2026-2027学年人教版七年级上册 生物期中同步能力提高练习题2

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七年级生物上册新人教版期中同步能力提高练习题2

一、选择题(共40分)

1.(本题2分)细胞分裂时,最先发生变化的结构是(     )

A.细胞核先一分为二 B.细胞质分成两份

C.细胞膜向内凹陷 D.形成新的细胞壁

2.(本题2分)能够区别生物与非生物是学习生物学最基本的技能。下列属于生物的是(     )

A.慢慢长大的钟乳石 B.会踢足球的机器人

C.海底礁石上的珊瑚 D.憨态可掬的大熊猫

3.(本题2分)2026年成都大熊猫繁育研究基地引入了一款智能导览机器人,它能模仿大熊猫的行走姿态和叫声,并与游客进行语音互动。但该机器人不属于生物学意义上的生物,其主要原因是机器人不能(     )

A.运动 B.生长、发育和繁殖

C.接收程序指令 D.完成语音对话

4.(本题2分)“离离原上草,一岁一枯荣。”这首诗描述的生命现象主要是(     )

A.生物能排出体内废物 B.生物能遗传给后代

C.生物能进行呼吸 D.生物能生长和繁殖

5.(本题2分)下列描述的生命现象与其表现出的生命特征,不相符的是(     )

A.春种一粒粟,秋收万颗子——生物能繁殖

B.朵朵葵花向太阳——生物能对外界刺激作出反应

C.秋天银杏树落下金黄的叶子——生物排出体内产生的废物

D.一枝红杏出墙来——生物的生活需要营养

6.(本题2分)细胞的生活是物质、能量和信息的统一。下列有关细胞生活的说法正确的是(     )

A.细胞中的物质由自己制造的

B.细胞不需要的物质不能进入细胞

C.细胞中的物质分为有机物和无机物两大类

D.细胞中的遗传物质DNA全部存在于细胞核中

7.(本题2分)捕蝇草一般生长在贫瘠土壤中,当小昆虫触碰到其叶片内侧的敏感绒毛时,叶片会迅速合拢将猎物困住。这一现象说明(     )page number 0

 

试卷第1页(共1页)

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A.捕蝇草能自由运动

B.捕蝇草遇到危险能释放信号

C.捕蝇草能对外界刺激作出反应

D.捕蝇草能排出体内产生的废物

8.(本题2分)挤压葡萄果实流出的酸甜汁液,主要来自果实细胞的(     )

A.液泡 B.叶绿体 C.细胞核 D.线粒体

9.(本题2分)下列关于藻类、植物类群的叙述,正确的是(     )

A.海带的叶内含有大量叶绿体,能进行光合作用

B.葫芦藓生活在潮湿的陆地上,根短小,茎、叶中无输导组织

C.肾蕨有根、茎、叶的分化,完全摆脱了对水环境的依赖

D.金鱼藻属于被子植物的判断依据是它能开花、结果

10.(本题2分)与人的口腔上皮细胞相比,番茄果肉细胞具有而人体细胞不具有的结构是(     )

A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞壁

11.(本题2分)“杂交水稻之父”袁隆平院士带领团队研发的海水稻是能生长在盐碱地里的水稻品种,耐盐度可达6%。这与海水稻根部细胞的哪种结构及功能有关(     )

A.细胞膜具有控制物质进出的功能

B.细胞壁具有控制物质进出的功能

C.细胞壁具有保护细胞的功能

D.细胞膜具有保护细胞的功能

12.(本题2分)下列有关细胞的说法正确的是(     )

A.细胞膜能将所有有害物质阻挡在细胞外

B.动物细胞的形态基本都是一样的

C.细胞中的所有DNA都存在于细胞核中

D.细胞的生活是物质、能量和信息的统一

13.(本题2分)一个细胞经过一次分裂形成两个相似的新细胞,这一过程叫作(     )

A.细胞分化 B.细胞癌变 C.细胞生长 D.细胞分裂

14.(本题2分)一株油菜从微观到宏观的结构层次,正确的排列顺序是(     )page number 1

 

试卷第2页(共1页)

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A.细胞、组织、器官,再到油菜个体

B.细胞、器官、组织,再到油菜个体

C.组织、细胞、器官,再到油菜个体

D.细胞、组织、系统,再到油菜个体

15.(本题2分)草履虫属于单细胞动物,如图是草履虫的形态结构示意图,下列叙述中错误的是(     )

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A.草履虫依靠①纤毛的摆动,在水中旋转前进

B.草履虫遇到食盐会逃避,这种现象是通过神经系统进行调节的

C.草履虫的⑧伸缩泡具有排出多余的水和废物的功能

D.应从培养液的表层取液制成装片后用显微镜观察草履虫

16.(本题2分)骨髓中的造血干细胞被誉为生命的“种子”。下图表示人体骨髓中部分造血干细胞的生命历程,其中过程③属于(     )

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A.细胞生长 B.细胞发育

C.细胞分裂 D.细胞分化

17.(本题2分)衣藻细胞前部有鞭毛、细胞内有杯状叶绿体,能游动并进行光合作用,它属于(     )

A.单细胞动物 B.细菌 C.单细胞藻类 D.真菌

18.(本题2分)某同学在制作和观察人的口腔上皮细胞时,看到了四个视野。下列分析正确的是(     )page number 2

 

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