第5课《 物联功能趣体验》课件 2026-2027学年人教版初中信息科技八年级全一册

人教版 · 信息科技 · 八年级全一册 第5课 物联功能趣体验 感知 · 连接 · 智能 —— 让设备学会"思考" 八年级信息科技课堂 课堂思考 你身边有哪些 "会自己动"的设备？ 放学回家，灯自动亮了？ 手机远程打开空调？ 体重秤数据自动同步到手机？ 同桌讨论：这些设备"聪明"在哪里？ 它们是怎么知道该做什么的？ 图：一部手机控制全屋智能设备 观看视频：智能家居时代 学习活动一 花盆里的植物， 是怎么"知道"自己渴了的？ 思考：植物不会说话，可手机上却能看到 土壤干湿度、温度、光照数据——这些数据从哪来？ 观看视频 传感器：物联网的"五官" 传感器是一种检测装置，能感受到 被测量的信息（温度、湿度、光照……）， 并把它转换成电信号传出去。 花卉监测系统里常用的三种： · 土壤湿度传感器 —— 测土壤里有水没水 · 温度传感器 —— 测环境冷热 · 光照传感器 —— 测阳光够不够 温湿度传感器 / 光照传感器 / 土壤湿度传感器 猜一猜 这些数据，分别是哪个传感器测到的？ 数据 A 26.5 ℃ 实时变化中…… 数据 B 湿度 32% 有点干了…… 数据 C 光照 12000 lux 阳光明媚…… 同桌互相说一说： ① A、B、C 三个数据，分别对应哪种传感器？ ② 如果数据 B 从 32% 降到 15%，植物会怎样？手机会收到什么提醒？ 花卉监测系统：它在监测什么？ 系统组成： · 传感器探针 —— 插进花盆土壤 · 无线传输 —— Wi-Fi / 蓝牙 · 物联网云平台 —— 存储数据 · 手机 APP —— 看曲线、收提醒 观察任务：APP 上除了数字， 还有曲线图和预警标识——它们有什么用？ 观看视频 数据是怎么从花盆跑到手机上的？ ① 感知 传感器采集 土壤湿度/温度/光照 ② 传输 Wi-Fi / 蓝牙 把数据发出去 ③ 云端 物联网平台 存储、分析、判断 ④ 用户终端 手机 APP 看数据、收提醒 一句话记住：传感器"感觉"→ 网络"传话"→ 云端"思考"→ 手机"说话"。 任何一个环节断了，你就看不到数据。 动手体验 试一试：给花浇点水，看数据怎么变 实验步骤： ① 打开 APP，记下当前土壤湿度数值 ② 用滴管给花盆浇少量水 ③ 等 30 秒，观察 APP 上曲线变化 ④ 思考：湿度数据往哪个方向变了？ 注意：不要浇太多水，观察数据变化即可。 学习活动二 家里那台"不能联网"的老台灯， 也能被手机控制吗？ 思考：老台灯没有 Wi-Fi 模块，也没有传感器， 有没有办法花很少的钱，让它变成"智能台灯"？ 物联插座：让普通电器"变聪明" 物联插座本身就是一个带 Wi-Fi 的开关。 把普通电器插到它上面，手机就能远程 控制通电还是断电。 它能做什么？ · 手机远程开 / 关台灯、风扇、热水器 · 定时开关（比如放学前半小时开风扇） · 统计用电量，看哪个电器最费电 观看视频 从手机点一下，到台灯亮起来 ① 发出指令 手机 APP 点"开灯" ② 云端转发 Wi-Fi 把指令 传到云服务器 ③ 插座执行 插座接通电路 ④ 灯亮了 台灯亮起 对比花卉监测：那次是"传感器 → 手机"（数据从设备流向人）， 这次是"手机 → 插座 → 台灯"（指令从人发向设备）。方向相反，但都要经过"传输 + 云端"。 两种物联模式，你分得清吗？ 感知触发型 谁先动？设备自己先感知到变化 例子：人体感应灯——人走近就亮 例子：花盆土壤干了，APP 推送提醒 特点：不需要人下指令， 　　　设备自动判断、自动行动 指令协同型 谁先动？人先发出指令 例子：手机远程打开台灯 例子：对智能音箱说"打开空调" 特点：人是指挥官， 　　　设备听话执行并反馈结果 任何物联系统，都由这四块组成 感知模块 传感器 温湿度、光照、 土壤湿度、人体红外…… 负责"采集数据" 传输模块 Wi-Fi、蓝牙、 网关、网线 负责"把数据 和指令传出去" 云端处理 物联网云平台 存储数据、判断逻辑 发送预警、联动规则 用户终端 手机 APP、网页、 智能音箱、屏幕 负责"给人看、 听人指挥" 四块模块怎么协同工作？ 感知模块 采集数据 传输模块 Wi-Fi 发送 云端处理 判断/存储 用户终端 手机 APP 人下指令 反向传回去 执行器 开灯/浇水 创意发散 如果花盆里的花会给你发微信， 它会说什么？ "主人，我已经三天没喝水了， 土壤湿度只剩 15%，快救救我！" "今天阳光特别好，我长得很开心， 顺便帮你把窗帘拉开啦！" 你的版本：______________________________________________ 课堂任务 设计一个你最想要的物联小装置 按四个模块写出来： 　　　我要做：____________________ ① 感知模块：装什么传感器？ ② 传输模块：用 Wi-Fi 还是蓝牙？ ③ 云端：让它自动做什么判断？ ④ 用户终端：手机上看到什么？ 举例：教室智能绿植角 ① 土壤湿度 + 光照传感器 ② Wi-Fi 传到云平台 ③ 湿度低了自动推送课代表 ④ 手机看到班级植物健康榜 课堂小结 这节课，我们搞懂了一件事 物联网 = 会"感觉"的设备 + 会"传话"的网络 + 会"思考"的云端 + 会"听话"的终端 ① 传感器是物联网的"五官"，负责采集数据 ② 物联插座用低成本方式让旧电器接入网络 ③ 物联有两种模式：感知触发型 和 指令协同型 ④ 分析任何物联系统，都拆成四大模块来看 课后拓展：物联网就在你身边 回家任务： ① 观察家里 3 件能连网的设备 ② 试着说出它们各自的四个模块 ③ 选一件你觉得"还不够聪明"的设备， 　 想想还能加什么传感器或功能 下节课预告：我们将动手搭建一个真正的物联小装置 观看视频 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Wxmm_9020230808 Wxmm_9020230808 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Wxmm_9020230808 $