[中学联盟]吉林省长春市晨宇希望中学九年级语文上册:16品质课件 (共18张PPT)

2017-02-06
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 一六 品质(约翰·高尔斯华绥)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.44 MB
发布时间 2017-02-06
更新时间 2017-02-06
作者 liamei2008
品牌系列 -
审核时间 2017-02-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6032492.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级上册 16.品质 * * * * * * * 作者简介 一种孜孜不倦而又磊落认真的创作欲不断地鞭策着高尔斯华绥。总览他的写作生涯,似乎是发展得非常顺利。然而他当初选定文学事业却并不是毫无阻力、一蹴而就的。用英国人的俗话说,他生来口含银匙,也就是说家境富裕,在经济上全无后顾之忧。他曾就学于哈罗公学和牛津大学,选学法律,毕业后没有真正从业,却到世界各地广为周游。他28岁时受到一位女性朋友的敦促,开始尝试写作。但这在他来说仅仅是玩玩而已。绅士们对写作的行业仍然怀着与生俱来的偏见,他似乎也未能例外。他以约翰·辛约翰为笔名发表了最初的两个故事集。这位初涉文坛的试笔者待己很严苛,不久就把这两版的书统统收回了。 * 作者简介 直到他30岁时发表了第一部作品《天涯海角》 ,才真正开始了写作生涯。两年后《有产者》问世,初步奠定了他的声誉。这也是他的传世之作《福尔赛世家》的开篇(另两篇《进退维谷》、《出让》)。重要作品还有《现代喜剧》(《白猿》、《银匙》、《天鹅曲》)。鉴于他在文学上的杰出成就,特别是“为其描述的卓越艺术----这种艺术在《福尔赛世家》中达到高峰”,而于1932年获诺贝尔文学奖。 * 读文章,整体感知 人物:鞋匠格斯拉 情节:鞋匠格斯拉为坚持理想,最终饿死在自己热爱的工作岗位上。 环境:资本主义发展时期工业垄断对手工业作坊的冲击。 * 读文章,整体感知 1.作者是怎样来写出格斯拉手艺的精湛的和人品的高尚的? * ⑴小说开始,在“我”很小的时候,就领略了格斯拉的手艺。(1-2) ⑵先赞美靴子的制作手艺,后介绍制靴人。(3-5) ⑶从介绍“我”和格斯拉的具体交往中,写出格斯拉的信誉好,靴子的质量高。(8-21) ⑷面对大公司粗制滥造的时髦靴子,“他的语调里没有愤怒,也没有悲哀,连鄙视的情绪也没有” (22-27) 读文章,整体感知 * 读文章,整体感知 2.作者为什么对最后一次定货,写得很详细? (43-53)为人物的死作铺垫。格斯拉虽然穷困,但是恪守职业尊严。作为一个穷苦的鞋匠,格斯拉一生中只做一件事——制作靴子,他把这件事做到尽善尽美,死而无憾。格斯拉恪守职业道德,宁可饿死也不肯偷工减料的高尚品质。 * 读文章,整体感知 3.从世俗的观念看,鞋匠格斯拉属于“底层”人物

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