内容正文:
第三章 整式及其加减
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分)
1.下列代数式中,符合书写要求的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查代数式的书写要求.根据代数式的书写规则,数字应写在字母前,带分数应化为假分数,单位应放在括号外等,逐一判断各选项.
【解析】A、代数式中数字应写在字母前,应写成,故A选项不符合要求;
B、代数式中带分数应写成假分数,故B选项不符合要求;
C、代数式中书写正确,故C选项符合要求;
D、代数式中单位应写在括号外,应写成,故D选项不符合要求.
故选C.
2.下列选项中两个量成反比例关系的是( )
A.全班人数一定,男生人数和女生人数
B.圆的周长和半径
C.汽车的路程一定,行驶的速度和时间
D.正方形的面积和边长
【答案】C
【分析】本题考查了反比例关系,判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,则成反比例,据此进行逐项分析,即可作答.
【解析】A、全班人数一定,男生人数和女生人数之和一定,则男生人数和女生人数不成反比例,故该选项不符合题意;
B、圆的周长和半径的关系是,圆的周长和半径的比值一定,则圆的周长和半径不成反比例,故该选项不符合题意;
C、汽车的路程一定,行驶的速度和时间的乘积一定,则行驶的速度和时间成反比例,故该选项符合题意;
D、正方形的面积等于边长的平方,正方形的面积和边长不成反比例,故该选项不符合题意;
故选C.
3.小明利用计算机设计了一个程序,输入与输出的数据如表所示:
输入
…
1
2
3
4
5
6
…
输出
…
4
16
36
…
那么当输入数据为9和10时,输出的数据分别为a和b,则的值为( )
A. B.19 C.181 D.
【答案】B
【分析】本题考查了数字规律的探究,解题的关键是找出输入数据与输出数据的对应关系.
通过观察可知,输出数据的规律为:当输入数据为时,输出数据为;据此,当时,;当时,,则.
【解析】由输入与输出数据的规律,得:
当输入为时,;
当输入为10时,;
则.
故选B.
4.按一定规律排列的代数式:,第个代数式是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题主要考查了整式规律的探索,解题的关键是找出整式的规律.
观察代数式系数的规律,均为从3开始的连续奇数,故第n个代数式的系数为.
【解析】∵ 第1项:;
第2项:;
第3项:;
……
∴ 第n项为,
故选D.
5.中国古代数学家李冶的《测圆海镜》是现存使用天元术的最早著作,天元术是设未知数列方程的方法,开创了中国的半符号代数学.其中天元式可以用来表示多项式,如在未知数的一次项旁标注“元”字,未知数的其他幂次由与“元”的相对位置确定,《测圆海镜》是高次幂在上,低次幂在下.如图1中的天元式表示多项式,则图2表示的多项式的一次项系数为( )
A.228 B.227 C.822 D.722
【答案】A
【分析】本题考查数学常识,解题的关键是掌握数学的历史文化.据此解答即可.
【解析】根据“元”规定的意义,图2表示的多项式是:,
∴一次项系数为 228 ,
故选A.
6.下列说法正确的是( )
A.是代数式,0不是代数式
B.都是单项式
C.的次数是5
D.多项式有两项,分别是和
【答案】B
【分析】本题考查代数式、单项式和多项式的概念.代数式包括数字和式子;单项式是数字或字母的积;多项式的项包括符号,根据定义求解即可.
【解析】∵ 代数式是由数字、字母和运算符号组成的式子,0是数字,也是代数式,
∴ A错误;
∵ 单项式是数字或字母的积,都符合定义,
∴ B正确;
∵ 单项式的次数是所有字母指数的和,中指数和为,
∴ C错误;
∵ 多项式的两项应分别为和,选项D中漏掉了负号,
∴ D错误.
故选B
7.已知数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则化简的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据数轴知,,得出、,利用绝对值的性质去绝对值符号后合并即可得.
【解析】由数轴可知,,,
∴.故选D.
8.若单项式与能合并成一项,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了同类项的定义,掌握同类项的定义是解题的关键.
根据题意可知这两个单项式是同类项,则两个单项式中x的指数和y的指数分别相等,列式求出a和b的值,即可求解.
【解析】单项式与能合并成一项,
这两个单项式是同类项,
,
解得,
.
故选A.
9.关于多项式,下列说法正确的是( )
A.它的项分别为 B.它是五次四项式
C.它是按照降幂排列的 D.它的三次项系数是
【答案】B
【分析】本题主要考查了多项式的项、次数、排列方式及系数的概念,熟练掌握这些概念并能准确判断多项式的相关性质是解题的关键.先明确多项式的项、次数、降幂排列、系数等概念,再逐一分析每个选项的正误.
【解析】∵多项式的项为,,,,
∴A选项中写的项为,,,,错误,故A项错误.
∵多项式各项次数依次为,,,,
∴最高次项为,次数为5,项数为4,
∴它是五次四项式,故B项正确.
∵按的降幂排列应为,
∴原多项式不是按降幂排列的,故C项错误.
∵三次项为,其系数为2,
∴D选项中说三次项系数是,错误,故D项错误.
故选B.
10.下列说法:①a是代数式,1不是代数式;②表示数a,b,的积的代数式是;③代数式的意义是a与4的差除以b的商;④a,b两数平方的差与两数的积的4倍的和用代数式表示是,其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】A
【分析】本题考查代数式的定义、书写规范及含义的理解,逐一判断各说法的正确性.
【解析】∵ 代数式是由数字、字母和运算符号组成的式子,单独的数字或字母也是代数式,
∴ 说法①中“a是代数式”正确,但“1不是代数式”错误,故①错误;
∵ 带分数在代数式中应化为假分数,应写为,
∴ 表示a,b,的积的代数式应为,而非,故②错误;
∵ 代数式的运算顺序是先求差再求商,
∴ 其含义是a与4的差除以b的商,故③正确;
∵ “两数平方的差”指,“两数的积的4倍”指,
∴ 它们的和应为,而,
两者不等,故④错误.
故选A.
二、填空题(本大题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分)
11.当________时,多项式中不含项.
【答案】
【分析】本题考查了合并同类项,先对多项式进行合并同类项,然后根据多项式中不含项这一条件,得到关于a的方程,进而求解a的值.
【解析】多项式中的项为和,合并同类项后项的系数为,
令该系数为零,得,解得 ,
故答案为.
12.已知的取值与x无关,求的值________.
【答案】
【分析】此题主要考查了整式的加减中无关型问题,代数式求值,根据题意得出,,进而求出,,然后代入求解即可.
【解析】
∵的取值与x无关,
∴,
∴,
∴.
故答案为.
13.当时,代数式的值为m.当时,代数式________.(用含m的代数式表示)
【答案】
【解析】∵当时,,
∴,
当时,代入代数式得:
,
把代入得:原式.故答案为$-m-10$.
14.已知是荣荣做的一道多项式的加减运算题,但她不小心把一滴墨水滴在了题上,刚好遮住了一项(阴影部分),那么被墨水遮住的一项是________.
【答案】
【分析】根据题意得出整式相加减的式子,再去括号,合并同类项即可.
【解析】
,
所以被墨水遮住的一项是.故答案为$-xy$.
15.如图是一个正方体的表面展开图,,,,,若相对两个面表示的代数式的和都相等,则E代表的代数式是________.
【答案】
【分析】先根据正方体展开图相间是对面确定三组相对面:对,对,对.先计算,由题意所有相对两面代数式之和相等,得到,变形为,代入多项式,通过去括号、合并同类项求出.
【解析】由图可得对,对,对.
,
.故答案为$-a^{2}b+10$.
三、解答题(本大题共 8 小题,共 75 分)
16.(9分)如图是用相同材料做成的A,B两种造型的长方形窗框,其中窗框将A型窗框分成了两个小长方形,窗框将B型窗框分成了两个小长方形,已知A型、B型窗框的长都是x米,宽都是y米.(制作窗框时,均要用材料,接缝处忽略不计)
(1)制作这两种造型的窗框,每种各需要多少米的材料?
(2)当,,若一位用户要定做A型窗框和B型窗框各1个,则该用户定做的窗框总共需要多少米的材料?
【答案】(1)A需要材料米,B需要材料米
(2)这两种造型的窗框各1个,共需要25米的材料.
【分析】本题考查了列代数式,整式加减的应用,解题的关键是读懂题意,列出正确的代数式.
(1)由长方形图形特征,列代数式表示图形中线段长即可求解;
(2)由(1)知共需材料的长度为米,再将,,代入求值即可.
【解析】(1)解:制作A种造型的窗框一个,需要材料米,
制作B种造型的窗框一个,需要材料米;
(2)解:由(1)得则制作这两种造型的窗框各1个,
共需要米的材料;
当,时,
米,
则这两种造型的窗框各1个,共需要25米的材料.
17.(9分)已知多项式的值与字母的取值无关.求的值.
【答案】
【分析】本题考查了整式的加减运算以及代数式求值的知识点,解题的关键是根据多项式的值与字母的取值无关,求出a, b的值。
先对多项式进行化简,然后根据与取值无关得出关于a, b的方程,进而求出a, b的值,最后代入求值。
【解析】
,
∵多项式的值与字母x的取值无关,
∴,
∴;
∴
18.(9分)已知关于的单项式与的和是单项式.
(1)求的值;
(2)已知其和(关于、的单项式)的系数是2,求.
【答案】(1)
(2)1
【分析】本题考查了合并同类项:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.也考查了求代数式的值.
(1)根据合并同类项和同类项的定义得到,然后求出,,后再利用乘方的意义计算代数式的值;
(2)利用合并同类项得到,然后利用整体代入的方法和乘方的意义计算代数式的值.
【解析】(1)解:关于、的单项式与的和是单项式;
,解得,,
;
(2)解:根据题意得,
所以原式.
19.(9分)代数式:①;②;③;④;⑤;⑥;⑦.
(1)请把上述代数式的序号分别填在相应的圆圈内:
(2)其中次数最高的多项式是________次多项式;
(3)其中次数最高的单项式的次数是________,系数是________.
【答案】(1)
解:根据多项式以及单项式定义可得:
(2)二
(3)4,
【分析】此题主要考查了多项式以及单项式的相关定义,正确把握相关定义是解题关键.
(1)直接利用多项式以及单项式定义分析即可;
(2)直接利用多项式的次数的定义分析得出答案;
(3)直接利用单项式的次数与系数的定义分析即可.
【解析】(1)略
(2)解:多项式的次数为:2,
多项式的次数为:1,
多项式的次数为:1,
故次数最高的多项式是二次多项式;
(3)解:单项式的次数为1次,系数为,
单项式的次数为0次,系数为,
单项式的次数为4次,系数为,
故次数最高的单项式的次数是4,系数为.
20.(9分)如图是某居民小区的一块长为a米,宽为米的长方形空地,为了美化环境,准备在这个长方形空地的四个顶点处分别修建一个半径为b米的扇形花台,然后在花台内种花,其余种草.已知建造花台及种花的费用为每平方米100元,种草的费用为每平方米50元.解答下列问题:
(1)花台(空白部分)的面积可以用一个单项式表示为________平方米,这个单项式系数是________;草地(阴影部分)的面积可以用一个多项式表示为________平方米,这个多项式的次数是________;
(2)当,,取3时,美化这块空地共需多少元?
【答案】(1);;;2
(2)2000元
【分析】此题考查了列代数式和代数式求值在几何图形问题中的应用;
(1)四个花台的面积为一个圆的面积,种草部分的面积为长方形的面积减去四个花台的面积,据此求出草地和花台的面积,再根据单项式系数和多项式次数的定义可得答案;
(2)根据(1)所求先计算出花台和草地的费用之和,再代值计算即可.
【解析】(1)解:∵一个花台的面积为半径为b米的圆的面积的四分之一,
∴四个花台的面积和为半径为b米的圆的面积,即平方米,
单项式的系数为;
草地(阴影部分)的面积可以用一个多项式表示为平方米,这个多项式的次数是2;
故答案为;;;2;
(2)解:依题意,美化这块空地共需费用:元;
当,,取时,(元);
答:美化这块空地共需元.
21.(10分)已知m,n为常数,若单项式与多项式相加得到的和是单项式,求的值.
【答案】的值为或
【分析】本题考查了单项式和多项式的相关概念及同类项的性质.先分析出单项式与多项式中某一项是同类项,再根据同类项的性质求出m,n的值,最后计算.
【解析】∵单项式与多项式相加得到的和是单项式,
∴当时,,.
∴,.
∴,
当时,,,
∴,,
∴.
综上,的值为或.
22.(10分)完成以下小问
(1)下列式子:①;②;③;④.其中是整式的有________;(填序号)
(2)将上面的①式与②式相加,若为常数,化简所得的结果是单项式,求的值.
【答案】(1)①②④
(2)
【分析】(1)根据整式的定义解答即可;
(2)相加得,由单项式定义可知,即可求解.
【解析】(1)解:①是整式;
②是整式;
③分母含有未知数,不是整式;
④是整式,
(2)解:
,
∵①式与②式相加,化简所得的结果是单项式,
∴,
解得.
23.(10分)数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础.
举例:数轴上表示2和5两点间的距离是3;表示和5两点间的距离是7;
一般地,数轴上表示数a和数b的两点之间的距离可表示为;
运用:
(1)若,则的值为 ;
(2)若数轴上表示数a的点位于与2之间,则= .
(3)若代数式,则的值为 ;
(4)数轴上,点O表示原点,点A、B分别表示负整数和正整数,若,且的长是长的3倍,则 .
【答案】(1)或5
(2)7
(3)或7
(4)或
【分析】(1)直接根据数轴上两点之间的距离的意义计算即可;
(2)根据a的范围化简绝对值,再计算即可;
(3)分,,三种情况,去绝对值,得到方程,解之即可;
(4)根据已知条件可得,继而代入,求出b值,再分情况求解.
【解析】(1)解:表示数轴上a与2的距离为3,
∴这样的a值为或5;
(2)∵,
∴
;
(3),
当时,
,
解得:;
当时,
,无解;
当时,
,
解得:;
综上:a的值为或7;
(4)∵点A、B分别表示负整数和正整数,的长是长的3倍,
∴,
∵,
∴,
解得:或,
当时,,
此时,;
当时,,
此时,;
∴的值为或.
【点睛】本题考查了数轴上两点之间的距离,绝对值的意义与化简,解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握绝对值的几何意义和代数意义.
试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
试卷第 1 页(共 1 页)
学科网(北京)股份有限公司
$
第三章 整式及其加减
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分)
1.下列代数式中,符合书写要求的是( )
A. B. C. D.
2.下列选项中两个量成反比例关系的是( )
A.全班人数一定,男生人数和女生人数
B.圆的周长和半径
C.汽车的路程一定,行驶的速度和时间
D.正方形的面积和边长
3.小明利用计算机设计了一个程序,输入与输出的数据如表所示:
输入
…
1
2
3
4
5
6
…
输出
…
4
16
36
…
那么当输入数据为9和10时,输出的数据分别为a和b,则的值为( )
A. B.19 C.181 D.
4.按一定规律排列的代数式:,第个代数式是( )
A. B. C. D.
5.中国古代数学家李冶的《测圆海镜》是现存使用天元术的最早著作,天元术是设未知数列方程的方法,开创了中国的半符号代数学.其中天元式可以用来表示多项式,如在未知数的一次项旁标注“元”字,未知数的其他幂次由与“元”的相对位置确定,《测圆海镜》是高次幂在上,低次幂在下.如图1中的天元式表示多项式,则图2表示的多项式的一次项系数为( )
A.228 B.227 C.822 D.722
6.下列说法正确的是( )
A.是代数式,0不是代数式
B.都是单项式
C.的次数是5
D.多项式有两项,分别是和
7.已知数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则化简的结果是( )
A. B. C. D.
8.若单项式与能合并成一项,则的值是( )
A. B. C. D.
9.关于多项式,下列说法正确的是( )
A.它的项分别为 B.它是五次四项式
C.它是按照降幂排列的 D.它的三次项系数是
10.下列说法:①a是代数式,1不是代数式;②表示数a,b,的积的代数式是;③代数式的意义是a与4的差除以b的商;④a,b两数平方的差与两数的积的4倍的和用代数式表示是,其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题(本大题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分)
11.当________时,多项式中不含项.
12.已知的取值与x无关,求的值________.
13.当时,代数式的值为m.当时,代数式________.(用含m的代数式表示)
14.已知是荣荣做的一道多项式的加减运算题,但她不小心把一滴墨水滴在了题上,刚好遮住了一项(阴影部分),那么被墨水遮住的一项是________.
15.如图是一个正方体的表面展开图,,,,,若相对两个面表示的代数式的和都相等,则E代表的代数式是________.
三、解答题(本大题共 8 小题,共 75 分)
16.(9分)如图是用相同材料做成的A,B两种造型的长方形窗框,其中窗框将A型窗框分成了两个小长方形,窗框将B型窗框分成了两个小长方形,已知A型、B型窗框的长都是x米,宽都是y米.(制作窗框时,均要用材料,接缝处忽略不计)
(1)制作这两种造型的窗框,每种各需要多少米的材料?
(2)当,,若一位用户要定做A型窗框和B型窗框各1个,则该用户定做的窗框总共需要多少米的材料?
17.(9分)已知多项式的值与字母的取值无关.求的值.
18.(9分)已知关于的单项式与的和是单项式.
(1)求的值;
(2)已知其和(关于、的单项式)的系数是2,求.
19.(9分)代数式:①;②;③;④;⑤;⑥;⑦.
(1)请把上述代数式的序号分别填在相应的圆圈内:
(2)其中次数最高的多项式是________次多项式;
(3)其中次数最高的单项式的次数是________,系数是________.
20.(9分)如图是某居民小区的一块长为a米,宽为米的长方形空地,为了美化环境,准备在这个长方形空地的四个顶点处分别修建一个半径为b米的扇形花台,然后在花台内种花,其余种草.已知建造花台及种花的费用为每平方米100元,种草的费用为每平方米50元.解答下列问题:
(1)花台(空白部分)的面积可以用一个单项式表示为________平方米,这个单项式系数是________;草地(阴影部分)的面积可以用一个多项式表示为________平方米,这个多项式的次数是________;
(2)当,,取3时,美化这块空地共需多少元?
21.(10分)已知m,n为常数,若单项式与多项式相加得到的和是单项式,求的值.
22.(10分)完成以下小问
(1)下列式子:①;②;③;④.其中是整式的有________;(填序号)
(2)将上面的①式与②式相加,若为常数,化简所得的结果是单项式,求的值.
23.(10分)数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础.
举例:数轴上表示2和5两点间的距离是3;表示和5两点间的距离是7;
一般地,数轴上表示数a和数b的两点之间的距离可表示为;
运用:
(1)若,则的值为 ;
(2)若数轴上表示数a的点位于与2之间,则= .
(3)若代数式,则的值为 ;
(4)数轴上,点O表示原点,点A、B分别表示负整数和正整数,若,且的长是长的3倍,则 .
试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
试卷第 1 页(共 1 页)
学科网(北京)股份有限公司
$