13.1 热量 比热容 （1）导学案 2026-2027学年物理人教版九年级全一册

13.1 （第1课时）热量 比热容导学案 班级：________　姓名：________　学号：________ 一、学习目标 1. 知道热量是热传递过程中传递热的多少，记住热量的单位是焦耳，符号是J。 2. 能通过"比较不同物质的吸热能力"的实验探究，说出比热容的定义，记住比热容的符号c和单位J/(kg·℃)，会比较水与煤油升温的快慢。 3. 理解比热容是物质的一种性质，记住水的比热容，能用比热容知识解释沙漠昼夜温差、海陆风等生活现象。 4. 会根据比热容的定义式 判断影响比热容大小的因素，澄清"比热容与质量、吸放热有关"的错误认识。 二、课前自学 1. 热量：在热传递的过程中，传递热的________。热量的单位是________，单位的符号是________。 2. 比热容：(1)比热容的符号是________。 (2)定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的________与它的质量和升高的温度________之比，单位符号是________。 (3)性质：比热容是物质的性质，同种物质的比热容相同，不同的物质，比热容一般不同。比热容与物质的质量、吸放热情况等无关，比热容大指的是物体的吸热能力强或控温能力强。 (4)水的比热容是________ J/(kg·℃)，表示1 kg的水温度升高1 ℃时所吸收的热量是 J。冰的比热容________水的比热容。 我的疑问：_______________________________________ 三、课内探究 探究一　比较不同物质的吸热能力 (1)比较质量相同的物质吸热能力的两种方法：①在加热时间(吸收热量)相同的情况下，观察物体升高的温度是否相同；②观察物体升高相同的温度所需要的加热时间(吸收热量)是否相同。 (2)结论：质量相等的不同物质，升高相同温度时，不同的物质吸收的热量__________；质量相等的不同物质，吸收相同的热量后，不同的物质升高的温度__________。(两空均填"相同"或"不同") 探究二　水的比热容大的生活应用 现象 总结 沙漠昼夜温差大 质量相等的不同物质，吸收相同的热量后，沙石(泥土)的比热容比水①________，相同条件下，比热容小的物质吸收热量时升高的温度②________ 城市热岛现象 现象 总结 春季育秧时，白天将秧田里的水放出，晚上往秧田里灌水 水的比热容③________。质量相同的不同物质，升高或降低相同的温度时，比热容大的物体需要吸收或放出的热量④________ 冬天老人用热水袋取暖 北方的冬天，城市用热水供暖 汽车发动机用水降温 温馨提示：在日常生活的液体中水的比热容最大，也可以理解为水的吸热本领最______。 探究三　实验探究：比较不同物质的吸热能力 【实验导引】 提出问题：加热相同质量的水和煤油，使它们吸收相同的热量，它们升高的温度是否相同？ 实验猜想：__________________________________. 【设计与进行实验】 1. 实验目的：探究不同物质的吸热能力。 2. 实验原理：加热相同的时间，温度变化________的吸热能力强。 3. 实验器材：2支相同的温度计、2个烧杯、水、煤油、2个相同的电加热器(或2个相同的酒精灯、2个铁架台)、________、________、玻璃棒。 4. 实验装置。 水和煤油吸热能力对比实验装置 水和煤油吸热能力对比实验装置 5. 实验过程： (1)用天平称出__________质量的水和煤油，将其分别放入2个烧杯。 (2)烧杯内分别放入温度计，并读出温度。 (3)用如图所示的装置对水和煤油进行加热，每隔2 min记录一次温度计示数。 6. 实验记录表格。 加热时间/min 0 2 4 6 8 ________________ ________________ 7. 实验结论：质量相同的水和煤油，吸收相同的热量后，________升高的温度多。物质的这种特性用比热容这个物理量来描述。比热容大的物质吸热能力________。 8. 根据实验数据描绘水和煤油的温度随加热时间变化的图像如图所示，分析图像可知：水升温较_______(填"快"或"慢")，比热容________。 水和煤油的温度随加热时间变化的图像 【分析、交流与反思】 9. 实验中用___________来体现吸收热量的多少，此处使用的探究方法是________法。 10. 实验还用到了控制变量法，在设计实验方案时，需要确定控制以下的变量，你认为其中多余的是________(填字母)。 A. 采用完全相同的加热方式 B. 酒精灯里所加酒精量相同 C. 取相同质量的水和另一种液体 D. 盛放水和另一种液体的容器相同 11. 玻璃棒的作用是搅拌使物质____________。 12. 使用酒精灯加热时，实验器材的安装顺序是____________，目的是使酒精灯外焰加热。用电加热器代替酒精灯会更加稳定，确保加热器在相同的时间内放出的热量__________。 13. 实验除了通过相同加热时间比较温度变化外，还可以通过温度变化相同时比较__________来比较不同物质的吸热能力。 14. [器材创新]如图所示，用同一热源同时加热，可以避免两次加热，还可以确保相同时间内水和煤油吸收的热量________。 用同一热源同时加热的器材创新装置 15. [开放性设问]通过本实验，可知水的比热容大，请写出相关的一个生活现象：_______________________________________. 实验特训：(2025年辽宁省)如图甲，某小组在两个相同的烧杯中分别装入质量相同的水和食用油，比较它们的吸热能力。 实验特训装置 (1)为使两个电加热器在单位时间内放出的热量相同，电加热器的规格应_________。 (2)本实验中使用的液体温度计是根据液体__________的规律制成的。 (3)每隔0.5 min记录一次温度，并将数据记录在下表中。第2.5 min时，食用油中的温度计示数如图乙所示，为_______℃。 温度计示数 加热时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 … 水的温度/℃ 25 27 29 31 33 35 … 食用油的温度/℃ 25 30 34 37 42 … 分析表中数据，发现_______吸热能力强。 (4)为使内部充有液态介质的电暖器通电后能迅速升温，内部应充入吸热能力较________(填"强"或"弱")的介质。(仅从吸热能力的角度分析) 探究四　知识点1　比热容 典例1：已知水、酒精、煤油、色拉油四种物质的比热容的大小关系是 ，当它们质量相同、吸收相同的热量时，温度变化较大的是（　　） A. 水 B. 酒精 C. 煤油 D. 色拉油 变式1：下表是一些物质的比热容[J/(kg·℃)]，根据表中数据，下列判断正确的是（　　） 水 铝 煤油、冰 干泥土 砂石 铜 A. 物质的比热容与物质的状态无关 B. 比热容相同的一定是同种物质 C. 质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大 D. 100 g水的比热容是50 g水的比热容的两倍 探究五　易错点　对影响比热容大小的因素理解不清 易错原因 误认为比热容与物质的质量、温度变化等因素有关 正确理解 比热容是物质的特性，取决于物质的种类，跟物质的质量、温度、吸放热等情况无关 易错训练：对于同一物态的某种物质，根据比热容的定义式 得知（　　） A. 比热容跟热量成正比 B. 比热容跟质量成反比 C. 比热容跟温度变化成反比 D. 吸收或放出的热量跟质量与温度变化的乘积之比是个恒量 探究六　知识点2　比热容解释简单的自然现象 典例2：下列与比热容有关的生活现象，描述正确的是（　　） A. 沙漠地区昼夜温差小 B. 汽车发动机常用水作为冷却剂 C. 在太阳光的照射下，干泥土比湿泥土升温慢 D. "早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜"是我国沿海地区的生活写照 变式2：晴朗的沿海地区，海风通常发生在_________(填"白天"或"晚上")，这是因为陆地上沙土的比热容比水________(填"大"或"小")，使得土地吸热升温比水_________(填"快"或"慢"). 四、课堂检测 A层·基础夯实 1. (2025年黑龙江省)下列实例中与水的比热容有关的是（　　） A. 北方冬天气温较低，户外的水管容易冻裂 B. 沿海地区的昼夜气温差比内陆地区小 C. 天热时在地面上洒水是为了降低室内温度 D. 刚洗的衣服放在通风的环境中会干得快些 2. [跨学科·语文]如图是杜甫绝句《迟日江山丽》中诗句"沙暖睡鸳鸯"的画面。太阳升起时，（　　） 杜甫绝句《迟日江山丽》"沙暖睡鸳鸯"画面 A. 沙地比水更暖和，因为沙的比热容比水小 B. 沙地比水更暖和，因为沙的比热容比水大 C. 水比沙地更暖和，因为沙的比热容比水小 D. 水比沙地更暖和，因为沙的比热容比水大 3. 以下过程不发生物态变化。初温相同的两块金属甲、乙吸收了相同热量，甲的末温比乙的低；那么，初温相同的甲、乙放出相同热量，（　　） A. 甲的末温比乙的低，但无法判断甲、乙比热容哪一个大 B. 甲的末温比乙的高，但无法判断甲、乙比热容哪一个大 C. 甲的末温比乙的高，且可以判断甲、乙比热容哪一个大 D. 无法判断甲、乙的末温哪一个高，且无法判断甲、乙比热容哪一个大 B层·理解运用 4. (2025年清远市期末)夏季的飞来湖公园是人们休闲、散步的理想场所。湖水面积较大，有利于调节周围的气温，这是由于水的_________较大。小明买了一瓶冰镇矿泉水，拧开瓶盖，喝了一大口水，则瓶中剩下水的密度将_______，比热容将_______。(后两空均填"变大""变小"或"不变") 5. [科学探究]用完全相同的装置分别给质量相等的甲、乙两种液体加热，绘制的温度-时间图像如图所示，由图像可知： 甲、乙两种液体加热的温度-时间图像 (1)从开始加热到 t 时刻，甲、乙两种液体吸收的热量 ____；甲、乙两种液体的比热容大小关系 ________(以上两空均填"＞""＜"或"＝")；甲液体温度比乙液体温度升高得______(填"快"或"慢")。 (2)若想使两种液体升温一样快，应该减少______液体的质量。 C层·拓展挑战 6. [科学探究]小姜利用如图1所示的装置"比较不同物质吸热的情况"。 比较不同物质吸热情况的实验装置 (1)器材：相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个，以及________(填测量工具)、托盘天平(含砝码)、水和煤油。 (2)选取两个相同规格的电加热器进行实验，目的是通过比较______________来比较物质吸收热量的多少。 (3)实验中选取初温不同、________相同的水和煤油，分别倒入烧杯中，用电加热器加热，当它们吸收相同的热量时，通过比较______________来比较不同物质吸热能力的强弱。 (4)如图2所示，小姜正确使用温度计测量液体的温度，按照图中________(填"A""B"或"C")方法读数是正确的；实验中某时刻温度计示数如图3所示为________℃。 温度计读数方法 温度计示数 (5)部分实验数据如表所示，分析数据可得出结论是________(填"水"或"煤油")的吸热能力更强。 加热时间/min 0 1 2 3 4 … 10 水的温度/℃ 30 34 38 42 46 … 70 煤油温度/℃ 10 18 26 34 42 … 90 7. (2025年梅州市一模)如图1所示，小健往甲、乙两个杯子中倒入等质量的热水，同时开始计时，测得水温随时间变化的图像如图2所示。可推测（　　） 甲、乙两个盛热水的杯子 两杯水温随时间变化的图像 A. 乙杯中的热水先降至60 ℃ B. 甲杯中的水在0～10 min放出的热量比乙杯的多 C. 两杯水的质量及初温相同，降温速度不同是因为两杯水的比热容不同 D. 由上述实验可得结论：两杯热水降温快慢不同唯一的原因是两个杯子的材料不同 五、课后延伸 1. 从本课"水的比热容大的生活应用"表格中任选两个现象，用比热容知识各写一句解释，写在下方横线上。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 2. 结合"实验特训"第(4)问，用自己的话说一说：电暖器为什么要选择吸热能力弱的液体作为内部介质？ ________________________________________________________ 六、参考答案 【课前自学】 1. 多少；焦耳；J 2. (1)c　(2)热量；乘积；J/(kg·℃)　(4)水的比热容是 J/(kg·℃)；所吸收的热量是 J；小于 【课内探究】 探究一：(2)不同；不同 探究二：①小　②多　③大　④多；温馨提示：强 探究三： 实验猜想：示例：它们升高的温度不相同(合理即可)。 2. 小　3. 天平；秒表 5. (1)相同 6. 表格中两行自上而下依次为：水的温度/℃；煤油的温度/℃ 7. 煤油；强 8. 慢；大 9. 加热时间；转换 10. B 11. 受热均匀 12. 自下而上；相等 13. 加热时间 14. 相等 15. 示例：沙漠地带早晚温差大于沿海地区(答案不唯一)。 实验特训：(1)相同　(2)热胀冷缩　(3)46；水　(4)弱 探究四： 典例1：D　解析：质量相同、吸收热量相同时，由比热容大的物质温度变化小可知，比热容越小的物质温度变化越大；色拉油的比热容最小，所以温度变化较大的是色拉油。 变式1：C　解析：比热容是物质的特性，与物质的状态有关，煤油和冰状态不同但比热容相同，故A、B错误；比热容与质量无关，故D错误；铝的比热容大于铜，质量相等、吸收热量相同时，比热容小的铜块温度变化较大，故C正确。 探究五： 易错训练：D　解析：比热容是物质的特性，跟热量、质量、温度变化均无关，A、B、C错误；由定义式 可知，吸收或放出的热量跟质量与温度变化的乘积之比是个恒量，D正确。 探究六： 典例2：B　解析：沙漠地区比热容小，昼夜温差大，A错误；水的比热容大，相同升温条件下吸收热量多，汽车发动机常用水作冷却剂，B正确；湿泥土中水蒸发吸热且水的比热容大，湿泥土升温慢，C错误；"早穿棉袄午穿纱"描写的是内陆地区，D错误。 变式2：白天；小；快 【课堂检测】 1. B 2. A 3. B 4. 比热容；不变；不变 5. (1)＝；＜；快　(2)乙 6. (1)秒表　(2)加热时间　(3)质量；升高的温度　(4)B；66　(5)水 7. B 【课后延伸】(示例) 1. 汽车发动机用水降温——水的比热容大，升高相同温度时能吸收更多热量，冷却效果好；北方的冬天城市用热水供暖——水的比热容大，降低相同温度时能放出更多热量，供暖效果好。 2. 吸热能力弱的介质比热容小，吸收相同的热量时温度升高得快，所以电暖器通电后能迅速升温。 学科网（北京）股份有限公司 $