内容正文:
牵
精
作业
手名
准学讲练
本A
数学
七年级上册
浙教版
第3节
作业本A
绝对值
牵手名师精准学讲练数学
A组T
1.若a=-a,则a
A.正数
C.非正数
作业本A
一定是(C)。
B.负数
D.非负数
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2.下列各组数中,相等的是(
A9和-日
B.一一9和一(一9)
C.9和一9
D.一9和一9
作业本A
C)。
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3.下列说法正确的是(C)。
A.有理数的绝对值一定是正数
B.如果两个数的绝对值相等,那么这两
个数相等
C.如果一个数是正数,那么这个数的绝
对值是它本身
D.如果一个数的绝对值是它本身,那么
这个数是正数
作业本A
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4.若a=5,b
a一b的值为(
A.-12
C.2
作业本A
=7,且a十b=a十b,则
)。
B
B.-2或-12
D.-2
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5.已知点M,V,P,Q在数轴上的位置如图
所示,则其中对应的数的绝对值最大的
点是(D)。
,N,
M
-4-3-2-10123
4
5
(第5题)
A.M
B.N
C.P
D.Q
作业本A
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6.若m=一7,则m=±7
作业本A
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7.若x,y都是
作业本A
不为0的有理数,则式子
的最大值是
1
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8.式子m-3+6
化,当m=
3
小值,最小值是
作业本A
的值随着
m
时,m
6
的变化而变
3+6有最
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B组》
9.若m是有理数,则m
A.零
C.正数
作业本A
一m一定是(
B)。
B.非负数
D.负数
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10.把有理数a代入a+4一10得到a1,
称为第1次操作,再将a1作为a的值
代入得到a2,称为第2次操作…若
α=23,则第2025次操作后得到的数是
(A)。
A.-7B.-1
C.5
D.11
作业本A
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11.若实数a
7,则b
A.6
C.6或8
作业本A
,b,c满足a-b=1,a-c=
c的值为(C)。
B.7
D.6或7
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12.如图,若数轴上α的绝对值是b的绝对
值的3倍,则数轴的原点在点(
C
或点
D
。(选填“A”“B”“C”或
“D”)
a
b
B
C
(第12题)
作业本A
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13.若
a-+6+11-0,则a+6
2
3
-9
作业本A
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14.有理数a,b,c在数轴上对应
示,化简|a十b-|a-c|
-3b-3c。
☑
b
0
(第14题)
作业本A
的点如图所
2b+c=
C
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C组TM
15.如M={1,2,x},我们叫集合M,其中
1,2,x叫作集合M的元素。集合中的
元素具有确定性(如x必然存在)、互异
性(如x≠1,x≠2)、无序性(即改变元素
的顺序,集合不变)。若集合N={x,1,
2},我们说M=N。已知集合A={2,0,
,集合B=x,兰,若A=B,则
x一y的值是(B
)。
A.2
C.-2D.-1
作业本A
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16.认真阅读下面的材料,回答有关问题
材料:在学习绝对值时,老师教过我们绝
对值的几何意义,如5一3表示5,3在数
轴上对应的两点之间的距离;5十3|=
|5-(-3)|,所以|5+3|表示5,-3在
数轴上对应的两点之间的距离;5=
15一0|,所以5|表示5在数轴上对应
的点到原点的距离。一般地,点A,B在
数轴上分别表示有理数a,b,那么A,B
之间的距离可表示为a一b|。
(1)点A,B,C在数轴上分别表示有理
数x,一2,1,那么A到B的距离与A到
C的距离之和可表示为
。(用
含绝对值的式子表示)X+2+X-1
作业本A
(2)利用数轴探究:
①满足|x一3|十|x+1|=6的x的
有值是-2,4。
②设|x+1|+|x一3|=p,当x的值取
在不小于一1且不大于3的范围时,卫
的值是不变的,而且是力的最小值,这
个最小值是
4
;当x的值取在
0≤≤2的范围时,|x|+|x一2|取得
最小值,这个最小值是2
(3)|x一3|十x-2+x+1的最小值
为4,此时x的值为
2
(4)|x-3|+|x-2|+|x+1|+x+2
的最小值为
8,此时x的取值范
围为-1≤X≤2
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17.同学们都知道,5一(一2)表示5与
一2之差的绝对值,实际上也可理解为5
与一2两数在数轴上所对应的两点之间
的距离。请你借助数轴进行以下探索:
7-6-5-4-3-2-101234567
(第17题)
作业本A
(1)数轴上表示x与2的两点之间的距
离可以表示为-2。
(2)同理x十3+x一1表示数轴上有
理数x所对应的点到一3和1所对应的
点的距离之和,请你找出所有符合条件
的整数x,使得x+3+x一1|=4,这
样的整数是-2,-1,0,1,-3
(3)已知(x+1+x-2|)×(|y-3|+
1y+2)=15,则x一2y的最大值为
6,最小值为-7
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数学七年级上册浙教版
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