000( )808108400 5公顷( )5平方米   300公顷( )80平方米    70公顷( )7平方千米 10.一块平行四边形钢板,底是150分米,高是12分米,如果每平方米钢板重23千克,这块钢板重( )千克。 11.计算下面各图形的面积。   12.求组合图形的面积。 (1)     (2) 13.李叔叔家有3块菜地,如下图。A地种白菜,B地种萝卜,C地种芹菜,知芹菜地的面积是20。 (1)萝卜地的面积是多少平方米? (2)如果每棵白菜占地0.16,那么A地能种多少棵白菜? 14.如图所示,平行四边形ABCD的周长是36厘米,求平行四边形ABCD的面积。 15.如图,一个三角形的花园,底长为10米,如果底增加4米,则面积就增加8平方米,原来花园的面积是多少平方米?在增加后的大三角形上种玫瑰花,每5棵占地2平方米,每棵售价2.5元,可以收入多少钱? 16.张伯伯在梯形果园里修了一条底长为1米、高为12米的平行四边形小路(如图)。如果在果园里每6平方米栽一棵樱桃树,一共要准备多少棵樱桃树苗? 17.学校要做2面“文明班队”锦旗,如下图。(布料损耗忽略不计) (1)一共需要布料多少平方米? (2)如果每平方米布料需要40元,做这2面锦旗一共需要多少钱? 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第六单元 多边形面积的计算 单元知识清单讲义 知识点 一:公顷和平方千米(土地面积单位) 1.公顷:边长 100 米的正方形面积是 1 公顷,1公顷=10000平方米 2.平方千米:边长 1000 米的正方形面积是 1 平方千米,1平方千米=1000000平方米=100公顷 3.单位换算规则 高级单位→低级单位:乘进率,小数点向右移动 低级单位→高级单位:除以进率,小数点向左移动 进率汇总:1km2=100公顷=1000000m2;1公顷=10000m2 知识点 二:平行四边形的面积 1.底与高 定义:边上一点向对边作垂线,垂线段为高,对边是对应的底 一组底有无数条等高,底和高必须一一对应 画高要求:虚线绘制,标注直角符号 2.面积计算 公式:S=ah 公式变形:a=S÷h,h=S÷a 推导:沿高剪开平移拼成长方形,面积不变 知识点 三:三角形的面积 1.面积计算 公式:S=ah÷2(a为底,h为对应的高) 公式变形:a=2S÷h,h=2S÷a 推导:两个完全相同的三角形,可以拼成一个平行四边形 2.易错点 底、高互相垂直,必须一一对应 等底等高的三角形面积相等;面积相等的三角形不一定等底等高 只有完全相同的两个三角形,才可以拼成平行四边形 等底等高的平行四边形面积是三角形的 2 倍 知识点 四:梯形的面积 1.面积计算 公式:S=(a+b)h÷2(a为上底、b为下底、h为高) 公式变形:h=2S÷(a+b),a=2S÷h-b,b=2S÷h-a 推导:两个完全相同的梯形,可以拼成一个平行四边形 2.易错点拨 上下底只区分平行边,和长短无关 高垂直于上下底,不能用腰充当高 等底等高的平行四边形面积是梯形的 2 倍 知识点五:不规则图形的面积 数方格估算方法:先数满格个数,再数不满格个数 估算:面积≈满格数+不满格数÷2 总面积 = 估算格数 × 单格面积 知识点六:组合图形求面积 1.定义:由两个或多个基本图形(平行四边形、三角形、梯形、长方形、正方形等)组合而成的图形。 2.组合图形面积的解题方法 (1)拆分法:将组合图形拆分为几个规则的基本图形,分别计算面积后求和。 (2)割补法:通过切割、平移、拼接,将组合图形补成一个完整的基本图形,用补成图形的面积减去多余部分的面积。 3.核心思路:先通过拆分或割补转化为基本图形,再计算各部分面积,最后通过求和或求差得到组合图形的面积。 题型1:基础公式计算(重点) 【例1】计算下面图形的面积。 【答案】270cm2;2.56m2;525m2 【分析】第一个图形是平行四边形,根据平行四边形面积公式:面积=底×高,代入数据,求出面积; 第二个图形是三角形,根据三角形面积公式:面积=底×高÷2,代入数据,求出面积; 第三个图形是梯形,根据梯形面积公式:面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据,求出面积。 【详解】18×15=270(cm2) 平行四边形面积是270cm2 1.6×3.2÷2 =5.12÷2 =2.56(m2) 三角形面积是2.56m2 (14+36)×21÷2 =50×21÷2 =1050÷2 =525(m2) 梯形面积是525m2 【练1】计算下面各图形的面积。(单位:米) 【答案】80平方米;55平方米;152平方米 【分析】(1)根据“三角形的面积=底×高÷2”代入数据求出这个三角形的面积; (2)根据“梯形的面积=(上底+下底)×高÷2”代入数据求出这个梯形的面积; (3)根据“平行四边形的面积=底×高”代入数据求出这个平行四边形的面积,据此解答。 【详解】(1)16×10÷2 =160÷2 =80(平方米) 所以,三角形的面积是80平方米。 (2)(9+13)×5÷2 =22×5÷2 =110÷2 =55(平方米) 所以,梯形的面积是55平方米。 (3)19×8=152(平方米) 所以,平行四边形的面积是152平方米。 题型2:组合图形与不规则图形面积(重点) 【例2】(1)求出下面组合图形的面积。(单位:厘米) 【答案】170平方厘米 【分析】组合图形是由一个底为20厘米,高为6厘米的平行四边形和一个底为20厘米,高为5厘米的三角形组合而成,分别利用平行四边形、三角形的面积公式求出这两个图形的面积,再相加即可求出组合图形的面积。 【详解】20×6=120(平方厘米) 20×5÷2=50(平方厘米) 120+50=170(平方厘米) 即组合图形的面积是170平方厘米。 (2)在美育课堂的“创意插画”实践模块中,老师引导同学们观察生活中的自然形态与艺术造型,强调“精准感知图形大小是提升画面美感的基础”。小明创作了一幅以林间小动物为主题的插画,其中“小鹿”的轮廓是充满灵动气息的不规则图形(如图)。用图中方法估测不规则图形的面积,大约是( )cm2。 【答案】225 【分析】估算不规则图形的面积,可以把不规则图形看成近似于规则的图形估算面积。本题将“小鹿”的轮廓看成近似的三角形,分别数出底和高的格数,每格长度×格数=相应长度,据此先确定三角形的底和高,根据三角形面积=底×高÷2,列式计算即可。 【详解】3×10=30(cm) 3×5=15(cm) 30×15÷2=225(cm2) 用图中方法估测不规则图形的面积,大约是225cm2。 【练2】(1)计算阴影部分的面积。 【答案】80平方厘米 【分析】阴影部分是由一个底为12厘米,高为5厘米的三角形和一个上底为12厘米,下底为8厘米,高为5厘米的梯形组合而成,那么分别利用三角形和梯形的面积公式求出这两个图形的面积,再相加即可求出阴影部分的面积。 【详解】12×5÷2+(12+8)×5÷2 =60÷2+20×5÷2 =30+50 =80(平方厘米) 即阴影部分的面积是80平方厘米。 (2)图中每个小方格的面积是1cm2,请估计这片叶子的面积。 (1)方格纸上满格的一共有( )格,不满格的有( )格。这片叶子的面积在( )cm2~( )cm2之间。 (2)如果把不满1格的均按半格计算,这片叶子的面积大约是( )cm2。 (3)可以将叶子的面积近似转化成( )个( )的面积和。 S=_______________。 【答案】(1) 26 26 26 52 (2)39 (3) 3 三角形 9×5÷2+4.5×3÷2×2=36(cm2) 【分析】已知图中每个小方格的面积是1cm2,估计这片叶子的面积。可以利用“方格纸法”来估计叶子的面积,也可以将这片叶子转化成学过的图形,这里可将其转化成3个三角形来计算,转化方法不唯一。 【详解】(1)方格纸上满格的一共有(26)格,不满格的有(26)格。这片叶子的面积在(26)~(52)之间。 (2) 所以,如果把不满1格的均按半格计算,这片叶子的面积大约是(39)。 (3)                        所以,可以将叶子的面积近似转化成(3)个(三角形)的面积和。 S=。 题型3:面积单位换算 + 实际问题 【例3】(1)5平方米=( )平方分米        210公顷=( )平方米 10平方千米=( )公顷            1400000平方米=( )公顷 【答案】 500 2100000 1000 140 【分析】1平方米=100平方分米,1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷,高级单位换成低级单位乘进率,低级单位换算成高级单位除以进率,据此解题。 【详解】5平方米=500平方分米        210公顷=2100000平方米 10平方千米=1000公顷            1400000平方米=140公顷 (2)一条公路全长约200千米,路基平均宽度约为50米。这条公路的占地面积约是多少公顷?约合多少平方千米? 【答案】1000公顷;10平方千米 【分析】根据1千米=1000米对公路长度进行单位换算,然后由题干可知,公路可以看作一个长方形,根据长方形的面积=长×宽,据此计算出公路的面积,然后根据1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米,据此进行单位换算可解此题。 【详解】200千米=200×1000=200000米 200000×50=10000000(平方米) 10000000平方米=10000000÷10000=1000公顷 1000公顷=1000÷100=10平方千米 答:这条公路的占地面积约是1000公顷,约合10平方千米。 【练 3】(1)600公顷=( )平方米   5000000平方米=( )公顷    7平方千米=( )公顷=( )平方米 【答案】 6000000 500 700 7000000 【分析】平方米与公顷间的进率是10000,公顷与平方千米间的进率是100,平方米与平方千米之间的进率是1000000。由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。 【详解】因为1公顷=10000平方米,600个10000平方米是6000000平方米,所以600公顷=6000000平方米; 因为5000000里面含有500个10000平方米,所以5000000平方米=500公顷; 7平方千米=700公顷=7000000平方米。 (2)一个长方形牧场,长是15千米,宽是8千米,如果牧场的长和宽都增加到原来的2倍,那么牧场面积将会增加多少公顷? 【答案】36000公顷 【分析】首先分别求出增加后的长、宽,再根据长方形的面积=长×宽,把数据代入公式求出增加后的面积与原来面积的差即可,最后再根据1平方千米=100公顷,换算成用公顷作单位。 【详解】(15×2)×(8×2)-15×8 =30×16-120 =480-120 =360(平方千米) 360平方千米=36000公顷 答:那么牧场面积将会增加36000公顷。 1.三位同学研究解决平行四边形面积问题时,想到了下面几种方法,(    )的想法是正确的。 A.只有小成 B.只有小青 C.只有小房 D.小成和小青 【答案】D 【分析】小成和小青都是采用割补法,将平行四边形割补成长方形,再根据长方形面积公式,推导出平行四边形的面积,小房将平行四边形拉成长方形,图形的高度发生变化,面积变大了,所以他的推导过程是错误的。据此解答。 【详解】根据分析可知,小成和小青的想法是正确的。 故答案为:D 2.如图所示,两条平行线间的三个阴影图形进行比较,(    )。 A.平行四边形的面积最大 B.梯形的面积最大 C.三角形的面积最大 D.三个阴影图形的面积相等 【答案】D 【分析】由图可知,平行四边形、三角形、梯形的高相等,利用面积公式表示出各图形的面积,最后比较大小即可。 【详解】假设图形的高为h 平行四边形的面积:5h 三角形的面积: 梯形的面积: 因为,所以三个阴影图形的面积相等。 故答案为:D 3.图中每个小方格的面积是1cm2,,估计涂色部分的面积,说法错误的是(    )。 A.面积不足18cm2 B.面积不超过72cm2 C.面积约为30cm2 【答案】A 【分析】可以把不规则图形看成近似于规则的图形估算面积。 如图,涂色部分的面积不少于这个平行四边形的面积; ,不超过这个梯形的面积; ,比较接近这个梯形的面积。 平行四边形=底×高,梯形面积=(上底+下底)×高÷2,据此分析。 【详解】A.4×6=24(cm2,), 面积不低于24cm2,,选项说法错误; B.(4+7)×6÷2 =11×6÷2 =33(cm2,) 面积不超过33cm2,,选项说法正确; C.(4+6)×6÷2 =10×6÷2 =30(cm2,) 面积约为30cm2,选项说法正确。 故答案为:A 4.一块边长为300米的正方形稻田,它的面积是(    )公顷。 A.9 B.900 C.90000 【答案】A 【分析】根据正方形的面积=边长×边长,代入数据,先求出正方形稻田的面积,再根据10000平方米=1公顷,把单位换算成公顷即可解答。 【详解】300×300=90000(平方米) 10000平方米=1公顷,90000平方米=9公顷 则一块边长为300米的正方形稻田,它的面积是9公顷。 故答案为:A 5.一个三角形的底是6cm,高是8.4cm,面积是( )cm2;如果一个三角形的面积是16.3cm2,那么与它等底等高的平行四边形的面积是( )cm2。 【答案】 25.2 32.6 【分析】三角形面积=底×高÷2,据此列式求出这个三角形的面积。平行四边形面积=底×高,所以平行四边形的面积是与它等底等高三角形面积的2倍。那么将三角形的面积乘2,即可求出与它等底等高的平行四边形的面积。 【详解】6×8.4÷2=25.2(cm2) 16.3×2=32.6(cm2) 所以,这个三角形的面积是25.2cm2;如果一个三角形的面积是16.3cm2,那么与它等底等高的平行四边形的面积是32.6cm2。 6.在括号里填上合适的单位名称。 镇海位于宁波东北部,面积约246( )。其境内有一座高约82( )的招宝山,地处甬江口,享有“浙东门户”的美誉。招宝山旅游景区共计占地面积约23( ),是国家4A级风景旅游区。 【答案】 平方千米/km2 米/m 公顷/hm2 【分析】根据生活经验,以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识,可知: 计量比较大的土地面积,常用平方千米作单位,边长是1千米的正方形的面积是1平方千米,一个足球场的面积大约是7000平方米,140个这样的足球场的面积和大约是1平方千米,所以计量镇海的面积应用“平方千米”作单位比较合适; 计量较长的物体一般用米作单位,生活中餐桌的高度约是1米,所以计量招宝山的高度用“米”作单位比较合适; 公顷适合计量稍大的土地面积,边长是100米的正方形的面积是1公顷,400米跑道围起来的部分的面积大约是1公顷,所以计量招宝山旅游景区的占地面积用“公顷”作单位比较合适;据此解答即可。 【详解】镇海位于宁波东北部,面积约246平方千米。其境内有一座高约82米的招宝山,地处甬江口,享有“浙东门户”的美誉。招宝山旅游景区共计占地面积约23公顷,是国家4A级风景旅游区。 7.一个三角形与一个平行四边形的底相等,面积也相等,平行四边形的高是10cm,三角形的高是( )cm。 【答案】20 【解析】略 8.一个直角三角形的两条直角边分别是4厘米和3厘米,这个直角三角形的面积是( )平方厘米。 【答案】6 【分析】根据三角形的面积=底×高÷2,而直角三角形的两条直角边分别是其底和高,代入面积公式即可求解。 【详解】4×3÷2 =12÷2 =6(平方厘米) 所以这个直角三角形的面积是6平方厘米。 9.在括号里填上“>”“<”或“=”。 847500( )80万    240万( )2396000    8910184000( )808108400 5公顷( )5平方米   300公顷( )80平方米    70公顷( )7平方千米 【答案】 > > > > > < 【分析】整数的大小比较,位数不相同的两个数,位数多的数较大;位数相同的两个数,从最高位比起,最高位上的数大的那个数较大。如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。依此类推。 80万=800000,然后再与847500比较即可; 240万=2400000,然后再与2396000比较即可; 根据整数的大小比较方法直接比较8910184000和808108400; 1公顷=10000平方米,据此将数换算成以“平方米”为单位的数后再比较,据此比较5公顷和5平方米,300公顷和80平方米的大小; 1平方千米=100公顷,据此将7平方千米换算成700公顷后再与70公顷比较即可。 【详解】80万=800000;847500>800000;所以847500>80万; 240万=2400000,2400000>2396000,所以240万>2396000; 8910184000>808108400; 5公顷=50000平方米,50000平方米>5平方米,所以5公顷>5平方米; 300公顷=3000000平方米,3000000平方米>80平方米,所以300公顷>80平方米; 7平方千米=700公顷,70公顷<700公顷,所以70公顷<7平方千米。 10.一块平行四边形钢板,底是150分米,高是12分米,如果每平方米钢板重23千克,这块钢板重( )千克。 【答案】414 【分析】已知一块平行四边形钢板的底和高,根据平行四边形的面积=底×高,求出钢板的面积,再根据进率“1平方米=100平方分米”换算单位;最后用每平方米钢板的重量乘钢板的面积,即可求出这块钢板的总重量。 【详解】150×12=1800(平方分米) 1800平方分米=18平方米 23×18=414(千克) 这块钢板重414千克。 11.计算下面各图形的面积。   【答案】54平方厘米;30平方分米;128平方米 【分析】(1)平行四边形的面积=底×高,图中的9厘米和6厘米是一组对应的底和高,把它们相乘即可解答; (2)三角形的面积=底×高÷2,图中10分米和6分米是一组对应的底和高,代入公式计算即可; (3)梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,据此代入数据计算。 【详解】(1)9×6=54(平方厘米),平行四边形的面积是54平方厘米。 (2)10×6÷2=30(平方分米),三角形的面积是30平方分米。 (3)(4+12)×16÷2 =16×16÷2 =128(平方米) 则梯形的面积是128平方米。 12.求组合图形的面积。 (1)     (2) 【答案】(1)(cm2) (2)(cm2) 【分析】(1)图中为边长为5的正方形与底为5高为3的平行四边形组合,计算出正方形面积与平行四边形面积相加即可。 (2)图中为不规则图形,可将其补全为梯形后由梯形的面积减去边长为8的正方形面积(如图)即可。 【详解】(1)(cm2) (cm2) 13.李叔叔家有3块菜地,如下图。A地种白菜,B地种萝卜,C地种芹菜,知芹菜地的面积是20。 (1)萝卜地的面积是多少平方米? (2)如果每棵白菜占地0.16,那么A地能种多少棵白菜? 【答案】 (1)48m² (2)300棵 【分析】(1)由图可知:C地和B地等高,则根据,求出高,再根据B地是一个平行四边形,,计算出萝卜地的面积即可。 (2)由图可知:A地是一个梯形,,求出梯形的面积,再根据,求出A地种的白菜棵数。 【详解】(1) (m) 答:萝卜地的面积是48m²。 (2) () (棵) 答:A地能种的白菜300棵。 14.如图所示,平行四边形ABCD的周长是36厘米,求平行四边形ABCD的面积。 【答案】60平方厘米 【分析】根据平行四边形有两组对应的底和高,因为6÷7.5=0.8,就说明7.5厘米对应的底就是6厘米对应底的0.8倍,并且平行四边形的两边之和是:36÷2=18(厘米),据此求出6厘米高对应的底是18÷(1+0.8)=10(厘米),然后再求出平行四边形的面积即可。 【详解】 答:平行四边形的面积是60平方厘米。 15.如图,一个三角形的花园,底长为10米,如果底增加4米,则面积就增加8平方米,原来花园的面积是多少平方米?在增加后的大三角形上种玫瑰花,每5棵占地2平方米,每棵售价2.5元,可以收入多少钱? 【答案】20平方米;175元 【分析】由三角形的面积=可知,增加三角形的面积×2÷增加的底边长=三角形的高;原来三角形的底×高=原来三角形面积;原来三角形面积+增加的三角形面积=新三角形的面积,即可知道原来花园的面积;玫瑰花的种植量=花园的面积÷2平方米×5棵,收入=玫瑰花种植量×2.5元即可求出。 【详解】8×2÷4 =16÷4 =4(米) 10×4÷2 =40÷2 =20(平方米) (元) 答:原来花园的面积是20平方米;可以收入175元。 16.张伯伯在梯形果园里修了一条底长为1米、高为12米的平行四边形小路(如图)。如果在果园里每6平方米栽一棵樱桃树,一共要准备多少棵樱桃树苗? 【答案】54 【分析】首先根据平行四边形面积=底×高,代入数值计算出小路的面积。然后根据梯形面积=(上底+下底)×高÷2,代入数值计算出梯形果园的面积。再用梯形果园的面积减去小路的面积,计算出可种樱桃树的面积。最后用可种樱桃树的面积除以6,即可计算出共要准备多少棵樱桃树苗。 【详解】(22+34)×12÷2 =56×12÷2 =672÷2 =336(平方米) 1×12=12(平方米) 336-12=324(平方米) 324÷6=54(棵) 答:一共要准备54棵樱桃树苗。 17.学校要做2面“文明班队”锦旗,如下图。(布料损耗忽略不计) (1)一共需要布料多少平方米? (2)如果每平方米布料需要40元,做这2面锦旗一共需要多少钱? 【答案】(1)60×30-30×(60-45)÷2=1575(cm2) 1575×2=3150(cm2) 3150cm2=0.315m2 (2)40×0.315=12.6(元) 【分析】(1)由图可用长60cm、宽30cm的长方形减去底30cm、高的三角形的面积即可求出一面锦旗的面积,注意要做2面,所以要乘2才能求出一共需要的布料的面积。 (2)如果每平方米布料需要40元,做这2面锦旗一共需要多少钱?可根据“单价×数量=总价”计算得出。 【详解】(1)             答:一共需要布料0.315平方米。 (2) 答:如果每平方米布料需要40元,做这2面锦旗一共需要12.6元。 【点睛】注意单位换算,统一单位。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第六单元 多边形面积的计算(知识清单)数学西南大学版五年级上册(新教材)
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