山东淄博市博山区 2026-2027学年初二上学期期中道德与法治试卷

2026一2027学年度第一学期期中考试初二道德与法治试题(A卷) (考试时间：60分钟试卷满分：100分) 一、选择题：共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出四个选项中，只有一项是符合题目要求。 1.道德与法治课上，老师展示了以下资料。这是为了引导同学们认识到() A.仅凭自我评价就能正确认识自己 B.我们要发挥自己的长处，掩盖自己的短处 ◇知人者智，自知者明。◇金无足赤，人无完人。 C.在青春成长中，我们要正确认识自己 ◇人贵自知。 ◇尺有所短，寸有所长。 D.只要正确认识自己，就一定能够避免出错 2.在班干部竞选中，小茜同学自荐：“虽然我性子有些急，但学习勤奋，责任心强，善于合 作，我相信我一定可以胜任班长这一职务。”小茜的自荐说明她（) A.拥有超群的天赋B.能够接纳和欣赏自己C.是盲目自信的人D.德智体美劳全面发展 3.中国女子100米栏选手吴艳妮，曾因赛场上张扬的动作遭到部分网友的批评，但她清醒地 认识到这是自己独特的心理调节方式，不盲从外界的负面评价，用实力回应质疑，保持了清 醒的自我认知。这告诉我们（) 地相比；我好像 A.要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视 B.在意他人的评价是不成熟的表现，要全盘否定他人评 眼是由，什么每不 会书出 会、我也妻去李制 C.要慎重对待他人的评价，全盘接受并积极改正 县季书出，史开 D.只有通过他人的评价，我们才能正确认识自己 吊光一年一 4.观察下面的漫画，我们可以告诉小敏() 0A 小餐 ①要尊重和接受个体的差异②认识自己需要经历漫长的过程③世界上没有完全相同的两个 人④我们要学会掩饰自己的不完美 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.“改革先锋”国家荣誉称号获得者许振超，是践行“工匠精神”的杰出代表。只有初中文 化的他，不断学习提升自己的能力，精益求精做好本职工作，坚持技能报国，屡次刷新集装 箱装卸世界纪录，创造了“振超效率”。这启示我们，做更好的自己应该() ①主动改正缺点②不断发掘自己的潜能③学会欣赏自己④在为社会服务中实现 A.①② B.①③ ·C.③④ D.②④ 6.梦想是什么？如何实现梦想？这是每个青少年都面临的人生之问，也是习近平总书记常与 青少年交流的话题。在一次次考察、座谈、回信中，习近平总书记与青少年亲密互动，关怀 他们的健康成长，勉励他们追求梦想，努力奋斗……这是因为（) ①梦想是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础②编织人生梦想，是青少年时期的 重要主题③有了梦想，人类社会才能不断发展和进步④志向是人生的航标，是奋斗的原动力 A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.鲁迅先生年少时为救治像父亲一样的病人远渡日本学医，后来认识到治愈国民的灵魂更为 迫切，于是弃医从文。鲁迅个人理想的改变，表明他() A.没有主见，不能坚持自己的理想 B.始终坚持自己的理想与国家命运相联系 C.缺乏持之以恒的精神，容易动摇 D.不重视自己的个人理想，只关注国家 8.“摘星星的妈妈”王亚平自入选航天员大队以来，除了高强度的训练，晚上还要学习空气 动力学等30多门功课，她用辛勤的汗水和超越常人的毅力圆梦太空，成为第一个实现舱外 行走的中国女性，为我国航天事业作出贡献。这说明() ①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习②学习关乎个人的前途命运和民族的未来发展 ③学习是我们现阶段的基本任务④学习成就梦想，要抓住一切时间来学习 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 初二道德与法治第1页（共4页) 9.“知之者不如好之者，好之者不如乐知者。”这句格言告诉我们（) A学习态度是学习的动力来源B.明确的学习目标能促进我们成长 C,要有正确的学习动机 D.要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习 10.歌曲《如果要写年》唱道：“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的 眼，写母亲的跳望，游子的情切，写千里归途，向着一处团圆……”一段温馨旋律打动游 子的心。这是因为（) ①家是我们身心寄居之所，是我们心灵的港湾②家中有亲人、亲情，能满足我们的一切需 要③在中国人心中，家是血脉相连的生活共同体④家里充满爱，在家里我们可以随心所欲 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1.奶奶经常念叨过去的生活习惯，和年轻人想法不一样，小宇总觉得奶奶思想落后，不愿 交流对此认识正确的是() A.长辈观念陈旧，没必要理会 B.家人之间存在观念差异很正常，要尊重理解 C.必须说服奶奶，让她改变想法D.减少和奶奶接触，避免产生矛盾 12.中央宣传部、全国妇联发布“最美家庭”先进事迹，各地广泛开展家风故事分享会，宣 讲先进家庭爱国爱家、崇德向善的感人故事，传播新时代家庭文明理念，引导全社会见贤思 齐。这一宣传教育活动有利于（)4个培育和弘扬社会主义核心价值观②继承和发扬中华 民族传统家庭美德③推动形成社会主义家庭文明新风尚④消除家庭成员隔阂，构建和谐家庭 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.习近平总书记指出，今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大 教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。对此下列理解不正确的是() A.这是对教师重要地位的充分肯定B.这说明为学生圆梦是教师的唯一职责 C.这启示我们要热爱老师、尊重老师D.这说明老师在学生成长过程中发挥着不可替代作用 14.进入初中后，小文发现每位老师都有各自的风格和特色：有的老师真实坦诚、严谨认真， 有的老师见解独到、思维缜密，有的老师幽默风趣、富有激情··对于不同风格的老师，我 们应该（ A.尊重老师，不指出老师的错误 B.维护老师的权威，服从管理 C.与不同风格的老师都成为朋友 D.尊重并适应不同风格的老师 15.有一种友谊叫“马恩”，风雨同舟、荣辱与共。当马克思还没有精通英文时，恩格斯就 帮他翻译；当恩格斯写文章时，马克思也放下自己的工作，帮他写作有关部分。共同的信仰 和追求，成就了伟大的革命友谊。这告诉我们() ①友谊是一种心灵的相遇②朋友之间应该毫无保留③友谊是平等的、双向的④友谊是一种 亲密的关系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16.让友谊之树常青，需要我们具有交友的智慧。下列做法中符合要求的是（ ) A.小伟经常对小强说“为朋友应两肋插刀”B.陈娜和晓茜从不指出对方的缺点和错误 C.李涛向老师隐瞒刘磊因玩电玩旷课的真相D.小丽利用课余时间帮生病住院的小华补课 17.《论语》中说：“友直，友谅，友多闻，益矣……”我们要同正直的人交友，同诚信的 人交友，同见闻广博的人交友。关于交友的智慧，下列说法不正确的是() A.交友需要真诚和热情 B.交友需要学会关心和尊重对方、 C.交友就是要一味妥协，和所有人都成为朋友D.交友需慎重选择，要做到慎交友、结好伴 18.七年级(2)班在全校班级合唱比赛中获得一等奖。原本内向的小雅在排练中担任领唱， 性格渐渐开朗起来：小磊在与同学的配合中学会了倾听与合作。班主任在总结时说：你们的 成长，比奖杯更珍贵。这表明() ①集体生活可以涵养我们的品格，培养负责任的态度和与人交往的基本能力 初二道德与法治第2页（共4页） ②集体生活有助于我们发展个性，不断认识和完善自我 ③只有在比赛中获奖，集体生活才有意义④个人只有在集体中才能获得成长所需的一切 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 19.漫画《向东，向西》给我们的启示是( 用门向西，更离近 自门向东，由走 ①要积极参与国家管理②坚持集体主义，发扬集体主义精神 ③集体自标不一致可以促进良性竞争④建设美好集体，要确定共 同愿景 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 向东，向西 20.秋季运动会前，七年级（5)班需要小斌参加4×100米接力 赛，而比赛时间恰好与小斌的课外辅导时间冲突。犹豫再三，小斌调整了辅导时间，按时参 加了接力比赛，为班级夺得了名次。对小斌的做法，下列理解正确的是( ①他正确处理了个人利益与集体利益的关系.把集体利益放在了个人利益之上②只要学习成 绩好，参不参加集体活动都无所谓③维护集体利益，必须无条件牺牲个人的一切利益④他 具有关爱集体的意识，自觉维护集体的利益和荣誉 A.①② B.③④ C.①④ D.②④ 二、非选择题 21.【少年有梦】(24分) 青春，是生命旅途中一个崭新的起点。为了帮助同学们更好地认识自己、汲取力量、成就 梦想，某校七年级（1)班开展了以“少年有梦”为主题的探究活动。请你参与其中，完成 下列任务。 情境一：认识自己 小娟在日记中写道：“今天的班会让我又悲又喜。因为我不认真打扫卫生区，导玫班级 被扣分，值周班干部，点名批评了我，我羞得满面通红：而班主任总结时，表扬了部分学习进 步的同学，我名列其中，我顿时转悲为喜。反省最近的表现，我认识到自己…” (1)小娟是通过哪些途径认识自己的？请结合材料简要说明。(4分) (2)小娟有哪些优点和不足？对此，她应该怎么做？（4分) 情境二：汲取力量 庞众望出生在一个极为困难的家庭。面对生活的重压，他并未怨天尤人，而是埋头苦学， 因为他深知只有通过学习才能改变自己的命运。2017年，他考入清华大学精密仪器系，后 直博攻读博士学位，实现了人生的华丽转身。他说：“科技只有掌握在自己的手中才是科技， 我们这代人的使命就是科研兴国。” (3)请结合庞众望的事迹，谈谈对学习的重要性的认识。(8分) 情境三：成就梦想 (4)请每位同学结合对自己的认识以及榜样人物的启示，制定一份属于自己的“圆梦 行动计划书”，以此来规划美好的未来。(8分) 圆梦行动计划书 我的梦想： 自我分析（优势与不足）： 行动规划： 22.【携手并肩同行构建和谐关系】(16分) 任务一：解决同伴困惑 同学们围绕“我与他人交往过程中的困惑”展开交流，以下是三位同学的发言内容。 初二道德与法治第3页（共4页） 我想向老师请教问题，但 进入初中这么久了，一个 我最近经常和父母产生冲 是不知道怎么开口，该怎 知心朋友也没交到，该怎 突，该怎样做才能让家庭 么和老师相处呢？ 么交朋友呢？ 更和谐呢？ (1)请选取其中一位同学的发言，帮助他解决与人交往中的困惑。(8分) 任务二：制定“暖心行动”方案 爱，不仅要说出口，更要付出行动。为了感湖生命中最重要的陪伴者和见证者一一无私 的父母、辛勒的老师和亲密的朋友，我们发起“暖心行动”。让我们用具体的行动，为他们 送上一份最真挚的温暖与惊喜。 (2)请制定一个“暖心行动”方案。（不能出现个人信息，8分） 暖心行动方案 暖心对象： 暖心行动： 预期效果： 23.【美好集体你我共建】(20分) “人者固非可弧立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”集体生活是我们成长的必 由之路，在集体中，我们感受温暖和力量，共同成长。某校七年级(5)班围绕“在集体中成 长”召开主题班会，请你参与其中。 【集体温暖我】 分享一：我生病了，同学打来电话问候，并帮我补习当天的功课。 分享二：下雨时，学校为忘记带雨具的同学准备了“爱心雨披”。 (1)请你分享两个在集体中感受到的温暖片段。(4分) 【集体成就我】 小华学习成绩优异，但性格内向，在班级中常常独来独往。数学老师让他当数学课代表 之后，小华认真完成各项工作：及时收发作业本，督促未交作业的同学，上报同学疑问，课前 联系老师做好准备，·.渐渐地，小华变得活泼开朗、认真负责。学校演讲比赛，小华积极 参与、用心准备，同学们也主动为他出谍划策，最终他的精彩演讲赢得师生阵阵掌声。 (2)小华在集体中的变化说明了什么？(8分) 【共建美好集体】 美好集体是从不完美一点一点成长起来的，它的成长有你、有我、有他，有我们为努力。无论 我们对所在集体是否满意，心中都充满对美好集体的向往。为构建大家心中的美好集体，班委会向 全班同学发出以下倡议： 倡议书 同学们： 我们每个成员的努力。为此我们要 我们每天的大部分时间都在集体中度过，班荣我荣、班耻我耻。集体的发展离不开我们每 个人成员的努力。为此我们要： 七年级(5)班 2026年 (3)请你帮班委会将倡议书补充完整。（⑧分） 初二道德与法治第4页（共4页）》