内容正文:
期末考试模拟卷(试题)-2026-2027学年三年级上册数学西南大学版
本卷满分100分,考试时间90分钟。
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.商店有6箱苹果,34箱橘子,再运来多少箱橘子,橘子的箱数是苹果的7倍?列式为( )。
A.6×7-34 B.6×7+34
C.6+7+34 D.34-7-6
2.一本数学书厚约6毫米,1000本数学书摞在一起高约( )米。
A.6000 B.600 C.60 D.6
3.如图,两个相同的正方形有部分重叠在一起,构成了一个小正方形,重叠(涂色)部分占整个图形的( )。
A. B. C. D.
4.书店整理一批图书,每30本装一箱,装了8箱,还有55本图书没装箱。根据所给信息,不能解决的问题是( )。
A.剩下的书还要整理多久才能装箱 B.已装箱的图书有多少本
C.这批图书一共有多少本 D.剩下的图书能够装满2箱吗
5.计算下面各题,先算加法的是( )。
A.(19+4)×4 B.24+18÷2 C.25×3+35 D.70-24+27
6.亮亮演讲时的语速为每分钟170~200字。他要参加班级演讲比赛,需准备5分钟的演讲稿,准备( )字合适。
A.500 B.900 C.1400 D.1600
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.从一点引出两条( )所组成的图形叫做角;角的大小与两条边张开的( )有关。
8.“尺有所短,寸有所长”中的“尺”和“寸”都是长度单位,它们与“米”之间的关系是:1米=3尺,1尺=10寸,那么1米=( )寸;妈妈买了一块6米长的布,也就是( )尺。
9.一本漫画书有50页,每天看6页,看了6天,还剩( )页。
10.书法社团上交了120幅硬笔作品,比软笔作品多35幅,两种作品一共( )幅,这里用到的数量关系是( )。
11.把算式49-14÷7改成先算减法的算式是( ),结果为( )。
12.芳芳在计算“48-▲÷4”时弄错了运算顺序,先算减法再算除法了,结果得数是9。正确的得数是( )。
13.小巧在做一道三位数加两位数计算题时,由于粗心,把一个加数个位上的4看作7,把另一个加数十位上的8看作2,结果和是306。正确的答案应该是( )。
14.要使214×□的积是三位数,□里最大填( )。
15.在货币产生之前,人们为获得某种物品,主要通过物物交换来实现。一个人用2匹马换了8头猪;又用2头猪换了5只小羊,那么1匹马能换( )只小羊。
16.从现在2026年起,接下来的两个闰年分别是( )年和( )年。
三、判断题(12分)
17.11与18的和除以3,结果是多少?列式是:11+18÷3。( )
18.1米的绳子和1000毫米的铁丝一样长。( )
19.1分米比1毫米长9毫米。( )
20.你课桌的宽大约为42毫米。( )
21.2024年、2000年、1976年、1900年都是闰年,一年有366天。( )
22.林林买了一根81毫米的火腿肠,每9毫米切一段,一共要切9次。( )
四、计算题(26分)
23.直接写出得数。
760-240= 500+420= 660-480= 90+180= 9×9-57=
223-45= 538+94= 513-14= 323+677= 35-35÷5=
24.脱式计算。
18+57 54-(6234) 63÷(44-37)
(82-18)÷8 7326+35 72(3×3)
五、解答题(30分)
25.光明小学组织三年级学生参加“非遗文化研学营”,研学营从学校出发,先乘1小时旅游大巴,再换乘5小时观光火车到达非遗文化城,大巴平均每小时行70千米,火车平均每小时行118千米,学校到非遗文化城有多少千米?
26.有6箱货物,每箱重800千克,用下边这辆货车能一次运走吗?
27.5个成人和3个儿童一起去游玩,怎样买票最划算?最少需要多少钱?
成人票
儿童票
团体票(8人及以上)
9元/人
5元/人
7元/人
28.买一个电子词典所需的钱刚好可以买8本英汉词典,如果1本英汉词典价格是125元,那么电子词典价格是多少元?
29.某商场举行促销活动,一种文具盒买3个送1个。王老师正好要买16个文具盒作为奖品奖励给优秀学生。如果这种文具盒原价每个9元,王老师一共要花多少钱?
30.新世纪游乐场在“六一”期间推出三种门票价格方案。门票如图所示,6名老师带领45名学生去游玩,怎样买票最省钱,最少用多少钱买票?
成人票:12元/人
儿童票:6元/人
团体票(10人及以上):9元/人
试卷第1页(共3页)
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《期末考试模拟卷(试题)-2026-2027学年三年级上册数学西南大学版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
A
D
B
A
A
B
1.A
【分析】先用苹果的箱数乘7求出苹果箱数的7倍是多少,也就是需要的橘子总箱数,再减去现有的橘子箱数,得到的就是需要再运来的橘子箱数。
【详解】6×7-34
=42-34
=8(箱)
2.D
【分析】先计算1000本数学书的总厚度,再将单位换算为米即可得到结果。根据1米=1000毫米,进行单位换算即可。
【详解】(毫米)
一本数学书厚约6毫米,1000本数学书摞在一起高约6米。
3.B
【分析】通过观察图可知:阴影部分正方形的边长是原正方形边长的一半,因此占了原正方形的四分之一,整个图形可以看作2个四份即8份,但有一份重叠了,重叠后的图形只能算作7份。因此重叠的阴影部分占整个图形的。
【详解】
如图,两个相同的正方形有部分重叠在一起,构成了一个小正方形,重叠(涂色)部分占整个图形的。
4.A
【分析】题目没有告诉每分钟 / 每小时整理多少本,缺少时间相关条件,算不出时间;
用每箱装的本数乘箱数求出已装箱的图书有多少本;
用已装箱的图书的本数加上没装箱的图书的本数即可求出这批图书的总数;
用每箱装的本数乘2求出2箱装的本数,再与没装箱的本数比较即可求出剩下的图书能否装满2箱;据此解答。
【详解】A.题干无整理速度的相关条件,无法计算剩下的书还要整理多久,符合题意;
B.计算已装箱图书数量:(本),不符合题意;
C.计算这批图书总数量:(本),不符合题意;
D.计算2箱可装图书数量:(本),,可知剩下的图书不能装满2箱,不符合题意。
5.A
【分析】四则混合运算顺序:算式有括号的先算括号内的,没有括号时先算乘除后算加减,只有加减法或只有乘除法的同级运算,按从左到右的顺序计算。
【详解】A. 先算括号内的加法,再算括号外的乘法。
B. 先算除法,再算加法。
C. 先算乘法,再算加法。
D. 先算减法,再算加法。
6.B
【分析】先根据语速的范围计算出5分钟演讲稿的合理字数区间,再匹配符合区间的选项。
【详解】最少需要字数:(字)
最多需要字数:(字)
合适的字数应在850字到1000字之间,只有900符合要求。
7. 射线 大小
【分析】根据角的定义:从一点引出两条射线所组成的图形叫做角,以及角的特点,据此解答即可。
【详解】从一点引出两条射线所组成的图形叫做角;角的大小与两条边张开的大小有关。
8. 30 18
【分析】1米=3尺,1尺=10寸,所以1米=3×10寸。1米=3尺,6米就是6个3尺,用6×3计算。
【详解】1米=3×10=30(寸)
6米=6×3=18(尺)
9.
14
【分析】先用乘法计算6天一共看的页数,再用减法计算剩余的页数。
【详解】50-6×6
=50-36
=14(页)
10. 205 硬笔作品幅数+软笔作品幅数=总幅数
【分析】先求软笔作品的幅数:硬笔作品比软笔作品多35幅,所以用120减35;再把硬笔和软笔作品幅数相加求总幅数。数量关系是:硬笔作品幅数+软笔作品幅数=总幅数。
【详解】120-35=85(幅)
120+85=205(幅)
所以两种作品一共205幅,这里用到的数量关系是硬笔作品幅数+软笔作品幅数=总幅数。
11.
【分析】原算式应先算除法。若要先算减法,需要利用小括号改变运算顺序,将减法部分括起来,变成,然后按照先算括号里面、再算括号外面的顺序进行计算。
【详解】改后的算式为:
12.45
【分析】根据题意,先算减法再算除法得数是9,▲=48-4×9,先用4乘9等于36,再用48减去36算出▲的数。然后代入算式,按照正确的运算顺序先算除法,再算减法。算出正确的得数。
【详解】48-4×9
=48-36
=12
48-12÷4
=48-3
=45
13.363
【分析】在错误结果上减去多加的,再加回少加的,就得到正确答案。
【详解】个位上把4看成7,多加了:7-4=3,和变大3;
十位上把8看作2,十位的8代表80,2代表20,少加了:80-20=60,和变小60;
306-3+60
=303+60
=363
14.
【分析】要使积是三位数,则积必须小于。可以用假设的方法,从开始试即可。
【详解】
要使214×□的积是三位数,□里最大填。
15.10
【分析】先根据2匹马换8头猪的条件,计算出1匹马可以兑换的猪的数量。已知2头猪换5只小羊,将2头猪看作1份,1匹马可以兑换的猪的数量÷2,即可求出有几份,然后用份数乘5,即可求出一匹马能换几只羊。
【详解】(头)
(只)
16. 2028 2032
【分析】普通年份:能被4整除就是闰年;整百年份要能被400整除才是闰年;从2026年开始向后推算,找出最近的两个能被4整除的年份即可。
【详解】2026÷4=506……2
2027÷4=506……3
2028÷4=507
所以2028年是闰年;闰年通常每4年出现一次,下一个闰年是2028+4=2032;验证2032年,2032÷4=508;故接下来的两个闰年分别是2028年和2032年。
17.×
【分析】题目要求先计算11与18的和,再用所得的和除以3,在综合算式中要先算加法,后算除法,需要给加法部分加小括号保证先算加法。
【详解】先计算11与18的和,再用和除以3,正确列式为:(11+18)÷3。 题干给出的11+18÷3先算除法再算加法,不符合题意。
故答案为:×
18.√
【分析】由题意得,需要根据1米=100厘米,10毫米=1厘米将绳子和铁丝的长度分别转化为多少厘米,然后再比较两个量的大小即可。
【详解】1米=100厘米
10毫米=1厘米,所以1000毫米=100厘米。
100厘米=100厘米,即1米=1000毫米,所以1米的绳子和1000毫米的铁丝一样长。原题说法正确。
故答案为:√
19.×
【分析】由题意得,1分米=10厘米,1厘米=10毫米。1分米里面有10个1厘米,所以10厘米里面有10个10毫米。10个10毫米是100毫米,即1分米=100毫米。求1分米比1毫米长多少毫米,用减法计算。
【详解】由分析可知,1分米=100毫米。
100毫米-1毫米=99毫米,即1分米比1毫米长99毫米。原题说法错误。
故答案为:×
20.
×
【分析】根据题意,课桌的宽度通常为40厘米至50厘米,42毫米远小于实际课桌宽度,以此判断即可。
【详解】根据分析可知:
课桌的宽通常为40厘米左右,42毫米远小于实际课桌宽度,原题说法错误。
故答案为:×
21.×
【分析】根据闰年的判定规则,年份能被4整除的一般是闰年,但整百年份必须能被400整除才是闰年。2024年、2000年、1976年均为闰年,但1900年虽能被4整除,却不能被400整除,因此不是闰年。
【详解】2024÷4=506,是闰年;
2000÷400=5,是闰年;
1976÷4=494,是闰年;
1900÷400=4……300,不是闰年,所以原题干说法不对。
故答案为:×
22.
×
【分析】根据切分物体的规律,将一根完整的物体切成若干段,需要的切割次数等于段数减1。已知火腿肠总长度为81毫米,每段长度为9毫米,则段数为81÷9=9(段)。因此,切割次数应为9-1=8(次)。题干中“一共要切9次”与计算结果不符,故判断为错误。
【详解】根据分析可知:
81÷9-1
=9-1
=8(次)
林林买了一根81毫米的火腿肠,每9毫米切一段,一共要切8次。原题说法错误。
故答案为:×
23.520;920;180;270;24;
178;632;499;1000;28
【详解】略
24.53;26;9;
8;82;648;
【分析】第一个先算乘法,再算加法;
第二个先算小括号里面的减法,再算小括号外面的减法;
第三个先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;
第四个先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;
第五个从左到右依次计算;
第六个先算小括号里面的乘法,再算小括号外面的乘法;
【详解】
25.660千米
【分析】根据“总千米数=每小时行的千米数×行驶的时间”,据此分别计算大巴和火车行驶的路程,再将两段路程相加得到总路程。
【详解】70×1=70(千米)
118×5=590(千米)
590+70=660(千米)
答:学校到非遗文化城有660千米。
26.
能一次运走。
【分析】用每箱的重量乘箱数,计算出货物的总重量;再用总重量与车的最大载货量相比较,若小于等于最大载货量,则可以一次运走,比较时,根据1吨=1000千克,先统一单位再比较。
【详解】(千克),5吨=5000千克,,能一次运走。
答:这辆货车能一次运走。
27.
5个成人和3个儿童一起买团体票最划算;需要56元
【分析】要找到最划算的买票方式,需列出所有可行的买票方案,根据总价=单价×数量,分别计算总价后比较,选择价格最低的方案。
【详解】总人数:(人)
方案一:成人买成人票,儿童买儿童票
总费用:
=45+15
(元)
方案二:全部买团体票(8人符合团体票要求)
(元)
因为,所以买团体票最划算。
答:5个成人和3个儿童一起买团体票最划算,最少需要56元。
28.1000元
【分析】1个电子词典的价钱等于8本英汉词典的总价钱,求总价钱用每本英汉词典的价格乘数量计算。
【详解】(元)
答:电子词典价格是1000元。
29.
108元
【分析】买3个送1个,也就是每4个文具盒只需付3个的钱,把4个看作1组。先算出16个文具盒能分成几组,再算出每组需要付的钱数,最后用组数乘每组的钱数得到总花费。
【详解】(个)
(元)
=4×27
(元)
答:王老师一共要花108元钱。
30.买张团体票和张儿童票最省钱;最少元
【分析】方案一,名老师购买成人票求出名老师购买成人票的钱数,名学生购买儿童票求出名学生购买儿童票的钱数,再把两者相加,求出名老师购买成人票和名学生购买儿童票的钱数。
方案二,购买团体票,用老师的人数加上学生的人数,求出老师和学生的总人数,再用老师和学生的总人数乘团体票的单价,求出购买团体票的钱数。
方案三,名老师和名学生购买团体票,剩下的学生买儿童票,求出名老师和名学生购买团体票和剩下的学生买儿童票的钱数;
最后把三种方案所用的钱数进行比较,即可求出买票最少花费多少元。
【详解】方案一:老师买成人票,学生买儿童票老师购票费用:6×12=72(元)
学生购票费用:45×6=270(元)
总费用:72+270=342(元)
方案二:所有人买团体票总人数:6+45=51(人)
团体票总费用:51×9=459(元)
方案三:让老师和部分学生凑团体票,剩余学生买儿童票因团体票需10人及以上,可让6名老师和4名学生组成10人买团体票,剩余学生数:45-4=41(人)
团体票费用:10×9=90(元)
剩余学生购票费用:41×6=246(元)
总费用:90+246=336(元)
比较三种方案的总费用:336<342<459,方案三最省钱。
答:买10张团体票和41张儿童票最省钱,最少用336元买票。
答案第1页(共2页)
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