13.1热量 比热容_学案 2026-2027学年人教版物理九年级全一册

第1节 热量 比热容 学案 一、学习目标 1. 知道热量的概念和单位，理解水吸热与质量、升高温度的关系。 2. 通过探究实验理解比热容的概念，记住水的比热容。 3. 会用Q=cmΔt进行简单热量计算，并解释相关现象。 二、预习导学 阅读课本第2—7页，完成下列填空： 1. 在热传递过程中，传递热的多少叫做______，它的单位是______。1g水温度升高1℃吸收的热量约为______J。 2. 一定质量的某种物质，温度升高时吸收的热量与它的______和升高的______乘积之比，叫做这种物质的______，用符号____表示，单位是____________。 3. 水的比热容c水=____________J/(kg·℃)，它表示____________________________________。 4. 吸热公式Q吸=____________；放热公式Q放=____________。 三、课堂探究 探究：比较不同物质吸热的情况 【提出问题】质量相等的水和食用油，升高相同温度，吸收的热量一样多吗？ 【设计实验】取质量______的水和食用油，用______的电加热器加热，使它们升高______的温度，比较加热时间。（控制变量法） 物质 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 升高温度/℃ 加热时间/min 水 20 食用油 20 【分析论证】升高相同温度时，水的加热时间更______（长/短），说明水吸收的热量更______。 【结论】质量相等的不同物质，升高相同温度，吸收的热量一般______。 典型例题 例：质量2kg的沙子从20℃加热到30℃，吸热多少？[c沙≈0.92×10³ J/(kg·℃)] 解：Q吸=c沙m(t-t0)=________________________________=____________J。 四、当堂检测 1.（选择）关于比热容，下列说法正确的是（ ） A.物质吸热越多，比热容越大 B.物质质量越大，比热容越小 C.比热容是物质的特性之一，与吸放热、质量无关 D.一桶水比一杯水比热容大 2.（填空）水的比热容较大，生活中常用水做冷却剂和暖气介质，这是因为相同质量的水和其他物质相比，升高相同温度时能吸收更______的热量。 3.（计算）质量为2kg的铝块温度从20℃升高到70℃，吸收的热量是多少？[c铝=0.88×10³ J/(kg·℃)] 4.（简答）海边昼夜温差比沙漠小，请用比热容知识解释。 五、课后拓展 1. 调查家中暖气或汽车发动机冷却系统为什么用水做介质，写一段100字左右的说明。 2. 查阅资料：什么是温室效应？它加剧的主要人为原因有哪些？我们可以做什么？ 学科网（北京）股份有限公司 $