人教版《道德与法治》七年级下册:1.1 悄悄变化的我 课件（共19张PPT）

第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约 十四岁的天空没有杂念 缤纷的年华不会凋谢 用逝去的童年渲染天边 让纯真的思绪化作流云 让流云的瑰丽飘向童年 让青春的梦想不再搁浅 让天真的心灵渐渐沉淀 把年轻的誓言 埋在心间 §1.1 悄悄变化的我 探究点一：悦纳生理的变化 你是否了解自己身体发生的变化？想一想，这些变化说明了什么？ 什么是青春期？ 阅读P3，青春期是指哪个年龄阶段？在这一阶段身体会发生哪些变化？ 了解青春期的含义 是介于儿童期和成年期之间的过渡期。 从年龄上看，青春期一般指10—19岁这个发展阶段。 它是人生第二个生长发育的高峰期。（看图示） 身体外形的变化 如：身体迅速长高、长壮。 内部器官的完善 如：运动系统、心血管系统、神经系统等不断成熟。  性机能的成熟 如：男生：声音变粗，出现胡须；女生：声调变高等。 一、青春期生理的三大变化 （1）青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。 （2）处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼（原因之一）。 二、青春期给我们带来的积极和消极影响 受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢，有的先长胖，有的先长高。（不同人不同节奏，同一人不同部位也不同节奏） 我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。 不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。 不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。 在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。（内在美促进外在美） 三、正确认识青春期身体发育的不同节奏，追求青春美 重点请背诵 进入青春期后，我们的心理发生了哪些变化呢？ 说一说： 这些行为体现了青春期心理的什么变化？有什么结果或影响？ 青春期矛盾心理的主要表现 反抗与依赖 闭锁与开放 勇敢与怯懦 相关链接 烦恼 与契机 四、青春期心理的三大变化及影响 （青春期心理矛盾产生的原因） 认识能力得到发展 自我意识不断增强 情感世界愈加丰富 影响 原因 心理三大变化使得我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。 我们应如何应对青春期的心理矛盾？ 青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机；积极面对和正