内蒙古呼和浩特市新城区实验中学2026-2027学年七年级上学期第一次阶段检测语文试卷

初一甲二组学科素养调研（语文） (测试时间90分钟 满分：100分) 一、积累与运用(68分) 1.给加点的字注音或者根据拼音写汉字(10分) ①应和 ②黄晕」 ③咄咄逼人 ④抚摸」 ⑤济济一堂 ⑥倔强 ⑦彩棱镜 ⑧窠巢 ⑨着落」 ⑩发酵 2、将下列词语补充完整（正楷）(10分) ①花枝()展②繁华(）叶③呼朋()伴 ④抖()精神⑤粗guǎng（） ⑥急z0()⑦眼花（)乱⑧披蓑( )笠⑨11(）临⑩千sè( 3.下列句子中，书写有错别字的一项是( )(2分) A.牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。 B.山尖全白了，给蓝天镶上了一道银边。 C.呼吸变得畅快，空气里象有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。 D.成熟的庄稼地等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后晒甜。 4.下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是(）(2分) A.春天来了，小芳和哥哥小明都打扮得花枝招展的，跟着爸爸妈妈去郊游。 B.同学们，一年之计在于春。我们正当青春年少，要珍惜这大好时光，努力学习吧！ C.你说话和气一点行不行？老是这样咄咄逼人，谁还愿意跟你交流呢？ D.这天气，淅浙沥沥的雨还停不停？ 5.下列句子中，没有语病的一句是（)(2分)》 是>9月10日，大约一百名左右的教师参加了庆祝教师节活动。 B.通过开展禁毒宣传活动，使我们进一步认识了毒品的危害性。 /他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我们班也名列前茅。 D.为了规范义务教育阶段的招生行为，市教育局严禁公办学校招收择校生。 6.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是()(2分) 生活是一部百科全书，你 用心去钻研，」 会领会其中的真谛。生活是 片」 一的原野，你不应该只想着花前散心，月下漫步，还要时刻准备着狂风横刮，暴雨如注。相信 通过顽强的奋斗，你一定能在生活的原野上」 到幸福的花朵。 A.只有才广博采摘}即使也广博采摘 C.只有才广表采擷，即使也广表采撷 7、选出下面加点字的读音各不相同的一组( (2分) 小，参与。参谋人参参差&、糖塞闭目塞听堵睾瓶塞 C、差错误差差强人意出差D、着数着慌 衣着看着 8、下列标点使用不正确的一项是( (2 分)A·了不起，”他说，“你们中国的人才太多了！” 扫描全能王创建 B转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是埋下了隐患？ C.有的季节里，我上午读书，下午种地：一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动。 D.人的一生，总是在不停地尝试。尝试拥有，尝试放弃人的一生，又始终在不断地追求，追求自由， 追求幸福。 9、把下列几个句子组成语意连贯的一段话，将正确的排列次序填在后面的空格内。(“分) ①这样不断地加工，石头凿完了，玉就完全出来了。 ②如还是写得不好，再过几个月还写这个题目，一定有更好的语句出现。 ③作文也如此，修改旧的文章，重写旧的题目，才能不断深造。 ④这就像加工玉石一样，今天凿去外面的一层石头，就可以看到一点玉；明天又凿去一层石头，玉看得 更清楚了。 ⑤如果文章第一次做得不好，过几个月再重写这个题目，一定会有好的语句出现。 ⑥写文章有深造的方法。 10、填空(10分) ①此刻，长街静穆，万民仁立，一颗心一一一片翻腾的大海，一双眼一一一道冲绝的大堤。 上面的句子中本体是 (任选一个)，喻体是」 ,喻词是 这 是一个 句（比喻的分类）。 ②老舍，原名 字 。主要作品小说」 话 剧 11.用正楷默写下列句子。(12分) (1) ，以观沧海。 (2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中采用寓情于景的手法，既点明了时令又表达了漂泊之感和落寞之情 的两句是： (3) 小桥流水人家，古道西风瘦马。 (4)《次北固山下》通过“ ”的优美诗句，把江水浩渺平阔、 清风和顺、波平浪静的景色表现得淋滴尽致。 (5)《次北固山下》本诗中体现新事物终将代替旧事物这一生活哲理的句子 是 (6)春天 他领着我们上前去 12.名著阅读。（4分) “我有一种丹，”有一回他说，“点在舌上，我想一定可以见效。因为舌乃心之灵苗…。价钱也并 不贵，只要两块钱一盒…。” 我父亲沉思了一会，摇摇头。 “我这样用药还会不大见效，”有一回他又说，“我想，可以请人看一看，可有什么冤懋…。医能 2 扫描全能王创建 医病，不能医命，对不对？自然，这也许是前世的事…。” 上面语段中的“他”指为父亲医病的先生 在《父亲的病》中，鲁迅描写这些“名医” 的行医态度、开方等种种表现，揭示了这些人 的实质。这篇文章出自鲁迅先生 的回忆性散文集 原名」 》 13.学习第一单元后，七年级(1)班开展了以“感悟四季”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下 列任务。(8分) 【填补诗句】根据你的积累，在下列横线上填写描写四季的诗句。(4分) (1)等闲识得东风面， (2)小荷才露尖尖角， (3) 霜叶红于二月花。 (4) 独钓寒江雪。 【续写句子】请结合语境，在下面横线处补充一个关于秋天与冬天的句子。(2分) 走进春天，我们可以感受到山光的明媚；走进夏天，我们可以聆听夏蝉的吟唱；走进秋天，(5) 走进冬天，(6) 。 拥抱四季，我们的心会跟着自然一起轻飞曼舞。 【知识问答】 节气是指二十四时节和气候，是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，是中华民族劳动人民 长期经验的积累成果和智慧的结晶。2016年11月30日，中国“二十四节气”被正式列入联合国教科文组 织人类非物质文化遗产代表作名录。2026年的九月份有(7) 和(8)..两个节气。(2 分) 二、阅读理解(17分) (一)阅读下面的文章，完成下列小题。(11分) 从春天出发 ①风，暖起来了，云，轻起来了。雨也变得轻盈，像温柔的手指，抚到哪里，哪里就绿了。草色遥看 近却无的，奇妙就在这里。你追着一片绿色去，那些毛绒绒约绿，多像雏鸡身上的毛啊。可是，等你到了 近前，突然发现，它不见了。你一抬眼，却又看见它在远处绿着，一堆儿一堆儿约，冲你挤眉弄眼。春天 的绿，原是个调皮的小伙伴，在跟你捉迷藏呢，而你知道，春天，真的来了。 ②那么，我们出发吧，从春天出发。 ③先去问候一下河边的柳。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，真的是这样啊，你须微仰了头， 看它们在春风里起舞骗跹，毫无疑问，柳是春天最美的使者，它一抬胳膊，燕子飞来了，它一担腰肢，光 秀秃的枝条上，就爬满翠色的希望。采下一枝柳吧，装进我们的行囊，在春天，我们学会收藏希望。 ④去问候一些花儿。桃花、梨花、莱花，它们偷了春天的颜料，把自己装扮得藓艳明媚。粉红，莹白， 鹅黄，晃花人们的眼。河边的小野花们，也不让春天，它们在春风里，争相张开了笑脸，墨星点点。它但 没有桃花的艳，没有梨花的白，没有莱花的恢宏，可是，它们也一样开出生命的美丽。万紫千红总是春呢， 它们一样是春的主人。摘下一朵小野花吧，装进我们的行袁，在春天，我们学会收藏美丽。 ⑤去问候一些小生灵。蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀…一个冬天过去了，它们过得好吗？侧耳倾听，我们会听 到它们拨动泥土的声音，它们就要出来了，带着它们的歌声。那好，就让我们静静坐一会吧，坐在小河边， 坐在山坡旁，或者，就坐在一棵树下，等待着那些歌声响起，那些来自大自然的声音，美妙，纯洁，是天 3 扫描全能王创建 向只 籁之音。用心记下那些旋律吧、放进我们的行量，在春天，我们学会收藏歌声。 ⑥去问候飘荡的春风。“惟春风最相惜、般勤更向手中吹”，其实，它何止是吹在手中？它是吹在心 里面。于是，草绿了，花开了，人的脸上，荡起微笑。严冬终于过去了，所有的生命，在春风里欣欣向荣。 请与春风相握吧，在春天，我们学会感恩与珍惜。 ⑦去问候一些种子。葵花，玉米，棉花…那些香香的种子，它们的身体里，积蓄着阳光和梦想。泥 土的怀抱，已变得湿润柔软，它们迫不及待地扑进泥土里，那里，很快会生长出一片藏蕤(w百ⅰu「)。 而到了夏秋，会有果实累累的喜悦。 ⑧只有在春天种下梦想，才能在夏秋收获。那么，让我们学会播种吧，在春天，跟着一粒种子一起成 长。 14.文中第③段用到“问候”一词，请联系语段，说说它的含义及作用。(3分) 15.如对下面句子进行朗读指导的话，你觉得哪个词语应重读？请说明理由(2分) 粉红，莹白，鹅黄，晃花人们的眼。 16.请根据要求赏析句子。 (1)从修辞的角度赏析第③段的画线句子。(2分) (2)从表现手法的角度赏析第④段的画线句子。(2分) 17.请结合文章内容理解第⑧段的含义。(2分) (二)古诗阅读。(6分) 月夜” 杜甫 今夜部州⑦月，阖中只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 何时倚虚幌，双照泪痕十。 【注释】①背景：《月夜》是唐代大诗人杜甫创作的一首诗，是作者被困于长安时望月思家之作。② 廊州：今陕西省富县。当时杜甫的家属在邮州的羌村，杜甫则被困长安。③虚幌：透明的窗帷。幌，帷幔。 18、从体裁上看，这首诗是 19.理解此诗时，小淇翻阅了明代王右仲在《杜臆》中对“云鬓”、“玉臂”二词的点评，王右仲认为其 “语丽而情更悲”。小淇联系了颈联的描写，认为从和两字中能读出杜甫想象妻子独自望 月的时间之长，更有助于理解王右仲所言的“悲情”。(2分) 20.本诗题为“月夜”，字字都从月色中照出，而以“独看”、“双照”为一诗之眼。试结合诗句，通过诗 眼揣摩作者情感。(3分) 21、阅读下面文字，按要求写作。(15分) 秋日的校园，处处藏着动人景致。请你调动多种感官进行描写，至少运用两种修辞手法，描绘校园的 秋天。要求：1.紧扣校园秋景；2.不少于150字：3.语句通顺，不出现真实人名、班级：4.书写工整， 标点规范。 扫描全能王创建