期末冲刺 (实验题30道)-【刷好题】2026-2027学年八年级生物上册热点题型专练(2024人教版)含答案解析

2026-10-27
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期末冲刺 (实验题30道) 1.实验:光照对鼠妇分布的影响 (1)提出问题:___________? (2)作出假设:鼠妇适于生活在______的环境中,________。 (3)制订计划 ①实验思路:设计______不同但是相通的两种环境,各放入_____的鼠妇,过一段时间后,看哪边的鼠妇多。 ②变量分析:该实验的变量是_______。在设计实验时创造明亮和阴暗两种环境,这两种环境就构成一组对照实验,实验组为_____处,对照组为______处。 实施计划:实验过程中要认真观察,如实记录。 (4)得出结论:___________。 表达和交流。 2.水华爆发的原因之一是水体富营养化,水体中过量的含氮、含磷等无机盐主要来源于未经处理或处理不彻底的工业废水、生活污水、动物粪便,以及农田过量施用的化肥。研究表明,水生植物在富营养化湖泊生态系统的修复工作中可发挥重要作用。右图为挺水植物芦苇、沉水植物金鱼藻和浮叶植物浮叶四角菱分别在富营养化水体中的去氮效果比较,请回答: (1)对照组为未种植实验植物的自然富营养化水体,相关数据表明,生态系统具有一定的______能力。 (2)实验过程中,芦苇的存活率最高,请从三种植物生活环境的角度说明原因:______。 (3)分析上图数据,去氮效果最好的是种植______的实验组。支持该结论的证据是:_____。 (4)为降低水体中含氮、含磷等无机盐的含量,请从无机盐来源的角度提出你的建议:______。 3.科学研究表明,不健康的生活方式会加速心脑血管疾病等“现代文明病”的发生和发展,为探究酗酒对人体的影响,某校生物兴趣小组用水蚤来模拟人体进行了相关实验,并提供了“酒精对水蚤心率影响”的两组实验数据。(注:酒精溶液浓度为“0”是清水) 组别 1 2 3 4 5 6 7 酒精溶液浓度 0 1% 5% 8% 10% 15% 20% 水蚤10秒内心跳次数平均值 33 30 24 22 21 18 0 低于0.25%酒精溶液浓度对水蚤心率影响的趋势图 请结合上图给出的实验数据,回答下列问题: (1)若要探究“酒精对水蚤心率影响”,应作出的假设是:______。 (2)该实验的变量为:______,实验中设置第1组的作用是:______。 (3)酒后不开车是一个基本的生活常识,醉酒司机动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的______,结合这个探究实验,谈谈对你的启发:______(写出1条即可)。 4.某校开展了很多趣味活动,如球拍传递乒乓球、广播体操和接力跑等体育活动,图甲是神经元的结构示意图,图乙是反射弧的结构示意图,请据图回答问题: (1)运动需要神经系统的调节,神经系统的基本单位是神经元,它主要由图甲中的[②]_________和[③]_________组成。 (2)听到广播体操音乐声响起时,同学们开始一系列动作展示,这一反射由图乙中位于______(填字母)的高级神经中枢参与完成。 (3)接力跑时,听到发令枪响,同学们奋力起跑,此时出现心跳加快、血压升高的现象,图乙中调节心跳和血压的结构是________(填字母)。 (4)为了判断控制牛蛙屈腿反射的神经中枢位于脑还是脊髓,科研人员进行了下表所示实验。 步骤 实验材料处理 施加刺激 实验结果 1 先破坏牛蛙的脑部 用刺激性液体碰触牛蛙后肢的指尖 有屈膝反射 2 继续破坏牛蛙的脊髓 用刺激性液体碰触牛蛙后肢的指尖 无屈膝反射 ①实验结果可知,控制牛蛙屈腿反射的神经中枢位于_____________。 ②如果将实验步骤1和步骤2颠倒进行,即先破坏牛蛙的脊髓,再破坏脑部,能不能得出科学的结论?为什么?___________。 某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢的嫩叶尖端为食。研究人员针对此现象提出了问题“蚂蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长有害吗?”,并针对此问题进行了探究,结果见下表。完成下面小题。 金合欢幼苗的生长状况 没有蚂蚁栖居的金合欢 有蚂蚁栖居的金合欢 10个月中的存活率 43% 72% 幼苗生长的高度/厘米 5月25日至6月16日 0→6.2 0→31.0 6月17日至8月3日 6.2→10.2 31.0→72.9 5.下列对此探究实验的描述,错误的是(  ) A.两组实验中金合欢幼苗的大小及生长状况要相同,目的是控制单一变量 B.从表中可以看出,该实验的变量是金合欢 C.研究人员对金合欢幼苗的存活率和生长高度两方面进行了探究 D.分析数据可知:蚂蚁栖居对金合欢的生长有利 6.根据以上探究,下列曲线中可以表示蚂蚁和金合欢之间的关系的是(  ) A. B. C. D.   7.某生物兴趣小组为了探究吸烟的危害,用图1所示的自制烟雾收集器探究香烟烟雾对草履虫运动的影响,实验步骤如下: ①取两组等量、生理状态一致的草履虫培养液; ②实验组通入香烟烟雾,对照组不通入烟雾; ③一段时间后,显微镜下观察草履虫纤毛摆动情况,结果如图2所示: 请回答下列问题: (1)该实验的变量是____。 (2)实验中除变量外,草履虫培养液的量、培养温度等条件均相同且适宜,目的是:___________。 (3)对比两组草履虫纤毛摆动情况,得出结论:香烟烟雾对草履虫纤毛的摆动有_____(促进/抑制)作用,进而推测,香烟烟雾会影响吸烟者气管中的纤毛摆动,降低其清洁防御功能。 8.2020年5月6日,中国科学家在国际顶级学术期刊《科学》上率先发表了新冠病毒疫苗的动物实验结果。某生物学小组的同学们在老师的指导下根据这个实验研究结果简单梳理成如表,请据如表的内容回答相关问题:    实验组别 实验对象 实验过程 高剂量组 每组4只恒河猴 在第0天、第7天、第14天给恒河猴接种剂量为6微克的灭活新冠病毒候选疫苗 使用新冠病毒感染恒河猴 感染后的第7天,在恒河猴的咽部、肛门和肺部都未检测到病毒,恒河猴无发热现象,食欲和精神状态正常。 中剂量组 在第0天、第7天、第14天给恒河猴接种剂量为3微克的灭活新冠病毒候选疫苗 感染后的第7天,在恒河猴咽部、肛门和肺部标本中能部分检测到病毒,恒河猴无发热,食欲和精神状态正常。 对照组 不注射灭活新冠病毒候选疫苗 在恒河猴的咽部、肛门和肺部标本中都检测到了大量的病毒,恒河猴出现严重的间质性肺炎。 (1)疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。注射灭活新冠病毒候选疫苗后,刺激恒河猴体内的淋巴细胞,可以产生抗体,由此引起的免疫属于_______。从传染病的角度看,接种疫苗属于预防措施中的_______。 (2)若将对照组和中剂量组看作一组对照实验,则该组实验的变量是_______。 (3)在实验过程中,各组使用的恒河猴的大小、性别及健康状况等应该相同,这样做的目的是_______。 (4)依据该实验结果能够得出的结论是______。 9.世界卫生组织的事故调查显示,大约50%~60%的交通事故与酒后驾驶有关。在中国,每年由于酒后驾车引发的交通事故达数万起。为了探究酒后驾车是否有危害性,轩轩邀请爸爸一起做了一个“测定反应速度”的实验。实验步骤如下: ①在微信小程序上选取一款“领红包雨”的小游戏,如图(该游戏可重复操作,且过程相同)。 ②爸爸分别在饮酒前和饮酒后集中注意力,玩游戏30秒,记录领取到红包的数量。 ③两种状态下分别重复游戏三次,实验结果如下表: A组:饮酒前 B组:饮1小杯白酒20分钟后 第一次 40个 21个 第二次 43个 25个 第三次 49个 23个 测量平均值 44个 23个 (1)在测定反应速度的反射弧中,爸爸看到红包的感受器位于眼球的____(填结构名称)。 (2)轩轩爸爸看到红包雨落下,就以最快的速度点击手机屏幕以击中红包。从反射类型看,该过程属于____(填“简单”或“复杂”)反射。 (3)实验结果表明:饮酒会使人的反应速度____。 (4)轩轩发现,爸爸饮酒后还会影响其击中红包的准确性,这主要是因为酒精麻醉了爸爸的大脑和____。 (5)老师认为,轩轩的实验数据还缺乏足够的说服力。可以如何改进实验增强可信度?____。 (6)通过该实验你获得的感悟是____。 10.高考结束后,一些中学生参加聚会,同学之间拼酒、比酒,导致饮酒过度,情绪激动,行为失常,甚至呕吐。酗酒对人体有危害吗?岳晓峰同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案。在15℃的室温条件下,晓峰同学选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B、C、D、E五组实验,观察水蚤10秒心跳次数。具体方法如下: ①A组:每只水蚤先放在清水中计数,重复3次。 ②B组:将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数,同样重复3次。 ③用同样的方法,又依次观察了体积分数为10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒心跳次数。 ④处理数据:分别计算出五组实验数据的平均值,将得到的数据列表如下: 组号 A B C D E 酒精浓度(体积分数) 0(清水) 5% 10% 15% 20% 10秒内的平均心跳次数 33 24 21 17 死亡 (1)你认为晓峰同学在实验中所提出的问题是________________________________________。 (2)本实验中设计的变量是____________________,第一组用清水的作用是____________________。实验中要选用大小一致的成年水蚤,且室温等条件都相同,这样做的目的是____________________。 (3)晓峰同学在实验中,用了10只水蚤,并且重复做3次,然后将实验数据取平均值。他这样做的目的是为了减少数据的____________________,使实验结果更准确。 (4)上述表中数据表明,水蚤心率会随着酒精浓度的增加而____________________(填“增加”或“减少”)。由此得出的结论是:在一定的酒精浓度范围内,酒精对水蚤的心率具有____________________(填“促进”或“抑制”)作用。 (5)选择健康的生活方式要从你我做起,除不饮酒、不酗酒外,请你写出两条健康的生活方式:________________________________。 11.鼠妇经常躲在阴暗潮湿的地方,如花盆、石块的下面。当移开花盆时,花盆下面的鼠妇很快就爬走了,这是为什么呢?甲、乙、丙、丁四位同学分别利用以下实验装置,探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”。除了实验装置有所差异,四位同学都进行了如下相同的实验操作: 步骤1:在实验装置的中央放入10只生理状况相同的鼠妇,在温度适宜的环境中静置5分钟,分别统计中线两侧的鼠妇数量,并记录; 步骤2:再按步骤1的方法重复操作4次; 步骤3:求5次实验的平均值。 (1)能够探究出光对鼠妇生活是否有影响的是_______同学。不能探究非生物因素是否对鼠妇生活有影响的是_______同学。 (2)甲同学的实验变量是_______。 (3)实验过程中要将步骤1重复操作4次的目的是_______。 (4)小明对甲同学的实验装置进行了如下改变:在空铁盒两侧分别放置了等量有机质含量丰富的湿土和有机质含量极少的湿土,其他条件都相同,实验步骤也相同。小明探究的问题是_________? 12.引体向上能测试身体肌肉力量发展水平,是中学生体质测试项目之一。 (1)引体向上(如图)需要人体的多组肌肉、_____和关节协调配合完成。图中的肌肉都由_____和肌腱组成。在引体向上的过程中,身体向上拉起时吸气,还原时调整呼吸,整个过程中不可憋气,以保证为细胞提供充足的_____参与呼吸作用,释放_____维持运动。 (2)观察发现,大多数学生引体向上困难的原因是肩背力量薄弱,启动困难。为了研究肩背训练干预对学生引体向上启动困难的影响,研究人员进行了相关实验。 ①实验前在同一年级中随机挑选60名身体健康、体态正常、引体向上启动_____(填“成功”或“困难”)的男生作为受试者,分成2组,进行为期12周的训练干预。 ②表1为两个组的训练安排:两组的实验人数均为_____;甲组的训练时间应为_____; 表1 组别 训练时间 人数 训练方式 甲组 ? ? 常规训练手段:正手握杠做引体向上起始动作,手臂伸直,身体保持稳定自然悬垂,用力尝试性上拉后衔接直臂悬垂。 乙组 每周一上午、周四下午 ? 组合式肩背训练:①哑铃后提拉②弹力带引体向上③爬绳④仰卧引体等。 ③训练结束后,分别对两组学生进行测试。结果如表2: 表2 组别 时间 测试项目 肩胛上拉(个) 反向耸肩(个) 引体向上(个) 甲组 实验前 2.27 3.37 0 实验后 3.27 4.6 0.17 乙组 实验前 2.33 3.93 0 实验后 9.33 12.17 2.4 由表2中数据可知,在这两种训练方式中,训练干预后引体向上能力增强,可见两种训练都有一定的效果。二者相比较,_____组的效果更好。 13.为守护家乡河流碧波清流,某生物小组以“保护家乡河流生态环境”为主题,开展实地踏勘、数据监测与治理方案拟订实践活动。请回答下列问题: 【活动一】调查河流现状 (1)小组明确“调查当地河流水质及生物种类分布”的目的后,选取调查河流水质样本时应遵循______取样原则,避免人为偏差影响结果客观性。调查发现,河流某河段因周边居民生活污水排放,出现水体浑浊、鱼类死亡现象。这是因为生活污水中的有机物和氮磷等物质破坏了水体平衡,说明生态系统的______能力是有限的,超出限度会威胁生态安全。 【活动二】探究污染处理 小组查阅资料发现,金鱼藻、苦草等沉水植物可以去除水体中的氮、磷和有机物等污染物。为选择合适的沉水植物,生物小组同学在老师指导下对该污染河流的中游水域开展研究,实验处理及实验结果如下表。 组别 实验材料 去除率(%) 氮 磷 有机物 对照组 ? 8.47 2.81 27.92 实验组 25L中游水样+金鱼藻 94.57 73.42 65.46 25L中游水样+苦草 69.50 59.90 35.65 (2)对照组的“?”应填______;老师提醒对照组和实验组应在同样的设备和条件下重复多做几次,其目的是______。 (3)分析实验结果,你认为______更适合治理该污染河流中游水域。 【活动三】拟订治理措施 (4)为改善家乡河流生态环境,请你帮小组拟定一项保护行动计划______。 14.为探究酒精对生物生命活动的影响,某校生物兴趣小组利用斑马鱼进行了如下实验,观察实验现象并记录,如下表所示: 组别 甲组 乙组 丙组 丁组 戊组 斑马鱼 各放入三条大小、发育程度相近的斑马鱼 处理方式 A 5%酒精 10%酒精 15%酒精 20%酒精 出现侧翻时间/秒 未出现 65 44 29 20 死亡时间/秒 未出现 535 402 305 196 (1)本实验作出的假设为:__________对斑马鱼的生命活动有影响。 (2)甲组处理方式A为__________,设置该组的意义是___________。 (3)此实验过程中,每组实验重复三次取平均值,目的是:_________。 (4)通过实验现象及数据分析可知,酒精对斑马鱼的生命活动有影响,酒精浓度为____%时,斑马鱼出现侧翻时间和死亡时间最短;酒精浓度越高,斑马鱼出现侧翻和死亡的时间_____。 (5)根据探究所得结论,请写出一条相关的宣传口号:_______。 15.二氧化硫(SO2)是形成酸雨的主要气体。为探究常见城市绿化植物有效清除大气中二氧化硫的能力,某实验小组测定了芒果、大叶榕、红花羊蹄甲三种植物的叶片对二氧化硫的清除率(参照活性炭对二氧化硫的清除效果),实验数据如下表所示。 植物类别 叶片质量/g SO2清除率/% 芒果 40 93 大叶榕 40 92 红花羊蹄甲 40 85 活性炭 4 80 (注:通过实验测定,40g新鲜植物叶片的干物质约相当于4g活性炭。) (1)该实验研究的变量是________。 (2)参照活性炭对二氧化硫的清除效果在实验中的作用是____________。 (3)SO2清除率要重复测定3次,然后计算取其____________作为测定结果。 (4)相比活性炭的吸附作用,植物通过自身代谢清除二氧化硫的效果____________;基于实验结果,在常见城市绿化植物中可以优先选用____________,从而帮助降低城市的____________发生率。 (5)为提高城市的空气质量,除上述措施外,请你再提出一项合理建议:________。 16.某学习小组开展了“制作可调节的眼球成像模型,提出保护眼健康的方法”的学习活动,图1是眼球结构示意图,图2是同学们利用可变焦的水透镜、塑料瓶、物理实验室的光具座及配件等来模拟人的眼球成像过程(向内推注射器水透镜曲度变大,向外拉则反之)。请分析回答下列问题。 (1)图2中,水透镜模拟的结构是图1中的[    ]______,塑料薄膜模拟图1中的[    ]______。 (2)固定水透镜和塑料瓶的位置不动,移动"F光源"直至塑料薄膜上形成清晰的物像。 Ⅰ、将“F光源”向水透镜方向移动,发现物像逐渐变模糊,此时应______(填“推”“拉”或“不移动”)注射器,塑料薄膜上才能再次出现清晰的物像。 Ⅱ、将“F光源”向远离水透镜方向移动,发现物像逐渐变模糊,此时可在水透镜前加一个______(填“凸透镜”或“凹透镜”)使物像变清晰。 (3)根据本实验推测,长时间看近处物体可能导致眼球中______的曲度变大且不易恢复原状,易造成近视。 (4)有同学认为,该模型可进一步完善。他在“F光源”和水透镜之间安装了一个废弃的显微镜光圈来模拟图1中的[    ]______,该结构是光的通道。 (5)为了保护视力,预防近视,我们应做到______(写出一点即可)。 17.为促进学生健康成长,某校开展以“科学用眼,保护视力,积极锻炼,强健体魄”为主题的校园阳光体育活动。同学们进行了“探究眼球的结构和成像原理,预防近视”的活动,还组织了各种体育比赛。请据图分析回答: (1)如图1,运动时我们“眼观六路”,物像会落在眼球的[③]上,最后在__________(填字母)形成视觉。 (2)同学们设计并制作了“探究眼球的结构和成像原理”的模拟实验装置(如图2),水透镜代表图1中的[①]_______________。打羽毛球时,小敏看到远处羽毛球飞来的过程,就相当于光源向水透镜方向移动,若要使光屏上的物像清晰,此时的做法是____________(填字母)。 a.用注射器向水透镜注水 b.用注射器抽出水透镜中的适量水 (3)平时我们要养成科学用眼的好习惯,请你提出一项预防近视的措施:____________________________________________________________________________________。 (4)踢足球、打篮球等运动都属于____________反射,其神经中枢位于____________(填字母)大脑皮层。 18.生物课上,同学们进行了膝跳反射实验,步骤如下: a.受试者坐在椅子上,一条腿自然地搭在另一条腿上,小腿自然放松。 b.实验者用橡皮锤快速叩击上面那条腿膝盖下方的韧带。 c.交换操作,观察实验现象,并讨论分析。请回答下列问题: (1)膝跳反射神经传导的基本途径是________________________________(用图中序号和箭头表示)。 (2)膝跳反射的神经中枢位于________________,能感觉到膝盖下方被叩击了,这种感觉形成的部位是图中的[  ]________________。 (3)若图中④处严重受损,其他部分正常,此时________________(填“能”或“不能”)发生膝跳反射,________________(填“能”或“不能”)感觉到叩击。 (4)如果未成功出现膝跳反射,从实验操作的角度分析,你认为有可能导致实验失败的原因有________________________________________________________________(答出1点即可)。 19.据统计,有80%以上的外界信息通过视觉获得。眼是接收光信息、引起视觉的器官,眼球是眼的重要结构。小刚和同学们利用一些废弃材料,制作了人体眼球成像模型(如图3)。请你观察模型,并结合图1和图2,回答下列问题。 (1)视觉形成的原理:我们看着由远及近的车辆,此时眼球中的[④]_______________的凸度由小变大,物像落在视网膜上,产生神经冲动并传到脑部,视觉形成的部位是_______________,该部位结构和功能的基本单位是图2中的[     ]_______________。 (2)模型设计及制作:图3是小刚和同学们制作的模型。 模型评价及改进:眼球模型前方放置一根蜡烛,当模拟演示近视的成因时,弹簧模拟的睫状体____________(填“舒张”或“收缩”),气球A的凸度_____________,物像落在视网膜的______________。若要模拟矫正近视,对模型进行的调整是_____________________________。 20.在STEAM学习中心,某生物兴趣小组同学们合作制作了一个可变焦的水透镜,利用物理实验室的光具座及配件来模拟人的眼球成像过程(见下图): (1)可变焦水透镜上的注射器模拟的是眼球的睫状体,对水透镜模拟的____起调节作用。 (2)长时间不注意用眼卫生和习惯,会引起眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,造成近视,患近视可佩戴____透镜来进行矫正。 (3)将“F光源”向左移动,是模拟看远处的物体,此时应____(选填推、拉或不动)注射器,才能在光屏上出现清晰物像。(向内推注射器,水透镜曲度变大,向外拉则反之。) (4)在光屏上呈现的物像是倒立的,但是我们形成的视觉影像却是正立的,这是因为眼球获取的图像信息要经过____的加工处理才能形成视觉。 (5)生活中的你是怎样预防近视的?请写出你预防近视的措施:____。 21.2020年4月,我国医学研究团队在某论文平台发布了新冠病毒(SARS-CoV-2)疫苗动物实验研究结果。研究者运用相应技术研制出疫苗,疫苗能刺激机体产生相应抗体。在对小鼠、大鼠的实验基础上,进一步选用恒河猴进行了动物实验。实验过程大致如下: 组别 步骤 第1组 第2组 第3组 1.各组分别接种 安慰剂 3微克疫苗 6微克疫苗 2.每隔一周检测 检测恒河猴体内产生的抗体含量,结果如图1。 3.第22天接种病毒 将新冠病毒接种到恒河猴的肺中。 4.第29天检测 从恒河猴肺部提取标本,检测其中病毒遗传物质的含量,以此表示病毒在恒河猴肺部的含量,结果如图2。 (1)恒河猴与人同属于脊索动物门______纲灵长目。与啮齿目的鼠相比,恒河猴对研究人类疫苗意义______(更大、更小、相近) (2)实验中第1组接种的安慰剂中______(有/无)疫苗成分,作为对照。据图1可知,与第1组相比,其他两组恒河猴体内均产生了一定浓度的抗体,说明______。 (3)随后研究者在恒河猴肺中接种新冠病毒来评估疫苗的作用效果。根据图2所示结果,你得到的结论是______。 22.某生物兴趣小组为研究酸雨危害,进行了“酸雨对蛙卵孵化率的影响”的实验,实验过程及结果如下。 ①取同一卵块上大小及发育程度相近的蛙卵600枚,平均分成六等份。 ②每两天换一次相应液体,定时通入氧气。其他条件及实验结果,如表所示。(注:表中的pH数值越小,表明水体酸性越强) 组别 水槽内液体/毫升 温度/℃ 酸碱度(用pH表示) 孵化率 A 1000 22 5.0 2% B 1000 ① 5.2 4% C 1000 22 5.6 5% D 1000 22 6.2 79% E 1000 22 6.8 99% F 1000 10 6.8 30% (1)该实验中A~E组可以形成对照,表格中①应该为_____,变量是水体的_______,探究的问题是:_________________? (2)实验中每组用100枚蛙卵,而不是用1枚,原因是___________________。 (3)从表格数据可以看出,水体温度为22℃,pH为____时蛙卵孵化率最高。分析实验数据,可以得出的结论是___________________________。 (4)该实验中E组和F组是一组对照实验,这组实验变量是温度,其他条件都相同且适宜,目的是______________________________________。 (5)酸雨主要是人类活动向大气中排放大量的二氧化硫等酸性物质造成的,控制酸雨,作为中学生,我们可以做些什么?____________________(列举一点)。 23.某科研小组探究酒精对水蚤心率的影响。 【材料器具】显微镜,载玻片,吸管,酒精,量筒,计时器,水蚤等。 【方法步骤】 ①选择心脏跳动范围在30~36次/10秒之间的成年水蚤为材料。 ②用清水配制不同浓度(1%、3%、5%、8%、10%、15%、20%)的酒精溶液备用。 ③用吸管吸取一只水蚤滴在载玻片上,轻轻盖上盖玻片,在显微镜下观察水蚤心脏跳动并记录心率(次/10秒);将清水换成一定浓度的酒精溶液,观察并记录这只水蚤心脏跳动次数。 ④换用另一只水蚤重复上述实验。同一浓度各取三只水蚤分别进行实验,然后取该浓度下心跳平均值。 ⑤观察记录不同酒精浓度对水蚤心率的影响。实验结果如下: 酒精浓度 清水 1% 3% 5% 8% 10% 15% 20% 10秒内心脏跳动次数 33 30 28 24 22 21 18 死亡 (1)该实验的变量是____________;设置清水组的目的是____________。 (2)上述步骤③中,若颠倒“先在清水中计数心率,再在某一浓度酒精溶液中计数心率”的操作顺序,你认为是否可行?请说明理由:______________________________。 (3)分析表中数据可以得出的结论是:__________________________________________。 (4)根据该实验结果,请你对青少年健康生活提出建议:______________________________。 24.生活中一些人酗酒后,情绪激动,喜怒无常,甚至呕吐。酗酒对人体有危害吗?以下是某科研小组探究酒精对水蚤心率影响的实验: 【材料器具】水蚤、显微镜、载玻片、吸管、酒精、量筒、计时器、吸水纸等。 【方法步骤】 ①在池塘用小网捕捞水蚤,或在市场购买水蚤后,在其中选择10秒内心脏跳动范围在30~36次、体型大小差不多的成年水蚤为实验材料。 ②配制不同浓度(1%、3%……)的酒精溶液备用。 ③用吸管吸取一只水蚤放在滴有清水的载玻片上,用吸水纸吸去多余的水分,在显微镜下观察水蚤心脏的跳动,并记录10秒内的心跳次数;将该水蚤用吸管吸取到1%浓度的酒精溶液中,一段时间后,用吸水纸吸去多余的液体,在显微镜下观察水蚤心脏跳动情况,并记录10秒内的心跳次数。 ④分别取其他两只水蚤,在清水和相同浓度的酒精溶液中重复进行两次上述实验,并记录数据。将在该酒精浓度下所测得的三次水蚤心跳数据取平均值,记录在下表中。 不同浓度的酒精溶液 0(清水) 1% 3% 5% 8% 10% 15% 20% 水蚤10秒内心跳次数平均值 33 30 28 24 22 21 18 死亡 请你依据上述实验,回答下列问题。 (1)在该探究实验中,实验变量是____________。 (2)实验中,生物材料水蚤选择10秒内心脏跳动范围在30~36次、体型大小差不多的成年水蚤的目的是____________。 (3)记录的实验结果是在相同浓度酒精溶液中进行三次实验后取的平均值,这样做的目的是____________。 (4)实验步骤③中水蚤先在清水中计数,再在酒精溶液中计数,这个实验顺序____________(填“能”或“不能”)颠倒,在清水中测量水蚤心率在实验中起到____________的作用。 25.下图为人体胰腺和一段小肠的形态结构示意图。胰腺由内分泌部和外分泌部两部分组成。外分泌部分泌的胰液由胰腺导管输送到小肠内;内分泌部(即胰岛)分泌的胰岛素直接进入毛细血管内。科学家为了验证“调节血糖浓度的胰岛素是否由胰岛细胞分泌”的观点,做了如下实验:通过手术切除一只正常狗的胰腺,观察其出现的症状。现在让我们重温科学家的研究思路。 (1)发现问题:切除正常成年狗的胰腺后,尿液的成分中出现了_______,并出现了糖尿病的一些症状。胰腺由两个部分组成,那么是胰腺的哪一部分起作用呢? 作出假设:胰腺的胰岛部分有调节血糖浓度的作用。 (2)制定计划: ①取三只品种、体重、年龄、性别、健康状况都相同的狗,编号为A、B、C。 ②A狗不做任何处理,B狗切除胰腺,C狗的处理方法是_______。 ③在同等条件下喂养一周,观察并作好记录。 (3)预测实验结果:A狗正常;B狗表现出糖尿病的症状;C狗表现为:①尿液成分中________(填有或无)葡萄糖,消化功能________。②组织切片观察:胰腺外围大部分组织萎缩,只有________还活着。 (4)实验结论:________。 26.某班同学看到“神舟十八号载人飞船成功发射,三名航天员将在我国空间站进行多项实验”这一报道,对其中的太空养鱼充满好奇。随后,同学们在老师指导下利用带瓶塞的无色透明玻璃瓶、塘泥、池塘水、小鱼、金鱼藻等材料,开展生态瓶养鱼实践活动。请回答下列问题: (1)“太空养鱼”在一个1升大小的密闭水族箱内进行,该水族箱内所有生物与其生存的环境形成的统一整体叫作__________________________________________。 (2)制作生态瓶所用的塘泥含有细菌和真菌等微生物,可分解鱼类的粪便,这些微生物在生态瓶中扮演的角色是__________________________________________。 (3)实践过程中,某同学制作的生态瓶如图所示。根据下表中“生物部分组成成分”一栏判断,该生态瓶评价等级为________________,理由是__________________________________________。 生态瓶评价表 评价维度 评价等级 A B C 科学性 生物部分组成成分 成分齐全 缺少一种成分 缺少两种成分或更多 光照条件 光线良好 阳光直射 没有光照 美观性 …… 环保性 …… (4)如图作品经过完善后,根据上表中“光照条件”一栏判断,该生态瓶最好放置在________________的环境中。 (5)同学们发现完善后的生态瓶仍不能维持较长时间,请分析可能的原因是__________________________________________(写出一条即可)。 27.阳光明媚的体育课上,为增强同学们的下肢力量和关节灵活性,体育老师带领大家进行深蹲起训练,这项运动能很好地锻炼股四头肌、臀肌,同时活动膝关节,减少运动损伤风险。请结合深蹲动作示意图和相关数据,回答下列问题: (1)听到老师指令后,同学们迅速完成蹲起动作。图甲中股四头肌的[①]___________主要由肌肉组织组成。由图甲下蹲状态起身时,臀肌与大腿前侧的股四头肌会_________,牵引着骨绕关节共同完成运动。 (2)老师反复强调运动前要充分热身,热身能够促进关节囊分泌滑液到图乙的[   ]_________中,提升关节的灵活性;图乙中与膝关节灵活性有关的结构还有[   ]_________,它的缓冲作用可减小骨与骨之间的摩擦,降低关节损伤的概率。 (3)为探究深蹲起运动对心率的影响,四位同学在每次完成30次深蹲起后,立即测量自己的心率,每组数据重复测量3次取平均值,结果如下表所示: 不同状态下平均心率/(次·分-1) 王同学 李同学 张同学 赵同学 安静 72 76 78 72 深蹲起后 108 120 114 120 由表可知,与安静状态相比,深蹲起运动后同学们的心率会________。王同学解释说,这是因为骨骼肌细胞需要通过________作用释放更多的能量为肌肉提供动力,而能量释放所需的有机物和氧气,需要依靠循环系统运输到组织细胞中。 28.为了解烟草对生物的危害,某生物学兴趣小组对“不同浓度的烟草浸出液是否对水蚤心率有影响”进行了探究,具体过程如下: ①各取半支同种香烟的烟丝分别用50mL、40mL、30mL、20mL的蒸馏水浸泡一天,得到4种不同浓度的烟草浸出液,依次编号为2号、3号、4号、5号。 ②用5个大小相同的烧杯,分别标记为1组、2组、3组、4组、5组,在1组烧杯中加入适量的清水,在2组、3组、4组、5组烧杯中对应加入等量的上述四种不同浓度的烟草浸出液;然后,在5个烧杯中各放入1只大小相似的成年水蚤,在适宜的温度条件下,分别测定水蚤10秒内的心跳次数。实验数据如下表: 分组 1组 2组 3组 4组 5组 不同浓度的烟草浸出液(等量) 清水 2号 3号 4号 5号 水蚤10秒内的心跳次数/次 32 34 35 38 40 请分析上述实验数据和方案,回答下列问题: (1)本探究实验的对照组是________组,实验变量是不同浓度的________。 (2)本实验过程中,仅在5个烧杯中各放入1只水蚤,即选用的水蚤数量太少,实验结果具有________(填“必然性”或“偶然性”)。 (3)修改不严谨之处后,实验结果与上表所示数据一致。请你根据实验数据得出实验结论:在一定范围内,烟草浸出液对水蚤心率具有________(填“抑制”或“促进”)作用,且浓度越高,水蚤心率越________(填“快”或“慢”)。 29.某班同学对生态瓶的制作非常感兴趣,同学们在老师指导下利用带瓶塞的无色透明玻璃瓶、塘泥、池塘水、小鱼、金鱼藻等材料,开展生态瓶养鱼实践活动。 生态瓶评价表 评价维度 评价等级 A B C 科学性 成分齐全 缺少一种成分 缺少两种成分或更多 光线良好 阳光直射 没有光照 (1)“太空养鱼”在一个1升大小的密闭水族箱内进行,该水族箱内所有生物与其生存的环境形成的统一整体叫做_______。 (2)制作生态瓶所用的塘泥含有细菌和真菌等微生物,可分解鱼类排泄物,这些微生物在生态瓶中扮演的角色是______。 (3)实践过程中,某同学制作的生态瓶如图所示。根据如表“生物部分组成成分”一栏判断,该生态瓶评价等级为_______(填字母),理由是_______。 (4)作品经过完善后,根据上表“光照条件”一栏判断,该生态瓶最好放置在_______的环境中。 (5)同学们发现完善后的生态瓶仍不能维持很长时间,请分析可能的原因是_______(写出一条即可)。 30.废旧电池中含有多种重金属物质,但生活中有人对废旧电池随意丢弃。某生物兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,查阅资料,开展了以下研究活动。 资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。 资料二:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。 设计实验方案及数据统计(A〜E共5组数据)如下表: A B C D E 加无污染河水的体积 500毫升 500毫升 500毫升 500毫升 500毫升 加废电池的数量和型号 不加 1节5号 1节7号 1节5号 1节5号 加满江红的数量 不加 不加 不加 10克 30克 放同样小鱼的数目 1条 1条 1条 1条 1条 小鱼存活的时间 10天 3天 5天 6天 8天 结合自己的所学,完成下列问题: (1)满江红靠_______生殖,体内_______(“有”或“无”)输导组织,和人类关系密切,还可用作绿肥、饲料。 (2)若某成员选择了A与B进行对照实验,那他想要探究的问题是_______。为探究同一问题还可以选择_____两组进行对照。 (3)B、E两组的实验变量是_______。 (4)该实验设计中明显的不足之处是_______。 (5)此实验给我们的启示是:_______。 参考答案 1.(1)光照会影响鼠妇的分布吗 (2) 阴暗 光照会影响鼠妇的分布 (3) 明暗 同等数量 光照 明亮 阴暗 (4)光照会影响鼠妇的分布 【分析】对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。对照实验的原则是保持单一变量,即对照实验只有要研究的条件这一个变量,其他条件都相同。 【详解】(1)探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,本实验的目的是探究光照对鼠妇分布的影响,可以提出问题:光照会影响鼠妇的分布吗? (2)发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。根据提出的问题“光照会影响鼠妇的分布吗?”,可作出假设:鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光照会影响鼠妇的分布。 (3)对照实验的原则是保持单一变量,即对照实验只有要研究的条件这一个变量,其他条件都相同。本实验的变量是光照,实验应设计明暗不同但是相通的两种环境,各放入同等数量的鼠妇,目的是保证单一变量。一组对照实验分为实验组和对照组,实验组是接受实验变量处理的对象组;对照组是不接受实验变量处理的对象组。本实验中,实验组为明亮处,对照组为阴暗处。 (4)鼠妇喜欢阴暗的环境,实验结论是光照会影响鼠妇的分布。 2.(1)自我调节 (2)相较于金鱼藻和浮叶四角菱,芦苇为挺水植物,部分茎和叶在水面上,受污水影响较小 (3) 芦苇 该组氮去除率最高 (4)工业废水和生活污水经处理后再排放/家畜家禽粪便不得随意入水/农田合理施肥 【详解】(1)未种植实验植物的自然富营养化水体,也可依靠生态系统自身的作用降低水体氮含量,说明生态系统具有一定的自我(自动)调节能力,这是生态系统维持稳定性的基础。 (2)富营养化水体中,微生物分解有机物会消耗大量溶解氧,水体含氧量低;芦苇是挺水植物,部分茎叶露出水面,可直接从空气中获取氧气,而金鱼藻全株沉水、浮叶四角菱大部分植株在水中,只能依靠水体溶解氧,因此芦苇更适应低氧环境,存活率更高。 (3)植物去氮效果越好,实验后水体剩余的总氮含量越低。根据曲线变化,整个实验周期内,相同时间下种植芦苇的水体总氮含量始终低于其他所有组别,总氮下降幅度最大,因此芦苇的去氮效果最好。 (4)根据题干给出的氮磷无机盐来源,从源头控制可提出合理建议,例如对工业废水、生活污水进行处理达标后再排放,农田合理施用化肥减少化肥流失,推广无磷洗涤剂等,合理即可。 3.(1)酒精对水蚤心率有影响/酒精对水蚤心率没有影响 (2) 酒精溶液浓度 对照 (3) 小脑 杜绝饮酒 【分析】(1)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 (2)为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】(1)作出假设是针对提出的问题作出合理的结果预测,本实验探究的是酒精对水蚤的心率有影响吗?因此可以作出的假设是酒精对水蚤心率有影响(或者酒精对水蚤心率没有影响)。 (2)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。从表格中看出,各组唯一不同的量是酒精浓度,因此,实验的变量应为酒精溶液的浓度。对照实验要遵循对照原则,实验中设置第1组的目的是作为对照组,在实验中起对照作用。 (3)小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。醉酒司机动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的小脑。科学研究表明,不健康的生活方式会加速心脑血管疾病等“现代文明病”的发生和发展,我们应该杜绝酗酒,保持健康的生活方式,营造良好的社会风气。 4.(1) 胞体 突起 (2)a (3)c (4) 脊髓 不能,因为先破坏脊髓后,牛蛙的神经中枢已受损,再破坏脑部无法确定屈膝反射的神经中枢位置 【分析】图甲中,①是细胞膜,②是胞体,③是突起(包含树突和轴突),④是神经末梢。图乙中:a是大脑,b是小脑,c是脑干,d是脊髓。 【详解】(1)神经元主要由图甲中的②胞体和③突起组成。胞体集中在脑和脊髓的灰质中,是神经元进行代谢和处理信息的部位;突起则负责在神经元之间以及神经元与其他细胞之间传递信息。 (2)听到广播体操音乐声响起时同学们开始展示动作,这属于复杂反射,是在生活过程中逐渐形成的后天性反射,由图乙中位于a大脑的高级神经中枢参与完成。大脑皮层具有多种神经中枢,能对复杂的刺激进行分析和综合,从而产生相应的反射活动。 (3)接力跑时听到发令枪响同学们奋力起跑,此时出现心跳加快、血压升高的现象,这是因为图乙中c脑干的调节作用。脑干中有心血管运动中枢,能调节心跳、血压等基本生命活动,以适应身体在运动等情况下对能量和物质运输的需求。 (4)①从实验结果看,先破坏牛蛙的脑部,用刺激性液体碰触牛蛙后肢的指尖仍有屈膝反射,继续破坏脊髓后则无屈膝反射,这表明在脑部被破坏的情况下,反射仍能进行,而脊髓被破坏后反射消失,所以控制牛蛙屈腿反射的神经中枢位于脊髓。 ②如果将实验步骤1和步骤2颠倒进行,即先破坏牛蛙的脊髓,再破坏脑部,不能得出科学的结论。因为脊髓是神经中枢的一部分,先破坏脊髓后,蛙的神经中枢已受损,此时无论脑部是否存在相关神经中枢,都无法通过刺激产生屈膝反射,也就无法确定屈膝反射的神经中枢位置。 5.B 6.C 【分析】共生是指有些生物与其他生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,二者都会受到很大的影响,甚至死亡。分析题表数据可知,金合欢幼苗的存活率和生长高度与蚂蚁栖居有关系,并且蚂蚁的栖居对金合欢有利,故可知金合欢和蚂蚁之间是共生关系。题图曲线中,A表示捕食,B表示竞争,C表示共生,D表示寄生。 【详解】5.A.在探究实验中,控制单一变量是关键。两组实验中金合欢幼苗的大小及生长状况相同,能排除其他因素干扰,确保实验结果由是否有蚂蚁栖居这一变量引起,故A正确。 B.实验的目的是探究蚂蚁栖居对金合欢生长的影响,所以变量应为“蚂蚁栖居(蚂蚁)”,而非“金合欢”,金合欢是实验的研究对象,故B错误。 C.从表格数据可知,研究人员测量了“10个月中的存活率”和不同时间段“幼苗生长的高度”,确实从这两方面进行了探究,故C正确。 D.对比数据,有蚂蚁栖居的金合欢存活率(72%)高于无蚂蚁栖居的(43%),且在两个时间段内生长高度的增长值(5月25日-6月16日增长31.0厘米,6月17日-8月3日增长41.9厘米)均远高于无蚂蚁栖居的(分别增长6.2厘米和4.0厘米),可得出蚂蚁栖居对金合欢生长有利的结论,故D正确。 故选B。 6.A.曲线呈现“你增我减”的交替变化,符合捕食关系中捕食者与被捕食者数量的动态变化,故A错误。 B.一条曲线上升后趋于稳定,另一条曲线先下降后上升,可能表示竞争关系中一方占据优势后对另一方的影响,故B错误。 C.两条曲线整体呈现同步上升或稳定的趋势,体现了双方相互依赖、共同受益的关系,符合蚂蚁和金合欢的互利共生关系,故C正确。 D.一条曲线快速上升,另一条曲线上升缓慢甚至趋于平缓,可能表示寄生关系中宿主与寄生者的关系,或一方对另一方的抑制作用,故D错误。 故选C。 7.(1)香烟烟雾/是否通入香烟烟雾 (2)控制单一变量/保证变量唯一 (3)抑制 【详解】(1)实验组通入香烟烟雾,对照组不通入,唯一不同的条件就是是否有香烟烟雾,因此实验变量为香烟烟雾。 (2)科学探究需遵循单一变量原则,除要研究的变量外,其他条件保持一致,防止无关变量影响实验,使实验结果更准确。 (3)香烟烟雾组草履虫纤毛摆动减弱,说明香烟烟雾抑制纤毛摆动;人体气管内纤毛依靠摆动清扫灰尘、病菌,因此吸烟会降低呼吸道的清洁防御能力。 8.(1) 特异性免疫 保护易感人群 (2)灭活新冠病毒候选疫苗 (3)控制单一变量 (4)剂量为6微克的灭活新冠病毒候选疫苗对恒河猴有完全保护作用 【分析】特异性免疫和非特异性免疫的比较如下表: 名称 形成时间 形成因素 特点 器官 包括的防线 举例 非特异性免疫 生来就有的,先天性的 由遗传因素决定 不针对某一特定的病原体,作用范围广,针对多种病原体都有效 皮肤、黏膜等 第一、二道防线 唾液中的溶菌酶 特异性免疫 出生以后才产生的 与遗传因关;与斗争的人有关 素无针对某一特定病原该病体,具原体有专一性 胸腺、淋巴结、脾脏 第三道防线 天花病毒侵入人体后,人体产生抗体 【详解】(1)疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体,从免疫角度分析,当志愿者注射新冠疫苗后,疫苗刺激淋巴细胞,该细胞产生抗体,从而提高对该传染病的抵抗力,从预防传染病的措施来看,这属于保护易感人群。因此接种疫苗能够有效预防流感,这是因为疫苗能促使人体产生抵抗该流感病毒的抗体,故为特异性免疫。 (2)中剂量组在第0、7和1 4天给恒河猴接种剂量为3微克的灭活新冠病毒候选疫苗,对照组不注射灭活新冠病毒候选疫苗,因此该组实验的变量是灭活新冠病毒候选疫苗。 (3)对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。这种不同的条件就是实验变量。一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于进行对照,以排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。故各组使用的恒河猴的大小、性别及健康状况等应该相同,这样做的目的是控制单一变量。 (4)分析题干信息,接种剂量为3微克的灭活新冠病毒候选疫苗感染后的第7天,在咽部、肛门和肺部标本中能部分检测到病毒,接种剂量为6微克的灭活新冠病毒候选疫苗感染后的第7天,在恒河猴的咽喉、肛门]和肺部都未检测到病毒,恒河猴无发热,食欲和精神状态正常。因此说明剂量为6微克的灭活新冠病毒候选疫苗对恒河猴有完全保护作用。 9.(1)视网膜 (2)复杂 (3)变慢 (4)小脑 (5)增加实验次数,设置多个对照组 (6)过量饮酒会危害人体健康,影响神经系统的功能,降低人的反应速度和准确性 【分析】反射的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。反射一般可以分为两大类:简单反射和复杂反射。简单反射(非条件反射)是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。复杂反射(条件反射)是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。 【详解】(1)感受器由传入神经末梢组成,能接受刺激产生兴奋。在测定反应速度的反射弧中,爸爸看到红包的感受器位于眼球的视网膜。视网膜是眼球内的一个透明薄膜,能够接收光线并将其转化为神经信号,进而传输到大脑进行处理和识别。 (2)轩轩爸爸看到红包雨落下,以最快的速度点击手机屏幕以击中红包的过程属于复杂反射。这种反射是在后天生活中逐渐形成的,建立在非条件反射的基础上,是一种高级的神经活动,由大脑皮层的参与来完成。 (3)实验结果表明,饮酒会使人的反应速度变慢。这是因为酒精会对神经系统产生影响,干扰神经信号的传递和处理,从而降低人的反应速度和敏捷性。 (4)轩轩发现,爸爸饮酒后还会影响其击中红包的准确性,这主要是因为酒精麻醉了爸爸的大脑和小脑。小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,因此酒精影响小脑会导致击中红包的准确性降低。 (5)为了增强实验的可信度,可以采取以下改进措施:首先,增加实验次数,对爸爸饮酒前和饮酒后的反应速度进行多次测量并取平均值,以减小误差和偶然性。其次,可以设置多个对照组,比如设置不同饮酒量的对照组,以更全面地分析酒精对反应速度的影响。此外,还可以设置不喝酒的对照组,以更明确地比较饮酒前后的差异。最后,要确保实验设计的合理性和科学性,比如使用科学的测量方法和准确的计时工具,以获取更准确的数据。 (6)通过该实验,我获得的感悟是:过量饮酒会危害人体健康,影响神经系统的功能,降低人的反应速度和准确性。因此,我们应该远离酒精,保持健康的生活方式。同时,这也提醒我们在进行科学实验时,要注重实验设计的科学性和合理性,以确保实验结果的准确性和可信度。 10.(1)酒精对水蚤的心率有影响吗? (2) 酒精 对照 控制单一变量 (3)误差 (4) 减少 抑制 (5)合理膳食;坚持锻炼身体等 【分析】(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。 【详解】(1)本实验的目的是“探究酒精对水蚤心率的影响”,因此,提出的问题应是:酒精对水蚤的心率有影响吗? (2)A组没对实验条件进行控制,水蚤处于自然状态下,是对照组;B组对实验条件进行了人为控制,为实验组;对照组和实验组的唯一变量是酒精的有无。第一组加清水的作用是对照。为减少实验的误差、避免实验结果的偶然性,对实验数据的处理要取平均值。为了确保实验结果只是由酒精浓度的不同引起的,就应当使实验环境中除酒精的浓度不同外,其它条件都相同,即在对照实验中要保证实验变量的唯一。 (3)晓锋同学在实验中,用了10只水蚤,并且重复做3次,然后将实验数据取平均值。他这样做的目的是为了减少数据的误差,使实验结果更准确。 (4)根据表格和曲线可知,当酒精的体节分数分别是( 清水)0、5%、10%、15%、20%,对应的水蚤心率分别是33、24、21、17、0( 死亡)。表明随着酒精体积分数的增加,水蚤心率逐渐下降(减少、减慢等),直至死亡。 (5)选择健康的生活方式要从我做起,除不饮酒,健康的生活方式还有:不吸烟外、合理膳食、坚持锻炼身体、按时作息、拒绝毒品、积极参加集体活动等有利于身心健康的各种活动。 11.(1) 丁 乙和丙 (2)水分 (3)避免实验偶然性 (4)有机质含量对鼠妇生活有影响吗? 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般地对实验变量进行处理的是实验组,没有对实验变量进行处理的是对照组。 【详解】(1)要探究光对鼠妇生活的影响,变量是光,除此之外其他条件均相同。鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中,丁同学的装置用玻璃板和黑纸板设置了明亮和阴暗环境,其他条件均相同,能够探究出光对鼠妇生活是否有影响。乙同学的装置中,中线两侧非生物因素条件均相同,没有变量,不能探究非生物因素是否对鼠妇生活有影响。丙同学的装置中,有两个变量明亮和阴暗、湿土和干土。因此,不能探究非生物因素是否对鼠妇生活有影响的是乙和丙同学。 (2)甲同学的装置除土壤水分外,其他条件均相同,所以实验变量是水分;鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中,预期的实验结果是鼠妇集中在湿土一侧。 (3)如果实验只做一次,往往具有较大的偶然性,实验过程中要将步骤1重复操作4次的目的是避免偶然性,减小实验误差。 (4)小明对甲同学的实验装置进行了如下改变:在空铁盒两侧分别放置了等量有机质含量丰富的湿土和有机质含量极少的湿土,其他条件都相同,实验步骤也相同。这样只有土壤的肥沃程度不一样(土壤中有机质的含量不一样),所以小明探究的问题是:土壤的肥沃程度对鼠妇的生活有影响吗?(或有机质的含量对鼠妇的生活有影响吗?) 12.(1) 骨 肌腹 氧气 能量 (2) 困难 30 每周一上午、周四下午 乙 【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。 【详解】(1) 人的运动系统由骨、肌肉和关节组成,在运动中骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌的收缩提供动力。引体向上需要人体的多组肌肉、骨和关节协调配合完成。图中的肌肉都由肌腹和肌腱组成,肌腹由肌细胞构成,肌腱由结缔组织构成,具有收缩的功能。细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫做呼吸作用。释放出的能量用于进行各项生命活动和维持体温。在引体向上的过程中,身体向上拉起时吸气,还原时调整呼吸,整个过程中不可憋气,以保证为细胞提供充足的氧气,参与呼吸作用,释放能量维持运动。 (2)为了研究肩背训练干预对学生引体向上启动困难的影响,研究人员进行了相关实验。 ①实验前在同一年级中随机挑选60名身体健康、体态正常、引体向上启动困难的男生作为受试者,分成2组,进行为期12周的训练干预。 ②对照实验要保持单一变量,除变量不同以外其他的实验条件保持相同,所以两组的实验人数均为30名。甲组的训练时间应为每周一上午,周四下午。 ③由表中数据可知,在这两种训练方式中,训练干预后引体向上能力增强,可见两种训练都有一定的效果。二者相比较,乙组的效果更好。 13.(1) 随机 自我调节/自动调节 (2) 25L中游水样 减少实验误差 (3)金鱼藻 (4)宣传减少生活污水排放 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【详解】(1)选取调查河流水质样本时应遵循随机取样原则,这样可以避免人为选择特定区域而导致结果偏差,使调查结果更能客观反映河流水质的整体情况。 生态系统的自我(自动)调节能力是有限的,当外界干扰(如生活污水中的有机物和氮磷等物质排放)超过一定限度时,就会破坏水体平衡,导致水体浑浊、鱼类死亡等现象,威胁生态安全。 (2)对照组的“?”应填25L中游水样,因为实验目的是探究金鱼藻、苦草等沉水植物对污染水体的处理效果,对照组应是不添加沉水植物的中游水样,与实验组形成对比。 老师提醒对照组和实验组应在同样的设备和条件下重复多做几次,其目的是减少实验误差,避免偶然因素对实验结果的影响,使实验结果更具说服力。 (3)分析实验结果可知,添加金鱼藻的实验组对氮、磷和有机物的去除率均高于添加苦草的实验组,所以金鱼藻更适合治理该污染河流中游水域。 (4)结合活动一中“生活污水排放”的污染源,保护计划需针对性解决源头问题,如宣传减少生活污水排放(或植树造林涵养水源、建立污水处理设施等)。 14.(1)酒精 (2) 清水 形成对照 (3)避免偶然性,减小实验误差 (4) 20 越短 (5)珍爱生命,不喝酒不酗酒 【详解】(1)假设是对探究问题的预期判断,本实验探究酒精对斑马鱼生命活动的影响,因此作出的假设为酒精对斑马鱼的生命活动有影响。 (2)对照实验中对照组不接受实验变量处理,本实验变量是酒精浓度,所以甲组处理方式A为清水;设置甲组的意义是与实验组形成对照,排除无关变量对实验结果的干扰,提升实验结论的可信度。 (3)每组实验重复三次取平均值,能够避免单次实验的偶然性,减少实验误差,让实验结果更准确可靠。 (4)观察表格数据可知,20%酒精组的斑马鱼出现侧翻和死亡的时间都是最短的;从5%到20%酒精浓度逐步升高,斑马鱼的侧翻、死亡时间逐渐缩短,说明酒精浓度越高,斑马鱼出现侧翻和死亡的时间越短。 (5)结合实验结论“酒精浓度越高,对生物生命活动的危害越大”,可拟定如“远离酒精,珍爱生命”“拒绝酒精,健康生活”这类贴合主题的宣传口号。 15.(1)植物类别/绿化植物/植物 (2)形成对照 (3)平均值 (4) 更明显/显著/好 芒果/芒果、大叶榕 酸雨 (5)推广应用清洁能源/通过净化装置减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放/绿色出行/增加城市绿化面积等 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】(1)根据表格信息可知,实验中,不同植物种类是唯一变化的因素,因此变量是植物种类。 (2)为探究常见城市绿化植物有效清除大气中二氧化硫的能力进行了该实验,根据表格信息可知,活性炭作为对照组,用于比较植物叶片的清除效果。 (3)为了保证数据的准确性和可靠性,通常需要多次测定并取平均值。所以,该实验中,二氧化硫清除率要重复测定3次,然后计算取其平均值作为测定结果。 (4)当大气受到污染时,大气中的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物浓度增高,溶于雨雪中生成亚硫酸、硝酸使降水的pH值降低谓之酸雨。从实验数据看,植物叶片的清除率普遍高于活性炭,尤其是芒果叶片的清除率最高,因此可以优先选用芒果来降低酸雨发生率。 (5)除了植物吸收二氧化硫外,减少污染源也是提高空气质量的重要措施,增加公共交通工具的使用可以有效减少汽车尾气排放。(写1条,合理即可) 16.(1) ③晶状体 ⑤视网膜 (2) 推 凹透镜 (3)晶状体 (4)②瞳孔 (5)读写姿势要正确(或使用电子产品30~40分钟后要休息一下,合理即可) 【分析】(1)眼球的结构:眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。图一中,①是虹膜、②是瞳孔、③是晶状体、④是玻璃体、⑤是视网膜。(2)近视眼:如果晶状体的凸度过大,或眼球前后径过长,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,导致看不清远处的物体,形成近视眼。近视眼戴凹透镜加以矫正。 【详解】(1)从图中可以看到,模拟眼球成像实验中:F光源相当于我们看的外界物体,中间的水透镜相当于眼球的③晶状体,塑料薄膜模拟的是⑤视网膜。 (2)人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。Ⅰ.人视近物时,睫状体收缩,晶状体曲度变大;视远物时,正好相反。因此,将“F光源”向水透镜方向移动,是模拟看近处的物体,此时应内推注射器,使水透镜曲度变大,才能在光屏上出现清晰物像。Ⅱ.将“F光源”向远离水透镜方向移动,发现物像也逐渐变模糊,若想图像变清晰,应使晶状体的曲度变小,此时可在水透镜前加“凹透镜”矫正。 (3)根据本实验推测,若长时间看近处物体,可能导致眼球中晶状体曲度变大且不易恢复原状,易造成近视。 (4) 显微镜的光圈有大有小,光线强时用小光圈,光线弱时用大光圈,这就相当于眼的瞳孔能调节进入眼内的光量一样。因此,在“F光源”和水透镜之间安装了一个废弃的显微镜光圈来模拟图一的②瞳孔。 (5)预防近视要做到“三要”和“四不看”,三要是:读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右;看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟;要定期检查视力,认真做眼保健操。四不看是:不在直射的强光下或光线暗的地方看书;不躺卧看书;不在公共汽车上或走路时看书。 17.(1)A (2) 晶状体 a (3)避免长时间近距离用眼(或定期远眺放松睫状肌或增加户外活动时间,合理即可) (4) 条件 A 【分析】本题综合考查眼球结构与视觉形成、晶状体调节的模拟实验、近视预防、反射类型及神经中枢核心知识点。视觉形成的路径为:外界光线→角膜→晶状体→视网膜→视神经→大脑皮层视觉中枢;晶状体可通过曲度变化调节焦距,看近物时曲度变大,水透镜模拟实验可还原这一调节过程;近视由晶状体过度变凸引发,可通过科学用眼预防;复杂的体育运动相关反射属于条件反射,其高级神经中枢位于大脑皮层。 图中①晶状体,②角膜,③视网膜,④上行传导束,⑤下行传导束,⑥传出神经,⑦传入神经,⑧效应器,⑨感受器,A大脑皮层,B脊髓灰质,C脊髓白质。 【详解】(1)物像在视网膜上形成后,神经冲动会通过视神经传递到A大脑皮层的视觉中枢,最终在大脑皮层形成视觉。 (2)水透镜具有透光、可调节曲度的特点,与眼球中晶状体的折光、调节焦距功能完全一致,因此水透镜代表图1中的①晶状体。 看远处物体飞来(由远及近)时,正常晶状体需要变厚、曲度变大,才能让物像清晰落在视网膜上;对应水透镜实验,需用注射器向水透镜注水,使水透镜变凸、折光能力变强,故a正确,b错误。 故选a。 (3)预防近视的核心是避免晶状体长期过度收缩,缓解眼部疲劳,可填写:避免长时间近距离用眼;或定期远眺放松睫状肌、每天保证2小时户外活动、坚持做眼保健操、保持正确读写姿势等,合理即可。 (4)踢足球、打篮球等运动需要后天学习、训练才能完成,受大脑皮层控制,属于条件反射。条件反射的高级神经中枢位于A大脑皮层。 18.(1)⑤→④→③→②→① (2) 脊髓 A (3) 不能 不能 (4)叩击部位不对(或叩击力度不够) 【详解】(1)完成膝跳反射的结构基础是反射弧,兴奋(神经冲动)在反射弧上的传导是单向的,只能是感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器,任何一个环节中断反射不能进行。可见,膝跳反射神经传导的基本途径是⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器。 (2)膝跳反射的神经中枢位于脊髓。当膝盖下方被叩击时,我们能感觉到这种刺激,这种感觉形成的部位是A大脑皮层,具体来说是图中的大脑皮层躯体感觉中枢。 (3)感受器产生的神经冲动通过传入神经传到神经中枢,若传入神经受损,则不能发生膝跳反射,并且不能感觉到叩击。因此,若图中④传入神经处严重受损,其他部分正常,此时不能发生膝跳反射,不能感觉到叩击。 (4)如果未成功出现膝跳反射,从实验操作的角度分析,有可能导致实验失败的原因有叩击部位不对;受试者的小腿没有自然放松,导致肌肉紧张无法产生反射;实验者叩击膝盖下方的韧带时力度不够,没有有效刺激感受器;受试者过于紧张,影响了反射的产生等。 19.(1) 晶状体 大脑皮层 ⑨神经元 (2) 收缩 变大 前方 在蜡烛和塑料壳之间放置凹透镜 【分析】本题综合考查视觉的形成过程、眼球结构的调节、近视的成因与矫正、神经系统的基本单位核心知识点。晶状体可通过曲度变化调节焦距,看近物时曲度变大;视觉在大脑皮层的视觉中枢形成,神经元是神经系统结构和功能的基本单位;近视是由于睫状体持续收缩、晶状体曲度过大,导致物像落在视网膜前方,需佩戴凹透镜矫正。 图1:①视网膜、②脉络膜、③视神经、④晶状体、⑤睫状体;图2:⑥大脑(大脑皮层)、⑦小脑、⑧脑干、⑨神经元(神经细胞);图3:气球A模拟晶状体、弹簧模拟睫状体、气球B模拟视网膜、光盘模拟虹膜、塑料壳模拟角膜。 【详解】(1)看由远及近的物体时,眼球中的④晶状体在睫状体调节下凸度由小变大,对光线的折射能力增强,使物像精准落在视网膜上。 视网膜上的感光细胞产生神经冲动,沿视神经传递到大脑皮层(的视觉中枢),经过神经中枢的分析处理,最终在大脑皮层形成视觉。 神经系统结构和功能的基本单位是神经元(神经细胞),对应图2中的⑨神经元,负责接受刺激、产生并传导神经冲动。 (2)近视形成时,睫状体持续收缩,无法正常舒张,模型中弹簧(睫状体)处于收缩状态。 睫状体收缩会牵拉晶状体,使气球A(晶状体)的凸度变大,折光能力过强。 晶状体曲度过大,光线折射过度,会导致物像落在视网膜(气球B)的前方,无法清晰成像,形成近视。 凹透镜对光线具有发散作用,能延迟光线会聚,使物像后移到视网膜上,因此矫正近视需在蜡烛(光源)和塑料壳之间放置凹透镜,模拟近视眼镜的矫正原理。 20.(1)晶状体 (2)凹 (3)拉 (4)大脑皮层 (5)做眼保健操(合理即可) 【分析】(1)眼球的结构:眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。 (2)近视眼:如果晶状体的凸度过大,或眼球前后径过长而不易恢复,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,导致看不清远处的物体,形成近视眼。近视眼戴凹透镜加以矫正。 (3)图中模拟眼球成像实验:光屏相当于视网膜,中间的水透镜相当于眼球的晶状体,F光源相当于我们看的外界物体。 【详解】(1)可变焦水透镜上的注射器模拟的是眼球的睫状体,而睫状体的功能是对晶状体的曲度进行调节,所以水透镜模拟的是晶状体,注射器通过改变水透镜的形状来模拟睫状体对晶状体曲度的调节。 (2)长时间不注意用眼卫生和习惯,会引发近视,原因是眼球前后径过长或晶状体曲度过大,导致物像不能准确落在视网膜上,而是落在视网膜前方。凹透镜对光线有发散作用,佩戴凹透镜能使光线发散后再经晶状体折射,让物像准确落在视网膜上,从而矫正近视。 (3)将 “F光源”向左移动模拟看远处物体,看远处物体时,睫状体舒张,晶状体曲度变小。因为向内推注射器水透镜曲度变大,向外拉则反之,所以此时应拉注射器,使水透镜曲度变小,才能在光屏上出现清晰物像。 (4)在光屏上呈现的物像是倒立的,而我们形成的视觉影像却是正立的,这是因为视网膜获取的图像信息要经过视神经传导到大脑皮层的视觉中枢,大脑皮层对信息进行加工处理后才形成正立的视觉。 (5)预防近视可采取多种措施,如做眼保健操,通过按摩眼部周围穴位,缓解眼疲劳;保持正确的读写姿势,眼与书本距离保持约一尺(33 厘米);控制用眼时间,避免长时间连续看书、看电子产品等。 21.(1) 哺乳 更大 (2) 无 疫苗能刺激机体产生抗体(且在一定范围内,疫苗浓度越高,作用越明显) (3)疫苗能有效降低感染者体内的病毒数量 【分析】疫苗实质是经过人工处理的灭毒或减毒的病毒。疫苗相当于抗原,注射后体内产生相应的抗体。 【详解】(1)猴子属于哺乳类动物,人同属于脊索动物门哺乳纲灵长目。猴与人属于同一目,同鼠相比,相同特征更多,所以恒河猴对研究人类疫苗意义更大。 (2)这是一组对照实验,第2组和第3组都注射了疫苗。第1组作为对照没有疫苗成分。疫苗实质是经过人工处理的灭毒或减毒的病毒。疫苗相当于抗原,注射后体内产生相应的抗体。且在一定范围内,疫苗注射量越多,抗体越多,作用越明显。 (3)由图2可知,注射疫苗后抗体相对含量变多,病毒遗传物质含量变少,所以疫苗能有效降低感染者体内的病毒数量。 22.(1) 22 酸碱度(或pH) 酸雨(或水体酸性)对蛙卵孵化率有影响吗 (2) 避免偶然性,减小实验误差 (3) 6.8 酸雨会降低蛙卵孵化率,且酸性越强(pH越小),孵化率越低 (4) 探究温度对蛙卵孵化率的影响(或排除其他变量干扰,确保温度是唯一变量) (5) 节约用电(或绿色出行、参与植树等) 【分析】(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 (2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。 【详解】(1)提出问题指从日常生活或学习中发现有价值的问题,并能清楚地表述所发现的问题。A~E组实验中,水槽内液体体积(1000毫升)、温度(22℃)均保持一致,唯一不同的是水体pH值(5.0~6.8),除变量不同以外其他的实验条件保持相同。因此,该实验中A~E组可以形成对照,表格中①应该为22,变量是水体的酸碱度,探究的问题是:酸雨(或水体酸性)对蛙卵孵化率有影响吗? (2)生物探究的样本数量要适中,数量过少易出现偶然性。因此,实验中每组用100枚蛙卵,而不是用1枚,原因是避免偶然性,减小实验误差。 (3)从A~E组数据可见,当pH=6.8时孵化率达99%,为最高值。随着pH降低(酸性增强),孵化率呈下降趋势(如pH=5.0时仅2%),说明酸性环境会抑制蛙卵孵化。实验结论是酸雨会降低蛙卵孵化率,且酸性越强(pH越小),孵化率越低。 (4)E组(22℃)与F组(10℃)其他条件相同,仅温度不同,目的是控制单一变量,目的是探究温度对蛙卵孵化率的影响(或排除其他变量干扰,确保温度是唯一变量)。 (5)酸雨主要由二氧化硫排放引起,中学生可通过绿色出行(如骑自行车)、节约用电、参与环保宣传等实际行动减少酸性气体排放。 23.(1) 酒精浓度 形成对照 (2)不可行。理由是酒精会残留在水蚤体内,影响其心率,导致后续在清水中测得的心率不准确,干扰实验结果 (3)在一定的范围内,酒精对水蚤心率有抑制作用(或随着酒精浓度的升高,水蚤心率逐渐降低),酒精浓度过高时水蚤会死亡 (4)青少年正处于生长发育的关键时期,酒精会对身体(尤其是神经系统、心脏)产生毒害作用,因此应拒绝饮酒,远离酒精,养成健康的生活习惯 【详解】(1)该实验的目的是探究酒精对水蚤心率的影响,所以变量是酒精浓度。设置清水组是作为对照组,和不同浓度酒精溶液的实验组形成对比,能排除其他因素干扰,使实验结论更具说服力。 (2)若颠倒“先在清水中计数心率,再在某一浓度酒精溶液中计数心率”的操作顺序不可行。因为水蚤接触酒精后,酒精会进入其体内残留,再放入清水中时,残留的酒精仍会影响水蚤的心率,无法测得水蚤在正常清水环境下的真实心率,会导致实验数据失真,干扰实验结果。 (3)从表格数据可知,清水组水蚤10秒心跳33次,随着酒精浓度从1%升高到15%,心跳次数持续减少,20%酒精浓度时水蚤死亡。所以可以得出结论:在一定浓度范围内,酒精浓度越高,对水蚤心率的抑制作用越强;当酒精浓度达到20%时,会导致水蚤死亡。 (4)根据实验结论,酒精对生物的心脏功能有抑制作用,甚至会造成死亡。青少年正处于生长发育的关键时期,酒精会对身体(尤其是神经系统、心脏)产生毒害作用,所以青少年要远离酒精,坚决不饮酒,维护自身器官的正常功能,养成健康的生活方式。 24.(1)酒精溶液的浓度 (2)控制单一变量 (3)减小实验误差,提高实验结果的准确性 (4) 不能 对照 【分析】考查实验设计的基本原则(如单一变量、对照、重复实验)及数据处理方法。实验通过设置不同酒精浓度梯度,观察水蚤心率变化,分析酒精对生物体的影响。 【详解】(1)实验中科研小组配制了不同浓度的酒精溶液(如1%、3%等),并测量水蚤在不同浓度下的心率。因此,实验变量是人为改变的酒精浓度,其他条件(如水蚤体型、测量时间等)均保持一致。 (2)选择10秒内心跳范围相近(30~36次)且体型相似的成年水蚤,是为了排除水蚤个体差异(如年龄、健康状况)对心率的干扰,确保实验结果差异仅由酒精浓度引起,符合单一变量原则。 (3)在相同酒精浓度下重复三次实验并取平均值,可减少因操作偶然性(如个别水蚤状态异常)导致的误差,使数据更接近真实情况,提高实验的可靠性和准确性。 (4)若先测量酒精溶液中的心率,酒精已对水蚤造成不可逆影响,再测清水时数据将失真。因此顺序不能颠倒。清水中的测量结果作为对照,与酒精组比较才能明确酒精对心率的影响程度。 25.(1)葡萄糖 (2)结扎胰腺导管 (3) 无 减弱 胰岛 (4)调节血糖浓度的胰岛素是由胰岛细胞分泌的 【分析】(1)在人体内,由内分泌腺所分泌的具有重要调节作用的物质,叫做激素。 (2)内分泌腺无导管,其分泌的物质直接进入细胞周围的毛细血管里,随血液循环运至全身,如垂体、肾上腺、甲状腺、胰岛、性腺,等等。外分泌腺具有导管,将细胞的分泌物通过导管排出去,如唾液腺、胃腺、肠腺,等等。 (3)食物的消化和吸收是由消化系统完成的,消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。小肠是消化食物与吸收养分的主要场所。小肠壁内有肠腺,分泌肠液进入小肠腔内。胰腺分泌的胰液和肝脏分泌的胆汁,也通过导管送入小肠腔内。这些消化液使食糜变成乳状,再经过消化液中各种酶的作用,使食物中的淀粉最终分解为葡萄糖,蛋白质最终分解为氨基酸,脂肪最终分解为甘油和脂肪酸。食物残渣、部分水分和无机盐等借助小肠的蠕动被推入大肠。 【详解】(1)胰岛素的主要作用是调节糖的代谢,它能促进血糖合成糖原,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。当人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿。所以切除正常成年狗的胰腺后,尿液的成分中出现了葡萄糖,并出现了糖尿病的一些症状。 (2)该实验的目的是验证“调节血糖浓度的胰岛素是否由胰岛细胞分泌”,实验变量是胰岛细胞的有无。A狗不做任何处理,作为对照组;B狗切除胰腺,破坏了胰岛细胞,作为实验组之一;C狗的处理方法应该是结扎胰腺导管,使胰腺的外分泌部萎缩,但保留胰岛,这样可以形成另一组对照,与B狗形成对比,进一步探究胰岛细胞的作用。 (3)C狗保留了胰岛,胰岛能分泌胰岛素,胰岛素可以调节血糖浓度,使血糖维持在正常水平,所以尿液成分中无葡萄糖。 由于结扎了胰腺导管,胰腺的外分泌部萎缩,而外分泌部分泌的胰液中含有多种消化酶,对食物的消化起重要作用,所以消化功能减弱。 因为结扎了胰腺导管,外分泌部无法将胰液排出,导致胰腺外围大部分组织萎缩,只有胰岛还活着,能继续分泌胰岛素。 (4)根据实验结果,A狗正常,B狗切除胰腺后表现出糖尿病症状,C狗保留胰岛后尿液中无葡萄糖且消化功能减弱,说明胰岛能分泌胰岛素,胰岛素可以调节血糖浓度,即调节血糖浓度的胰岛素是由胰岛细胞分泌的。 26.(1)生态系统 (2)分解者 (3) B 缺少一种成分 (4)光线良好 (5)生物的种类和数量太少 【详解】(1)生态系统是指在一定的空间范围内,生物与环境相互作用所形成的统一的整体,包括生物部分和非生物部分。“太空养鱼”在一个1升大小的密闭水族箱内进行,该水族箱内所有生物与其生存的环境形成的统一整体叫作生态系统。 (2)分解者是指能够分解有机物,将其转化为无机物,供其他生物利用的生物,如细菌和真菌。制作生态瓶所用的塘泥含有细菌和真菌等微生物,可分解鱼类的粪便,这些微生物在生态瓶中扮演的角色是分解者。 (3)根据生态瓶评价表,如果生物组成部分成分齐全,评价等级为A;如果缺少一种成分,评价等级为B;如果缺少两种成分或更多,评价等级为C.实践过程中,某同学制作的生态瓶如题图所示。根据表中“生物部分组成成分”一栏判断,该生态瓶评价等级为B,理由是缺少一种成分(生产者)。 (4)光照是植物进行光合作用的必要条件,光线良好可以保证生态瓶中的植物正常生长。作品经过完善后,根据表中“光照条件”一栏判断,该生态瓶最好放置在光线良好的环境中。 (5)同学们发现完善后的生态瓶仍不能维持较长时间,可能的原因是生物种类单一导致食物链简单,容易受到外界干扰而失衡。 27.(1) 肌腹 收缩 (2) B关节腔 A关节软骨 (3) 加快 呼吸 【分析】甲是深蹲动作骨骼肌示意图,标注了①股四头肌的肌腹部分。乙是膝关节结构示意图,A为关节软骨、B为关节腔。 【详解】(1)骨骼肌由肌腱和肌腹组成,肌腹是骨骼肌中间膨大的部分,主要由肌肉组织构成,因此图甲中股四头肌的①是肌腹。运动的本质是骨骼肌收缩牵拉骨绕关节活动,从下蹲状态起身时,臀肌和股四头肌需要收缩,才能牵引骨绕膝关节共同完成起身动作。 (2)关节囊可分泌滑液,滑液会进入B关节腔中,润滑关节,提升关节的灵活性;除滑液外,图乙中A关节软骨覆盖在关节面表面,既可以缓冲运动的震动,也能减少骨与骨之间的摩擦,提升膝关节灵活性,降低运动损伤概率。 (3)对比表格中安静和深蹲后的心率数据,四位同学深蹲后的心率均明显高于安静状态,因此深蹲起后心率会加快。运动需要消耗更多能量,能量是骨骼肌细胞通过呼吸作用分解有机物释放的,有机物和氧气需要循环系统运输,因此运动后心率加快,满足肌肉对能量原料的需求。 28.(1) 1 烟草浸出液 (2)偶然性 (3) 促进 快 【详解】(1)对照实验中,对照组是不接受实验变量处理的组别,本实验1组加入清水,未接触烟草浸出液,属于对照组;本实验的目的是探究不同浓度烟草浸出液对水蚤心率的影响,因此实验变量是不同浓度的烟草浸出液。 (2)实验仅用1只水蚤,样本数量过少,易因水蚤个体差异等偶然因素影响实验结果,导致实验结果具有偶然性,为减小误差,应选用多只水蚤重复实验。 (3)分析表格数据:清水组水蚤10秒心跳32次,随着烟草浸出液浓度升高(2号到5号,蒸馏水用量越少,浸出液浓度越高),水蚤心跳次数依次增加,由此可得出结论:在一定范围内,烟草浸出液对水蚤心率具有促进作用,且浓度越高,水蚤心率越快。 29.(1)生态系统 (2)分解者 (3) B 缺少生产者 (4)光线良好 (5)生物的种类和数量太少 【分析】生态系统是在一定空间范围内,生物与环境所形成的统一整体。生态系统的生物部分包括生产者(能制造有机物)、消费者(依赖生产者制造的有机物)和分解者(分解有机物为无机物)。生态瓶模拟生态系统,需具备各种成分且环境条件适宜。 【详解】(1)“太空养鱼”在密闭水族箱内,水族箱内所有生物与其生存环境形成的统一整体符合生态系统的定义,故叫做生态系统。 (2)塘泥中的细菌和真菌等微生物能分解鱼类排泄物,将有机物分解为无机物,在生态系统中扮演分解者的角色。 (3)从图及“生物部分组成成分”看,瓶内只有小鱼(消费者),缺少生产者(如绿色植物等能进行光合作用制造有机物的生物),根据评价表,缺少一种成分评价等级为B,所以该生态瓶评价等级为B,理由是缺少生产者。 (4)根据“光照条件”一栏,光线良好才适宜生态瓶中生物生存,阳光直射可能使水温过高,没有光照生产者无法进行光合作用,所以该生态瓶最好放置在光线良好的环境中。 (5)完善后的生态瓶不能维持很长时间,可能是因为生物的种类和数量太少,生态系统的自我调节能力弱,当环境变化或生物出现问题时,难以维持稳定。 30.(1) 孢子 有 (2) 废电池会污染水质吗/废电池是否会污染水质(合理均可得分) A与C (3)满江红 (4)小鱼数量少,实验有偶然性 (5)废旧电池不能随意乱丢,应分类存放以便集中无害化处理 【分析】对照实验就是为了防止其他因素的影响或是确定影响结果的因素就是实验的研究对象,再设置一组对照实验,使它除了原实验本身改变的条件外,其他条件保持相同,最后与原实验所得结果进行对照,观察异同,对照实验用来证明某种因素对实验结果的确切影响。 【详解】(1)满江红是蕨类植物,蕨类植物靠孢子繁殖后代。蕨类植物有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供其生长利用。 (2)A组不加废电池,B组加1节5号废电池,其他条件相同,所以探究的问题是废电池是否会污染水质。A与C组同样是一组加废电池(C组加1节7号废电池),一组不加废电池,也可用于探究该问题。 (3)B组不加满江红,E组加30克满江红,两组中加无污染河水的体积、加废电池的数量和型号、放小鱼的数目都相同,所以实验变量是满江红。 (4)每个实验组只放1条小鱼,数量过少,易因小鱼自身特殊情况(如本身健康问题)影响实验结果,使实验结果不准确,应增加小鱼数量以避免偶然性。 (5)从实验可知废旧电池会污染水质,影响小鱼存活时间,所以不能随意丢弃废旧电池,应分类存放以便集中无害化处理;同时,加入满江红后小鱼存活时间延长,说明满江红对污染水质有一定净化作用。 学科网(北京)股份有限公司 $

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