内容正文:
精
听课
手名师
准学讲练
数学
本
七年级上册
浙教版
第3节
听课本
有理数的乘
法
牵手名师精准学讲练数学
知识点
一、有理数乘法法则★★★
1.两数相乘,同号得正,异号得
并把绝对值相乘。
2.任何数与零相乘,积为零。
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☆☆☆注意:
(1)两数相乘,根据有理数乘法法则,
负,
先确定积的符号,再把绝对值相乘。
(2)遇到带分数的乘法运算时,要先把
带分数化成假分数,再计算。
☆☆拓展:
多个不为零的有理数相乘时,积的符
号由乘数中负数的数量决定,当有奇数个
负数时,积为负;当有偶数个负数时,积为
正。最后把它们的绝对值相乘。
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二、倒数★★★
若两个有理数的乘积为1,就称这两个
有理数互为倒数。即若ab=1,则a与
b互为倒数。
☆☆拓展:
(1)如果a≠0,那么a的倒数是。
(2)零没有倒数,正数的倒数是正数,
负数的倒数是负数。
(3)倒数是相互的,即若ab=1,则a是b
的倒数,b也是a的倒数,a与b互为倒数。
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三、乘法运算律★☆
1.乘法交换律:两个数相乘,交换因数
的位置,积不变。
aXb=bXa。
2.乘法结合律:三个数相乘,先把前两
个数相乘,或者先把后两个数相乘,积
不变。
(aXb)Xc=aX(bXc)。
3.分配律:一个数与两个数的和相乘,
等于把这个数分别与这两个数相乘,再把
积相加。
aX(b+c)=aXb+aXc。
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例题解读》
【例1】计算:
(1)(+4)×(-5)。
(2)(-0.125)×(-8)。
=一4×5
=0.125×8
=-20
=1
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(3-25)×(-1,
(4)0×(-13.52)。
=0
-(-3)×(-)
=1
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(5)(-3.25)×(+6:
(6)(-1)×a。
=(-1)×(+)
=-a
一
2
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【变式1.1】计算下列各题:
(1)15×(-6)。
(2)(-8)×(-0.25)。
=-90
=8×0.25
=2
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(3)(-0.24)×0。
(4)(8)×12.
=0
5
×12
3
20
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)--4×-8.6(×(-24-
×日
3
23
9
7
3
8
2
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【变式1.2】计算下列各题:
(1)(-2)×4×(-3)。
(2)(-6)×(-25)×(-0.04)。
原式=2×4×3
(2)原式=一6×(25×0.04)
=24
=-6×1
=-6。
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(3)0.75×(-0.4)×1号。(40.6×)×{-8)×(-2》.
(3)原式-呈×号×
3
(4)原式=-日××8×2
3
2
4
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【例2用简便方法计算:
1-1.2)×号×(-4×
(1)原式=[(-1.25)×(-4)]×
=5×(一1)
=-5。
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[号×(-)门
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(2)(-9s8)×18.
(2)原式=(-100+号)×18
-100X18+g×18
=-1800+2
=-1798。
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【变式2.1】计算:
1(-×1号×-9)x号.(2(6)×1-号+吾2):
原式-3×(-3)×(-号)×号
(2)原式=一36+16一30+21
4
=一29。
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(3)9
紧×(-15.
(3)原式=(10-9)×(-15)
15
=-150+
19
4
=-149
19°
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(4)-3.14×35.2+3.14×(-46.4)-3.14×18.4。
(4)-3.14×35.2+3.14×(-46.4)-3.14×18.4
=-3.14×(35.2+46.4+18.4)
=-3.14×100
=-314。
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【变式2.2】用简便方法计
(1)19
最×(-9
原式-(20-8)×(-9)
=20×(-9)-
X
18
=-180+
1
=-179
听课本
算:
2)0.618×97+3×0.618。
原式=0.618×(97+3)
=0.618×100
(-9)
=61.8
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【例3】若四个有理数相乘,积的符号是负
号,则这四个有理数中,负数有(A)。
A.1个或3个
B.1个或2个
C.2个或4个
D.3个或4个
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【变式3.1】若a
(D)。
A.都是正数
C.一正一负
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b<0,ab>0,则这两个数
B.都是负数
D.符号不能确定
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【变式3.2】已
么乘积ac
A.正数
C.0
听课本
知a>b>c,且a十b十c=0,那
的值一定是(B)。
B.负数
D.不能确定
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【例4】-1.5的
.2
。
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倒数的绝对
值的相反数为
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【变式4.1】甲、乙两同学进行
戏,甲说:“一个数a的相
身。”乙说:“一个数b的倒
身。”则a一b=
士1。
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数字猜谜游
反数是它本
数也是它本
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【变式4.2】若
是一}则
听课本
a,b互为相反数
b的值为
5
,a+1的倒数
0
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【例5】若四
(5-m)
m+n十
A.4
C.12
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个不同的整
(5-n)(5
卫十q等于(
数m,n,p,q满足
)(5一q)=4,则
D)。
B.10
D.20
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【变式5.1】已
c,d,它们
c+d的值
听课本
知四个各不相
的积abcd=9
是
0
等的整数a,b,
,那么a+b十
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【变式5.2】已知整数a
25,且a>b>c>d,
0
听课本
,b,c,d满足abcd=
则a十b十c十d等于
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【例6】如图,把A,B,C,D,E这五部分用
种不同的颜色着色,且相邻的部分不
使用同一种颜色,不相邻的部分可以
用同一种颜色。那么,这幅图一共
96
种不同的着色方法。
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四
A
能
B
C
使
D
有
E
(例6)
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【变式6.1】某商店将
20%,然后宣传打八
的现价(C)。
A.和原来一样
C.比原来涨了
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种取暖器先提价
五折销售,取暖器
B.比原来降了
D.无法判断
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【变式6.2】《九章算术》是我国古代第一部
数学专著,不仅最早提到分数问题,也
首先记录了“盈不足”等问题,在第七章
“盈不足”中有这样一个问题:“今有蒲
生一日,长三尺。蒲生日自半”。其意
思是“有蒲这种植物,蒲第一日长了3
尺,以后蒲每日生长的长度是前一日生
长的长度的一半”。根据题意,第三日
蒲生长的长度为
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数学七年级上册浙教版
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