内容正文:
双区一中2026-2027第一学期八年级
第一次学情反馈
道德与法治试题
第一部分
选择题
一、单项选择题(在下列各题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项。本题
包括15小题,每小题2分,共30分)
1.社会就像一棵大树,我就是其中的一片树叶:社会是浩瀚的星空,我就是其中的一颗星星
社会是一望无垠的草原,我就是草原上的一棵小草。你对这段话的理解是()
A.我们都是社会的一员
B.社会关系都很复杂
C.人可以脱离社会
D.人类是非常渺小的
2.康有为在其著作《大同书》中指出:“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”
康有为的这句名言意在说明()
A.积极帮助他人、亲近社会
B.保持独立思考、拒绝盲从
C.勇担当善作为、积极向上
D.善于人际交往、保持快乐
3.某社区举办“邻里文化节”,活动从最初的简单文艺表演,逐渐扩展为非遗手工艺体验、
社区议事会、垃圾分类科普展等综合性活动。居民们不仅参与文化娱乐,还共同制定《文明
养犬公约》、组织“共享菜园”劳动实践,并通过线上平台征集社区改造建议。这体现了社
会生活()
①是日新月异的,主要集中于物质产品层面
②是固定不变的,传统习俗应完全保留下来
③具有公共性,需要由大家共同参与和治理
④是不断发展的,科技手段能提升治理效能
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,把劳动作为义务教育阶段的必修课程,为此
某中学开展“厨艺展示大赛”,让学生们大展身手,这体现了在社会生活中()
A.我们要努力成为优秀的技术人员
B.我们学习行为规范
C.我们学习扮演不同的社会角色
D.我们学习生活技能
5.新修订的《中华人民共和国文物保护法》于2025年3月1日起施行。修订后的文物保护
法首次明确了文物的概念,整体扩大了文物保护的范围,将一些实践证明行之有效的制度上
升为法律。这一改变体现了()
①规则不是一成不变的②法律是规范文物保护的唯一规则
③规则需要改进和完善④规则经过改进就能解决所有问题
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
6.每个人都要以风筝为成一一在自觉接受“他律”的同时,还必须学会“自律”。只有这样,
才会飞得更高、更远。下列说法正确的有()
①遵守规则,需要他律与自律
②自律和他律相互补充
③他律的作用是有限的,可有可无
④自律就是严于律己、自我约束
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
7.中华文化源远流长、博大精深。对下列古语蕴含的做人道理解读正确的是(
序号
古语
解读
①
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
言谈文明
②
赠人玫瑰,手有余香
平等待人
③
己所不欲,勿施于人
换位思考
④
敬人者,人恒敬之
别人尊重我,我才尊重别人
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8.随着生活品质提高,剧院成为大众领略艺术的美好殿堂,而随意走动、乱扔垃圾等不文
明行为,却让这幅华美画卷添上令人遗憾的瑕疵。减少“瑕疵”,实现文明观演需要
()
驶们光盘了
①演员精益求精,提高演出水平
②剧院诚信经营,树立良好形象
③观众文明有礼,爱护观演环境
④社会加强引导,宣传文明礼仪
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9.为避免出现右面漫画《巧取》中的现象,我们要()
①文明餐饮,反对浪费②换位思考,尊重他人
③讲究策略,运用诚信智慧④恪守诚信,实事求是
A.③④
B.②③
C.①③
D.①④
10.右边漫画启示我们(
①宽容是与人为善的表现
②学会换位思考,善解人意
原谅别人常常比指贵
别人更具有力量
③学会欣赏他人的缺点,才能和他人成为朋友
④宽容能消除摩擦,使人与人之间没有矛盾
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③
11.目前多趟复兴号列车设有静音车厢,旅客在享受静音福利的同时,也必须保持车内的安
静,使用各类电子设备时需佩戴耳机或关闭音源,外放功能等。这表明()
①社会生活离不开社会规则的维系
②规则是人们通过共同协商形成的
③违反社会规则就应该受到法律的制裁
④我们对规则要有心怀敬畏,增强规则意识
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
12.进站乘车要排队进行安全检查:机动车、非机动车、行人各行其道:工厂工人按操作规
程工作;医院检查看病时保持安静…这些体现了()
A.社会秩序是自发形成的
B.遵守秩序会限制人的自由
C.社会正常运行需要秩序
D.社会生活处处受到限制
13.王某使用某文字类人工智能工具捏造“山西大同地震”相关谣言信息,之后又利用某视
频生成类人工智能工具生成对应视频,在某社交平台发布,误导大量网民关注和讨论。目前,
王某已被公安机关依法惩处。这警示我们要()
A.远离网络,学会信息节食
B.自由有界,网络言论负责
C.遵守规则,积极完善规则
D.诚实守信,注重方式方法
14.某中学积极组织学生开展法律知识竞赛、法律辩论赛、法律情景剧展演等系列主题活动。
举办这些活动有利于学生()
①参与社会生活,感受社会变化
②打击违法犯罪,维护社会治安
③主动学习法律,了解法律常识
④树立法治观念,学会依法办事
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15.当前,电信网络诈骗犯罪已成为数量上升最快的刑事案件类型。公安部会同国家发展和
改革委员会、工业和信息化部、中国人民银行联合印发《电信网络诈骗及其关联违法犯罪联
合惩戒办法》。这样做是因为()
A.法治促是进社会进步、维护社会秩序的重要保障
B.国家和社会治理离不开道德
C.惩治犯罪是现代精神文明建设的核心
D.网络改进了社会治理方式
第二部分
非选择题
二、非选择题(本题包括4小题,共40分)
16.【融入社会生活】盘锦市某社区暑假组织一系列宣传活动,邀请中学生广泛参与,积极
走进社会生活,在社会中健康成长。(10分)
【社区心得栏:社区生活我体验】
小芳
我在署假期间参加了社区组织的一系列活动,周一,参加社区义务劳
动:周二,参加垃圾分类的讨论:周三,参加科技夏令营:周四,参加社
区夏季文艺汇演…我发现通过这些活动,自己学到了很多课本之外的知
识和能力。
(1)小芳同学写在社区心得栏上的内容体现了社会生活的哪一特点。(1分)
除此之外你还知道社会生活有哪些特点?(2分)
【社区活动栏:社区生活我参与】
致社区中学生们:
8月15日是我国全国生态日,社区将举办关于生态文明建设知识宣传讲座~现诚邀各
位中学生朋友积极参与,共同学习生态知识,争当绿水青山的守护者。
参加这个活动耽误学习,推动生态文明建设是社区工作人
员和社会工作者的责任,与我们无关。
小德
我要报名参加宣传讲座,亲近社会需要你我同行。
小法
(2)两位同学参加社区活动持不同观点,你赞同哪位同学的观点并说明理由。(3分)
【社区行动栏:美化环境我出力】
致社区居民们:
春和景明,万物生长。在第3个“全国生态日”来临之际,我们诚挚邀请您加
入社区环境美化志愿活动,用双手呵护共同的家园,让诗意栖居成为现实。
(3)有人说,我享受社区内的美好环境,但不想参与美化行动。结合“养成亲社会行为”
的相关知识,谈谈在社会生活中我们要如何用“双手呵护共同的家园”。(至少答出两点,
4分)
17.【共建网络家园】为进一步探讨网络的积极作用,某校8年级同学以“网络改变世界”
为主题,开展议学式学习活动,请你参与并完成下列问题。(8分)
【观察图片,体会便利】
民声
?Lo
生活更加便利
网络问致
民意
网络
民情
纵使相隔万里
民生
也如近在咫尺
O.
1
②
③网络改变我们的生活方式。
(1)网络为人们带来哪些便利?请你结合所学知识将①②补充完整。(4分)
【深刻感受网络助农】
同学们搜集了近期的盘锦新闻:2026年9月盘锦河蟹开捕节期间,网红主播走进田间
开展直播带货。网络打破地域限制,促进各方面跨区域流动,催生电商直播新业态,拓宽盘
锦稻田蟹销路,让优质农产品直达全国消费者,带动蟹农增收,助力乡村产业发展。
(2)根据上述材料和所学知识谈一谈网络是如何推动传统行业转型升级,提升经济发展水
平的?(2分)
【奋斗助力网络发展】同学们展示了《新时代青少年网络文明公约》(节选)
新时代青少年
资料卡2:【德滋社会,和谐安定】
网络文明公约
某小区曾因停车问题矛盾频发,业主
常为抢车位争吵,甚至发生肢体冲突,邻
里关系紧张。之后,小区物业发起“文明
强国使命心头记,时代新人笃于行。
停车,礼貌待人”倡议,组织业主学习文
明沟通技巧,倡导遇事互相礼让、理性协
向上向善共营造,上网用网要文明
商。渐渐地,抢车位现象减少,业主见面
善恶美丑知明辨,诚信友好永传承。
主动打招呼,遇停车困难还会互帮互助,
小区氛围变得和谐融洽。
传播中国好故事,抒写青春爱国情。
(3)结合所学知识谈一谈,我们应该如何营造一个清朗的网络空间?(答出两点即可,2
分)
资料卡1:【法在行动,德润人心】
2024年1月至2025年6月,全国检察机
关办理社会信用领域行政检察监督案件
1366件,其中,办理行政机关信用惩戒不
当案件557件、失信违约案件260件,办理
法院信用惩戒措施不当案件549件,帮助
18.【法安天下德润人心】某中学开展
涉案企业及时修复信用,推动完善社会信
讲道德尊法律主题活动,引领学生做新
用体系。
时代好少年,以下是同学们制作的资料
卡,请阅读并回答对应问题。(12分)
(1)针对资料卡1中对失信行为的制裁,结合教材,说说我们应该如何守护好自己的信用
记录。(2分)
(2)资料卡2中的事例,体现出文明有礼哪些方面的重要性?(4分)
●
)”。。。。00a。00000900000c04cg00900800naa0.8目04n。0
资料卡3:【德法并行,共育人心】
(3)结合三张资料卡,我们应如何树
习近平总书记在二十大报告中指出,
弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传
统法律文化,引导全体人民做社会主义法
治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫
者。
立法治观念?(3分)
(4)小明同学的资料卡尚未完善,请你帮助他填写空格处内容。(3分)
①
具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。
②
是社会关系的基石,是人际和谐的基础。
③
是全体社会成员共同遵守的行为规范。
19.为共建共享和谐美好的社会生活,某校开展了一系列学习活动。(10分)
★活动一★学习小组的同学讨论校门口的现象:学校和一所幼儿园相邻,每天一到上
下学时间,学校门口就“堵得慌”,人车抢道的现象非常严重,小商小贩的叫卖声、大车小
车的鸣笛声掺杂在一起。
(1)运用所学知识回答,活动一中的“堵得慌”说明了什么?(2分)
★活动二★学习小组的同学搜集了一则案例:罗某以等丈夫为由,用身体强行阻挡车
门关闭,造成列车延迟发车。最终,罗某因违反《铁路安全管理条例》被公安机关责令认错
改正并处以2000元罚款。
(2)由此可以看出,社会规则和社会秩序的关系如何?(4分)
★活动三★在社会生活中,我们要学习并践行道德规范,共同剑造文明的社会生活。
假如你要奔波到异地的医院去检查,自己提前去,约到三天以后的检查,连吃带住要花好几
百块线。如果有人不收钱提前帮你把挂号弄好,你只需一天,检查完就可以回去了。这个人
就是今年6月央视新闻报道的“爱心跑腿员”张同川。
(4)你的身边一定也有不少友善之人,我们要以这样的好人为榜样,践行社会主义核心价
值观!请你从“友善待人”的角度,结合生活实际,撰写你的行动宣言。
要求:主题鲜明,表述清晰,逻辑严谨,字数不少于50字。(4分)