精品解析:河南省驻马店市第十中学2024--2025学年部编版九年级上学期历史期中测试题
2026-10-27
|
2份
|
20页
|
9人阅读
|
0人下载
内容正文:
2024年秋季九年级历史期中测试卷
一、单项选择题(本大题共20小题,每题1分,共20分。)
1. 下列图片共同反映了( )
A. 古老文字,象形表意 B. 奴隶社会,神灵崇拜
C. 亚洲古国,文明领先 D. 法制传统,源远流长
【答案】D
【解析】
【详解】A.象形表意仅能概括古埃及象形文字、中国甲骨文的特征,无法对应古巴比伦的楔形文字,且三幅图片的核心共性为早期法律遗存,而非文字的象形表意特点,错误。
B.材料核心内容是法律制度记载,未体现神灵崇拜,错误。
C.古埃及属于非洲文明,不符合“亚洲古国”的描述,错误。
D.题干三幅图片分别是古巴比伦记载法律的石柱法、古埃及记载法令的象形文字遗存、中国商朝记载法律制度的甲骨文拓片,三者都是不同区域早期文明的法律遗存,共同体现了法制传统源远流长的特点,正确。
2. 李明同学在项目化学习中绘制了一份古代不同区域文明对比的思维导图,图中内容体现了古代文明的( )
A. 多元性 B. 同一性 C. 传承性 D. 交互性
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干图片信息可知,东西方文明在地理环境、经济基础、社会环境、政治体制方面各有不同,体现了文明的多元性,A项正确;同一性、传承性、交互性均与题干图片反映的信息无关,排除BCD项。故选A项。
3. 伯里克利时期,公民大会每年召开40次,大会向与会者发放补贴,起初为半天饭钱,后增加到一天半饭钱。这样做是为了
A. 鼓励公民参政议政 B. 扩大妇女权利
C. 调动外邦人积极性 D. 提高奴隶待遇
【答案】A
【解析】
【详解】依据题干信息“大会向与会者发放补贴,起初为半天饭钱,后增加到一天半饭钱”并结合所学可知,公民大会提升参会者福利待遇,是为了提高公民参与公民大会的积极性,鼓励公民参政议政,故A正确;妇女、外邦人、奴隶不可以参加公民大会,故BCD错误。综上故选A。
4. “用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”,而“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”。历史学家布恩的观点反映出亚历山大的扩张
A. 使东方从属于西方 B. 中断了东西方文化发展进程
C. 打通了亚欧商贸通道 D. 促进了东西方文化交汇
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”、“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”可知亚历山大的东征,在客观上把希腊的文化传播到东方,东方的文化深入到希腊文化的过程,促进了中西方文化的交流,故D符合题意;工业革命使东方从属于西方,故排除A;中断了东西方文化发展进程表述与史实不符,B排除;材料没有体现商贸方面的信息,C排除。故选择D。
5. 雅典伯里克利统治时期,公民大会是最高的权力机构,可是在另一个国家的特定时代,就形同虚设,另一个国家是
A. 亚历山大帝国 B. 罗马共和国 C. 罗马帝国 D. 法兰克王国
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,在罗马共和国时期,公民大会形同虚设,主要权力掌握在元老院手中,B正确;AB是帝国,没有公民大会,排除;法兰克王国的权力掌握在国王手中,D排除。故选B。
6. 我国春秋战国时期和古希腊罗马时期思想大师辈出,东西方文化遥相呼应,被称为人类的“轴心时代”。以下被称为百科全书式的学者是
A. 苏格拉底 B. 亚里士多德 C. 老子 D. 孔子
【答案】B
【解析】
【详解】古希腊哲学家亚里士多德是一位百科全书式的学者,他对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科,B正确。苏格拉底也是古希腊著名哲学家,但没有被称为百科全书式学者,A排除;老子是春秋战国时期道家学派创始人,孔子是春秋战国时期儒家学派创始人,但也没有被称为百科全书式的学者,CD排除。故选B。
7. 796年,法兰克王国国王查理写信给教皇利奥三世:“我的天职是用武力保卫教会,使它不受异教徒的攻击蹂躏,在教会内部确保教会的纯正信仰。⋯⋯你的职责则是用祈祷支持我的武力。”这反映出中世纪西欧( )
A. 开始信仰基督教 B. 普遍建立起封建制度
C. 王权和教权互相利用 D. 普遍建立起庄园制度
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“我的天职是用武力保卫教会,使它不受异教徒的攻击蹂躏,在教会内部确保教会的纯正信仰。……你的职责是用祈祷支持我的武力。”可知,材料意在强调王权和教权互相扶持利用,C项正确;材料没有体现中世纪西欧开始信仰基督教,西欧开始信仰基督教是在西罗马帝国末期,排除A项;题干未体现封建制度,比如封君封臣等相关信息,排除B项;庄园制度是西欧中世纪时期的一种农业经济组织形式,排除D项;故选C项。
8. 中世纪西欧庄园内有冶铁等作坊,奶酪、衣服等也自己制作。黄梅戏《天仙配》有一句唱词“你耕田来我织布,你挑水来我浇园”。二者体现的经济特征,相同的是
A. 实行土地公有 B. 都是自由农民
C. 都具有司法权 D. 经济自给自足
【答案】D
【解析】
【详解】依据题干信息“中世纪西欧庄园内有冶铁等作坊,奶酪、衣服等也自己制作”“你耕田来我织布,你挑水来我浇园”并结合所学可知,西欧庄园和中国封建社会经济有自给自足的特点,故D正确;题干信息未显示土地公有、自由农民、司法权的信息,故ABC错误。综上故选D。
9. 12世纪大学兴起,它被称为中世纪教育“最美好的花朵”。大学最早兴起在
A. 非洲 B. 美洲 C. 欧洲 D. 亚洲
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】根据材料“12世纪大学兴起,它被称为中世纪教育‘最美好的花朵’”结合所学可知12世纪西欧的教育和学术出现了新气象,中世纪大学兴起于此时,被称为“最美好的花朵”,故选C;ABD不符合题意,排除。
10. 世界古代史上曾出现多个地跨欧、亚非三洲的大帝国。其中,它对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并著,创造出独具特色的文化。“它”是( )
A. 罗马帝国 B. 拜占庭帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 亚历山大帝国
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学,拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教,希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的文化兼收并蓄,创造出了独具特色的拜占庭文化,在世界上产生了重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍。为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。9世纪时拜占庭教士创造的西里尔字母是后来俄罗斯、塞尔维亚等民族的字母的起源。故B项正确;;ACD项都与材料信息无关,故错误。综上故选B。
11. 观察图政治体制示意图,它体现了( )
A. 古印度的种姓制度 B. 古希腊城邦的特点
C. 日本大化改新的内容 D. 俄国农奴制改革措施
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】据材料“地方设国、郡、里三级;中央设立二管八省;天皇处于政权的最顶层”并结合所学知识可知,材料是日本大化改新的内容。政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;中央设立二官八省,地方上设国、郡、里,实行征兵制。经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。大化改新是日本由奴隶社会向封建社会转变的标志,故选C;印度的种姓制度由婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个等级组成,不符合材料,排除A;古希腊实行民主制度,没有天皇,B错误;俄国农奴制改革最高统治者称为沙皇,D错误。
12. 阿拉伯人将古印度人的数字改造为阿拉伯数字,并传播到世界各地。这折射出阿拉伯人致力于
A. 创新与交流 B. 冒险与挑战 C. 征服与重建 D. 统一与扩张
【答案】A
【解析】
【详解】依据题干信息并结合所学可知,阿拉伯数字最初由古印度人发明,后由阿拉伯人传向欧洲,之后再经欧洲人将其现代化,人们以为是阿拉伯发明,所以人们称其为“阿拉伯数字”,这折射出阿拉伯人致力于创新与交流,故A正确;BCD与题意不符,故错误。综上故选A。
13. 构建知识结构图,能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图.其中“?”处是
A. 西欧城市的兴起 B. 资本主义制度的确立
C. 西欧庄园的出现 D. 生产组织形式资本主义化
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】随着经济的发展,14世纪中叶以后,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。这一时期,手工业也不断发展,农村出现了分散的手工工场。后来,这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。商人不仅向雇佣工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系。租地农场和手工工场的出现,说明西欧生产组织资本主义化,故选D;西欧城市的兴起开始于10世纪,与材料时间不符,A错误;资本主义制度的确立是17世纪,与材料信息不符,B错误;9世纪欧洲出现庄园,与材料信息不符,C错误。
14. 史学家布克哈特在评论一场运动时说“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了。”这场运动
A. 促进了人们思想的大解放 B. 以理性主义作为指导思想
C. 提倡教会“神权至上” D. 斗争矛头直指封建专制制度
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”,这场运动指的是文艺复兴。文艺复兴促进了人们思想的大解放,故A正确;启蒙运动以理性主义作为指导思想,故B错误;文艺复兴反对教会“神权至上”,故C错误;启蒙运动斗争矛头直指封建专制制度,故D错误。
15. 1500年到1800年间的几个世纪,刮起了以玉米、马铃薯、马等动植物为代表的洲际物种交流之风,给世界各地带来了惊人的变化。这一交流之风开始出现的前提是( )
A. 垦殖运动的出现 B. 新航路的开辟 C. 资产阶级革命爆发 D. 工业革命兴起
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】根据所学可知1492年哥伦布发现美洲,将玉米、马铃薯、马等动植物带到欧洲,之后迅速传到全世界,这种物种交流之风,给世界各地带来惊人的变化,这一交流之风开始于新航路的开辟,故选B;ACD与物种交换没有关系,排除。
16. 你可能会发现有的地名是在另一个地名的前面加“新(new)”而形成的。出现这一现象的背景和原因是( )
York(英国地名)
Zealand(丹麦地名)
奥尔良(法国地名)
NewYork(美国地名)
NewZealand(新西兰)
新奥尔良(美国地名)
A. 新航路开辟和早期殖民活动 B. 殖民地人民的抗争
C. 工业革命不断扩展 D. 西欧经济和社会的发展
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“有的地名是在另一个地名的前面加‘新(new)’而形成的”和所学知识可知,6—18世纪,在美洲大陆出现了许多诸如新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等新地名,这主要是因为新航路开辟和欧洲列强殖民扩张所致。伴随着新航路开辟,欧洲列强在美洲建立了许多殖民地,并将这些殖民地以本国国名或地名命名,A项正确;殖民地人民的抗争不会成为这一现象的原因,排除B项;工业革命开始于18世纪中叶,也不会成为这一现象的原因,排除C项;西欧经济和社会的发展不会成为这一现象的原因,排除D项。故选A项。
17. 英国资产阶级革命前“议会是国王的议会”,革命后“国王是议会的国王”,这种变化( )
A. 导致国王查理一世被判死刑
B. 化解了封建农奴制的危机
C. 得益于《权利法案》的颁布
D. 造成了君主地位彻底消失
【答案】C
【解析】
【详解】A.查理一世被处死是英国资产阶级革命进程中的斗争事件,发生在题干描述的权力关系定型之前,并非该变化的结果,错误。
B.英国不存在封建农奴制危机的历史背景,与化解农奴制危机无关,错误。
C.英国资产阶级革命前后,议会与国王的权力关系发生变化,从国王掌控议会转变为国王权力受议会制约。1689年英国议会颁布《权利法案》,明确限制王权,确立议会在国家政治生活中的最高地位,逐步建立起君主立宪制,符合题意,正确。
D.英国革命后保留了君主制,君主仅权力受到法律约束,并未彻底消失,错误。
18. 某西方学者认为:“假定一块大陆永远要由一块岛屿来支配,那是件荒谬的事……英国和美洲就彼此的关系而言,颠倒了大自然的通常秩序。”由此可见,该学者主张北美( )
A. 建立民主共和制度 B. 摆脱英国殖民统治
C. 加强欧洲政治联系 D. 加强欧洲经济交流
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“假定一块大陆永远要由一块岛屿来支配,那是件荒谬的事⋯⋯英国和美洲就彼此的关系而言,颠倒了大自然的通常秩序”并结合所学知识可知,内容与“北美独立”战争”相符,学者主张北美摆脱英国殖民统治,B项正确;材料涉及的是美国要摆脱英国的殖民统治,而非建立民主共和制度,排除A项;材料反映的是与英国殖民者作斗争,而非与欧洲加强政治联系,排除C项;材料未涉及与欧洲的加强经济交流,反映的是推翻英国在美国的殖民统治,排除D项。故选B项。
19. “在1750年,中国与西方的差距并不大;到了1850年,双方的差距不啻天壤之别。”这种变化的主要原因是( )
A. 资产阶级革命和工业革命的爆发 B. 西方列强从中国获得了巨额战争赔款
C. 西方的王权不如东方的皇权根深蒂固 D. 文艺复兴和新航路开辟的影响
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“在1750年,中国与西方的差距并不大;到了1850年,双方的差距不啻天壤之别”和所学知识可知,西方能够超越东方的主要原因是资产阶级革命和工业革命的爆发,资产阶级革命为资本主义的发展扫清了道路,工业革命创造了巨大的生产力,使东方落后于西方,A项正确;西方列强从中国获得了巨额战争赔款是原因之一,不是主要原因,排除B项;西方的王权不如东方的皇权根深蒂固不是西方能够超越东方的主要原因,排除C项;文艺复兴和新航路开辟的影响促进了西方的发展,但不是西方能够超越东方的主要原因,排除D项。故选A项。
20. 1848年《共产党宣言》发表时,马克思、恩格斯预言无产阶级革命必将胜利。但恩格斯在离世前的文章中又承认资本主义还有很大的发展潜力。这表明马克思主义是( )
A. 实践的理论 B. 人民的理论
C. 科学的理论 D. 发展的理论
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干可知,“承认资本主义还有很大的发展潜力“表明马克思主义随着时代发展在不断进行理论创新,具有与时俱进的特点,是发展的理论,D项正确;材料信息看不出实践的理论,排除A项;马克思主义是人民的理论,但材料没有体现,排除B项;马克思主义是科学的理论,但材料没有反映,排除C项。故选D项。
二、材料题(共5小题,30分)
21. 人们自古以来就追求民主与法制。阅读下列材料,回答问题。
材料一 引言部分,汉谟拉比宣扬君权神授,颂扬其功绩,说他制定法典是为了在全国发扬正义和公道……法典明确规定,凡拐骗、藏匿他人或宫廷奴隶者处死刑……奴隶打自由人之子的嘴巴或不承认自己的主人,将遭受割耳之刑。
——摘编自齐涛主编《世界通史教程》
材料二十将军委员会由十个部落分别用举手选举的办法各选一名将军组成,每年改选一次,连选连任;执政官由各部落先提出候选人,然后在候选人中抽选出九名执政官……伯里克利说,我们“让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们有真正的才能。”
——摘编自李琼、段海霞《浅析古代雅典的民主政治》
材料三罗马共和国时期,国家权力实际上掌握在贵族手中……平民权利有限,奴隶更是无权无势。经过平民与贵族长期的斗争之后,罗马制定了《十二铜表法》……它是罗马习惯法向成文法转变的重要标志,是罗马法发展的基础。
——摘编自郭守兰、曹全来《西方法文化史纲》
(1)材料一中的法典的实质是什么?该法典有何地位?
(2)根据材料二,概括雅典民主政治“民主”的表现,并分析其积极影响。
(3)根据材料三,指出《十二铜表法》是在什么样的历史背景下制定的?《十二铜表法》有何历史地位?
【答案】(1)
实质:是维护奴隶主阶级利益的统治工具。地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,是古巴比伦的代表性文明成果,对后世法制发展有深远影响。
(2)
表现:公职人员通过选举产生;选拔公职人员以个人才能为标准,不侧重阶级出身。积极影响:一定程度上保障了公民参政的公平性,激发了雅典公民的参政热情,推动雅典民主政治发展与城邦繁荣。
(3)
历史背景:罗马共和国初期贵族垄断国家权力,随意解释习惯法损害平民利益,平民与贵族展开了长期斗争。历史地位:是罗马法制建设的第一步,标志着罗马成文法诞生,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
【解析】
【小问1详解】
实质:材料“凡拐骗、藏匿他人或宫廷奴隶者处死刑”“奴隶……将遭受割耳之刑”提炼出条文保护奴隶主、压迫奴隶,是维护奴隶主阶级利益的统治工具。
地位:结合所学知识,从世界上第一部较为完整的成文法典、代表性文明成果,对后世深远影响等角度作答。
【小问2详解】
表现:材料“用举手选举的办法”提炼出公职人员通过选举产生;材料“所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们有真正的才能”提炼出选拔公职人员以个人才能为标准,不侧重阶级出身。
积极影响:结合所学知识,从保障公民参政的公平性、激发参政热情、雅典民主政治发展、城邦繁荣的角度作答。
【小问3详解】
历史背景:材料“罗马共和国时期,国家权力实际上掌握在贵族手中”提炼出罗马共和国初期贵族垄断国家权力,罗马共和国早期只有习惯法,法律解释权掌握在贵族手里,随意解释习惯法损害平民利益,平民与贵族展开了长期斗争。
历史地位:材料“它是罗马习惯法向成文法转变的重要标志”提炼出是罗马法制建设的第一步;材料“是罗马法发展的基础”提炼出是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源;《十二铜表法》有了明确固定的条文,不再由贵族随意解读,标志罗马成文法诞生。
22. 阅读材料,回答下列问题。
材料一 “人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”
——摘编自莎士比亚《哈姆雷特》
材料二 哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等,通过对新土地的殖民和占有,与土著居民的接触、交往和融合,给欧洲人送去了新世界的文明,还使新旧大陆的物产得以交换和传播,加强了美洲欧洲的联系……没有美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多,英国也不可能成为发动工业革命的国家……
——黄邦和《通向现代世界的500年:哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》
(1)材料一中的文献反映了什么事件?据材料一并结合所学知识,分析这场运动中流行的思潮是什么?它的性质是什么?
(2)根据材料二,概括新航路开辟的影响。
(3)综合材料一和材料二,分析文艺复兴和新航路开辟的相同作用是什么?
【答案】(1)
事件:文艺复兴运动;思潮:人文主义;性质:是一场反对教会“神权至上”、提倡人文主义的资产阶级思想解放运动。
(2)
各大洲联系日益密切,世界逐步连为整体;推动了新旧大陆的物产、文明的交流传播;为欧洲资本主义发展提供了资本原始积累,助力西方资本主义发展,为英国工业革命创造了条件。
(3)
都促进了欧洲资本主义的产生与发展,推动欧洲迈入近代社会。
【解析】
【小问1详解】
事件:莎士比亚是文艺复兴时期英国的文学巨匠,《哈姆雷特》是文艺复兴时期经典作品,这一时期的作品都突出对“人”的赞美。
思潮:“人是一件多么了不起的杰作!”→人文主义是文艺复兴的核心思潮。它反对教会宣扬的“神权至上”,强调人的价值、尊严与现世幸福,肯定人的理性与力量。
性质:文艺复兴不是简单的“复兴古代文艺”。它是新兴资产阶级借古希腊、罗马文化,抨击封建教会的精神束缚,表达资产阶级诉求,是一场反对教会“神权至上”、提倡人文主义的资产阶级思想解放运动。
【小问2详解】
影响:“加强了美洲欧洲的联系”→各大洲联系日益密切,世界逐步连为整体;“给欧洲人送去了新世界的文明,还使新旧大陆的物产得以交换和传播”→推动了新旧大陆的物产、文明的交流传播;“没有美洲贡献的大量金银与物质财富……英国也不可能成为发动工业革命的国家”→为欧洲资本主义发展提供了资本原始积累,助力西方资本主义发展,为英国工业革命创造了条件。
【小问3详解】
作用:材料一中的文艺复兴从思想上冲击封建神学,解放人们思想,为资本主义发展扫清思想障碍,促进资本主义发展;材料二中的新航路开辟通过海外掠夺、贸易,完成了资本原始积累,推动资本主义发展,瓦解封建制度。二者共同推动欧洲资本主义产生与发展,推动欧洲走向近代社会。
23. 阅读下列材料,回答相关问题。
17—18世纪,英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美向近代社会转型,促进了资本主义的发展。
材料一 “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”“凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱;超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。”“除经议会同意外,平时在本国内征募或维持常备军,皆属非法。”
材料二 在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现……演绎了大国兴起的罕见奇迹,出现一个把权力关进制度笼子的精巧设计。
——《大国崛起》解说
(1)材料一中的内容出自英国哪一部法律文献?英国爆发革命的根本原因是什么?此文献确立了英国什么样的政治体制?
(2)根据材料二,请写出宣告“这个飘扬着星条旗的国家出现”的法律文献的名称?一个把权力关进制度笼子的精巧设计指的是什么?
(3)综合上述材料并结合所学知识,用一句话概括17—18世纪欧美社会发展的潮流和阶段特征。
【答案】(1)文献:《权利法案》。
根本原因:封建专制统治阻碍英国资本主义的发展。
政治体制:君主立宪制。
(2)文献:《独立宣言》。
精巧设计:三权分立(分权制衡)的共和体制。
(3)潮流特征:资产阶级革命兴起,资本主义制度逐步确立。
【解析】
【小问1详解】
文献:结合材料一“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”,材料条文对国王的立法、征税、募兵权力进行限制,这是《权利法案》的核心内容。
根本原因:材料体现出国王可以随意行使权力,王权不受约束,这种封建专制统治,损害了新兴资产阶级的利益,阻碍了英国资本主义经济的发展,成为英国资产阶级革命爆发的根本原因。
政治体制:材料中法案规定国王权力必须经过议会同意才能行使,王权受到法律和议会的制约,由此英国确立起君主立宪制。
【小问2详解】
文献:根据材料二“在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家”,星条旗是美国国旗,《独立宣言》的发表,标志着美国诞生。
精巧设计:根据材料二“一个把权力关进制度笼子的精巧设计”,美国1787年宪法设计行政、立法、司法三权分立、相互制衡的机制,通过制度约束权力,防止专制独裁。
【小问3详解】
潮流特征:结合两则材料,材料一英国通过《权利法案》确立资本主义制度,材料二美国通过革命、立宪构建共和体制,综合英美的早期资产阶级革命史实,概括17—18世纪欧美共同的时代发展趋势,得出资产阶级革命兴起、资本主义制度逐步确立的时代特征。
24. 阅读材料,回答问题。
材料一 在1815年以前约30年间,发生了两次“革命”。一次与法国有关,主要是政治性的,涉及……摧毁了封建君主统治……个人权利以及社会各阶级的法律地位等。另一次“革命”则主要是经济性的,涉及……新技术的进展、资本的形成,以及向消费者销售产品等。后者之所以首先发生在英国,是由于英国依赖早期商业和航海上的成就,也由于英国式生活鼓励个人冒险和革新精神……
——帕尔默《现代世界史》
材料二 这两场革命的方式虽然不尽相同,却都产生了巨大的扩散效应,其一……奠定了工业化的经济体制,它塑造了一种崇尚效率与数量的文化;其二……所塑造出的现代民主制。前者在资本主义不断追求经济成长与全球扩张的带动下,创造了具有无限潜力的生产制度;后者建立了资本主义社会公共制度的主要模型。
——《革命的年代:1789—1848》
(1)依据材料一,指出“与法国有关”“革命”的名称。指出法国这场革命的特点。依据材料一,概括另一次革命首先发生在英国的原因。
(2)据材料二,分别概括“这两场革命产生巨大扩散效应”的含义。
(3)综上所述,谈谈你能汲取到的历史智慧。
【答案】(1)名称:法国大革命。 特点:属于资产阶级性质的政治革命;摧毁封建君主专制,宣扬人权、自由平等。 原因:英国早期商业、航海成就突出;英国社会鼓励个人冒险、革新的精神。
(2)工业革命:奠定工业化的经济体制,塑造崇尚效率与数量的文化,创造具有无限潜力的生产制度; 法国大革命:塑造现代民主制度,奠定资本主义民主政治制度的范本。
(3)历史智慧:制度变革与科技创新共同推动近代社会转型;顺应时代潮流的革命能够解放生产力、传播进步思想;要重视创新、重视制度建设。
【解析】
【小问1详解】
名称:材料一“与法国有关,主要是政治性的,涉及……摧毁了封建君主统治……个人权利以及社会各阶级的法律地位等”可得,这场革命是法国大革命。
法国大革命特点:根据所学知识可知法国大革命属于资产阶级政治革命;摧毁法国封建君主专制,传播资产阶级自由平等、人权思想。
原因:由材料一“后者之所以首先发生在英国,是由于英国依赖早期商业和航海上的成就,也由于英国式生活鼓励个人冒险和革新精神”可得工业革命首发英国的原因:英国商业、航海事业发达;社会鼓励冒险与革新精神。
【小问2详解】
工业革命:材料二“其一……奠定了工业化的经济体制……创造了具有无限潜力的生产制度”可得:奠定工业化的经济体制,塑造崇尚效率与数量的文化,创造具有无限潜力的生产制度。
法国大革命:由材料二“其二……所塑造出的现代民主制……建立了资本主义社会公共制度的主要模型”可得:法国大革命:传播资产阶级民主思想,塑造现代民主制度,成为资本主义政治制度范本。
【小问3详解】
历史智慧:结合上述材料和所学可得制度变革与科技创新共同推动近代社会转型;顺应时代潮流的革命能够解放生产力、传播进步思想;要重视创新、重视制度建设。(言之有理即可)
25. 请阅读下面材料,围绕其中的观点,结合所学历史知识,写一篇80~120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
英国在18世纪形成了鼓励人们创造发明的社会风气,形成了一种自由、民主、宽松的社会环境。英国鼓励发明创造,发明创造的成果直接用于生产,科学技术与社会生产的结合,触发了生产力与生产关系的大变革……在工业革命的基础上,英国一跃成为世界第一,成为当时头号资本主义工业强国。
——摘编自刘成的《从革命到革命》
【答案】
题目:《创新氛围推动英国崛起》
正文:18世纪英国形成鼓励发明创造的宽松社会环境,各类技术成果大量涌现并投入生产,推动第一次工业革命深入开展,生产力大幅跃升,让英国成为当时头号资本主义工业强国。
【解析】
【详解】阅读材料,材料提到18世纪英国有鼓励发明创造的宽松社会环境,科技成果投入生产,引发工业革命,促使英国崛起,一跃成为世界第一,成为当时头号资本主义工业强国。抓住“鼓励发明创造、科技创新推动英国发展”这条主线,提炼出观点:创新氛围推动英国崛起。围绕观点,从工业革命的背景、过程和影响等角度分析,最后进行总结。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2024年秋季九年级历史期中测试卷
一、单项选择题(本大题共20小题,每题1分,共20分。)
1. 下列图片共同反映了( )
A. 古老文字,象形表意 B. 奴隶社会,神灵崇拜
C. 亚洲古国,文明领先 D. 法制传统,源远流长
2. 李明同学在项目化学习中绘制了一份古代不同区域文明对比的思维导图,图中内容体现了古代文明的( )
A. 多元性 B. 同一性 C. 传承性 D. 交互性
3. 伯里克利时期,公民大会每年召开40次,大会向与会者发放补贴,起初为半天饭钱,后增加到一天半饭钱。这样做是为了
A. 鼓励公民参政议政 B. 扩大妇女权利
C. 调动外邦人积极性 D. 提高奴隶待遇
4. “用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”,而“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”。历史学家布恩的观点反映出亚历山大的扩张
A. 使东方从属于西方 B. 中断了东西方文化发展进程
C. 打通了亚欧商贸通道 D. 促进了东西方文化交汇
5. 雅典伯里克利统治时期,公民大会是最高的权力机构,可是在另一个国家的特定时代,就形同虚设,另一个国家是
A. 亚历山大帝国 B. 罗马共和国 C. 罗马帝国 D. 法兰克王国
6. 我国春秋战国时期和古希腊罗马时期思想大师辈出,东西方文化遥相呼应,被称为人类的“轴心时代”。以下被称为百科全书式的学者是
A. 苏格拉底 B. 亚里士多德 C. 老子 D. 孔子
7. 796年,法兰克王国国王查理写信给教皇利奥三世:“我的天职是用武力保卫教会,使它不受异教徒的攻击蹂躏,在教会内部确保教会的纯正信仰。⋯⋯你的职责则是用祈祷支持我的武力。”这反映出中世纪西欧( )
A. 开始信仰基督教 B. 普遍建立起封建制度
C. 王权和教权互相利用 D. 普遍建立起庄园制度
8. 中世纪西欧庄园内有冶铁等作坊,奶酪、衣服等也自己制作。黄梅戏《天仙配》有一句唱词“你耕田来我织布,你挑水来我浇园”。二者体现的经济特征,相同的是
A. 实行土地公有 B. 都是自由农民
C. 都具有司法权 D. 经济自给自足
9. 12世纪大学兴起,它被称为中世纪教育“最美好的花朵”。大学最早兴起在
A. 非洲 B. 美洲 C. 欧洲 D. 亚洲
10. 世界古代史上曾出现多个地跨欧、亚非三洲的大帝国。其中,它对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并著,创造出独具特色的文化。“它”是( )
A. 罗马帝国 B. 拜占庭帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 亚历山大帝国
11. 观察图政治体制示意图,它体现了( )
A. 古印度的种姓制度 B. 古希腊城邦的特点
C. 日本大化改新的内容 D. 俄国农奴制改革措施
12. 阿拉伯人将古印度人的数字改造为阿拉伯数字,并传播到世界各地。这折射出阿拉伯人致力于
A. 创新与交流 B. 冒险与挑战 C. 征服与重建 D. 统一与扩张
13. 构建知识结构图,能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图.其中“?”处是
A. 西欧城市的兴起 B. 资本主义制度的确立
C. 西欧庄园的出现 D. 生产组织形式资本主义化
14. 史学家布克哈特在评论一场运动时说“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了。”这场运动
A. 促进了人们思想的大解放 B. 以理性主义作为指导思想
C. 提倡教会“神权至上” D. 斗争矛头直指封建专制制度
15. 1500年到1800年间的几个世纪,刮起了以玉米、马铃薯、马等动植物为代表的洲际物种交流之风,给世界各地带来了惊人的变化。这一交流之风开始出现的前提是( )
A. 垦殖运动的出现 B. 新航路的开辟 C. 资产阶级革命爆发 D. 工业革命兴起
16. 你可能会发现有的地名是在另一个地名的前面加“新(new)”而形成的。出现这一现象的背景和原因是( )
York(英国地名)
Zealand(丹麦地名)
奥尔良(法国地名)
NewYork(美国地名)
NewZealand(新西兰)
新奥尔良(美国地名)
A. 新航路开辟和早期殖民活动 B. 殖民地人民的抗争
C. 工业革命不断扩展 D. 西欧经济和社会的发展
17. 英国资产阶级革命前“议会是国王的议会”,革命后“国王是议会的国王”,这种变化( )
A. 导致国王查理一世被判死刑
B. 化解了封建农奴制的危机
C. 得益于《权利法案》的颁布
D. 造成了君主地位彻底消失
18. 某西方学者认为:“假定一块大陆永远要由一块岛屿来支配,那是件荒谬的事……英国和美洲就彼此的关系而言,颠倒了大自然的通常秩序。”由此可见,该学者主张北美( )
A. 建立民主共和制度 B. 摆脱英国殖民统治
C. 加强欧洲政治联系 D. 加强欧洲经济交流
19. “在1750年,中国与西方的差距并不大;到了1850年,双方的差距不啻天壤之别。”这种变化的主要原因是( )
A. 资产阶级革命和工业革命的爆发 B. 西方列强从中国获得了巨额战争赔款
C. 西方的王权不如东方的皇权根深蒂固 D. 文艺复兴和新航路开辟的影响
20. 1848年《共产党宣言》发表时,马克思、恩格斯预言无产阶级革命必将胜利。但恩格斯在离世前的文章中又承认资本主义还有很大的发展潜力。这表明马克思主义是( )
A. 实践的理论 B. 人民的理论
C. 科学的理论 D. 发展的理论
二、材料题(共5小题,30分)
21. 人们自古以来就追求民主与法制。阅读下列材料,回答问题。
材料一 引言部分,汉谟拉比宣扬君权神授,颂扬其功绩,说他制定法典是为了在全国发扬正义和公道……法典明确规定,凡拐骗、藏匿他人或宫廷奴隶者处死刑……奴隶打自由人之子的嘴巴或不承认自己的主人,将遭受割耳之刑。
——摘编自齐涛主编《世界通史教程》
材料二十将军委员会由十个部落分别用举手选举的办法各选一名将军组成,每年改选一次,连选连任;执政官由各部落先提出候选人,然后在候选人中抽选出九名执政官……伯里克利说,我们“让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们有真正的才能。”
——摘编自李琼、段海霞《浅析古代雅典的民主政治》
材料三罗马共和国时期,国家权力实际上掌握在贵族手中……平民权利有限,奴隶更是无权无势。经过平民与贵族长期的斗争之后,罗马制定了《十二铜表法》……它是罗马习惯法向成文法转变的重要标志,是罗马法发展的基础。
——摘编自郭守兰、曹全来《西方法文化史纲》
(1)材料一中的法典的实质是什么?该法典有何地位?
(2)根据材料二,概括雅典民主政治“民主”的表现,并分析其积极影响。
(3)根据材料三,指出《十二铜表法》是在什么样的历史背景下制定的?《十二铜表法》有何历史地位?
22. 阅读材料,回答下列问题。
材料一 “人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”
——摘编自莎士比亚《哈姆雷特》
材料二 哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等,通过对新土地的殖民和占有,与土著居民的接触、交往和融合,给欧洲人送去了新世界的文明,还使新旧大陆的物产得以交换和传播,加强了美洲欧洲的联系……没有美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多,英国也不可能成为发动工业革命的国家……
——黄邦和《通向现代世界的500年:哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》
(1)材料一中的文献反映了什么事件?据材料一并结合所学知识,分析这场运动中流行的思潮是什么?它的性质是什么?
(2)根据材料二,概括新航路开辟的影响。
(3)综合材料一和材料二,分析文艺复兴和新航路开辟的相同作用是什么?
23. 阅读下列材料,回答相关问题。
17—18世纪,英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美向近代社会转型,促进了资本主义的发展。
材料一 “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”“凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱;超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。”“除经议会同意外,平时在本国内征募或维持常备军,皆属非法。”
材料二 在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现……演绎了大国兴起的罕见奇迹,出现一个把权力关进制度笼子的精巧设计。
——《大国崛起》解说
(1)材料一中的内容出自英国哪一部法律文献?英国爆发革命的根本原因是什么?此文献确立了英国什么样的政治体制?
(2)根据材料二,请写出宣告“这个飘扬着星条旗的国家出现”的法律文献的名称?一个把权力关进制度笼子的精巧设计指的是什么?
(3)综合上述材料并结合所学知识,用一句话概括17—18世纪欧美社会发展的潮流和阶段特征。
24. 阅读材料,回答问题。
材料一 在1815年以前约30年间,发生了两次“革命”。一次与法国有关,主要是政治性的,涉及……摧毁了封建君主统治……个人权利以及社会各阶级的法律地位等。另一次“革命”则主要是经济性的,涉及……新技术的进展、资本的形成,以及向消费者销售产品等。后者之所以首先发生在英国,是由于英国依赖早期商业和航海上的成就,也由于英国式生活鼓励个人冒险和革新精神……
——帕尔默《现代世界史》
材料二 这两场革命的方式虽然不尽相同,却都产生了巨大的扩散效应,其一……奠定了工业化的经济体制,它塑造了一种崇尚效率与数量的文化;其二……所塑造出的现代民主制。前者在资本主义不断追求经济成长与全球扩张的带动下,创造了具有无限潜力的生产制度;后者建立了资本主义社会公共制度的主要模型。
——《革命的年代:1789—1848》
(1)依据材料一,指出“与法国有关”“革命”的名称。指出法国这场革命的特点。依据材料一,概括另一次革命首先发生在英国的原因。
(2)据材料二,分别概括“这两场革命产生巨大扩散效应”的含义。
(3)综上所述,谈谈你能汲取到的历史智慧。
25. 请阅读下面材料,围绕其中的观点,结合所学历史知识,写一篇80~120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
英国在18世纪形成了鼓励人们创造发明的社会风气,形成了一种自由、民主、宽松的社会环境。英国鼓励发明创造,发明创造的成果直接用于生产,科学技术与社会生产的结合,触发了生产力与生产关系的大变革……在工业革命的基础上,英国一跃成为世界第一,成为当时头号资本主义工业强国。
——摘编自刘成的《从革命到革命》
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。