精品解析:广东佛山市高明区部分小学联考2026-2027学年人教版五年级上学期10月阶段检测数学试题

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2026-10-27
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广东省佛山市高明区小学联考2026-2027学年五年级上学期10月阶段检测数学试卷 满分:100分 考试时间:60分钟 一、填空题(20分,每题2分) 1. 4.8×10=( ),0.36×1000=( )。 【答案】 ①. 48 ②. 360 【解析】 【分析】一个数乘10,这个数就扩大到原来的10倍,小数点向右移动一位;一个数乘1000,这个数就扩大到原来的1000倍,小数点向右移动三位。 【详解】,就是把的小数点向右移动一位,得到,所以; ,就是把的小数点向右移动三位,得到,所以。 2. 5.6×0.7的积是( )位小数。 【答案】两 【解析】 【分析】小数乘法的计算方法,先按照整数乘法算出积,再看乘数中有几位小数。就在积的右边起,向左数出几位点上小数点。那么判断积有几位小数,就看乘数中总共有几位小数。 【详解】5.6有一位小数,0.7有一位小数,且乘积末尾没有0,一共有两位小数,所以积是两位小数。 3. 一个数除以0.5,等于这个数乘( )。 【答案】2 【解析】 【分析】0.5表示一半,一个数除以0.5,就是求这个数里面有几个0.5,1里面有2个0.5,所以除以0.5相当于乘2。 【详解】6÷0.5=12 6×2=12 两道算式结果相同,所以一个数除以0.5,等于这个数乘2。 4. 3.6÷0.9=( ),4.2÷0.6=( )。 【答案】 ①. 4 ②. 7 【解析】 【分析】利用商不变规律将除数转化为整数。因为除数是小数,所以先把除数和被除数同时扩大相同的倍数,使除数变为整数,再按照整数除法的方法计算。 【详解】① ② 5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 0.99×0.99( )0.99  1.2÷0.6( )1.2 【答案】 ①. < ②. > 【解析】 【分析】(1)一个不为0的数乘小于1(0除外)的数,积比原来的数小。 (2)一个不为0的数除以小于1(0除外)的数,商比原来的数大。 【详解】(1)因为0.99<1,所以0.99×0.99<0.99。 (2)因为0.6<1,所以1.2÷0.6>1.2。 6. 0.65×2.4的积保留两位小数约是( )。 【答案】1.56 【解析】 【分析】计算小数乘法,先求出两个数相乘的积,根据小数的性质去掉末尾的0化简,再按要求保留两位小数。 【详解】0.65×2.4=1.560 1.560化简后是1.56,刚好是两位小数。 7. 两个数的积是7.2,其中一个因数是0.8,另一个因数是( )。 【答案】9 【解析】 【分析】另一个因数=积÷一个因数,代入数值计算即可。 【详解】根据分析可知,另一个因数是:。 8. 把3.25的小数点向右移动两位,再除以1000,结果是( )。 【答案】0.325 【解析】 【分析】一个数的小数点向右移动两位,相当于把这个数乘100;再除以1000,相当于把这个数的小数点向左移动三位;把两次移动的效果合并,最终通过计算得出结果。 【详解】 9. 求商的近似数,通常用( )法保留一定的小数位数。 【答案】四舍五入 【解析】 【分析】求商的近似数,一般用四舍五入法。算出商后,看要保留位数的后一位,大于等于5就进1,小于5就舍去。 【详解】例子:10÷3,保留一位小数。 算出10÷3≈3.33,看第二位小数是3,3<5,舍去,即3.33≈3.3。 所以求商的近似数,通常用四舍五入法保留一定的小数位数。 10. 一台拖拉机0.4小时耕地0.8公顷,平均每小时耕地( )公顷。 【答案】2 【解析】 【分析】求平均每小时耕地多少公顷,用耕地的总面积除以所用的时间。 【详解】0.8÷0.4=2(公顷) 二、判断题(5分,每题1分) 11. 0.8×0.5的积是0.4。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】计算小数乘法时,先按整数乘法算出积,再根据因数中小数的总位数给积点上小数点,小数末尾的0可以省略不写。 【详解】 两个因数共有位小数,因此: 故答案为:√ 12. 一个数(0除外)除以比1小的小数,商一定比这个数大。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】一个数(0除外)除以小于1的数,商大于原来的数;可以举例证明。 【详解】例如:,,;,,;一个数(0除外)除以比1小的小数,商一定比这个数大。原题说法正确。 故答案为:√ 13. 小数乘小数,积一定比这两个小数都小。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】判断该命题是否正确,需依据小数乘法中积与因数的大小关系规律。小数不仅包含小于1的数,也包含大于1的数。当一个非零数乘大于1的小数时,积大于这个数。题目中使用“一定”表述过于绝对,忽略了因数大于1的情况,可以通过举反例的方法进行验证。 【详解】假设这两个小数分别是1.2和1.5。 列式计算:1.2×1.5=1.8 比较大小:1.8>1.2且1.8>1.5 结论:此时积比这两个小数都大,原说法错误。 故答案为:× 14. 4.5757…是循环小数。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】根据循环小数的定义判断即可,循环小数是指小数部分从某一位起,一个或几个数字依次不断重复出现的无限小数。 【详解】4.5757…是无限小数,且小数部分的数字“57”依次不断重复出现,符合循环小数的特征,原题说法正确。 故答案为:√ 15. 笔算小数除法时,商的小数点要和被除数的小数点对齐。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】除数是小数的小数除法法则:①先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”);②然后按照除数是整数的小数除法来除:商的小数点要和被除数的小数点对齐;③如果除到被除数的末尾仍有余数,添0继续除。据此解答。 【详解】笔算小数除法时,商的小数点要和被除数的小数点对齐。原题说法正确。 故答案为:√ 三、选择题(10分,每题2分) 16. 下列算式中,商最大的是(    )。 A. 5.6÷0.7   B. 5.6÷1   C. 5.6÷7 【答案】A 【解析】 【分析】被除数不变时,除数越小,商越大,比较三个算式的除数大小即可得出结果。 【详解】三个算式的被除数都是5.6,除数大小关系为:,因此的商最大。 17. 4.8×2.5×4=4.8×(2.5×4)运用了(    )。 A. 乘法交换律   B. 乘法结合律   C. 乘法分配律 【答案】B 【解析】 【分析】乘法交换律是两个数相乘,交换乘数的位置,积不变;乘法结合律是多个数相乘,先把其中几个数结合相乘,再和其他数相乘,积不变;乘法分配律是一个数乘两个数的和,等于这个数分别乘这两个数,再把所得的积相加。本题是将后两个乘数结合优先计算,符合乘法结合律的特征。 【详解】 运用了乘法结合律。 18. 0.85÷0.17的商,最高位在(    )位。 A. 个   B. 十   C. 十分 【答案】A 【解析】 【分析】根据商不变的性质,将除数是小数的除法转化为除数是整数的除法,计算出结果后判断商的最高位即可。 【详解】 的商是5,5的最高位是个位。 19. 保留一位小数,3.25≈(    )。 A. 3.2   B. 3.3   C. 3.0 【答案】B 【解析】 【分析】保留一位小数要看小数的百分位,按照四舍五入规则计算,百分位上的数小于5,则舍去,大于等于5,则向十分位进一。 【详解】3.25的百分位是5,符合五入规则,向十分位进1,十分位:,因此。 20. 下面各数中,最大的是(    )。 A. 0.505   B. 0.55   C. 0.5 【答案】B 【解析】 【分析】小数大小比较规则:先比较整数部分,整数部分大,这个数就大;整数部分相同则比较十分位,十分位上的数大,这个数就大;十分位相同则比较百分位,依次类推直到比出大小。 【详解】三个数整数部分均为0,十分位均为5,比较百分位:0.5的百分位为0,0.505的百分位为0,0.55的百分位为5,,所以0.55最大。 四、计算题(30分) 21. 直接写得数。 0.6×0.5=  3.5÷0.7=  2.4×0.4=  0.8÷0.2= 1.25×8=  0.48÷0.6=  5.2×0.3=  0.96÷0.8= 4×0.25=  0.72÷0.9= 【答案】0.3;5;0.96;4; 10;0.8;1.56;1.2; 1;0.8 22. 列竖式计算。 0.48×1.5=    6.72÷0.42= 2.36×3.5=    9.6÷0.75= 【答案】0.72;16; 8.26;12.8 【解析】 【分析】计算小数乘法时,先按整数乘法计算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点,位数不够时用0补足,通常小数末尾的0需要去掉。 计算除数是小数的小数除法时,先把除数的小数点向右移动使其变为整数,同时将被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够时补0),然后按照除数是整数的小数除法进行计算。 【详解】0.48×1.5=0.72    6.72÷0.42=16 2.36×3.5=8.26    9.6÷0.75=12.8 23. 脱式计算,能简算的要简算。 3.7×5.4+3.7×4.6        2.5×1.25×0.8 【答案】37;2.5 【解析】 【分析】利用乘法分配律的逆运算,提取共同的因数; 利用乘法结合律,先算。 【详解】 五、解决问题(35分) 24. 每支钢笔6.5元,买8支一共要多少元? 【答案】52元 【解析】 【分析】已知钢笔的单价和购买数量,求总价,用单价乘数量计算即可。 【详解】(元) 答:买8支一共要52元。 25. 一块地有0.6公顷,平均每公顷收小麦8.5吨,这块地一共收小麦多少吨? 【答案】5.1吨 【解析】 【分析】已知每公顷小麦产量和土地面积,求总产量,用每公顷产量乘土地面积计算。 【详解】(吨) 答:这块地一共收小麦5.1吨。 26. 修一条长2.4千米的路,计划12天修完,平均每天修多少千米? 【答案】0.2千米 【解析】 【分析】求平均每天修的长度,用路的总长度除以计划修的天数即可。 【详解】(千米) 答:平均每天修0.2千米。 27. 妈妈带了50元,买了3.5千克苹果,每千克8.5元,还剩多少元? 【答案】20.25元 【解析】 【分析】用总钱数减去买苹果的总花费即可得到剩余钱数,买苹果的总花费等于单价乘购买数量。 【详解】 (元) 答:还剩元。 28. 一只蜜蜂0.5小时飞行了18千米,照这样计算,2.5小时能飞行多少千米? 【答案】90千米 【解析】 【分析】先用已知的飞行路程除以时间求出蜜蜂的飞行速度,再用速度乘2.5小时,即可求出总飞行路程。 【详解】18÷0.5=36(千米/时) 36×2.5=90(千米) 答:2.5小时能飞行90千米。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 广东省佛山市高明区小学联考2026-2027学年五年级上学期10月阶段检测数学试卷 满分:100分 考试时间:60分钟 一、填空题(20分,每题2分) 1. 4.8×10=( ),0.36×1000=( )。 2. 5.6×0.7的积是( )位小数。 3. 一个数除以0.5,等于这个数乘( )。 4. 3.6÷0.9=( ),4.2÷0.6=( )。 5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 0.99×0.99( )0.99  1.2÷0.6( )1.2 6. 0.65×2.4的积保留两位小数约是( )。 7. 两个数的积是7.2,其中一个因数是0.8,另一个因数是( )。 8. 把3.25的小数点向右移动两位,再除以1000,结果是( )。 9. 求商的近似数,通常用( )法保留一定的小数位数。 10. 一台拖拉机0.4小时耕地0.8公顷,平均每小时耕地( )公顷。 二、判断题(5分,每题1分) 11. 0.8×0.5的积是0.4。( ) 12. 一个数(0除外)除以比1小的小数,商一定比这个数大。( ) 13. 小数乘小数,积一定比这两个小数都小。( ) 14. 4.5757…是循环小数。( ) 15. 笔算小数除法时,商的小数点要和被除数的小数点对齐。( ) 三、选择题(10分,每题2分) 16. 下列算式中,商最大的是(    )。 A. 5.6÷0.7   B. 5.6÷1   C. 5.6÷7 17. 4.8×2.5×4=4.8×(2.5×4)运用了(    )。 A. 乘法交换律   B. 乘法结合律   C. 乘法分配律 18. 0.85÷0.17的商,最高位在(    )位。 A. 个   B. 十   C. 十分 19. 保留一位小数,3.25≈(    )。 A. 3.2   B. 3.3   C. 3.0 20. 下面各数中,最大的是(    )。 A. 0.505   B. 0.55   C. 0.5 四、计算题(30分) 21. 直接写得数。 0.6×0.5=  3.5÷0.7=  2.4×0.4=  0.8÷0.2= 1.25×8=  0.48÷0.6=  5.2×0.3=  0.96÷0.8= 4×0.25=  0.72÷0.9= 22. 列竖式计算。 0.48×1.5=    6.72÷0.42= 2.36×3.5=    9.6÷0.75= 23. 脱式计算,能简算的要简算。 3.7×5.4+3.7×4.6        2.5×1.25×0.8 五、解决问题(35分) 24. 每支钢笔6.5元,买8支一共要多少元? 25. 一块地有0.6公顷,平均每公顷收小麦8.5吨,这块地一共收小麦多少吨? 26. 修一条长2.4千米的路,计划12天修完,平均每天修多少千米? 27. 妈妈带了50元,买了3.5千克苹果,每千克8.5元,还剩多少元? 28. 一只蜜蜂0.5小时飞行了18千米,照这样计算,2.5小时能飞行多少千米? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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