精品解析：广东省肇庆市四会市华赋实验学校2024-2025学年九年级上学期11月期中历史试题

2024—2025学年第一学期 九年级期中质量检测历史试卷 本试卷总分100分，考试用时80分钟 一、选择题（每题2分，共30题，共60分） 1. 拓片是将刻在不同材质上的文字、符号、图案等拓印下来的纸片，有很高的历史研究价值。下列古老文字的拓片，可直接用于古埃及文明研究的是（ ） A. B. C. D. 2. 下图中的文物作为史料，其价值在于（ ） A. 是研究该地区奴隶制民主政治的史料 B. 可以以此研究该地区的文字——象形文字 C. 是人类进入封建社会的物证 D. 是研究两河流域文明古巴比伦王国的第一手史料 3. 婆罗门掌管祭祀，刹帝利掌握军事和行政权力，首陀罗从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业。以上材料体现的是什么制度（ ） A. 古印度种姓制度 B. 西欧庄园制度 C. 古希腊民主制度 D. 法兰克王国封君封臣制度 4. 如图一幅漫画反应了古代哪个国家的民主政治状况（ ） A. 古代埃及 B. 古代雅典 C. 古代印度 D. 古代中国 5. 下表为罗马共和国时期平民与贵族斗争的部分事迹。这表明，当时罗马（ ） 时 间 事 件 公元前494年 平民争得了选举自己的代言人——保民官的权利 公元前471年 平民拥有了自己的会议和市政官 公元前450年左右 由5个平民和5个贵族共同编订了《十二铜表法》 公元前366年 塞克斯图当选为第一个平民出身的执政官 A. 元老院掌握决策权 B. 平民地位逐步提升 C. 法律体系日益完备 D. 贵族逐渐丧失权力 6. 他首创“元首制”，表面上维护共和制传统，被元老院授予“奥古斯都”的称号。他慎重对外扩张，并采取许多措施解决矛盾，巩固了自己的独尊地位。“他”是（ ） A. 屋大维 B. 汉谟拉比 C. 图特摩斯三世 D. 大流士三世 7. 罗马帝国对外扩张的同时，其多民族文明也辐射至帝国的四周，由其编织的商贸网络使东西方贸易的交往进入了前所未有的活跃时期。这反映了（ ） A. 罗马帝国的扩张推动了经济文化的交流 B. 罗马帝国版图横跨亚、非、欧三洲 C. 罗马帝国靠武力征服了世界 D. 罗马帝国的扩张导致了社会危机 8. 罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新。下列属于罗马建筑的典型代表有（ ） A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 基督教早期反对罗马暴政。2世纪以后，基督教宣传忍耐、顺从、君权神授等思想。4世纪末，基督教被罗马确立为国教。这表明基督教（ ） A. 是被压迫者的宗教 B. 成为世界性宗教 C. 提倡自由、平等、博爱 D. 利于强化思想统治 10. 制作知识结构是学习历史的一种方法。图中“？”处应该填写（ ） A. 大学的产生和发展 B. 法制的建立和健全 C. 科学的发展和进步 D. 城市的兴起 11. 大化改新运动历时半个世纪，废除了氏族贵族和皇室私有土地、部民的奴隶制度，确立了国家作为最高地主直接剥削班田农民的封建制度，同时确立了中央集权的政治制度。据此可知，大化改新（ ） A. 推动了社会转型 B. 学习先进文明成果 C. 加强了君主专制 D. 摧毁氏族残余势力 12. 622年，穆罕默德率领信徒迁居麦地那，建立了穆斯林公社，阿拉伯国家的雏形由此诞生。622年可以表达成（ ） A. 公元6世纪初期 B. 公元6世纪后期 C. 公元7世纪初期 D. 公元7世纪中期 13. 某班开展历史主题辩论会，正方辩手准备了下列论据材料。由此判断，他们陈述的观点是阿拉伯帝国（ ） 数学：将印度人创造的计数法改造成“阿拉伯数字”，并传入欧洲。文学： 《天方夜谭》生动反映了帝国境内各族人民以及印度、中国等东方各国人民的生活习俗和风土人情。医学：《医学集成》总结了希腊、波斯和印度的医学知识， 长期被欧洲医学界奉为经典。 A. 重视提高人民素养 B. 垄断亚非欧贸易 C. 主张建立国际秩序 D. 沟通东西方文化 14. 构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图.其中“？”处是 A. 西欧城市的兴起 B. 资本主义制度的确立 C. 西欧庄园的出现 D. 生产组织形式资本主义化 15. 达▪芬奇为了研究明暗问题而研究光学；为了研究运动问题而研究力学；为了改变以前画家不重视绘画背景构图的偏向，他由研究花木进而研究植物学；为了研究地形，他就去研究地质学。据此可知，达▪芬奇的绘画艺术（ ） A. 推动了近代科学的产生与发展 B. 凸显了对人性的歌颂与赞美 C. 将艺术创作与科学探索相结合 D. 注重艺术创作的真实性研究 16. “没有文艺复兴运动就不会有后来的思想与学术的发展，因为哲学与自然科学，以及史学和人文科学，无一不是在文艺复兴运动的雨露滋润下成长起来的。”这说明文艺复兴（ ） A. 复兴了古典文化 B. 扩大了交流范围 C. 推动了经济发展 D. 促进了文化繁荣 17. 印第安人指责他把欧洲的强盛带到了美洲，掠夺他们的财富，破坏他们的文化；欧洲人则认为他把欧洲文明传播到美洲，使落后的美洲走向文明。这一矛盾评价针对的是（ ） A. 迪亚士 B. 哥伦布 C. 达·伽马 D. 麦哲伦 18. 欧洲人前所未见的世界各地的商品，如烟草、蔗糖、棉布、咖啡、可可等在西欧市场大量上市；欧洲人食用肉类必不可少的香料的进口量骤增30倍。与此同时，欧洲商品的海外市场也在扩展。可见新航路的开辟（ ） A. 使欧洲与其他洲之间建立起直接的商业联系 B. 使英国资本主义迅速发展起来 C. 使欧美主要国家社会发生巨变 D. 增加了欧洲的资本积累 19. “英国人安东尼・培根从1768年开始从事黑奴贸易……八年中他赚了76000英镑。他用这笔巨款开了一家铁厂，几年后成为英国最大的铁厂之一。”这段材料对黑奴贸易认识最准确的是（ ） A. 为英国提供了大量劳动力 B. 开拓了英国的海外市场 C. 为英国提供了工业原料 D. 利于英国资本原始积累 20. 在中南美洲，西班牙人强迫印第安人在矿井进行折筋断骨的繁重劳动，印第安人大批死亡。据当时人们估计，矿坑里的奴隶，每5个人中，就有4个人在不到一年内死去。材料旨在凸显殖民活动的（ ） A. 曲折性 B. 彻底性 C. 残酷性 D. 复杂性 21. 以下时间轴反映出（ ） 1215年 1628年 1689年 《大宪章》 《权利请愿书》 《权利法案》 未经协商，国王无权征税。逐渐确立“王在法下”的原则 未经议会同意，国王不得征税，表达了议会限制王权的意图 未经议会许可，国王不能随意废除法律、不得征税。此后议会权力日益超过国王 A. 农奴制度阻碍了欧洲资本主义的发展 B. 北美殖民地摆脱英国统治而独立 C. 英国资产阶级革命影响了法国大革命 D. 君主立宪制体现了英国政治传统 22. “光荣革命”使英国通过和平方式完成了政权的更迭，避免了流血冲突。事后，资产阶级和新贵族为限制王权，给国王戴上了一个“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”是指（ ） A. 《大宪章》 B. 《权利请愿书》 C. 《权利法案》 D. 《王位继承法》 23. 这次战役是世界史上著名的战役，它扭转了整个战争的局势，是北美英属殖民地十三州独立战争的转折点。它不仅增强了美国人民争取胜利的信心，也为美国人民抗英斗争创造了有利的国际条件。这次战役是（ ） A. 来克星顿枪声 B. 波士顿倾茶事件 C. 萨拉托加大捷 D. 约克镇战役 24. 明确规定“立法权属于参议院和众议院组成的国会,行政权力赋予总统,司法权属于最高法院”的法律文件是（ ） A. 美国《独立宣言》 B. 法国《人权宣言》 C. 法国《拿破仑法典》 D. 美国1787年宪法 25. 法国大革命期间，国家精英们大力主张“全体法国人组成了法兰西民族”“人人都是法兰西公民”“任何人应投入反对外国武装斗争中”。这些主张旨在（ ） A. 维护法国精英统治 B. 强化民众的国家认同感 C. 建立君主立宪政体 D. 确立资本家的统治地位 26. 与下列示意图所描述的史事相关的历史人物是（ ） A. 克伦威尔 B. 华盛顿 C. 罗伯斯庇尔 D. 拿破仑 27. 恩格斯说：“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身，就像被魔杖点了一下似的立即消失。”这说明拿破仑的对外战争（ ） A. 掠夺当地人民 B. 巩固帝国统治 C. 扩大法国疆域 D. 打击封建势力 28. 某同学在探究“资本主义制度的初步确立”时，整理出以下表格。据此可知，这三场革命的共同点是（ ） 革命 文献 影响 英国资产阶级革命 《权利法案》 推翻了封建君主专制，为资本主义发展开辟了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要影响 美国独立战争 《独立宣言》 1787年宪法推翻了英国的殖民统治，实现了国家独立，促进了本国资本主义的发展 法国大革命 《人权宣言》《拿破仑法典》 摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响 A. 都颁布了资产阶级成文宪法 B. 都有利于资本主义发展 C. 都属于民族解放运动的范畴 D. 都推翻了君主专制统治 29. 某同学要围绕以下三幅图片写一篇历史小论文，其中最恰当的论文题目是（ ） A. 欧洲资本主义萌芽出现 B. 世界开始连为一个整体 C. 资本主义制度初步确立 D. 工业革命改变生产生活 30. 根据以下示意图，图中▲处应填写的内容是（ ） A. 人文主义 B. 马克思主义 C. 启蒙运动 D. 新文化运动 二、综合题（共3小题，40分，31题12分，32题16分，33题12分） 31. 欧洲是人类文明的重要发祥地，其独特的文明发展进程，改变着自己，也影响着世界。请完成下列探究活动。 【赏析名作——挖掘内涵】 【构建体系——史料实证】 【解读人物——史论评述】 A：公元前4世纪，他开始东征，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。人们对他评价不一：“伟大的军事家”“好战的将领”“负责任的侵略者文明的传播者”等。 B：1992年是他航行到美洲500周年，许多国家纷纷举行纪念活动但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满。他们打出的标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难”。 （1）从古代希腊、罗马到向近代过渡的欧洲，涌现出了一大批优秀的文化成果。归纳第二组成果体现的思想内涵。 （2）根据体系图并结合所学知识，指出哪些历史史实推动了“区域文明”向“全球文明”的过渡？ （3）在欧洲历史舞台上能人辈出，他们有的居功至伟，也备受争议。请从上表人物中任选一例结合史实加以评述。 32. 世界历史潮流波澜壮阔，大国崛起伴随着政治、思想、科技的发展。 【思想变革】 材料一 （1）结合所学知识，分别说说与材料一中两位历史人物有关的思想解放运动及这两场思想解放运动有何共同之处。 【权力转变】 材料二 有人认为：英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。 （2）结合所学知识回答，材料二中英国光荣革命后逐步形成的新制度即对英国社会产生的影响？ 【分权制衡】 材料三 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国……通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。 ——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》 （3）根据材料三指出美国确立的新制度？结合材料三与所学知识，概括美国的民主实践“新”在何处。 【科技·创造自由】 材料四 珍妮机发明后，一个织工生产的棉纱数量相当于此前200名织工的产量。1770—1840年，英国工人每天的劳动生产率平均提高27倍……长期以来，英格兰东南部是英国经济的重心，北部贫穷落后，南威尔士几乎无人居住。工业革命开始后，工业生产逐步向英格兰西北部、南威尔士等地扩展，形成了曼彻斯特等新兴工业城市……英国的城镇人口占全国总人口的比重由1760年的25%上升到1851年的50%以上。1760—1814年，5万人以上的城市由2个增加到24个。 ——摘编王觉非《近代英国史》 （4）根据材料四并结合所学知识，概括工业革命对英国产生的影响。 33. 阅读材料，完成下列要求 材料 世界历史大事年表（上）（部分） 时间 事件 14-17世纪 欧洲文艺复兴 1488年 迪亚士到达非洲好望角 1492年 哥伦布发现美洲 1640年 英国资产阶级革命爆发 1688年 英国爆发光荣革命 17-18世纪 法国启蒙运动 18世纪中期-19世纪中期 英国工业革命 1775-1783年 美国独立战争 1789年 法国大革命爆发 1804年 拿破仑帝国建立 1848年 《共产党宣言》发表 1864年 第一国际成立 1871年 巴黎公社革命爆发 （1）根据材料和所学知识，指出哪一事件为法国大革命作了重要理论准备？ （2）并结合材料（目录）提炼一个观点，选择以上目录的事件并结合所学知识进行论述。（要求：观点明确、史论结合、条理清晰。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年第一学期 九年级期中质量检测历史试卷 本试卷总分100分，考试用时80分钟 一、选择题（每题2分，共30题，共60分） 1. 拓片是将刻在不同材质上的文字、符号、图案等拓印下来的纸片，有很高的历史研究价值。下列古老文字的拓片，可直接用于古埃及文明研究的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A.古埃及的标志性古老文字是象形文字，正确。 B.楔形文字是两河流域苏美尔人发明的文字，对应古巴比伦文明，错误。 C.甲骨文是中国商周时期的成熟文字，对应古代中国文明，错误。 D.阿拉伯文字是阿拉伯地区使用的文字，与古埃及文明无关，错误。 2. 下图中的文物作为史料，其价值在于（ ） A. 是研究该地区奴隶制民主政治的史料 B. 可以以此研究该地区的文字——象形文字 C. 是人类进入封建社会的物证 D. 是研究两河流域文明古巴比伦王国的第一手史料 【答案】D 【解析】 【详解】A.奴隶制民主政治是古代雅典的政治特征，古巴比伦实行君主专制，不存在奴隶制民主政治，错误。 B.两河流域古巴比伦使用楔形文字，象形文字是古埃及的代表性文字，错误。 C.《汉谟拉比法典》是古巴比伦奴隶社会的统治工具，并非封建社会的物证，错误。 D.图中文物是《汉谟拉比法典》石柱，是古巴比伦王国的直接实物遗存，属于研究两河流域古巴比伦文明的第一手史料，正确。 3. 婆罗门掌管祭祀，刹帝利掌握军事和行政权力，首陀罗从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业。以上材料体现的是什么制度（ ） A. 古印度种姓制度 B. 西欧庄园制度 C. 古希腊民主制度 D. 法兰克王国封君封臣制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，雅利安人进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”。在这一制度中，第一等级是婆罗门，掌管祭祀；第二等级是刹帝利，掌管军事和行政大权；第三等级是吠舍，从事农业、畜牧业和商业；第四等级是首陀罗，主要由被征服居民构成，A项正确；西欧庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位，排除B项；古希腊民主制度的全体公民是统治者，参与政治，集体掌握国家最高权力，与题干反映的等级制度不符，排除C项，法兰克王国封君封臣制度是以土地的封赐为纽带形成的，排除D项。故选A项。 4. 如图一幅漫画反应了古代哪个国家的民主政治状况（ ） A. 古代埃及 B. 古代雅典 C. 古代印度 D. 古代中国 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干给出图片中的“公民大会”和“外邦人、妇女、奴隶等不得进入”等可知是它反映的是雅典民主政治。公元前5世纪后半期，伯里克利当政期间，雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、战争等重大问题，但妇女、儿童、外邦人和奴隶无权享有这种民主，B项正确；古代埃及是一个典型的专制国家，法老拥有绝对权力，并不实行民主政治，排除A项；古代印度并未形成像雅典那样的民主政治体系，排除C项；古代中国实行的是君主专制制度，皇帝拥有至高无上的权力，与雅典的民主政治有显著区别，排除D项。故选B项。 5. 下表为罗马共和国时期平民与贵族斗争的部分事迹。这表明，当时罗马（ ） 时 间 事 件 公元前494年 平民争得了选举自己的代言人——保民官的权利 公元前471年 平民拥有了自己的会议和市政官 公元前450年左右 由5个平民和5个贵族共同编订了《十二铜表法》 公元前366年 塞克斯图当选为第一个平民出身的执政官 A. 元老院掌握决策权 B. 平民地位逐步提升 C. 法律体系日益完备 D. 贵族逐渐丧失权力 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干表格可知，从平民争得了选举自己代言人—保民官的权利，到拥有自己的会议和市政官，到参与编订法律，当选为执政官，说明平民地位逐步提升，B项正确；题干表格当时罗马平民地位逐步提升，没有提及元老院的权力，排除A项；题干表格当时罗马平民地位逐步提升，体现不出法律体系日益完备，排除C项；表格没有提及贵族的权力，无法体现贵族逐渐丧失权力，排除D项。故选B项。 6. 他首创“元首制”，表面上维护共和制传统，被元老院授予“奥古斯都”的称号。他慎重对外扩张，并采取许多措施解决矛盾，巩固了自己的独尊地位。“他”是（ ） A. 屋大维 B. 汉谟拉比 C. 图特摩斯三世 D. 大流士三世 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“首创‘元首制’”，……被元老院授予‘奥古斯都’的称号”及所学知识可知，被元老院授予“奥古斯都”尊号的古代罗马统治者是屋大维，罗马帝国的第一位元首，元首政制的创始人，统治罗马长达40年，是世界历史上最为重要的人物之一，A项正确；汉谟拉比是古巴比伦国王，排除B项；图特摩斯三世是古埃及法老，不符合题意，排除C项；大流士三世是波斯国王，排除D项。故选A项。 7. 罗马帝国对外扩张的同时，其多民族文明也辐射至帝国的四周，由其编织的商贸网络使东西方贸易的交往进入了前所未有的活跃时期。这反映了（ ） A. 罗马帝国的扩张推动了经济文化的交流 B. 罗马帝国版图横跨亚、非、欧三洲 C. 罗马帝国靠武力征服了世界 D. 罗马帝国的扩张导致了社会危机 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“罗马对外扩张，其多民族文明也辐射至帝国的四周，商贸网络使东西方贸易往来进入了前所未有的活跃时期”可知，随着罗马帝国扩张，罗马经济和文化不断传播，促进了罗马的繁荣，即罗马帝国的扩张推动了经济文化的交流，A项正确；公元前27年，屋大维建立罗马帝国，罗马帝国不断扩张，最终成为地跨欧亚非大帝国，但是和材料无关，排除B项；罗马帝国通过发动战争，消灭了周围很多国家，用武力征服世界，但是和题无关，排除C项；罗马帝国扩张，导致国家财政危机和社会危机，但是题干没有体现，排除D项。故选A项。 8. 罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新。下列属于罗马建筑的典型代表有（ ） A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，如石拱门、穹顶等，既坚固结实，又华丽宏伟。罗马的代表性建筑，有可容纳近8万名观众的大竞技场，有引水道工程，还有庆祝胜利的凯旋门和宏大的宗教场所万神庙。故②大竞技场③万神庙穹顶属于罗马建筑的典型代表，C项正确；①狮身人面像是古埃及哈夫拉金字塔前的雕像，④克里特岛的宫殿遗址位于古希腊南部的克里特岛，属于古希腊建筑，①④不属于罗马建筑，排除包含①或④的选项，ABD项包含①或④，排除ABD项。故选C项。 9. 基督教早期反对罗马暴政。2世纪以后，基督教宣传忍耐、顺从、君权神授等思想。4世纪末，基督教被罗马确立为国教。这表明基督教（ ） A. 是被压迫者的宗教 B. 成为世界性宗教 C. 提倡自由、平等、博爱 D. 利于强化思想统治 【答案】D 【解析】 【详解】A.基督教早期确实反对罗马暴政，反映了被压迫者的诉求，但2世纪以后其教义转向忍耐、顺从、君权神授，4世纪末被罗马确立为国教，此时已不再是单纯“被压迫者的宗教”，错误。 B.材料仅涉及基督教在罗马帝国的演变，未涉及基督教向世界其他地区传播并成为世界性宗教，错误。 C.材料中基督教宣传“忍耐、顺从、君权神授”，并未提倡自由、平等、博爱，错误。 D.材料中基督教从早期反对罗马暴政，转变为宣传忍耐、顺从、君权神授，最终被罗马确立为国教，说明其教义的变化有利于罗马帝国强化思想统治，正确。 10. 制作知识结构是学习历史的一种方法。图中“？”处应该填写（ ） A. 大学的产生和发展 B. 法制的建立和健全 C. 科学的发展和进步 D. 城市的兴起 【答案】D 【解析】 【详解】A.大学产生发展于12世纪，是西欧城市发展到一定阶段的产物，不符合题干时间和逻辑，错误。 B.法制的建立和健全属于政治层面内容，和材料中农业、手工业、商业经济发展脉络不匹配，错误。 C.中世纪西欧教会垄断思想，科学发展受到压制，不属于这一时期经济发展直接催生的成果，错误。 D.10世纪西欧农业发展带动人口增长，手工业、商业不断繁荣，手工业者与商人聚集定居，推动城市兴起，符合图示逻辑关系，正确。 11. 大化改新运动历时半个世纪，废除了氏族贵族和皇室私有土地、部民的奴隶制度，确立了国家作为最高地主直接剥削班田农民的封建制度，同时确立了中央集权的政治制度。据此可知，大化改新（ ） A. 推动了社会转型 B. 学习先进文明成果 C. 加强了君主专制 D. 摧毁氏族残余势力 【答案】A 【解析】 【详解】根据题意可知大化改新废除了氏族贵族和皇室私有土地、部民的奴隶制度，确立了国家对土地的控制以及中央集权的政治制度，推动了从氏族社会向封建制转型，这种社会治理和经济结构的重大变革标志着社会的转型，A项正确；大化改新学习唐朝典章制度，材料信息没有体现，排除B项；加强了君主专制，只有反映材料“同时确立了中央集权的政治制度”，没有全面反映材料信息，排除C项；摧毁氏族残余势力，只有反映材料“废除了氏族贵族和皇室私有土地、部民的奴隶制度”，没有全面反映材料信息，排除D项。故选A项。 12. 622年，穆罕默德率领信徒迁居麦地那，建立了穆斯林公社，阿拉伯国家的雏形由此诞生。622年可以表达成（ ） A. 公元6世纪初期 B. 公元6世纪后期 C. 公元7世纪初期 D. 公元7世纪中期 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，世纪的表示方法是将百位数加一来确定该年份所属的世纪。因此，622年是7世纪的一个阶段。在区分“初期”、“中期”与“后期”时，通常0-33年的时期称为“初期”，34-66年为“中期”，67-99年为“后期”。因此，622年即位于公元7世纪初期，C项正确；622年属于7世纪，排除AB项；622年属于7世纪初期，排除D项。故选C项。 13. 某班开展历史主题辩论会，正方辩手准备了下列论据材料。由此判断，他们陈述的观点是阿拉伯帝国（ ） 数学：将印度人创造的计数法改造成“阿拉伯数字”，并传入欧洲。文学： 《天方夜谭》生动反映了帝国境内各族人民以及印度、中国等东方各国人民的生活习俗和风土人情。医学：《医学集成》总结了希腊、波斯和印度的医学知识， 长期被欧洲医学界奉为经典。 A. 重视提高人民素养 B. 垄断亚非欧贸易 C. 主张建立国际秩序 D. 沟通东西方文化 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“将印度人创造的计数法改造成“阿拉伯数字”，并传入欧洲”“《天方夜谭》生动反映了帝国境内各族人民以及印度、中国等东方各国人民的生活习俗和风土人情”“《医学集成》总结了希腊、波斯和印度的医学知识，长期被欧洲医学界奉为经典”等内容可知，题干主要反映了阿拉伯帝国对东西方文化的传递，D项正确；阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是知识”，设立“智慧宫”、延揽翻译人才等，A项不符合题意，排除A项；美洲大陆的“发现”和环球航行的成功开阔了欧洲人的眼界，自此他们向亚洲、非洲和美洲进行殖民扩张，发动一系列战争意图垄断亚非欧贸易，B项不符合题意，排除B项；一战后，国际秩序混乱，美国主张建立国际新秩序，C项不符合题意，排除C项。故选D项。 14. 构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图.其中“？”处是 A. 西欧城市的兴起 B. 资本主义制度的确立 C. 西欧庄园的出现 D. 生产组织形式资本主义化 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】随着经济的发展，14世纪中叶以后，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。这一时期，手工业也不断发展，农村出现了分散的手工工场。后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。商人不仅向雇佣工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。租地农场和手工工场的出现，说明西欧生产组织资本主义化，故选D；西欧城市的兴起开始于10世纪，与材料时间不符，A错误；资本主义制度的确立是17世纪，与材料信息不符，B错误；9世纪欧洲出现庄园，与材料信息不符，C错误。 15. 达▪芬奇为了研究明暗问题而研究光学；为了研究运动问题而研究力学；为了改变以前画家不重视绘画背景构图的偏向，他由研究花木进而研究植物学；为了研究地形，他就去研究地质学。据此可知，达▪芬奇的绘画艺术（ ） A. 推动了近代科学的产生与发展 B. 凸显了对人性的歌颂与赞美 C. 将艺术创作与科学探索相结合 D. 注重艺术创作的真实性研究 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“达▪芬奇为了研究明暗问题而研究光学；为了研究运动问题而研究力学；为了改变以前画家不重视绘画背景构图的偏向，他由研究花木进而研究植物学；为了研究地形，他就去研究地质学”并结合所学知识可知，达▪芬奇的绘画艺术将艺术创作与科学探索相结合，他将解剖、透视、明暗和构图等知识整理成为系统的理论，这些理论对欧洲绘画的发展影响很大‌，C项正确；文艺复兴运动推动了近代科学的产生与发展，与题干强调的达▪芬奇绘画艺术特点不符，排除A项；‌凸显了对人性的歌颂与赞美‌通常指的是文学作品或艺术作品中，通过描绘和赞美人性中的美好品质，如善良、勇敢、智慧、仁爱等，来传达对人类本质的正面评价和肯定，与题干信息不符，排除B项；‌注重艺术创作的真实性研究‌是指在艺术创作过程中，强调作品对客观世界和主观世界的真实反映，追求作品的艺术形象合情合理，符合人类最普遍的认识步骤逻辑和情感变化逻辑，与题干信息不符，排除D项。故选C项。 16. “没有文艺复兴运动就不会有后来的思想与学术的发展，因为哲学与自然科学，以及史学和人文科学，无一不是在文艺复兴运动的雨露滋润下成长起来的。”这说明文艺复兴（ ） A. 复兴了古典文化 B. 扩大了交流范围 C. 推动了经济发展 D. 促进了文化繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“没有文艺复兴运动就不会有后来的思想与学术的发展，因为哲学与自然科学，以及史学和人文科学，无一不是在文艺复兴运动的雨露滋润下成长起来的”，可知材料说明文艺复兴促进了文化繁荣，D项正确；文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新，排除A项；交流范围，题干内容没有涉及，题干信息反映的是“没有文艺复兴运动就不会有后来的思想与学术的发展，因为哲学与自然科学，以及史学和人文科学，无一不是在文艺复兴运动的雨露滋润下成长起来的”，排除B项；经济发展，是指经济增长和社会全面进步，题干内容没有涉及，题干信息反映的是“没有文艺复兴运动就不会有后来的思想与学术的发展，因为哲学与自然科学，以及史学和人文科学，无一不是在文艺复兴运动的雨露滋润下成长起来的”，排除C项。故选D项。 17. 印第安人指责他把欧洲的强盛带到了美洲，掠夺他们的财富，破坏他们的文化；欧洲人则认为他把欧洲文明传播到美洲，使落后的美洲走向文明。这一矛盾评价针对的是（ ） A. 迪亚士 B. 哥伦布 C. 达·伽马 D. 麦哲伦 【答案】B 【解析】 【详解】据题干中提到的“把欧洲的强盛带到了美洲，掠夺他们的财富，破坏他们的文化”以及“把欧洲文明传播到美洲，使落后的美洲走向文明”，结合所学知识可知，这描述的是哥伦布发现新大陆后，欧洲对美洲的影响。哥伦布的航行开启了欧洲对美洲的殖民，带来了文化冲突和资源掠夺，同时也促进了不同文明之间的交流，B项正确；迪亚士发现的是好望角，排除A项；达·伽马绕过好望角到达印度，排除C项；麦哲伦向东出发，完成环球航行，并未直接导致欧洲对美洲的殖民，排除D项。故选B项。 18. 欧洲人前所未见的世界各地的商品，如烟草、蔗糖、棉布、咖啡、可可等在西欧市场大量上市；欧洲人食用肉类必不可少的香料的进口量骤增30倍。与此同时，欧洲商品的海外市场也在扩展。可见新航路的开辟（ ） A. 使欧洲与其他洲之间建立起直接的商业联系 B. 使英国资本主义迅速发展起来 C. 使欧美主要国家社会发生巨变 D. 增加了欧洲的资本积累 【答案】A 【解析】 【详解】根据颖目材料“欧洲人前所未见的世界各地商品， 如烟草、蔗糖、棉布、咖啡、可可等在西欧市场大量上市；欧洲人食用肉类必不可少的香料的进口量骤增30倍”可知， 新航路开辟加强了欧洲与世界各地的联系，使欧洲与其他地区建立起直接商业联系，A项正确；题目材料只能说明新航路开辟以后欧洲与各地的商业联系频繁，并没有提及新航路开辟使资本主义迅速发展，排除B项；题目材料只能说明新航路开辟以后欧洲与各地的商业联系频繁，不能说明欧美主要国家社会发生巨变，排除C项；题目说明世界各地商品汇聚欧洲，并非增加了欧洲的资本积累，排除D项。故选A项。 19. “英国人安东尼・培根从1768年开始从事黑奴贸易……八年中他赚了76000英镑。他用这笔巨款开了一家铁厂，几年后成为英国最大的铁厂之一。”这段材料对黑奴贸易认识最准确的是（ ） A. 为英国提供了大量劳动力 B. 开拓了英国的海外市场 C. 为英国提供了工业原料 D. 利于英国资本原始积累 【答案】D 【解析】 【详解】据“英国人安东尼・培根从 1768 年开始从事黑奴贸易……八年中他赚了 76000 英镑。他用这笔巨款开了一家铁厂，几年后成为英国最大的铁厂之一。”及所学知识可知，从16世纪起，欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力，他们从欧洲出发，乘船到非洲，携带枪支、杂物等；在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲，然后把黑奴卖给美洲的种植园主，然后带着满船的金银和欧洲需要的经济作物返回欧洲。这一灭绝人性的行为持续了三百多年，使非洲丧失了难以计数的人口，给美洲提供了大批劳动力，欧洲殖民者大发横财，促进了资本主义的发展，有利于英国的资本原始积累，D项正确；欧洲人将黑奴从非洲运往美洲，为美洲提供了大量劳动力，排除A项；材料说明的是黑奴贸易带来的大量资金，没有涉及到海外市场，排除B项；三角贸易中欧洲人从美洲获得了大量的工业原料，排除C项。故选D项。 20. 在中南美洲，西班牙人强迫印第安人在矿井进行折筋断骨的繁重劳动，印第安人大批死亡。据当时人们估计，矿坑里的奴隶，每5个人中，就有4个人在不到一年内死去。材料旨在凸显殖民活动的（ ） A. 曲折性 B. 彻底性 C. 残酷性 D. 复杂性 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，新航路开辟后，西欧国家走上了殖民扩张和掠夺的道路，把那些落后的亚非拉国家和地区变成他们的商品市场、原料产地，把掠夺的黄金、白银变为资本，加速了欧洲资本的原始积累，促进了资本主义的产生和发展，同时给亚非拉美地区带来深重灾难，造成了亚非拉美地区的落后。16世纪西班牙人在中南美洲强迫土著居民印第安人在金银矿井进行繁重劳动，印第安人大批死亡，据当时人们估计，矿坑里的奴隶，每5个人中，就有4个人在不到一年的时间内死去，但是，金银的开采却成为殖民者致富的源泉，这反映了殖民掠夺的残酷，C项正确；曲折性通常指的是事物发展过程中的复杂多变和反复性，材料并没有提到殖民活动的发展过程或者其复杂多变的情况，排除A项；材料描述的是对印第安人的残酷压迫，但并没有提到这种压迫的彻底性，排除B项；材料并没有提到殖民活动的复杂性，而是直接描述了其残酷性，排除D项。故选C项。 21. 以下时间轴反映出（ ） 1215年 1628年 1689年 《大宪章》 《权利请愿书》 《权利法案》 未经协商，国王无权征税。逐渐确立“王在法下”的原则 未经议会同意，国王不得征税，表达了议会限制王权的意图 未经议会许可，国王不能随意废除法律、不得征税。此后议会权力日益超过国王 A. 农奴制度阻碍了欧洲资本主义的发展 B. 北美殖民地摆脱英国统治而独立 C. 英国资产阶级革命影响了法国大革命 D. 君主立宪制体现了英国政治传统 【答案】D 【解析】 【详解】A.表格内容都是英国限制王权的文献，没有涉及农奴制度，错误。 B.材料讲英国的政治文件，和北美独立无关，错误。 C.时间轴没有出现法国大革命相关史实，无法体现英国革命对法国大革命的影响，错误。 D.1215年《大宪章》确立“王在法下”，之后《权利请愿书》、1689年《权利法案》延续限制王权的传统，最终确立君主立宪制，说明君主立宪制是英国长期政治传统发展的结果，正确。 22. “光荣革命”使英国通过和平方式完成了政权的更迭，避免了流血冲突。事后，资产阶级和新贵族为限制王权，给国王戴上了一个“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”是指（ ） A. 《大宪章》 B. 《权利请愿书》 C. 《权利法案》 D. 《王位继承法》 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“资产阶级和新贵族为限制王权”和所学知识可知，英国光荣革命后颁布了《权利法案》，以法律形式限制王权，逐渐确立了君主立宪制，“紧箍咒”是指《权利法案》，C项正确；《大宪章》是1215年颁布的，在光荣革命之前，排除A项；《权利请愿书》是在1628年由议会呈递给国王，在光荣革命之前，排除B项；《王位继承法》是1701年通过的，通过这部法律进一步限制王权，但它不是在英国资产阶级革命中颁布的，排除D项。故选C项。 23. 这次战役是世界史上著名的战役，它扭转了整个战争的局势，是北美英属殖民地十三州独立战争的转折点。它不仅增强了美国人民争取胜利的信心，也为美国人民抗英斗争创造了有利的国际条件。这次战役是（ ） A. 来克星顿枪声 B. 波士顿倾茶事件 C. 萨拉托加大捷 D. 约克镇战役 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1777年，在萨拉托加战役中，美军打败英军，迫使英军6000多人投降，这次战役成为美国独立战争的转折点，增强了美国人民争取胜利的信心，C项正确；1775年，来克星顿的枪声拉开了美国独立战争的序幕，排除A项；波士顿倾茶事件是美国独立战争的导火线，与材料不符，排除B项；1781年，美法联军在约克镇与英军激战，英将康华利率部下投降，美国独立战争结束，不是转折，排除D项。故选C项。 24. 明确规定“立法权属于参议院和众议院组成的国会,行政权力赋予总统,司法权属于最高法院”的法律文件是（ ） A. 美国《独立宣言》 B. 法国《人权宣言》 C. 法国《拿破仑法典》 D. 美国1787年宪法 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“立法权属于参议院和众议院组成的国会,行政权力赋予总统,司法权属于最高法院”可知，材料反映的是《1787年宪法》的内容，规定联邦政府实行三权分立，立法权属于参议院和众议院组成的国会,行政权力赋予总统,司法权属于最高法院，D项正确；美国《独立宣言》强调的是天赋人权、自由平等等内容，排除A想；法国《人权宣言》宣传自由平等、私有财产不可侵犯等，排除B项；法国《拿破仑法典》巩固的是资产阶级革命成果，与材料不符，排除C项。故选D项。 25. 法国大革命期间，国家精英们大力主张“全体法国人组成了法兰西民族”“人人都是法兰西公民”“任何人应投入反对外国武装斗争中”。这些主张旨在（ ） A. 维护法国精英统治 B. 强化民众的国家认同感 C. 建立君主立宪政体 D. 确立资本家的统治地位 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“全体法国人组成了法兰西民族”“人人都是法兰西公民”“任何人应投入反对外国武装斗争中”并结合所学可知，法国大革命传播了自由平等的思想，宣传材料所述主张的目的是强化民众的国家认同，进而促进法国人民民族意识的觉醒，B项正确；材料所述主张有利于激发出高涨的民主主义热情，进而投入到推翻封建制度和反对外国武装干涉的斗争中，并非为了维护法国精英统治，排除A项；法国最终建立的是民主共和政体，排除C项；材料未涉及资本家的相关内容，与确立其统治地位无关，排除D项。故选B项。 26. 与下列示意图所描述的史事相关的历史人物是（ ） A. 克伦威尔 B. 华盛顿 C. 罗伯斯庇尔 D. 拿破仑 【答案】D 【解析】 【详解】A.克伦威尔是英国资产阶级革命的领导人，曾建立护国公政体，但与1799年政变、1804年称帝建帝国等信息不符，错误。 B.华盛顿是美国独立战争领导人、美国第一任总统，主动放弃权力、未称帝建立帝国，与示意图描述不符，错误。 C.罗伯斯庇尔是法国大革命时期雅各宾派代表人物，并未建立帝国，且于1794年热月政变中被推翻，与1804年建帝国等信息不符，错误。 D.根据示意图关键信息“1799年政变夺权、1804年建立帝国、颁布法典”可判断该人物是拿破仑：1799年拿破仑发动雾月政变夺取政权，1804年建立法兰西第一帝国，在位期间颁布《拿破仑法典》，与示意图进程完全吻合，正确。 27. 恩格斯说：“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身，就像被魔杖点了一下似的立即消失。”这说明拿破仑的对外战争（ ） A. 掠夺当地人民 B. 巩固帝国统治 C. 扩大法国疆域 D. 打击封建势力 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料信息“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身就像被魔杖点了一下似的立即消失”结合所学知识可知，拿破仑对外战争，把资产阶级革命的成果带到欧洲各国，沉重打击了欧洲的封建势力，捍卫了法国大革命的成果，D项正确；材料信息强调的是拿破仑战争对欧洲封建势力的沉重打击，没有提及拿破仑战争的掠夺性，排除A项；材料信息强调的是拿破仑对外战争，沉重打击了欧洲的封建势力，没有提及拿破仑帝国的统治，无法得出是否巩固了帝国的统治，排除B项；材料信息强调的是拿破仑战争对欧洲封建势力的沉重打击，没有提及法国的疆域变化，无法得出扩大了法国的疆域，排除C项。故选D项。 28. 某同学在探究“资本主义制度的初步确立”时，整理出以下表格。据此可知，这三场革命的共同点是（ ） 革命 文献 影响 英国资产阶级革命 《权利法案》 推翻了封建君主专制，为资本主义发展开辟了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要影响 美国独立战争 《独立宣言》 1787年宪法推翻了英国的殖民统治，实现了国家独立，促进了本国资本主义的发展 法国大革命 《人权宣言》《拿破仑法典》 摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响 A. 都颁布了资产阶级成文宪法 B. 都有利于资本主义发展 C. 都属于民族解放运动的范畴 D. 都推翻了君主专制统治 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“英国资产阶级革命《权利法案》推翻了封建君主专制，为资本主义发展开辟了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要影响；美国独立战争《独立宣言》摆脱了英国的殖民统治，实现了国家独立，促进了本国资本主义的发展；法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响”结合所学可知，三国资产阶级革命都扫清了资本主义发展的障碍，促进了资本主义的发展，B项正确；都颁布了资产阶级成文宪法说法错误，英国资产阶级革命没有颁布成文宪法，排除A项；都属于民族解放运动的范畴说法错误，只有美国独立战争是民族解放运动，排除C项；都推翻了君主专制统治说法错误，美国没有君主专制，排除D项。故选B项。 29. 某同学要围绕以下三幅图片写一篇历史小论文，其中最恰当的论文题目是（ ） A. 欧洲资本主义萌芽出现 B. 世界开始连为一个整体 C. 资本主义制度初步确立 D. 工业革命改变生产生活 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料中三幅图片，哈格里夫斯发明的珍妮机是工业革命开始的标志，19世纪早期使用蒸汽机的英国煤矿体现了蒸汽机在生产中的应用，斯蒂芬森发明的蒸汽机车是工业革命在交通领域的重要成果，结合所学知识可知，这三幅图片共同反映了工业革命对生产和生活的改变，D项正确；欧洲资本主义萌芽出现在14—15世纪，与工业革命时间不符，排除A项；世界开始连为一个整体是新航路开辟的影响，与工业革命无关，排除B项；资本主义制度初步确立是通过早期资产阶级革命实现的，并非工业革命的直接成果，排除C项。故选D项。 30. 根据以下示意图，图中▲处应填写的内容是（ ） A. 人文主义 B. 马克思主义 C. 启蒙运动 D. 新文化运动 【答案】B 【解析】 【详解】A.人文主义是文艺复兴时期资产阶级的核心思想，服务于资产阶级反封建诉求，与无产阶级解放、第一国际、巴黎公社等内容无关联，错误。 B.马克思主义诞生的背景正是工业革命推动下无产阶级壮大、社会矛盾尖锐，空想社会主义无法为工人运动提供科学指引；马克思主义揭示了社会发展规律与资本家剥削的秘密，为无产阶级自我解放指明方向，后续经第一国际、巴黎公社的实践得到丰富发展，推动了国际工人运动和民族民主运动的高涨，符合题意，正确。 C.启蒙运动是资产阶级反封建的思想解放运动，属于资产阶级思想体系，不具备为无产阶级解放指明方向的属性，错误。 D.新文化运动是中国近代的思想解放运动，与示意图中第一国际、巴黎公社的逻辑不匹配，错误。 二、综合题（共3小题，40分，31题12分，32题16分，33题12分） 31. 欧洲是人类文明的重要发祥地，其独特的文明发展进程，改变着自己，也影响着世界。请完成下列探究活动。 【赏析名作——挖掘内涵】 【构建体系——史料实证】 【解读人物——史论评述】 A：公元前4世纪，他开始东征，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。人们对他评价不一：“伟大的军事家”“好战的将领”“负责任的侵略者文明的传播者”等。 B：1992年是他航行到美洲500周年，许多国家纷纷举行纪念活动但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满。他们打出的标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难”。 （1）从古代希腊、罗马到向近代过渡的欧洲，涌现出了一大批优秀的文化成果。归纳第二组成果体现的思想内涵。 （2）根据体系图并结合所学知识，指出哪些历史史实推动了“区域文明”向“全球文明”的过渡？ （3）在欧洲历史舞台上能人辈出，他们有的居功至伟，也备受争议。请从上表人物中任选一例结合史实加以评述。 【答案】（1）内涵：人文主义； （2）史实：新航路开辟、资本主义制度的建立与扩展、工业革命的开展。 （3）评述：A人物：亚历山大大帝。亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方经济联系和贸易往来。但战争也给当地人们带来了巨大灾难。 B人物：哥伦布。哥伦布发现美洲新大陆，使美洲、欧洲、亚洲、非洲有了直接的商业联系使世界开始连城一个整体，对各地区、各民族间交往作出重要贡献；但也导致西方殖民者开始入侵并长期殖民统治美洲，给美洲及土著居民带来了深重灾难。（任选一人评价） 【解析】 【小问1详解】 内涵：引用材料第二组“图一《神曲》图二《蒙娜丽莎》”并结合所学，二者属于文艺复兴代表作，文艺复兴的核心思想是人文主义。 【小问2详解】 史实：结合体系图中区域文明向全球文明过渡的线索，依次梳理新航路开辟、资本主义制度建立扩展、工业革命各自推动世界联系加强的史实进行作答。 【小问3详解】 评述：A人物：运用辩证评价的方法，从亚历山大东征的文明交流积极作用和战争带来灾难的消极影响两方面评述。 B人物：采用一分为二的辩证视角，从推动世界联系、促进文明交往的积极影响和开启殖民掠夺、带给美洲土著灾难的消极影响两方面评价哥伦布。 32. 世界历史潮流波澜壮阔，大国崛起伴随着政治、思想、科技的发展。 【思想变革】 材料一 （1）结合所学知识，分别说说与材料一中两位历史人物有关的思想解放运动及这两场思想解放运动有何共同之处。 【权力转变】 材料二 有人认为：英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。 （2）结合所学知识回答，材料二中英国光荣革命后逐步形成的新制度即对英国社会产生的影响？ 【分权制衡】 材料三 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国……通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。 ——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》 （3）根据材料三指出美国确立的新制度？结合材料三与所学知识，概括美国的民主实践“新”在何处。 【科技·创造自由】 材料四 珍妮机发明后，一个织工生产的棉纱数量相当于此前200名织工的产量。1770—1840年，英国工人每天的劳动生产率平均提高27倍……长期以来，英格兰东南部是英国经济的重心，北部贫穷落后，南威尔士几乎无人居住。工业革命开始后，工业生产逐步向英格兰西北部、南威尔士等地扩展，形成了曼彻斯特等新兴工业城市……英国的城镇人口占全国总人口的比重由1760年的25%上升到1851年的50%以上。1760—1814年，5万人以上的城市由2个增加到24个。 ——摘编王觉非《近代英国史》 （4）根据材料四并结合所学知识，概括工业革命对英国产生的影响。 【答案】（1）思想解放运动：文艺复兴运动和启蒙运动；共同之处：都是在资本主义经济发展的背景下产生的；都是资产阶级的思想解放运动；都促进了人们思想的大解放，为资本主义社会的到来奠定了基础； （2）新制度：君主立宪制；影响：推翻了的英国的君主专制统治，为资本主义的发展开辟了道路； （3）新制度：总统制；“新”在何处：根除了君主、王权的存在土壤，总统与议员由选举产生，确立了分权制衡的原则。 （4）影响：极大提高了社会生产力，使英国成为一个工业化的国家；促进了工业城市的兴起，加快了城市化进程；促进了英国人口的增加。（至少答2点） 【解析】 【小问1详解】 思想解放运动：结合材料一和所学，左图是但丁，他是文艺复兴的先驱，代表作《神曲》；右图是伏尔泰，他是法国启蒙运动的代表人物； 共同之处：比较文艺复兴和启蒙运动两者的共同点，可以从性质（资产阶级思想解放）、斗争对象（封建神学/专制）、核心思想（人文主义/理性主义，都强调人的价值与权利）以及历史作用（为资本主义发展扫清思想障碍）四个维度来概括。两场思想解放运动都是在资本主义经济发展的背景下产生的；都是资产阶级的思想解放运动；都促进了人们思想的大解放，为资本主义社会的到来奠定了基础。 【小问2详解】 新制度：结合所学，光荣革命后，1689年英国议会颁布《权利法案》，以法律形式对国王的权力进行明确的制约，标志着君主立宪制的资产阶级统治确立； 影响：结合所学，“影响”部分可以从多角度作答。从权力关系上看，议会主权取代了君主主权，推翻了的英国的君主专制统治；从阶级上看，资产阶级掌权，为资本主义的发展开辟了道路；从长远看，稳定的政治环境为工业革命提供了前提。 【小问3详解】 新制度：“美国……通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制”→提炼“总统制”； “新”在何处：“美国不仅根除了‘君主’、‘王权’的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了‘三权分立’的基本原则”→提炼“根除了君主、王权的存在土壤，总统与议员由选举产生，确立了分权制衡的原则”。 【小问4详解】 影响：“珍妮机发明后，一个织工生产的棉纱数量相当于此前200织工的产量。1770—1840年，英国工人每天的劳动生产率平均提高27倍”→提炼“极大提高了社会生产力，使英国成为一个工业化的国家”； “工业革命开始后，工业生产逐步向英格兰西北部、南威尔士等地扩展，形成了曼彻斯特等新兴工业城市”→结合所学，英国工业革命促进了工业城市的兴起，加快了城市化进程； “英国的城镇人口占全国总人口的比重由1760年的25%上升到1851年的50%以上。1760—1814年，5万人以上的城市由2个增加到24个”→提炼“促进了英国人口的增加”。 33. 阅读材料，完成下列要求 材料 世界历史大事年表（上）（部分） 时间 事件 14-17世纪 欧洲文艺复兴 1488年 迪亚士到达非洲好望角 1492年 哥伦布发现美洲 1640年 英国资产阶级革命爆发 1688年 英国爆发光荣革命 17-18世纪 法国启蒙运动 18世纪中期-19世纪中期 英国工业革命 1775-1783年 美国独立战争 1789年 法国大革命爆发 1804年 拿破仑帝国建立 1848年 《共产党宣言》发表 1864年 第一国际成立 1871年 巴黎公社革命爆发 （1）根据材料和所学知识，指出哪一事件为法国大革命作了重要理论准备？ （2）并结合材料（目录）提炼一个观点，选择以上目录的事件并结合所学知识进行论述。（要求：观点明确、史论结合、条理清晰。） 【答案】（1）理论准备：启蒙运动； （2）观点1：思想解放推动社会进步 论述：14世纪，意大利兴起的文艺复兴运动，反对神权至上，提倡人文主义，促进了人们思想的大解放，推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础，助推了新航路开辟及资本主义制度的初步确立。18世纪法国兴起的启蒙运动，宣传自由、平等和民主，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗，为法国大革命作出了重要的理论准备，对很多国家的革命和民族独立运动产生了重要的影响。 结论：综上所述，思想解放推动社会进步，我们要不断解放思想，使先进的思想指导社会实践。 观点2：政治变革推动社会发展（或资产阶级革命促进了资本主义的发展） 论述：17世纪英国的君主专制统治阻碍了资本主义的发展，议会与国王的矛盾激化，爆发了革命，1689年议会通过《权利法案》使议会的权力日益高于国王的权力，逐步形成了君主立宪制，推翻了英国的君主专制制度，为资本主义的发展开辟了道路，使英国率先进行和完成工业革命，成为第一个工业化国家。18世纪法国封建专制统治阻碍了资本主义的发展，启蒙运动传播自由、平等和民主，反对专制，1789年法国爆发大革命，摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主的思想，具有世界性的影响。 结论：综上所述，政治变革建立符合时代发展的新制度，从而推动社会发展，我们要立足国情不断进行制度创新。 观点3：杰出的历史人物能推动历史发展 论述：华盛顿领导美国独立战争并取得了胜利，推翻了英国的殖民统治，赢得了国家独立，1787年主持制宪会议，制定了1787年宪法，依据分权制衡的原则，建立一个联邦制共和国，开创了美国民主政治的先河，奠定了美国强大的基础。拿破仑在法国大革命后他颁布的《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，巩固了大革命的成果，为法国资本主义的发展提供了重要的保障；同时他早期进行的对外战争，传播了自由平等的思想，打击了欧洲的封建势力，推动了欧洲历史的发展。 结论：综上所述，杰出人物能够对历史发展产生重要的影响，推动历史发展的进程。 观点4：工业革命改变了世界的面貌 论述：第一次工业革命珍妮机、瓦特蒸汽机、蒸汽机车等的发明，极大的提高了社会生产力，使人类进入了蒸汽时代、大工厂时代、铁路时代，改变了人们的生产生活方式。随着工业革命的发展，资产阶级越来越富有，工人阶级却日益贫困，最终导致工人运动的兴起和马克思主义的诞生，使国际共产主义运动产生和蓬勃发展。同时随着英法美等国先后完成工业革命，他们不断的加紧对外殖民扩张，广大的亚非拉国家不断的沦为殖民地半殖民地。 结论：综上所述，工业革命改变了人们的生产方式，也改变了社会结构和国际关系，改变了世界的面貌。我们要紧跟世界潮流，重视科技创新。 【解析】 【小问1详解】 理论准备：引用材料“17-18世纪，法国启蒙运动”并结合所学，启蒙运动宣传自由、平等、民主等思想，批判封建专制与教会特权，为法国大革命提供重要的理论准备。 【小问2详解】 示例1：材料提到文艺复兴、启蒙运动两场思想解放运动，二者都冲击旧思想秩序，为后续资产阶级革命提供思想支撑，推动社会转型。围绕“思想解放与社会进步之间的内在联系”，可提炼出如“思想解放推动社会进步”等观点。从材料表格对应的事件——文艺复兴、启蒙运动的时间、内容、影响等角度进行分析，最后进行总结。 示例2：材料提到英国资产阶级革命、法国大革命两场资产阶级革命，二者都推翻本国封建专制，建立新的资产阶级制度，扫清资本主义发展障碍。围绕“近代资产阶级革命与社会发展的关系”，可提炼出如“政治变革推动社会发展”等观点。从材料表格对应的事件——英国资产阶级革命、法国大革命的时间、内容、影响等角度进行分析，最后进行总结。 示例3：材料提到华盛顿、拿破仑两位杰出人物，二人分别在本国革命进程中发挥关键作用，推动本国与欧洲历史向前发展。围绕“杰出人物与历史发展的关系”，可提炼出如“杰出的历史人物能推动历史发展”等观点。从材料表格对应的人物相关事件——美国独立战争、拿破仑的统治与对外战争的时间、内容、影响等角度进行分析，最后进行总结。 示例4：材料提到第一次工业革命的多项发明成果，它推动生产力提升、催生新的社会矛盾与思想理论，还促使列强对外殖民扩张。围绕“工业革命带来的多重影响”，可提炼出如“工业革命改变了世界的面貌”等观点。从材料表格对应的事件——第一次工业革命的发明、社会结构变化、殖民扩张等角度进行分析，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $