福建省厦门市集美区上塘中学2025-2026学年上学期九年级历史第二次阶段检测试卷

上塘中学2025-2026学年（上）第二次阶段练习 九年级历史 （满分：100分 练习时间：60分钟） 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。 1.胡夫金字塔周围分布着多座矮小的权贵们的坟墓，它们犹如众星拱月般地围绕在硕大的法老金字塔的脚下。这一现象说明了古埃及 A.官僚制度完备 B.建筑水平高超 C.君臣关系和谐 D.王权至高无上 2.“廊柱是古希腊建筑的灵魂。”多立克柱仿男体，体现强壮与力之美；爱奥尼柱仿女体，体现轻盈典雅之美。这说明古希腊建筑 A.蕴含着人文主义精神 B.影响着后世建筑风格 C.彰显了男女平等思想 D.展现了平民健康体态 3.文物虽静默不语，却承载着丰富的信息。如图1所示文物可以用来佐证 图 1 出土于辽宁的十六国时期的玻璃水注，从东罗马帝国传入中国 A.雅典民主政治 B.中西文化交流 C.西欧文艺复兴 D.世界市场形成 4.据艾琳 ·鲍尔《中世纪人》描述：在查理大帝的统治下，一天早晨，(农奴)波多早早赶去修道士的农场工作，献上从自己家带来的鸡蛋，然后就回到自己的小农场工作。由此可知 A.庄园是自给自足的经济和政治单位 B.管家是庄园法庭的审判长 C.农奴要为领主服劳役，缴纳租税 D.查理大帝是最大的封建领主 5.某同学在阅读日本史和阿拉伯史的相关书籍后，制作了如下目录。据此推断，两国文化的共同特点是 日本篇 与中国文化的最初接触……10 “以唐为师”………………12 大化改新的开始…………30 从唐绘到大和绘…………55 早期儒学教育的兴衰………68 阿拉伯篇 阿拉伯帝国的建立……………8 阿拉伯文明的吸收与融合……15 教育和学术……………………20 阿拉伯的科学与文化…………33 阿拉伯文化对世界的贡献……42 图2 A.传播民主思想 B.倡导人文主义 C.吸收外来文化 D.重视制度创新 6.在中世纪绘画中，儿童被刻板地塑造为略显呆板、僵硬的成人化面孔。到15世纪，越来越多的艺术家在绘画中赋予了儿童更多的情感和个性。这反映出 A.人文主义思潮逐渐流行开来 B.古典文化复兴 C.资产阶级要求获得民主权利 D.王室地位下降 7.15世纪，一名水手只需贩卖一小袋来自东南亚香料群岛的丁香和肉豆蔻，便足够在西欧购买一栋小房子，且可以安度余生。这可以用来论证 A.东西交通畅通无阻 B.民众生活的富足 C.欧洲爆发商业革命 D.新航路开辟动因 8.下表反映出英国宪政进程的特点是 英国法律文献(部分) 时间 文件 成果 1215年 《大宪章》 贵族与教会的权力不受国王的侵犯 1628年 《权利请愿书》 不经议会同意，国王不得强行征税和借款 1689年 《权利法案》 确立议会至上的原则 1701年 《王位继承法》 议会有权决定国王的继承人，进一步限制王权 A.以立法的方式确立民主共和制 B.资产阶级始终是主要推动力量 C.持续时间长且旧势力占据主导 D.王权渐弱和议会权力不断扩大 9.“这个新兴国家以‘人人生而平等’的理念震撼了旧大陆，用一部没有君主的宪法开创了现代共和政体的先河。”标志其正式诞生的历史事件是 A.来克星顿的枪声响起 B.《民法典》获得通过 C.萨拉托加大捷的喜讯 D.《独立宣言》的发布 10.拿破仑主持制定的《拿破仑法典》,完全取消了封建社会下的土地赋税制度，遗产的分配遵循子女平等原则，缔结婚姻时不再受教会法的调整从而完全世俗化。材料意在说明该法典的制定 A.推翻了法国君主统治 B.确立了资产阶级统治 C.巩固了大革命的成果 D.改善了国家财政状况 11.图3反映的两个历史事件的相同点是 1 学科网（北京）股份有限公司 1857年印度反英大起义 玻利瓦尔在战斗中 图3 A.进程 B.斗争性质 C.斗争对象 D.斗争成果 12.1880年，恩格斯的《社会主义从空想到科学的发展》问世，很快就被译成法文、波兰文、意大利文、俄文等，在工人群众中广泛传播。这一现象表明 A.推动了欧洲经济一体化 B.马克思主义的影响广泛 C.资产阶级联系非常紧密 D.工人阶级登上历史舞台 13.俄国1861年农奴制改革后，农民在完成了自己的农活后，抽出闲暇时间打日工。雇佣日工不仅出现在地主领地上，农民自己在忙不过来时也经常雇佣日工。这说明农奴制改革 A.保留了封建残余 B.促进了城市化进程 C.有利于资本主义发展 D.改变了社会性质 14.1890年以后，日本规定每当节日庆典全国学校都需集体宣读“造就忠孝良民”的《教育敕语》,播放歌颂天皇统治的歌曲。这可用来印证明治维新 A.丰富节日活动 B.保留封建残余 C.缺乏群众基础 D.重视国民教育 15.19世纪最后30年里，资本主义国家的法律条文中增加了以下内容(如下表)。这主要是为 1872年 英国 对采矿制定法规：禁止妇女、12岁以下的少女到井下工作 1890—1894年 德国 禁止工厂雇佣未满13岁的童工。13岁以上的少年工人每天劳动不能超过10小时，女工不能超过11小时 1892年 法国 对工厂使用女工进行管理，禁止工厂雇佣13岁以下的儿童 A. 遏制疾病传播 B.缓和社会矛盾 C.控制人口增长 D.建立福利国家 16.图4是1738年伏尔泰(注：启蒙运动的旗手)所著的《牛顿哲学原理》封面。该封面反映了 A.大学兴起推动科学进步 B.牛顿是近代科学奠基人 C.启蒙运动深受宗教启发 D.科学进步促进思想解放 17.1916年，一名德军士兵在日记中写道：“这场战役就像一台巨大的绞肉机，每天吞噬数千人的生命。我们和法军反复争夺几米阵地，炮弹将土地翻了一遍又一遍。”“这场战役”是 A.萨拉热窝事件 B.凡尔登战役 C.诺曼底登陆 D.斯大林格勒战役 18.1919年12月，印度刊物《散萨尔》宣称布尔什维主义是社会不平等的敌人，十月革命使印度人民弥漫的宿命主义宣告结束，增加了将英国殖民者驱逐出印度的信心。这在一定程度上表明十月革命 A.建立了第一个社会主义国家 B.鼓舞了章西女王的反抗斗争 C.壮大了印度资产阶级的力量 D.推动了殖民地人民解放斗争 19.1921年底，苏维埃政府颁布法令，规定在经过有关部门批准之后可以开设私人出版社，出版社可以拥有自己的印刷厂、办公室、编辑部、仓库和书店。这是因为当时 A.实施了新经济政策 B.苏联一五计划开始 C.战时共产主义开始 D.苏联模式开始实施 20.甘地将服饰作为西方身份的标志，认为洋布象征着炫耀财富、对外国事物的迷恋，焚烧洋布就是“清除”或“净化”自己内心的污浊。甘地抵制洋布的主要目的是 A.助力印度实现近代化 B.提升印度的国际地位 C.推广印度的传统服饰 D.抵制英国的经济侵略 21.图5所示漫画 注：画面中拉车的马代表德国；法国总理手持马 鞭，试图拉着缰绳前行；英国首相说：“也许让 马蹄着地它会跑得更快一些。” 图5《无尽的赔偿》(1921年) A.讽刺了法国操纵国际联盟的企图 B.揭露英国夺取世界领导权的野心 C.揭示凡尔赛体系存在不稳定因素 D.批判德国法西斯侵略扩张的罪恶 22.《时代》周刊是美国最有影响力的纸质传媒，创刊于1923年。该周刊1945年发行的两期封面上面都画有一个巨大的叉号。第一次是纳粹领导人阿道夫希特勒的脸上被打上了一个叉号；另一次是以日本国旗为底，在上面打上了一个黑色叉号。《时代》周刊这两期封面的设计是要 A.宣告人类战胜法西斯势力 B.配合美国政府争夺世界霸权 C.表达法西斯扩张的残酷性 D.歌颂世界人民反抗恐怖主义 23.牛顿关于万有引力定律的研究为我们揭示了物质宇宙的奥秘：行星围绕太阳转，卫星围绕行星转，彗星沿椭圆轨道运行。这主要反映了人类对 A．社会转型的回应 B．现世生活的批判 C．客观世界的认识 D．自由平等的渴望 24.（校本原题）历史学习小组做了一个时间轴，这个时间轴反映的主题是 A．战后殖民体系的崩溃 B．社会主义阵营的扩大 C．民族民主运动的高涨 D．世界多极化的发展 25.（校本原题）下图描绘了1929年，美国街头出现了一批穿西装、戴礼帽的人售卖苹果的场景。图中现象产生的主要原因是 帮助失业者，苹果5美分（注：招牌上的文字） A.美国南北矛盾的加剧 B.第一次世界大战爆发 C.法西斯势力的不断扩张 D.经济危机导致就业困难 26.（校本原题）有人说罗斯福新政是运用国家政权之“刀”给这个社会“肌体”做了一次外科手术，不是结束其生命，而是促使其新生。使其新生的“外科手术”方案是 A．推行计划经济 B．建立福利国家 C．进行殖民扩张 D．实行国家干预 27.（校本原题）1933年，德国先后退出世界裁军会议和国际联盟；1935年德国重新实行义务兵役制；1936 年，德军进驻莱茵非军事区。德国这一系列举动 A.得到了其他法西斯国家的支持 B.标志着新的世界大战的爆发 C.标志二战的欧洲战争策源地的形成 D.是对一战后国际秩序的挑战和否定 28.（校本原题）1942年各大战场开始紧密联系起来，美国提供1800架飞机、1700辆坦克准备用于中、缅、印 战区；英国在北非战场与德、意作战；中国组织赴缅远征军对日作战。出现上述现象是由于 A.雅尔塔会议的召开 B.世界反法西斯同盟建立 C.欧洲开辟第二战场 D.斯大林格勒战役的爆发 二 、非选择题：共4小题，共44分。 29.阅读材料，完成下列要求。(8分) 材料 在德国汉堡，一位名为维多利亚 ·霍桑的女士踏上了前往美洲的考察之旅。她的考察日记详细记录了她在世界各地的所见所闻： （1）小明在阅读完以上日记内容后,认识到该日记写于第二次工业革命期间。请仔细观察以上材料,提取至少两个信息且结合其反映的史实,证明小明结论的正确。 30.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一 史料类型：主要有实物史料、文献史料、口述史料、影像史料等。 (1)根据材料一，分别指出阿肯鼓和美国歌曲的史料类型及其相关历史背景。(8 分 ) 材料二 图11爵士大乐队(Big Band) 20世纪20年代，经济繁荣，将音乐作品制作成留声机唱片推动 了爵士乐的发展。然而1929年，一场灾难到来，这使得1932 年全美国只卖出了一万张爵士乐唱片，爵士乐手们的录音机会 越来越少。虽然乐手们都纷纷失业了，但是音乐却没有因此而 断绝……爵士乐正在悄悄地发生着变化，大乐队开始出现。 1939年，美国的爵士乐唱片年销量达到了五千万张。 ——摘编自尤静波《欧美流行音乐简史》 (2)综合材料一、二，概括影响音乐发展的因素。(4 分 ) 31.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一 美国制宪者们采取了权力分化的手段，使权力不完全掌握在任何一方，从而避免了“多数人的暴政”……制宪者们在宪法中精心设计了一套横向分权措施，它们通过联邦内部立法、行政和司法三个部门的横向分权来限制政府的权限，约束政府的行为。 ——摘编自庄崴《论美国宪法的特点》 (1)根据材料一，简述美国制宪者们为避免“多数人的暴政”而采取的手段。结合所学知识，评价这一“横向分权”措施的利弊。（6分） 材料二 (2)据材料二，概括马克思主义方法论的精髓。并说明该方法论与表1中所示变化之间的关系。(6分) 32.阅读材料，完成下列要求。(12分) 图12 巴士底狱：原是军事堡垒，14世纪末成为 囚禁政治犯的监狱，是法国封建专制制度的象征。 图13 冬宫：1917年11月，起义者包围了冬宫， 资产阶级临时政府被推翻。 图14 第聂伯河水电站：苏联在第一个五年 计划期间修建的水电站。 图15 田纳西水利工程：罗斯福新政时期投资建设， 是推行“以工代赈”的典型事例。 请选择材料中两个建筑(写图序即可),依据建筑反映的相互关联的历史现象或历史事件，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。(要求：观点明确，价值观正确，史论结合，逻辑通顺) $ 第二次阶段练习参考答案 1.D 2.A 3.B 4.C 5.C 6.A 7.D 8.D 9.D 10.C 11.B 12.B 13.C 14.B:15.B 16.D 17.B 18.D 19.A 20.D 21.C 22.A 23.C 24.C 25.D 26.D 27.D 28.B 29.日记中提到“能在夜晚提供长期稳定的光源”的新型照明工具，就是电灯，它发明于第二次工业革命期间；“流水线生产”方式最早出现于第二次工业革命期间的美国；“本茨专利马车”即由德国人本茨发明于第二次工业革命期间的汽车。以上材料信息互相印证，证明了小明结论是正确的。（8分，任答2点） 30.（1)史料类型：阿肯鼓是实物史料；美国歌曲是文献史 料。（4分，每点2分）阿肯鼓历史背景：三角贸易进行（或西方国家早期殖民扩张）；美国歌曲历史背景：美国南北战争爆发。（4分，各自2分） （2)因素：世界联系的增强（或者世界一体化）；政治局势 的变化；经济发展状况。（4分，任答2点即可） 31.（1）手段：权力分化。（2分）利：有利于限制和约束政府 权力；弊：一定程度上降低了行政效率。（4分） （2）精髓：实事求是、不断发展与创新。（2分） 关系：列宁在斗争实践中，实事求是，不断创新，运用科学的马克思主义方法论，推行新经济政策，恢复和发展了苏俄（联）的国民经济，推动了苏俄（联）工业生产的发展。（4分） 32.示例一】选择：图14、图15（2分） 观点：适宜的政策调整推动社会的发展。（2分） 论述：①为改变工业落后状况，苏联进行社会主义工业化建设，建成了第聂伯河水电站等大型工程，使苏联由落后的农业国变成强大的工业国。（3分）②为应对经济大危机，罗斯福总统采用国家干预手段来扭转经济形势，通过推行“以工代娠”，兴修水利工程等措施，使美国经济开始缓慢恢复，对资本主义世界产生深远影响。（3分） 综上所述，正确的政策调整能有效地解决社会发展中的问题，推动国家的进步。我们要坚持改革开放，推进中华民族的复兴伟业。（2分） 【示例二】选择：图12、图13（2分） 观点：革命是推动历史发展的重要因素。（2分） 论述：①由于封建制度严重阻碍资本主义发展，1789年，巴黎民众攻占巴士底狱，法国大革命爆发，摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。（3分）②第一次世界大战后期，俄国社会矛盾空前激化，1917年爆发了十月革命，起义者攻占冬宫，推翻了资产阶级临时政府，建立了世界历史上第一个无产阶级专政的国家。（3分） 结论：革命摧毁了旧制度，顺应了时代发展的潮流，推动了世界历史的进步。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $