第19课《秦兵马俑》课件-2026-2027学年四年级上册语文统编版

| 29页
| 26人阅读
| 0人下载
精品

内容正文:

秦兵马俑 19* 语 部 编 版 级 文 四 年 上 册 1 课前导入 1974 年春天,陕西临潼大旱,几位农民扛着锄头打井找水,一镢头下去,没挖到水源,却挖出了一个破碎的陶制人头。没人想到,这一挖,惊醒了沉睡两千两百年的秦朝大军,直接挖出震惊全球的国宝。这支埋在黄土下的军队,究竟有多宏伟? ◎ 一起走进视频去看一看吧。 中国的世界文化遗产是人类文明的瑰宝,在众多世界文化遗产中,有一项被誉为“世界第八奇迹”,它就是——秦兵马俑。 秦兵马俑 19 qín yǒnɡ * 秦兵马俑 19 qín yǒnɡ * 古代殉葬用的木制或陶制偶人。 为秦始皇殉葬的兵马形象的陶俑。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ◎ 自由读课文,读准字音,读通句子。 ◎ 标注自然段序号。 享誉世界 宏大 秦始皇 着装 享 誉 宏 皇 率 着 靴 短靴 誓言 雕塑 模拟 逼真 誓 塑 惟 肖 拟 逼 统率 惟妙惟肖 xiǎnɡ yù hónɡ huánɡ shuài zhuó xuē shì sù wéi xiào nǐ bī 我会认 (穿着)(着装) (等着)(走着) 着 zhe zhuó (着急)(着火) zhāo zháo (高着)(支着儿) 奶奶看着身着薄衣衫的弟弟,着急地催他多添件衣裳,生怕他着凉。 zhe zháo zháo zhuó 多音字 白 王 皇 兴 言 誉 革 化 靴 扌 以 拟 加一加 秦( ) 泰( ) 宏( ) 宠( ) 率( ) 摔( ) 唯( ) 惟( ) 秦始皇 泰山 唯一 惟妙惟肖 宏大 宠爱 统率 摔倒 比一比 参观兵马俑 享 誉 宏 皇 率 着 靴 誓 塑 惟 肖 拟 逼 宏大 统率 身着 短靴 誓言 雕塑 模拟 逼真 秦始皇 享誉世界 惟妙惟肖 读一读 读到《长城》最后一句,我明白了课文主要写的是为什么长城是世界历史上一个伟大的奇迹。 读《颐和园》的时候,抓住文中的过渡句,能让我们了解作者先后游览了哪些地方;抓住开头和结尾的语句,可以帮助我们了解课文的主要内容。 ◎ 默读课文,画出关键语句,边读边思考:课文是从哪些方面介绍秦兵马俑的。 规模宏大 类型众多 过渡句 承上启下 ◎ 课文开头和结尾又写了什么? 1974年,秦兵马俑在陕西西安的骊山脚下出土,它举世无双,是享誉世界的珍贵历史文物。 秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。 举世无双 享誉世界 绝无仅有 全世界没有第二个。 在世界上很有名。 只有一个,再没有别的。 地位 价值 ◎ 借助关键语句,梳理课文主要内容。 (1):总体介绍了秦兵马俑的地位。 (2~8):依次介绍了秦兵马俑的规模和类型。 (9):总体介绍了秦兵马俑的价值。 总 分 总 自由读第2-8自然段: ◎ 画出令你印象深刻的语句。 ◎ 小组交流秦兵马俑哪些特点让你印象最深? ◎ 作者运用了哪些方法把这个特点写清楚的? 秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。兵马俑规模宏大,气势磅礴,三个俑坑总面积20000多平方米,坑内埋藏有兵马俑7000多件。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积14260平方米,坑里的兵马俑也最多,有6000多件。一号坑上面盖着一座巨大的拱形大厅。走进大厅,站在高处鸟瞰,兵马俑一行行、一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。 秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。兵马俑规模宏大,气势磅礴,三个俑坑总面积20000多平方米,坑内埋藏有兵马俑7000多件。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积14260平方米,坑里的兵马俑也最多,有6000多件。一号坑上面盖着一座巨大的拱形大厅。走进大厅,站在高处鸟瞰,兵马俑一行行、一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。 规模宏大 ◎ 为什么给你留下了深刻的印象? 通过详尽的数字,体现了俑坑面积大、兵马俑数量多。 走进大厅,站在高处鸟瞰,兵马俑一行行、一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。 庞大的规模,磅礴的气势 ◎ 站在这里鸟瞰,你仿佛看到历史上怎样的情景? 所到之处,一切障碍都被扫除。这里指秦始皇统率的军队战无不胜。 类型众多 ◎ 文中介绍了哪几种兵马俑,为什么给你留下了深刻的印象? 将军俑身材魁梧,头戴鹖冠,昂首挺胸。那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场,重任在肩。 武士俑平均身高1.8米,体格健壮,体形匀称。他们有的身穿战袍,有的披挂铠甲,手持兵器,整装待发。 骑兵俑上身着短甲,下身穿紧口长裤,足蹬短靴,右手执缰绳,左手持弓弩,好像随时准备上马冲杀。 陶马与真马一般大小,一匹匹形体健壮,肌肉丰满。那跃跃欲试的样子,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。 将军俑身材魁梧,头戴鹖冠,昂首挺胸。那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场,重任在肩。 武士俑平均身高1.8米,体格健壮,体形匀称。他们有的身穿战袍,有的披挂铠甲,手持兵器,整装待发。 骑兵俑上身着短甲,下身穿紧口长裤,足蹬短靴,右手执缰绳,左手持弓弩,好像随时准备上马冲杀。 陶马与真马一般大小,一匹匹形体健壮,肌肉丰满。那跃跃欲试的样子,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。 他们的样子、动作、神态都不一样 俑的类型 外貌/动作/神态特征 给人的感觉 将军俑 武士俑 骑兵俑 陶马 身材魁梧,头戴鹖冠,昂首挺胸,神态自若 体格健壮、体形匀称,身穿战袍,披挂铠甲,手持兵器 短甲,紧口长裤,短靴,右手执缰绳,左手持弓弩 与真马一般大小,形体健壮,肌肉丰满 久经沙场,重任在肩 整装待发 随时上马冲杀 跃跃欲试 踏上征程 ◎ 你能认出他们分别是哪种兵马俑吗? 骑兵俑 武士俑 将军俑 陶马 ◎ 默读第8自然段,这段话围绕着那句话写的。 每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,他们神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏; 有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近他们,似乎能感受到轻微的呼吸声。 每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,他们神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏; 有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近他们,似乎能感受到轻微的呼吸声。 神态各异 ◎ 作者是怎样介绍他们各种神态的? 每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,他们神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏; 有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近他们,似乎能感受到轻微的呼吸声。 每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,他们神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏; 有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近他们,似乎能感受到轻微的呼吸声。 先写看到的动作或神态 再写由此想到的 细致描写与丰富的想象,展现了兵马俑神态各异的特点。 ◎ 课文末尾为什么说秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的? 秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟军阵的排列,生动逼真地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势,形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。 惟妙惟肖 生动逼真 艺术价值:雕塑技艺精湛。 历史价值:提供了珍贵的历史实物资料。 模拟军阵的排列 雄兵百万、战车千乘 精神价值:展现了中华民族的强大力量和英雄气概。 强大力量和英雄气概 2009年至2022年,秦始皇帝陵博物院对一号坑进行第三次发掘,发掘面积约430平方米。共清理陶俑220余件,陶马16匹;战车4乘、鼓2处、鼓槌1处、漆盾1处、笼簸3处;兵器秘多处、弓弩箭菔多处;车马器、兵器、生产工具等,共计千余件(组) 此次发掘的俑坑内的长兵器主要为钺与戟,据介绍,皱是将类似短剑装在长柄上,与现代的刺刀相似。此前考古发掘,秦俑坑曾出土青铜皱16件,这一发现,还订正了过去将铍视为短剑的错误。而戟,是前矛后戈的组合体。 ◎ 同学们可以继续查找资料,进一步了解秦兵马俑。 秦兵马俑 总 总 地位 分 宏大(数字) 规模 类型 众多 神态各异(联想) 举世无双 享誉世界 价值 绝无仅有 过渡句(不仅……而且) 板书设计 举( )无( ) 一、把词语补充完整。 世 惟( )惟( ) 南( )北( ) 若( )所( ) 神( )自( ) 跃跃( )( ) 双 妙 肖 征 战 有 思 态 若 欲 试 随堂练习 二、按要求写句子。 1.人们说秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。(改为反问句) 2.走进大厅,人们无不为兵马俑的恢宏气势所折服。(改为陈述句) 难道人们不说秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的吗? 走进大厅,人们都为兵马俑的恢宏气势所折服。 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 null 177120.0 $

资源预览图

第19课《秦兵马俑》课件-2026-2027学年四年级上册语文统编版-第1页
1
第19课《秦兵马俑》课件-2026-2027学年四年级上册语文统编版-第2页
2
第19课《秦兵马俑》课件-2026-2027学年四年级上册语文统编版-第3页
3
第19课《秦兵马俑》课件-2026-2027学年四年级上册语文统编版-第4页
4
第19课《秦兵马俑》课件-2026-2027学年四年级上册语文统编版-第5页
5
第19课《秦兵马俑》课件-2026-2027学年四年级上册语文统编版-第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。