1.3.1 细胞通过分裂产生新细胞 课件-2026-2027学年人教版(2024)七年级生物上册
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内容正文:
第一单元 生物和细胞 · 第三章 从细胞到生物体
细胞通过分裂
产生新细胞
人教版(2024)· 七年级上册
从一个受精卵到 10¹⁴ 个细胞,靠的是“一变二”
人教版(2024)《生物学》七年级上册 第一单元第三章第一节
课件 · 共 14 页 · 同步新授课
1.3.1
学习目标
学完这节课,你要能
1
说出细胞生长的含义,解释细胞为什么不能无限长大
2
描述细胞分裂的基本过程
3
说明细胞分裂过程中染色体变化的结果
4
比较动物细胞与植物细胞分裂的异同
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1.3.1
想一想,议一议
情境导入
想一想,议一议
“中中”“华华”的发育始于一个人工融合细胞。人的个体发育也始于一个细胞 —— 受精卵,可成年人体内约有 10¹⁴ 个细胞。
这个数目是怎样实现的?
细胞能不能一直长大,而不分裂?
本课任务
本课任务:弄清“一个变两个”时,细胞里的遗传物质有没有变少。
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生长
一、细胞为什么不能无限长大
细胞生长
1
从周围环境吸收营养物质,转变成自身的物质,体积由小变大
但生长有上限
2
细胞长到一定大小,表面积相对变小,吸收营养跟不上消耗
于是
3
一部分细胞就会分裂,一个变成两个
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读图
二、观察:洋葱根尖细胞的分裂
洋葱根尖细胞的分裂(染色,放大 600 倍):处在不同分裂阶段的细胞,染色体的形态各不相同
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过程
三、细胞分裂的基本过程
第一步 细胞核一分为二
1
细胞核先由一个分成两个
第二步 细胞质分成两份
2
每份各含有一个细胞核
第三步 形成两个新细胞
3
一个细胞就分裂成了两个细胞
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读图
四、蚕豆根尖细胞的分裂
蚕豆根尖细胞的分裂(染色,放大 600 倍,课本图 1-16)
植物细胞
• 在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁
动物细胞
• 细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂成两个
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结构与功能
五、染色体:遗传物质的载体
染色体是什么
1
细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质
由什么构成
2
DNA 和蛋白质;DNA 是遗传物质,所以染色体是遗传物质的载体
分裂时最明显的变化
3
染色体会先复制,再平均分成完全相同的两份
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过程梳理
六、分裂时染色体怎么分
先复制、再均分,两份一模一样。
染色体
复制
细胞核
一分为二
染色体
均分两份
两个新细胞
遗传物质相同
复制后,每条染色体变成两条完全相同的。
两份染色体分别进入两个新细胞。
记忆提示
所以新细胞与原细胞的染色体形态、数目都相同,遗传物质也一样 —— 这就是“中中”“华华”能长得像供体细胞的原因。
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辨析
七、细胞生长与细胞分裂
细胞生长
细胞体积由小变大
细胞数目不变
受表面积限制,不能无限长大
细胞分裂
一个细胞变成两个
细胞数目成倍增加
染色体先复制再均分,遗传物质不变
一句话
生物体由小长大,是细胞生长和细胞分裂共同的结果。
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比较
八、动植物细胞分裂的异同
比较项目 植物细胞 动物细胞
细胞核 一分为二 一分为二
细胞质 分成两份,各含一个细胞核 分成两份,各含一个细胞核
新细胞的形成 中央形成新的细胞膜和细胞壁 细胞膜从中央向内凹陷,缢裂成两个
遗传物质 两个新细胞完全相同 两个新细胞完全相同
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解释
九、回到开头的那个问题
10¹⁴ 个细胞怎么来的
1
一个受精卵不断分裂,数目成倍增加,再生长、分化
为什么每个细胞都“一样”
2
每次分裂前染色体先复制,再平均分配,遗传物质没有减少
所以
3
分裂只增加数目,不改变遗传信息
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辨析
高频易错点
1
细胞能一直长大 ——长到一定大小就会分裂,表面积限制了它
2
分裂后遗传物质减少一半 ——染色体先复制再均分,两个新细胞完全相同
3
细胞分裂就是细胞数目增多、体积变大 ——分裂只增加数目,体积变大是细胞生长
4
动植物细胞分裂方式完全相同 ——植物形成新细胞壁,动物靠细胞膜内陷缢裂
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当堂巩固
课堂小结与作业
本课必记
① 细胞生长:体积由小变大,但不能无限长大。
② 细胞分裂:核一分为二 → 质分成两份 → 形成两个新细胞。
③ 分裂前染色体先复制,两个新细胞遗传物质完全相同。
易错辨析
① 细胞不能无限长大。
② 分裂后染色体数目不变。
③ 植物形成细胞壁,动物靠缢裂。
课后作业
① 用简图表示一个细胞分成两个细胞的过程,标出细胞核的变化。
② 列表比较细胞生长与细胞分裂。
③ 解释:皮肤划破后几天就能愈合,与细胞的什么活动有关?
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