新疆生产建设兵团第二中学2026-2027学年九年级上学期10月化学阶段学情自测试卷
一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分。每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意)
1.成都大熊猫繁育研究基地工作人员在照料大熊猫时,观察到竹子的下列变化中,属于化学变化的是( )
A.竹子被截断 B.竹子表面水分蒸发 C.竹子腐烂变质 D.竹子被粉碎成丝
2.分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子,下列物质由原子构成的是( )
A.水 B.二氧化碳 C.铁 D.硫酸铜
3.下列操作与结果对应的是( )
A.利用排水法收集到的氧气不纯——刚有气泡产生就收集
B.铁丝在氧气中无法燃烧——集气瓶底部未留少量的水
C.用量筒量取10 mL液体时量多了——俯视读数
D.加热高锰酸钾固体时试管炸裂——气密性不好
4.空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法中,错误的是( )
A.二氧化碳过量排放会引起温室效应,所以二氧化碳属于空气污染物
B.氮气用于磁悬浮列车、化工原料、食品充氮防腐
C.空气污染物有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧、、
等
D.从空气中分离得到的稀有气体可以制成多种用途的电光源
5.下列实验操作正确的是( )
A.加热食盐 B.用胶头滴管吸取液体
C.添加酒精 D.溶解氯化钠
6.如图为某原子的原子结构示意图。下列有关叙述不正确的是( )
A.该原子的结构示意图中x=1 B.该原子的核内有11个质子
C.该原子的质量主要集中在核外的电子上 D.该原子的核外有3个电子层
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7.模型有助于构建正确的化学概念,下列有关模型呈现正确的是( )
A.物质的分类结构模型 B.氢原子结构型
C.化学反应模型 D.地壳中元素含量模型
8.宏观辨识和微观探析是化学学科的重要思想。下列对宏观事实的微观解释错误的是( )
A.香水要密封保存——分子在不断运动
B.氧气在加压后可装入钢瓶——加压分子间隔减小
C.水和过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同
D.热水能使压瘪的乒乓球复原——受热分子体积增大
9.下列化学现象的描述,正确的是( )
A.把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气集气瓶中,磷立即燃烧,产生白色烟雾
B.将带火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中,木条复燃
C.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,生成使石灰水变浑浊的二氧化碳
D.硫在空气中燃烧放热,发出明亮的蓝紫色火焰,并产生刺激性气味的气体
10.在实验室中鉴别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是( )
选项 | 物质 | 选择的试剂或方法 |
A | 蔗糖和食盐 | 取样品尝味道 |
B | 空气和氮气 | 伸入燃着的木条 |
C | 二氧化碳和二氧化硫 | 闻气味 |
D | 水和过氧化氢溶液 | 取样品加入少量二氧化锰 |
11.某同学对课本探究微观粒子性质图1的实验进行了改进,如图2所示,在T形三通管的直玻璃管里,塞入两团蘸有酚酞的棉花团,将浓氨水滴入T形三通管的弯管处,然后用橡皮帽封闭管口,一会儿,就观察到棉花团a先变红色。以下有关实验的说法错误的是( )
A.图2比图1的实验更节约药品,更环保
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B.该实验可以证明微观粒子在不断地运动
C.该实验可以证明挥发出的氨气密度比空气小
D.若将图中装有浓氨水的弯管处浸入冰水,棉花团将更快变红
12.下列有关构成物质的微观粒子的说法,正确的是( )
A.分子可分、原子不可分
B.水银温度计中水银柱上升说明温度越高,汞分子间隔越大
C.水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的
D.能构成物质的微观粒子有分子、原子、离子
13.在加热高锰酸钾制氧气的实验过程中,下列有关物质的质量随时间变化的图像正确的是( )
A. B.
C.
D.
14.下列实验对应的操作、结论或目的正确的是( )
A.验证蜡烛燃烧生成水和二氧化碳
B.检查装置气密性,导管口出现气泡,说明装置气密性良好
C.测定空气中氧气含量
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