内容正文:
第2节 分子动理论的初步知识 学案
一、学习目标
1. 知道物质由分子、原子构成,了解分子大小的数量级。
2. 认识扩散现象,理解分子热运动与温度的关系。
3. 知道分子间存在引力和斥力,能用分子动理论解释三态特征。
二、预习导学
阅读课本第8—12页,完成填空:
1. 常见物质是由极其微小的粒子——______、______等构成的。一般分子的直径只有百亿分之几米,通常以______m为单位来量度。
2. 不同物质在互相接触时彼此进入对方的现象,叫做______。它可以发生在______体、______体和______体之间。
3. 一切物质的分子都在不停地做____________的运动,这种运动叫做分子的______运动。温度越______,分子运动越剧烈。
4. 分子之间既有______力又有______力。固体很难被拉伸说明分子间有______力;固体、液体很难被压缩说明分子间有______力。
三、课堂探究
探究一:气体的扩散
在装红棕色二氧化氮的瓶子上方倒扣空瓶,抽去玻璃板后,看到上方瓶子也逐渐变成______色,最后两瓶颜色变得______。这说明气体分子在____________。
探究二:墨水扩散与温度
烧杯
水温
墨水扩散快慢(快/慢)
甲杯
热水
乙杯
冷水
结论:温度越高,扩散越______,说明分子无规则运动越______。
探究三:分子间作用力
两个削平的铅柱压紧后能吊住重物而不分开,说明分子间存在______力;压缩固体液体很困难,说明分子间存在______力。
归纳:分子动理论的初步知识
① 物质由____________构成;② 分子在不停地做____________;③ 分子间存在____________。
四、当堂检测
1.(选择)下列现象中,属于扩散现象的是( )
A.春天柳絮飞扬 B.秋天落叶纷飞 C.炒菜时闻到香味 D.沙尘暴尘土飞扬
2.(选择)关于分子间作用力,下列说法正确的是( )
A.只存在引力 B.只存在斥力 C.引力和斥力同时存在 D.分子间没有作用力
3.(填空)"花气袭人知骤暖"说明温度升高,分子运动______,扩散加快。
4.(简答)注射器里封住空气容易被压缩,封住水却很难压缩,为什么?
五、课后拓展
1. 举例:生活中扩散现象"有用"和"有害"各一个,并说明理由。
2. 把玻璃板吊在弹簧测力计下,再使它接触水面后向上拉,测力计示数如何变化?试解释。
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