期末冲刺（实验探究题30道）-【刷好题】2026-2027学年八年级生物上册热点题型专练（2024北师大版）

期末冲刺（实验探究题30道） 1．兴趣小组准备利用自制人工孵化箱孵化鸡卵。 【任务一】识别鸡卵的结构 (1)将一个完整的鸡卵放在温水中，①的表面会出现气泡，原因是其上有_______，保证胚胎发育时能够与外界进行_______。 (2)在图1中，未来发育成雏鸡的结构是[  ]____，为胚胎发育提供主要营养物质的是[  ]____。 【任务二】孵卵 (3)兴趣小组设计了图2所示的孵化箱来模拟亲鸟孵卵时创造的环境。“翻卵提示器”模拟亲鸟定期翻卵，定期翻卵的目的是_______。（选“A”或“B”） A．改变胚胎方位，避免胚胎与卵壳粘连 B．加速卵内水分的蒸发，促进胚胎发育 (4)该小组的一些鸡卵并未孵化成功，可能的原因是_______。 2．某生物兴趣小组为了探究吸烟的危害，用图1所示的自制烟雾收集器探究香烟烟雾对草履虫运动的影响，实验步骤如下： ①取两组等量、生理状态一致的草履虫培养液； ②实验组通入香烟烟雾，对照组不通入烟雾； ③一段时间后，显微镜下观察草履虫纤毛摆动情况，结果如图2所示： 请回答下列问题： (1)该实验的变量是____。 (2)实验中除变量外，草履虫培养液的量、培养温度等条件均相同且适宜，目的是：___________。 (3)对比两组草履虫纤毛摆动情况，得出结论：香烟烟雾对草履虫纤毛的摆动有_____（促进/抑制）作用，进而推测，香烟烟雾会影响吸烟者气管中的纤毛摆动，降低其清洁防御功能。 3．慢性阻塞性肺疾病（COPD），简称“慢阻肺”，是一种临床威胁患者生命安全的慢性炎症，以气流阻塞为特征。《健康中国行动（2019-2030）》提出：要大幅提高居民的慢阻肺知晓率，加强慢阻肺的早期筛查。下图是慢阻肺患者与正常人的呼吸系统部分结构对比图，请分析回答：    (1)据图可知，慢阻肺患者的______部位发生了病变，导致气体无法顺畅地进出肺，引发呼吸困难或胸闷，所以常伴有咳嗽、咳痰等症状。 (2)吸烟是慢阻肺最重要的环境致病因素。为了探究吸烟与慢阻肺炎炎症因子的关系，某医院选取年龄、平均体重质量指数相近的患者，根据吸烟指数分为4组，每组20例，比较每组患者炎症因子水平指标。实验数据如下表： 组别 吸烟指数（IS） 超敏C-反应蛋白（hs-CRP） 重度吸烟组 IS≥400 19.87mg/L 中度吸烟组 200＜IS＜400 17.11mg/L 轻度吸烟组 0＜IS≤200 15.36mg/L 非吸烟组 IS=0 12.40mg/L 注：超敏C-反应蛋白（hs-CRP）是一种与炎症反应相关的蛋白，机体内发生炎症反应时，会促使hs-CRP水平异常升高。 本探究实验的变量是______，实验中每组选取20例是为了避免______而影响实验结果。据实验数据推测，吸烟会______（填“加重”或“减轻”）炎症反应。 (3)与非吸烟者相比，吸烟者的肺功能异常率较高，死亡风险增加。被动吸烟也可能导致呼吸道症状及慢阻肺的发生。请对吸烟者提出一条合理化建议：______。 4．一些同学沉溺于电脑网络游戏，长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢？有人做了这样一组实验：将健康的雄性成年大鼠随机分成甲、乙两组，每组8只。甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机的电脑前，其他饲养条件相同。60天后获得实验数据如图所示： (1)本实验探究的问题是：电脑辐射对雄性成年大鼠的身体有没有伤害？请你作出假设：________。 (2)本实验设置的变量是______（填字母）。 A．电脑游戏种类 B．电脑是否开机 C．大鼠的身体状况 D．大鼠的智商 (3)每个实验组都用了8只而不是1只大鼠，目的是_________。 (4)从图中可以看出，电脑辐射影响了______组大鼠的体重增长和精子的正常发育。 (5)这个实验对我们中学生有什么启示？_____________（写出一条即可）。 5．某科研小组探究酒精对水蚤心率的影响。 【材料器具】显微镜，载玻片，吸管，酒精，量筒，计时器，水蚤等。 【方法步骤】 ①选择心脏跳动范围在30～36次/10秒之间的成年水蚤为材料。 ②用清水配制不同浓度（1%、3%、5%、8%、10%、15%、20%）的酒精溶液备用。 ③用吸管吸取一只水蚤滴在载玻片上，轻轻盖上盖玻片，在显微镜下观察水蚤心脏跳动并记录心率（次/10秒）；将清水换成一定浓度的酒精溶液，观察并记录这只水蚤心脏跳动次数。 ④换用另一只水蚤重复上述实验。同一浓度各取三只水蚤分别进行实验，然后取该浓度下心跳平均值。 ⑤观察记录不同酒精浓度对水蚤心率的影响。实验结果如下： 酒精浓度 清水 1% 3% 5% 8% 10% 15% 20% 10秒内心脏跳动次数 33 30 28 24 22 21 18 死亡 (1)该实验的变量是____________；设置清水组的目的是____________。 (2)上述步骤③中，若颠倒“先在清水中计数心率，再在某一浓度酒精溶液中计数心率”的操作顺序，你认为是否可行？请说明理由：______________________________。 (3)分析表中数据可以得出的结论是：__________________________________________。 (4)根据该实验结果，请你对青少年健康生活提出建议：______________________________。 6．现如今人们习惯了“手机不离身”。为探究长时间手机辐射是否会对人们身体健康造成潜在影响，研究小组用健康的雄性大鼠开展实验，实验如下：将20只成年健康的雄性大鼠随机均分为甲乙两组，除表中生存环境不一致外，其他饲养条件均相同，连续观察50天，得到了下列实验数据，实验结束后将实验鼠进行专业处理。请结合下列实验数据回答问题： 组别 生存环境 体重增长量 精子畸形率 甲 有开机的手机 43g 34% 乙 无手机 84g 8% (1)该实验探究的问题是：_____？ (2)该实验探究的对照组为：_____，变量因素为：_____。 (3)实验探究中其它饲养条件均保持一致，目的是_____。每组雄性成年大鼠数量不能为1只，原因是_____。 (4)分析实验数据，该实验的结论为：_____。 (5)根据本实验结论，提出一条手机使用建议：_____。 7．在南方梅雨季节，食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖所致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？小王同学对此进行了探究，他的探究过程如下∶ 级别 A B C 方法 取新鲜馒头片20克，烘干，放置半小时后装入保鲜袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里。 取新鲜馒头片20克，放置半小时后放入保鲜袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里。 取新鲜馒头片20克，放置半小时后装入保鲜袋中，扎紧袋口，放在①环境里。 实验结果 （一周后观察） 不发霉 发霉 ② 请你分析该探究实验，回答下列问题∶ (1)若选择A组和B组作为对照实验，则实验变量是______；他想探究的问题是∶______，分析实验结果，小王同学得出的结论应该是∶______。其中A组和B组均选取了等量的新鲜馒头片，这样做的目的是∶______。 (2)为了探究温度对霉菌生活的影响，小王同学设计了______组和C组的对照实验，C组中的条件①是______，请你预测实验结果②为______等类型。 8．养蚕缫丝是中国古代劳动人民的智慧结晶。为提高蚕丝产量，我国养蚕业正向智能化、低成本、高产量的人工饲料养蚕模式转型。科研人员为改善家蚕人工饲料，提取桑叶中的黄酮、三萜、多糖三种物质，探究三种物质对家蚕生长发育的影响，开展如下实验： ①选用80只新蜕皮的三龄家蚕，进行24小时饥饿处理； ②分4组进行不同的添食处理（如下表），直至五龄后期； ③每天称量、记录并计算不同组别家蚕的生长率和食物转化率，结果如下列图表所示。 桑叶的三种物质对家蚕生长率的影响 组别 添食处理 家蚕生长率/% 三龄 四龄 五龄 1 蒸馏水＋饲料 12 31 40 2 黄酮提取液＋饲料 71 27 25 3 三萜提取液＋饲料 26 34 31 4 多糖提取液＋饲料 15 22 79 (1)家蚕的幼虫与成虫形态差别大，这种发育过程称为____________发育。 (2)在进行人工饲料添食处理前，对家蚕进行饥饿处理的目的是____________________________________。 (3)实验结果表明，同种物质对家蚕的影响不同，主要体现在家蚕生长发育的__________________________。 (4)根据本实验，有人提出五龄家蚕饲料中应适当添加多糖、不添加黄酮和三萜，该建议是否合理？请回答：____________。理由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 9．为了探究“孕鼠被动吸烟对其所产仔鼠学习记忆能力的影响”，选择经下表不同处理的两组孕鼠分别产的雄性仔鼠各15只，待两组仔鼠体重长到约20g，进行水迷宫实验。统计仔鼠水迷宫测试错误次数，结果如表所示： 组别 孕鼠处理 仔鼠走水迷宫错误次数平均值 第1天 第4天 第8天 第12天 A 正常饲养孕鼠 6.03 4.63 1.61 0.72 B 正常饲养的同时，每天将孕鼠置于弥漫着香烟烟雾的染毒柜中6小时，直到待产时停止 6.65 6.13 2.39 1.35 (1)实验中每组选取15只仔鼠统计仔鼠错误次数平均值，而不是1只的目的是_____。 (2)设置A组和B组对照实验的变量是_____________________________________________。 (3)从表中数据可得出结论： ①随着时间推移， A、B两组仔鼠错误次数均_________________________（填“增加”或“减少”），说明仔鼠具有学习记忆能力，根据行为获得的途径，这属于__________________________行为。 ②B组仔鼠每天错误次数平均值都高于A组，说明孕鼠被动吸烟可引起所产仔鼠学习记忆能力_______________（填“增强”或“减弱”）。 (4)健康的生活方式有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。请列举一种健康的生活方式：________________________________________________。（任意一种） 10．中国内地发现人感染H7N9型禽流感病例正在持续上升，截止2013年5月6日，各地共报告确诊病例130人，其中42人治愈出院，死亡31人，其余患者正在接受治疗。为了防控人感染H7N9型禽流感疾病，某科研机构用健康的小鸡进行了如下实验。 编号 小鸡数量 处理方法 实验结果 甲组 10只 给小鸡注射适量的生理盐水 全部存活 乙组 10只 给小鸡注射活的H7N9型禽流感病毒 全部死亡 丙组 10只 给小鸡注射降低活性的H7N9型禽流感病毒 全部存活 丁组 10只 给小鸡注射降低活性的H7N9型禽流感病毒，一周后，再给小鸡注射活的H7N9型禽流感病毒 ？ (1)H7N9禽流感是一种___________，引起这种病的病原体没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的__________两部分组成。 (2)甲组和乙组是一组对照实验，变量是___________。 (3)请预测丁组的实验结果：_________。 (4)从传染病流行的基本环节分析，携带有H7N9型禽流感病毒的鸡对于健康人来说是__________。 (5)为了预防人感染H7N9型禽流感疾病流行，卫生专家指出：“应尽可能减少与禽类不必要的接触，尤其是与病、死禽的接触”，从预防传染病的措施分析，这属于__________。 (6)某人想通过接种甲型H1N1流感疫苗来预防H7N9型禽流感，你认为能否起到预防作用？__________。为什么？___________。 11．桑蚕文化是中国文明的起点，衍生了丝绸文化、桑酒文化等，成为“最具中国特色的文化形态”。某校开展了“传承桑蚕文化，开启饲蚕之旅”的实践活动。为使活动顺利进行，同学们查阅相关资料，了解到如下信息： 桑树，可高达15米，4—5月开花，5—8月果熟。桑叶为家蚕的饲料，桑葚可以食用、酿酒等。家蚕一生约50天，经过4次蜕皮。饲养家蚕时，要控制温度、湿度、光照等条件，还要注意蚕室通风换气、严格消毒。饲养家蚕时，选择适熟洁净、干燥的桑叶，均匀给叶，使家蚕饱食。 (1)分析上述信息，桑树属于_______植物，桑葚内的紫色汁液主要存在于植物细胞的_______（填结构名称）中。 任务一：观察并记录家蚕的一生 下图为小丰同学饲养过程中拍摄的照片，请完成以下记录： (2)小丰观察到，家蚕幼虫有蜕皮现象，原因是_____________________________________。家蚕成虫胸部长有三对足、两对翅，属于_______，家蚕的发育经过_____________________四个阶段。 任务二：探究温度对家蚕卵孵化率的影响 小丰同学在饲养过程中发现，室温不同，家蚕卵的孵化率也不同。据此，他提出了“温度对家蚕卵孵化率有什么影响”的问题，并设计实验开展探究，实验设计及结果如下表： 组别 家蚕卵数/个 温度/℃ 湿度/% 孵化出幼蚕所需的时间/天 孵化率 甲 1000 16 75 10 90% 乙 1000 20 75 9 98% 丙 ？ 30 75 8 68% (3)该实验的变量是_______。 (4)丙组的家蚕卵数应该是_______个。 (5)根据实验结果，请你从提高家蚕卵孵化率的角度，给蚕农提出一条合理的建议：_____________________________________________________________________________。 (6)若想探究湿度对家蚕卵孵化率的影响，则只需在此实验基础上稍做修改即可，写出你的方案： ______________。 任务三：探究不同食物对家蚕生长发育的影响 在饲养家蚕过程中，小丰发现桑叶很有限，于是设想：白菜叶、莴苣叶是否能用来饲养家蚕呢？对此他进行了探究实验：①将6只家蚕幼虫等分成甲、乙、丙三组，放置在相同且适宜家蚕生长发育的纸盒中，甲组用桑叶饲养，乙组、丙组分别用等量的白菜叶、莴苣叶饲养，每天清理纸盒。②经过20多天后，甲组家蚕幼虫长大、成熟，吐丝结茧；乙、丙组家蚕幼虫却不食、变小，甚至死亡。 (7)由实验现象可得出的结论是___________________________________________________。 (8)请指出小丰在实验中的错误之处：_________________________________________________________。 12．为探究酒精对生物生命活动的影响，某校生物兴趣小组利用斑马鱼进行了如下实验，观察实验现象并记录，如下表所示： 组别 甲组 乙组 丙组 丁组 戊组 斑马鱼 各放入三条大小、发育程度相近的斑马鱼 处理方式 A 5%酒精 10%酒精 15%酒精 20%酒精 出现侧翻时间/秒 未出现 65 44 29 20 死亡时间/秒 未出现 535 402 305 196 (1)本实验作出的假设为：__________对斑马鱼的生命活动有影响。 (2)甲组处理方式A为__________，设置该组的意义是___________。 (3)此实验过程中，每组实验重复三次取平均值，目的是：_________。 (4)通过实验现象及数据分析可知，酒精对斑马鱼的生命活动有影响，酒精浓度为____%时，斑马鱼出现侧翻时间和死亡时间最短；酒精浓度越高，斑马鱼出现侧翻和死亡的时间_____。 (5)根据探究所得结论，请写出一条相关的宣传口号：_______。 13．请回答下列有关实验和探究的问题。 (1)在“观察酵母菌和霉菌的实验中，用碘液染色后，在显微镜下能看到酵母菌细胞中着色较深的是___________和淀粉粒，酵母菌细胞中还有细胞壁、细胞膜、细胞质和___________等结构。在白纸上放一块长有青霉的橘子皮，用放大镜观察，可以看到一条条直立生长的白色绒毛，这是青霉的___________，用镊子夹起橘子皮轻轻抖动，白纸上会留下一层青绿色的粉末状物质，这就是青霉散落的___________。酵母菌和青霉等真菌的细胞中都有细胞核，因此，它们属于___________生物。 (2)针对“未洗的手是否存在大量的细菌和真菌？洗手能否减少手上的细菌和真菌？”两个问题，某生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动，请分析回答： 培养皿 A B C 实验步骤 ①将装有牛肉汁培养基的培养皿在高温下处理 ②用无菌棉棒在洗手前的手心取样，轻轻涂抹在培养基上 用无菌棉棒在洗手后的手心取样，轻轻涂抹在培养基上 不做处理 ③将A、B、C培养皿放在培养箱中培养，每天观察一次，做好记录 实验现象 出现许多菌落 出现个别菌落 不出现 ①实验所用的培养基中含有牛肉汁，这样能为细菌和真菌的生长、繁殖提供__________和__________。 ②在培养细菌、真菌的一般过程中，步骤②的操作过程叫做__________。 ③设计培养皿C的目的是__________。 ④步骤③中，是否应该将1、2、3、号培养皿放在相同的环境下培养_____（是或否）。 14．杉树花粉症也即杉树花粉过敏是常见的过敏现象。花粉作为抗原进入某些人身体后，他们的体内产生大量能与该抗原结合的蛋白质“IgE”；当同样的花粉抗原再次侵入，IgE大量增加，并且与花粉结合，激活特定的细胞释放出炎性反应物质，从而引起瘙痒等各种过敏症状。最新的应对杉树花粉症的疫苗正在研发，疫苗通过复杂的免疫过程能抑制相应IgE产生从而根治过敏。 杉树花粉症疫苗结构示意图 （1）文中提到的“IgE”其实是一种________。 a． 抗原  b． 抗体  c． 淋巴细胞  d． 过敏原 e． 炎性反应物质 （2）根据过敏发生的原理，IgE的量越________（多或少），过敏症状越轻微。 （3）引起杉树花粉症的是杉树花粉中含有的蛋白质A或蛋白质B，如图所示： 不同的人可能对不同的蛋白质起反应。研发中的“杉树花粉症疫苗”，是用一张脂质膜包裹着蛋白质的结构。由于制作疫苗时将这两种蛋白质连接起来形成的蛋白质C与蛋白质A或B的作用不同，因而不会引发过敏反应。请在上图中将杉树花粉症疫苗的结构示意图补充完整。____ （4）下面是对该疫苗的部分研究资料。 取200只发育状况相似、健康的没有接触过杉树花粉的实验小白鼠，随机分为甲乙两组，每组100只进行实验。所得实验曲线如下： ①该实验研究的目的是：__________。实验的变量是__________。 ②从图中可以看出，第一批投入杉树花粉蛋白质后，小鼠体内的IgE的量出现的变化是_______，在第二批杉树花粉蛋白质投放之前，体内的IgE的量在第_______天时达到峰值，数值大约为_______毫克/毫升。此时，小鼠_______（已经或尚未）表现出过敏症状。 ③曲线表明，在第二批投放杉树花粉蛋白之后产生的IgE的量与第一批投放杉树花粉蛋白之后相比，未接种疫苗的甲组实验鼠，第_______次产生的lgE的量更多；而接种了疫苗的乙组个体，第二批投放后体内的IgE的变化情况是_______。这表明，该疫苗的抗过敏作用是______________（成功的或失败的）。 15．大杜鹃是一种特别的鸟类。每年春夏之交，雌性大杜鹃会精心挑选其他鸟类（如东方大苇莺等）的巢产卵。一只大杜鹃的雏鸟在东方大苇莺的巢内孵化后，东方大苇莺便开始承担起喂养的重任。大杜鹃的雏鸟会通过各种方式将东方大苇莺的雏鸟挤出巢穴，独占食物。请分析下图回答： (1)两种雏鸟之间是__________（填“种内”或“种间”）关系。 (2)据上图分析，在某地域内受到大杜鹃产卵行为影响最大的鸟种可能是_________（填字母）。 (3)科学家计划使用假鸟卵研究“影响A鸟识别巢中大杜鹃卵的因素”。研究时间应选在_________（填“繁殖季”或“非繁殖季”）。在同一地域选择A鸟已产卵的巢，并随机分为两组，分别放入_________（填“相同”或“不同”）数量的假的A鸟卵和假的大杜鹃卵。分成两组的目的是________。 16．同学们在校园种植基地开展了“快乐种植，探秘花生”的劳动实践活动。针对花生种皮颜色的遗传特性进行了三组杂交实验，实验结果如下表。请据此分析回答： (1)花生的紫皮和白皮在遗传学上是一对______。根据组别______，可以判断_____是隐性性状。 (2)若种皮颜色由基因B、b控制，推测甲组子代紫皮花生的基因型为_______。 (3)花青素主要存在于紫皮花生种皮中，营养价值高。为从乙组的子代紫皮花生中筛选出能稳定遗传（其后代不出现白皮）的个体，某同学设计如下实验方案：将该紫皮花生与______花生杂交，观察后代性状表现。 a．若后代全部为紫皮，则其基因型为________； b．若后代生出现________，则其基因型为Bb。 17．科学研究表明，不健康的生活方式会加速心脑血管疾病等“现代文明病”的发生和发展，为探究酗酒对人体的影响，某校生物兴趣小组用水蚤来模拟人体进行了相关实验，并提供了“酒精对水蚤心率影响”的两组实验数据。（注：酒精溶液浓度为“0”是清水） 组别 1 2 3 4 5 6 7 酒精溶液浓度 0 1% 5% 8% 10% 15% 20% 水蚤10秒内心跳次数平均值 33 30 24 22 21 18 0 低于0.25%酒精溶液浓度对水蚤心率影响的趋势图 请结合上图给出的实验数据，回答下列问题： (1)若要探究“酒精对水蚤心率影响”，应作出的假设是：______。 (2)该实验的变量为：______，实验中设置第1组的作用是：______。 (3)分析表中数据，可得出的结论是：随着酒精溶液浓度的增加，水蚤心率逐渐______，直至死亡。 (4)酒后不开车是一个基本的生活常识，醉酒司机动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的______，结合这个探究实验，谈谈对你的启发：______（写出1条即可）。 18．老面馒头颇受欢迎，它与酵母发酵的馒头有何不同呢？某生物兴趣小组针对该问题展开了探究实践。 【实践目的】 利用微生物进行食品发酵，并比较老面发酵和酵母发酵两种方式对馒头品质的影响。 【原理分析】 (1)图甲是低倍镜下观察到的酵母菌物像，它是一种________真菌。图乙中酵母菌正在进行________生殖，观察时用碘液染色后，能看到细胞中染上颜色的[  ]________。 (2)为了观察发酵现象和验证发酵产物，同学们设计了如上图丙所示的实验装置，将装置置于30℃的环境中，观察到B烧杯中澄清石灰水变浑浊，说明酵母菌发酵产生的气体是________。实验结束，打开A瓶的软木塞，闻到浓烈的酒味，这是因为发酵时内部为________条件，产生了酒精。 【制作过程】 老面馒头：①制作老面：取适量面粉，用温水和成面团，在温暖处放置1～2天；②发面：用温水化开老面后，与面粉混合，揉成面团，放在温暖处至面团膨大为原来的2倍左右；③蒸制馒头。 酵母馒头：发面（用温水化开干酵母粉后，与面粉混合，揉成面团，放在温暖处至面团膨大为原来的2倍）→蒸制馒头。 (3)“用温水化开老面后，与面粉混合”、“用温水化开干酵母粉后，与面粉混合”相当于培养细菌或真菌的________步骤。无论是制作老面还是用酵母粉发面，都只能用温水，而不能用开水，原因是________________________________。 (4)老师和同学对两种馒头从外观、口感、风味三个方面打分，结果如下图丁所示：由评价结果可知，________________。 【拓展探究】 同学们突发奇想：能不能采集天然酵母菌蒸制果味馒头呢？于是他们进行了尝试。在老师的指导下，同学们将番茄和葡萄表面的酵母菌分别与等量葡萄糖溶液混合，检测它们的发酵能力，结果如图戊所示。 (5)实验证明________表面的酵母菌发酵能力较强，因为发酵6天后剩余葡萄糖量明显________（填“多于”或“少于”）另一组。于是同学们选择其用于发面，并成功制作出了果味馒头。 19．某中学八年一班生物学兴趣小组为检测“洗手液的抗菌能力”，设计了如下实验，分析回答下列问题。 组别 A B C 培养皿号 1、2、3 1、2、3 1、2、3 实 验 步 骤 ① 将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理、冷却备用 ② 在实验室中打开A、B两组的培养皿，暴露在空气中20分钟；C组不处理 ③ 在A组培养皿中加入2mL洗手液。 B组培养皿中加入等量无菌水。 不做处理 ④ 将A、B、C三组培养皿放入37℃的恒温培养箱中培养，三天后观察并记录培养皿里细菌和真菌的菌落数量，求各组平均值（注意不要打开培养皿） (1)该兴趣小组探究的问题是__________________? (2)A、B、C三组培养皿高温处理目的是______________________。 (3)②步骤的操作相当于培养细菌和真菌一般方法步骤中的___________。 (4)理论上C组的实验结果是___________，设置C组的目的是与A、B两组形成___________实验。 (5)预测实验结果和结论：如果A组的菌落数量少于B组，那么洗手液能减少手上的细菌和真菌的数量。则说明通过用洗手液洗手能有效预防传染病，这种做法属于预防传染病措施中的___________。 20．科学研究表明，不健康的生活方式会加速心脑血管疾病等“现代文明病”的发生。为研究烟草对生物的危害，生物兴趣小组进行了“不同浓度的烟草浸出液是否对水蚤心率有影响”的探究，过程如下： ①将四份等量、同种品牌的香烟的烟丝分别放入50mL、40mL、30mL、20mL的蒸馏水中浸泡一天，得到相对应的A、B、C、D四种不同浓度的烟草浸出液。 ②取5个大小相同的烧杯，分别标记为1、2、3、4、5号，在1号烧杯中加入适量的清水，在2、3、4、5号烧杯中依次加入等量的上述A、B、C、D四种不同浓度的烟草浸出液。 ③在5个烧杯中各放入5只大小相似的成年水蚤，在适宜的温度条件下，分别测定水蚤10秒内的心跳次数。实验数据如下表： 烧杯编号 1 2 3 4 5 清水或烟草浸出液 清水 A B C D 10秒内水蚤心跳次数（次） 32 34 35 38 40 (1)分析表格中的数据，得出结论：烟草浸出液对水蚤心率有______作用，且浓度越高，水蚤的心率越______（填“快”或“慢”）。 (2)探究烟草浸出液对水蚤心率影响的实验中，每只水蚤只能进行两次实验，且只能先在清水中观察，再在烟草浸出液中观察，先后顺序不能颠倒，原因是______，在用烟草浸出液进行实验时，应先用吸水纸将水吸干，是为了避免降低烟草浸出液的浓度。 (3)学生以水蚤为实验对象，分组探究了红茶、咖啡、可乐等含咖啡因的饮料对其心率的影响，结果如图： ①本实验探究的问题是______对水蚤的心率有影响吗？ ②分析实验数据，与清水组对比，在______中水蚤的心率加快。 (4)健康与日常生活习惯密切相关，请结合上述实验给同学们一个健康生活的建议：______。 21．为了深刻认识“吸烟有害健康”，某中学初二（6）班生物学兴趣小组同学探究了“烟草浸出液对水蚤心率的影响”。实验数据如下表： 组别 一 二 三 四 五 不同浓度的烟草 浸出液（等量） 清水 浸出液Ⅰ 浸出液Ⅱ 浸出液Ⅲ 浸出液Ⅳ 10秒内水蚤心跳 次数（平均值） 35 36 37 39 41 提示：向四个盛有某种香烟烟丝各半支的小烧杯中，分别加入50毫升、40毫升、30毫升、20毫升蒸馏水，浸泡一天，配制出烟草浸出液Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ，其浓度依次增加。 (1)本探究实验的变量是______。 (2)本实验应尽量选取大小一致、营养状况相同的成年水蚤，水体、温度等其他条件相同且适宜，目的是为了保证______。 (3)分析实验数据可知，水蚤的心率会随着烟草浸出液浓度的增加而______。 (4)实验结论：烟草浸出液对水蚤心率有______（选填“抑制”或“促进”）作用，且浓度越高作用越______。 (5)你得到的启示是____________。 22．科学研究表明常饮茶，利肝利胆，利于身体康健。绿茶多酚是从铁观音茶叶中提取的天然有效成分，为探究绿茶多酚是否对酒精性肝损伤起到保护作用，某生物兴趣小组将生理状况一致的健康小鼠30只，随机分成3组，每组10只，实验处理的数据如表所示： 级别 实验处理 小鼠体重（g） 平均值 肝重/体重（%） A 正常饮食+蒸馏水 43．23 4．81 B 正常饮食+56°的白酒0．5mL/天 30．82 6．00 C 正常饮食+56°的白酒0．5mL/天+绿茶多酚溶液0．5L 38．49 5．25 (1)实验中，A组与B组是一组对照实验，实验变量是________。分析A组、B组实验数据，可见酒精可导致小鼠体重减小，肝脏肿大。 (2)为了探究绿茶多酚对酒精性肝损伤的保护作用，选择________进行对照。 (3)从本实验中，你得到了什么启发？________________________。 23．使用公筷真的有助于减少细菌的传播吗？研究人员就此开展了相关实验： 步骤一：研究人员在某餐厅点了六道菜，餐前对每道菜进行无菌采样。 步骤二：每道菜平均分成两份，测试人员进餐时一份使用公筷，另一份不使用公筷。餐后每份菜至少留下25克作为样本再次无菌采样。 步骤三：采集的样本都通过冷链运输（运输全程保持低温）到有关实验室，经过48小时的培养，统计每克样品中细菌的数量，结果如表。请回答有关问题： 菜名 餐前（个/克） 餐后（个/克） 公筷组 非公筷组 凉拌黄瓜（凉菜） 14000 16000 45000 水果沙拉（凉菜） 2000 2800 4300 清炒芦笋（热菜） 30 30 530 烩三鲜（热菜） 140 90 3200 酱油蒸河虾（热菜） 15 1400 35000 甜豆炒火腿（热菜） 20 2100 110000 (1)细菌由于没有成形的细胞核，因此属于___________生物。 (2)把每道菜都要平均分成两份，目的是为了形成___________。 (3)餐后每道菜中，细菌数量较多的都是___________组。由此得出的结论是__________________________________________________________________。 (4)提倡使用公筷，从预防传染病措施的角度分析属于______________________。 24．下面是探究酒精对水蚤心率的影响实验的相关步骤。请回答下列相关问题： (1)如果你欲探究的问题是：不同体积分数的酒精对水蚤心率有影响吗？ 依据此问题，你作出的假设是：______。 配制体积分数分别为5%、10%、15%、20%的酒精，每次用吸管吸取一只水蚤放在载玻片上，做成临时玻片标本，在显微镜下观察水蚤心脏跳动，并记录心跳次数。多次实验后取平均值，得到以下数据： 实验组别 A B C D E 酒精体积分数 清水 5%酒精 10%酒精 15%酒精 20%酒精 10秒的心跳次数 33 24 21 17 死亡 (2)本实验中A组是______；B、C、D、E组都是______（选填“对照组”或“实验组”）。 (3)根据实验数据，你得出的结论是：随着酒精体积分数的增加，水蚤心率逐渐______。 25．科学研究表明，不健康的生活方式会加速心脑血管疾病等“现代文明病”的发生和发展，为探究酗酒对人体的影响，某校生物学兴趣小组用水蚤模拟人体进行了相关实验，并提供了“酒精对水蚤心率影响”的实验数据（注：酒精溶液浓度为0是清水）。 组别 1 2 3 4 5 6 7 酒精溶液的浓度/% 0 1 5 8 10 15 20 10秒内，水蚤心跳次数的平均值 33 30 24 22 21 18 0 请结合给出的实验数据，回答下列问题。 (1)该实验的变量为________，实验中设置第1组的作用是________。 (2)分析表中数据，可得出的结论是：随着酒精溶液浓度的增加，水蚤心率逐渐________，直至死亡。 (3)酒后不开车是一个基本的生活常识，醉酒司机动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的________（填器官名称），结合这个探究实验，谈谈对你的启发：_______。 26．为探究酒精对人体的危害，某兴趣小组将30只成年水蚤分为6组，分别放入不同浓度的酒精溶液中，测量其心率。每组实验都测量5次并计算平均值，实验数据见下表。 组别 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 第6组 酒精溶液的浓度/% 0 2 5 10 15 20 心率/（次/min） 240 288 245 160 102 0 (1)该实验的变量是_____。 (2)该实验中每组实验都测量5次并计算平均值的目的是_____。这遵循了探究实验的_____原则。 (3)第1组的作用是_____。 (4)本实验应尽量选取_____的成年水蚤，且温度等其他条件相同且适宜，目的是_____。 (5)由表可知高浓度的酒精溶液对水蚤的心率有_____（填“促进”或“抑制”）作用。将实验结果转化成曲线图，下图中能正确表示实验结果的是_____。 A．  B． C． D． (6)为提升全民健康素养水平，请你推荐一种健康的生活方式：_____。 27．悠悠文明史，漫漫丝绸路。早在三千年前，我国人民就开始饲养家蚕，生产蚕丝。某科学兴趣小组同学在课外实践活动中探究了温度对蚕卵孵化的影响。请回答下列问题。 【材料用具】同种、同批、大小相似的蚕卵180枚，大小合适的纸盒若干等。 【实验步骤】 ①将蚕卵平均分成3份，分别放入三个纸盒中，标注为A、B、C，然后把它们分别放在温度为26℃、22℃、18℃条件下培养。 ②置于每天光照10小时，湿度控制在75%的环境条件中。 ③每天同一时间观察记录蚕卵孵化数量。 ④计算不同温度下蚕卵孵化所需的平均时间，统计结果如下表所示： 温度 26℃ 22℃ 18℃ 蚕卵孵化所需的平均时间 9.2天 12.1天 24天 (1)下图是家蚕发育过程各阶段的形态图，其发育的先后顺序是__________________（填序号）。 (2)三个纸盒所处环境条件相同的目的是______________________。 (3)小丰在探究活动中观察到家蚕幼虫通常每5~6天蜕皮一次，其蜕去的“皮”实际是家蚕体表的_______。 (4)由统计结果可得出的结论是______________________________________________________________。 (5)该小组同学还用其他不同品种的蚕卵进行多次重复实验，这样做的目的是_________________________。 28．生活中一些人酗酒后，情绪激动，喜怒无常，甚至呕吐。酗酒对人体有危害吗？以下是某科研小组探究酒精对水蚤心率影响的实验： 【材料器具】水蚤、显微镜、载玻片、吸管、酒精、量筒、计时器、吸水纸等。 【方法步骤】 ①在池塘用小网捕捞水蚤，或在市场购买水蚤后，在其中选择10秒内心脏跳动范围在30~36次、体型大小差不多的成年水蚤为实验材料。 ②配制不同浓度（1%、3%……）的酒精溶液备用。 ③用吸管吸取一只水蚤放在滴有清水的载玻片上，用吸水纸吸去多余的水分，在显微镜下观察水蚤心脏的跳动，并记录10秒内的心跳次数；将该水蚤用吸管吸取到1%浓度的酒精溶液中，一段时间后，用吸水纸吸去多余的液体，在显微镜下观察水蚤心脏跳动情况，并记录10秒内的心跳次数。 ④分别取其他两只水蚤，在清水和相同浓度的酒精溶液中重复进行两次上述实验，并记录数据。将在该酒精浓度下所测得的三次水蚤心跳数据取平均值，记录在下表中。 不同浓度的酒精溶液 0（清水） 1% 3% 5% 8% 10% 15% 20% 水蚤10秒内心跳次数平均值 33 30 28 24 22 21 18 死亡 请你依据上述实验，回答下列问题。 (1)在该探究实验中，实验变量是____________。 (2)实验中，生物材料水蚤选择10秒内心脏跳动范围在30~36次、体型大小差不多的成年水蚤的目的是____________。 (3)记录的实验结果是在相同浓度酒精溶液中进行三次实验后取的平均值，这样做的目的是____________。 (4)实验步骤③中水蚤先在清水中计数，再在酒精溶液中计数，这个实验顺序____________（填“能”或“不能”）颠倒，在清水中测量水蚤心率在实验中起到____________的作用。 29．肾脏对人体具有重要作用，很多药物对肾脏都有不同程度的毒副作用。为研究退烧药a和退烧药b对肾脏功能的影响，科研人员选取大小、年龄相同及生理状态相似的健康小鼠30只，随机平均分成3组，处理方式及实验结果如下表所示。请回答下列问题。 组别 处理方式 血清中肌酐含量/（μmol/L） 1 每天注射0.2mL用生理盐水 67.07 2 每天注射0.2mL用生理盐水配制的退烧药a溶液 92.27 3 每天注射0.2mL用生理盐水配制的退烧药b溶液 103.31 （注：血清肌酐是衡量肾脏功能的重要指标，血清肌酐含量高于正常值表示肾脏功能受损） (1)肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，肾单位包括肾小球、______和______。 (2)本实验的变量是__________，表中第______组为对照组。 (3)分析实验结果可知，退烧药______对肾脏功能有损伤作用；在退烧能力相同的情况下，建议选择退烧药______更为合适。 (4)为了避免肾脏受损，我们应该养成的习惯有______（答出一点即可）。 30．汉坦病毒可引起严重危害人类健康的传染病。我国科研人员从鼠类体内分离到一种新型汉坦病毒（HV004），并开展了以下实验。 实验一：比较HV004与已有的两种汉坦病毒HV114、HV118对小鼠的致病性强弱。结果如图甲所示。 实验二：利用某种汉坦病毒制备了疫苗，并设置不同剂量进行免疫效果检测。检测结果如图乙所示。 (1)据图甲，在感染后第12天小鼠存活率最低的组对应的病毒种类是________。由此推测，该种病毒对公共卫生安全造成的威胁更________。 (2)汉坦病毒进入小鼠体内后，作为________会刺激小鼠的免疫系统产生抗体，这种免疫属于________（填“特异性免疫”或“非特异性免疫”）。 (3)从传染病预防措施的角度分析，为居民接种汉坦病毒疫苗属于________。 (4)据图乙得出的结论是：在一定范围内，疫苗剂量越大，免疫效果越________。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．(1) 气孔 气体交换 (2) ⑨胚盘 ⑦卵黄 (3)A (4)鸡卵未受精或孵化箱内温度、湿度等环境条件不合适 【分析】题图中：①卵壳，②气室，③内壳膜，④外壳膜，⑤卵黄膜，⑥卵白，⑦卵黄，⑧系带，⑨胚盘。 【详解】（1）将一个完整的鸡卵放在温水中，①卵壳的表面会出现气泡，原因是卵壳上有气孔，这些气孔保证胚胎发育时能够与外界进行气体交换，胚胎发育需要氧气并排出二氧化碳。 （2）在图1中，未来发育成雏鸡的结构是⑨胚盘，胚盘内含有细胞核，是胚胎发育的起点；为胚胎发育提供主要营养物质的是⑦卵黄，卵黄富含丰富的营养成分。 （3）“翻卵提示器”模拟亲鸟定期翻卵，定期翻卵的目的是改变胚胎方位，避免胚胎与卵壳粘连，选A。因为胚胎长时间处于一个位置可能会与卵壳膜粘连，影响发育。而加速卵内水分的蒸发，不利于胚胎发育。 （4）该小组的一些鸡卵并未孵化成功，可能的原因是：这些鸡卵未受精，只有受精的鸡卵在适宜条件下才能孵化；或者孵化箱内温度、湿度等环境条件不合适，鸡卵孵化需要适宜的温度、湿度等条件。 2．(1)香烟烟雾/是否通入香烟烟雾 (2)控制单一变量/保证变量唯一 (3)抑制 【详解】（1）实验组通入香烟烟雾，对照组不通入，唯一不同的条件就是是否有香烟烟雾，因此实验变量为香烟烟雾。 （2）科学探究需遵循单一变量原则，除要研究的变量外，其他条件保持一致，防止无关变量影响实验，使实验结果更准确。 （3）香烟烟雾组草履虫纤毛摆动减弱，说明香烟烟雾抑制纤毛摆动；人体气管内纤毛依靠摆动清扫灰尘、病菌，因此吸烟会降低呼吸道的清洁防御能力。 3．(1)支气管 (2) 吸烟指数 偶然性 加重 (3)吸烟有害身体健康，为了您和他人的健康，请勿吸烟 【分析】呼吸系统的器官有：鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所。 【详解】（1）呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道由鼻腔，咽，喉，气管和支气管组成，是气体进出的通道，肺是呼吸系统的主要器官，由许多肺泡组成，慢阻肺患者通伴有黏液分泌多，纤毛功能失调等病变，导致呼吸道内气流受阻，肺泡异常，进而影响肺泡与血液之间的气体交换。因此，据图可知，慢阻肺患者的支气管部位发生了病变，导致气体无法顺畅地进出肺，引发呼吸困难或胸闷，所以常伴有咳嗽、咳痰等症状。 （2）探究吸烟与慢阻肺患炎炎症因子的关系，实验的变量是吸烟指数，其变量不同以外，其它的实验条件保持相同，有利于控制实验的变量。探究实验生物样本数量要适当，数量过少得出的实验结果缺少说服，易出偶然性，所以实验中每组选取20例是为了避免偶然性而影响实验结果。据实验数据推测，随着吸烟指数增加，超每C—反应蛋白的值不断增大，所以吸烟会加重炎症反应。 （3）吸烟有害身体健康，为了您和他人的健康，请勿吸烟。 4．(1)电脑辐射对雄性成年大鼠的身体有伤害/电脑辐射对雄性成年大鼠的身体没有伤害 (2)B (3)避免偶然性，增加实验的可信度。 (4)乙 (5)不应长时间待在开机电脑前/不长时间打游戏/适度使用电脑 【分析】科学探究的一般过程是：提出问题、作出假设，制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流，对照实验的设计要注意单一变量原则。 【详解】（1）科学探究过程中，假设必需依据提出的问题作出。根据题中材料可知本实验要探究电脑辐射对雄性成年大鼠的身体是否有伤害，据此作出的假设是电脑辐射对雄性成年大鼠的身体有伤害（或：电脑辐射对雄性成年大鼠的身体没有伤害。） （2）甲组大鼠和乙组大鼠除了“甲组置干未开机的电脑前，乙组置于开机电脑前”这一点不同以外，其它条件相同且适宜，因此甲、乙两组是以“电脑是否开机”为变量形成的对照实验。电脑游戏种类、大鼠的智商不会影响本实验的进行，大鼠的身体状况要基本相同。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 （3）每个实验组都用8只大鼠而不是1只大鼠，这样可以排除偶然因素的影响，减少实验误差，增加实验结果的可信度。 （4）由图A数据可知乙组大鼠体重增长量少，由图B数据可知乙组大鼠的精子畸形率高，可见电脑辐射影响了乙组大鼠的体重增长和精子的正常发育。 （5）本实验的数据显示，长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害，依此类推，长时间的电脑辐射对人体健康也有很大危害，特别是中学生，长时间用电脑不仅浪费时间，电脑辐射还会影响人体的免疫能力、生殖系统和代谢功能，严重的还会诱发癌症，并会加速人体癌细胞的增殖。所以不应长时间待在开机电脑前或不长时间打游戏。 5．(1) 酒精浓度 形成对照 (2)不可行。理由是酒精会残留在水蚤体内，影响其心率，导致后续在清水中测得的心率不准确，干扰实验结果 (3)在一定的范围内，酒精对水蚤心率有抑制作用（或随着酒精浓度的升高，水蚤心率逐渐降低），酒精浓度过高时水蚤会死亡 (4)青少年正处于生长发育的关键时期，酒精会对身体（尤其是神经系统、心脏）产生毒害作用，因此应拒绝饮酒，远离酒精，养成健康的生活习惯 【详解】（1）该实验的目的是探究酒精对水蚤心率的影响，所以变量是酒精浓度。设置清水组是作为对照组，和不同浓度酒精溶液的实验组形成对比，能排除其他因素干扰，使实验结论更具说服力。 （2）若颠倒“先在清水中计数心率，再在某一浓度酒精溶液中计数心率”的操作顺序不可行。因为水蚤接触酒精后，酒精会进入其体内残留，再放入清水中时，残留的酒精仍会影响水蚤的心率，无法测得水蚤在正常清水环境下的真实心率，会导致实验数据失真，干扰实验结果。 （3）从表格数据可知，清水组水蚤10秒心跳33次，随着酒精浓度从1%升高到15%，心跳次数持续减少，20%酒精浓度时水蚤死亡。所以可以得出结论：在一定浓度范围内，酒精浓度越高，对水蚤心率的抑制作用越强；当酒精浓度达到20%时，会导致水蚤死亡。 （4）根据实验结论，酒精对生物的心脏功能有抑制作用，甚至会造成死亡。青少年正处于生长发育的关键时期，酒精会对身体（尤其是神经系统、心脏）产生毒害作用，所以青少年要远离酒精，坚决不饮酒，维护自身器官的正常功能，养成健康的生活方式。 6．(1)长时间手机辐射是否会对人们身体健康造成潜在影响 (2) 乙 长时间手机辐射 (3) 控制单一变量 避免偶然性，提高实验的可靠性 (4)长时间手机辐射会对人们身体健康造成潜在影响 (5)尽量减少手机的使用时间（合理即可） 【分析】科学探究的一般过程是：提出问题→作出猜想→设计方案→实验探究→收集证据→解释结论→反思评价→表达交流；对照实验的设计注意单一变量。 【详解】（1）该实验探究的问题是：长时间手机辐射是否会对人们身体健康造成潜在影响？这个问题直接来源于实验的目的和背景，即要探究手机辐射对身体健康的可能影响。 （2）该实验探究的对照组为乙组，即无手机辐射的组。实验组则是甲组，即有开机手机的组。变量因素为长时间手机辐射，这是实验要探究的关键因素。 （3）实验探究中其它饲养条件均保持一致，目的是控制单一变量，确保实验结果的准确性。如果其他条件也发生变化，那么就无法确定实验结果是由手机辐射引起的，还是由其他因素引起的。每组雄性成年大鼠数量不能为1只，原因是避免偶然性，提高实验的可靠性。如果每组只有1只大鼠，会有偶然性，那么实验结果可能受到大鼠个体差异的极大影响，导致实验结果不准确。 （4）分析实验数据，甲组（有手机辐射）的大鼠体重增长量明显低于乙组（无手机辐射），同时精子畸形率也明显高于乙组。这说明长时间手机辐射对大鼠的身体健康产生了负面影响。因此，该实验的结论为：长时间手机辐射会对人们身体健康造成潜在影响。 （5）根据本实验结论，可以提出一条手机使用建议：尽量减少手机的使用时间，或者在使用手机时保持一定的距离，以减少手机辐射对身体的潜在影响（合理即可）。 7．(1) 水分 水分对霉菌生活的有影响吗？ 水分对霉菌生活有影响 控制单一变量 (2) B 低温 不发霉 【分析】由于各种细菌、霉菌等微生物，接触到食物，并依附其上利用食物中的养分，发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等，现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。 【详解】（1）A与B的对照实验中不同的唯一变量是水分（干燥环境烤干的馒头片与潮湿环境湿润的馒头片），因此通过A与B的对照实验，小王想探究的问题是：水分对霉菌的生活有影响吗（或“霉菌的生活需要水分吗”“霉菌的生活受水分影响吗”）？分析实验结果，干燥环境烤干的馒头片不发霉，而潮湿环境湿润的馒头片发霉，小王得出的结论应该是：水分对霉菌生活有影响；A组和B组均选取了等量的新鲜馒头片，目的是控制单一变量，使实验结果更可靠。 （2）为了探究温度对霉菌生活的影响，实验中的变量应该是温度，其它量都相同，因此小王设计的C组实验与B组实验形成对照实验，C组中的①条件是湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在低温环境里。霉菌生活需要一定的温度，低温会影响霉菌生活，因此C组的馒头片不发霉。 8．(1)变态 (2)使家蚕处于饥饿状态，刺激它们进食，这样更利于实验产生效果 (3)生长率和食物转化率 (4) 合理 五龄家蚕组中，添加了黄酮和三萜的第2组和第3组，家蚕的生长率和食物转化率均比对照组（第1组）低，而添加了多糖的第4组，生长率和食物转化率都显著提升。 【分析】本题综合考查家蚕的发育类型、实验设计原理及实验结果分析，核心知识点包括：家蚕的发育过程属于完全变态发育，经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，这类发育也属于变态发育。实验前的饥饿处理是为了让家蚕更积极地摄食实验饲料，保证实验处理能有效作用于家蚕，提高实验结果的准确性。实验通过生长率和食物转化率两个指标，来评估不同桑叶提取物对家蚕生长发育的影响，反映了同种物质在不同发育阶段的作用差异。 【详解】（1）家蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显差异，这种发育过程属于完全变态发育，也属于变态发育。 （2）饥饿处理可以使家蚕处于饥饿状态，刺激它们主动摄食实验饲料，从而确保添食的物质能被家蚕充分摄入，让实验处理更有效地体现出对家蚕生长发育的影响，提高实验结果的可靠性。 （3）实验通过每天称量并计算家蚕的生长率（体重增长的比例）和食物转化率（摄入食物转化为体重的效率），来评估不同物质的作用。从表格和柱状图可以看出，同种物质在不同龄期对这两个指标的影响存在明显差异。 （4）有人提出五龄家蚕饲料中应适当添加多糖、不添加黄酮和三萜，该建议是合理的。 从实验数据看，在五龄家蚕阶段：添加多糖的第4组，生长率（79%）和食物转化率都显著高于对照组（第1组）；而添加黄酮的第2组、添加三萜的第3组，生长率和食物转化率均低于对照组。因此，该建议与实验结果相符。 9．(1)减小误差，避免实验的偶然性 (2)被动吸烟 (3) 减少 学习 减弱 (4)坚持平衡膳食；坚持适度体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 【详解】（1）在实验中每组选取15只仔鼠，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差。如果采集的仔鼠生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，而且最后要统计，取全部的平均值。所以为了避免偶然性，减小实验误差，实验中应尽可能多选几只仔鼠，而且最后要统计，取全部的平均值，尽可能排除其他因素的干扰。 （2）对照实验分为实验组和对照组，实验组是接受实验变量处理的对象组；对照组是不接受实验变量处理的对照组。因此实验中，A、B两组孕鼠除了是否吸烟处理外，其余饲养条件应相同，故变量是吸烟，目的是进行对照试验。 （3）①学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。从表数据可得出结论：随着时间推移，A、B两组仔鼠错误次数均减少，说明仔鼠具有学习记忆能力。根据行为获得的途径，这属于学习行为。 ②吸烟有害健康。从表数据可得：B组仔鼠每天错误次数平均值都高于A组，说明孕鼠被动吸烟可引起所产仔鼠学习记忆能力减弱。 （4）人们在日常生活中所遵循的行为习惯，如果有利于增进身心健康水平，提高生活质量，就是健康的生活方式。选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持平衡膳食；坚持适度体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。 10．(1) 传染病 遗传物质 (2)H7N9型禽流感病毒 (3)小鸡全部存活 (4)传染源 (5)切断传播途径 (6) 不能 通过注射疫苗获得的免疫只是对相应的病原体起作用，是特异性免疫，接种甲型H1N1流感疫苗只能预防甲型H1N1流感 【分析】（1）对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。对照实验的原则是保持单一变量，即对照实验只有要研究的条件这一个变量，其他条件都相同。 （2）染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。 （3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的，这种免疫只针对一种或几种特定的病原体有免疫作用。 【详解】（1）传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病，因此，H7N9禽流感是一种传染病。引起这种病的病原体是H7N9病毒，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质两部分组成。 （2）甲组给小鸡注射适量的生理盐水，乙组给小鸡注射活的H7N9型禽流感病毒，其它条件都相同，因此，甲组和乙组是一组对照实验，变量是H7N9型禽流感病毒。 （3）疫苗是指用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，将它接种于人体后，可产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。由表中丙组实验可知，给小鸡注射降低活性的H7N9型禽流感病毒，小鸡全部存活，说明给丙组小鸡注射降低活性的H7N9型禽流感病毒（H7N9型禽流感疫苗），小鸡体内产生了抵抗H7N9禽流感病毒的抗体。给丁组小鸡注射降低活性的H7N9型禽流感病毒，一周后，再给它们注射活的H7N9型禽流感病毒，实验结果是小鸡全部存活。说明给小鸡注射降低活性的H7N9型禽流感病毒，可以预防H7N9禽流感。因此，丁组的实验结果小鸡全部存活。 （4）传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径，如病人的排泄物，分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。携带有H7N9型禽流感病毒的鸡对于健康人来说是传染源。 （5）传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。“应尽可能减少与禽类不必要的接触，尤其是与病、死禽的接触”属于切断传播途径。 （6）出生后产生的、只对某种特定的病原体或异物起作用的免疫是特异性免疫，通过注射疫苗获得的免疫只是对相应的病原体起作用，是特异性免疫。因此，通过接种甲型H1N1流感疫苗不能预防H7N9型禽流感。 11．(1) 被子 液泡 (2) 家蚕的外骨骼不能随着身体的长大而长大 昆虫 受精卵、幼虫、蛹、成虫 (3)温度 (4)1000 (5)孵化温度控制在20℃左右 (6)培养温度均改为20℃，家蚕卵数均为1000个，甲组培养湿度为65%，乙组培养湿度为75%，丙组培养湿度为85%（合理即可） (7)白菜叶、莴苣叶不能用来饲养家蚕 (8)用于实验的家蚕数量过少，实验结果存在偶然性（合理即可） 【分析】本题综合考查植物类群、细胞结构、昆虫的发育、实验探究等知识。涉及被子植物的判断、植物细胞液泡的功能，家蚕的蜕皮原因、发育阶段及所属类群，以及探究实验中变量控制、实验设计和结论分析等内容。 【详解】（1）桑树能开花结果，属于被子植物。植物细胞的液泡中含有细胞液，溶解着多种物质，桑葚内的紫色汁液主要存在于液泡中。 （2）家蚕的外骨骼不能随身体的生长而生长，所以有蜕皮现象。家蚕成虫胸部长有三对足、两对翅，属于昆虫。家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。 （3）该实验探究温度对家蚕卵孵化率的影响，所以变量是温度。 （4）为保证实验的单一变量，丙组的家蚕卵数应该和甲、乙组一样，是1000个。 （5）从实验结果看，温度为20∘C时，家蚕卵孵化率最高，所以建议蚕农将家蚕卵的孵化温度控制在20℃左右。 （6）若想探究湿度对家蚕卵孵化率的影响，培养温度均改为20℃，家蚕卵数均为1000个，甲组培养湿度为65%，乙组培养湿度为75%，丙组培养湿度为85%（合理即可）。 （7）甲组用桑叶饲养，家蚕正常生长发育；乙、丙组用白菜叶、莴苣叶饲养，家蚕生长发育不良甚至死亡，可得出结论：白菜叶、莴苣叶不适合饲养家蚕。 （8）小丰实验中每组只用2只家蚕幼虫，用于实验的家蚕数量过少，实验结果存在偶然性（合理即可）。 12．(1)酒精 (2) 清水 形成对照 (3)避免偶然性，减小实验误差 (4) 20 越短 (5)珍爱生命，不喝酒不酗酒 【详解】（1）假设是对探究问题的预期判断，本实验探究酒精对斑马鱼生命活动的影响，因此作出的假设为酒精对斑马鱼的生命活动有影响。 （2）对照实验中对照组不接受实验变量处理，本实验变量是酒精浓度，所以甲组处理方式A为清水；设置甲组的意义是与实验组形成对照，排除无关变量对实验结果的干扰，提升实验结论的可信度。 （3）每组实验重复三次取平均值，能够避免单次实验的偶然性，减少实验误差，让实验结果更准确可靠。 （4）观察表格数据可知，20%酒精组的斑马鱼出现侧翻和死亡的时间都是最短的；从5%到20%酒精浓度逐步升高，斑马鱼的侧翻、死亡时间逐渐缩短，说明酒精浓度越高，斑马鱼出现侧翻和死亡的时间越短。 （5）结合实验结论“酒精浓度越高，对生物生命活动的危害越大”，可拟定如“远离酒精，珍爱生命”“拒绝酒精，健康生活”这类贴合主题的宣传口号。 13．(1) 细胞核 液泡 直立菌丝 孢子 真核 (2) 有机物 水分 接种 形成对照 是 【详解】（1）在“观察酵母菌和霉菌”实验里，用碘液染色后，显微镜下酵母菌细胞中着色较深的是①细胞核和淀粉粒。酵母菌细胞具备细胞壁、细胞膜、细胞质和②液泡等结构。长有青霉的橘子皮上，用放大镜观察到的一条条直立生长的白色绒毛是青霉的③直立菌丝；用镊子夹起橘子皮轻轻抖动，白纸上留下的青绿色粉末状物质是青霉散落的④孢子。因为酵母菌和青霉等真菌细胞有细胞核，所以它们属于⑤真核生物。 （2）①实验所用培养基含牛肉汁，牛肉汁能为细菌和真菌的生长、繁殖提供①有机物和②水分，为细菌、真菌的生存提供必要条件。    ②在培养细菌、真菌的一般过程中，步骤②用无菌棉棒在手心取样并涂抹在培养基上的操作过程叫做③接种，即将少量细菌或真菌转移到培养基上的过程。    ③设计培养皿C不做处理，其目的是④形成对照，通过与A、B培养皿对比，更清晰地看出洗手前后手上细菌和真菌数量的变化。    ④步骤③中，为保证单一变量原则，应该将A、B、C培养皿放在相同的环境下培养。 14． b 少 研究杉树花粉症疫苗的抗过敏效果（或实验鼠使用杉树花粉症疫苗对IgE产生量的影响）； 是否接种疫苗 增加 99 5 尚未 二 不增加（基本不变，缓慢降低均可） 成功的 【分析】引起过敏反应的物质，在医学上被称为过敏原。当人体抵抗抗原侵入的功能过强时，在过敏原的刺激下，就会发生过敏反应。找出过敏原，并且尽量避免再次接触过敏原，是预防过敏反应发生的主要措施。 【详解】（1）当病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞，淋巴细胞可以产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体；引起人体产生抗体的物质叫做抗原。由于花粉是作为抗原进入某些人身体的，因此他们的体内产生大量能与该抗原结合的蛋白质为抗体，即“IgE”是一种抗体。 （2）过敏发生的原理是花粉作为抗原进入身体后，体内产生大量能与该抗原结合的抗体（IgE）；当同样的花粉抗原再次侵入，抗体大量增加，并且与花粉结合，激活特定的细胞释放出引起过敏反应物质，从而引起瘙痒等各种过敏症状。通过上述原理可知，抗体（IgE）的量越少的话，其过敏症状就越轻微。 （3）杉树花粉症疫苗是用一张脂质膜包裹着蛋白质的结构。因此，杉树花粉症疫苗的外面的结构则是脂质膜并且包围着里面的结构，即。杉树花粉症疫苗的里面的结构是蛋白质，该蛋白质C则是杉树花粉中含有的蛋白质A或蛋白质B两种蛋白质连接起来形成的蛋白质，由于蛋白质A和蛋白质B的结构为，所以蛋白质C的结构为。将最外面的脂质膜和里面的蛋白质C结合起来，为杉树花粉症疫苗，即。 （4）①将发育状况相似、健康的没有接触过杉树花粉的实验小白鼠，随机分为甲乙两组，甲组的处理方法是实验小白鼠第一次接触杉树花粉蛋白质后，不接种杉树花粉症疫苗，然后进行第二次接触杉树花粉蛋白质，观察实验小白鼠体内IgE的含量；乙组的处理方法是实验小白鼠第一次接触杉树花粉蛋白质后，接种杉树花粉症疫苗，然后进行第二次接触杉树花粉蛋白质，观察实验小白鼠体内IgE的含量。由此可看出该研究的目的是实验鼠使用杉树花粉症疫苗对IgE产生量的影响，或者说研究杉树花粉症疫苗的抗过敏效果。对于甲组和乙组的处理方法来说，发生改变的量是实验小白鼠是否接种杉树花粉症疫苗，即变量为是否接种疫苗。 ②图表示着随时间的变化，甲乙两组实验小白鼠体内IgE的量变化趋势；其中图的横坐标表示天数；纵坐标表示实验小白鼠体内IgE的量。从图中可以看出，当第一批投入杉树花粉蛋白质后，不论是甲组还是乙组的小鼠体内的IgE的量呈现增加趋势，在第二批杉树花粉蛋白质投放之前，在第99天时实验小白鼠体内的IgE的量达到最大值（峰值），该数值大约为5毫克/毫升。根据过敏发生的原理可知，第二次接触相同抗原时，才会出现过敏症状，所以此时的实验小白鼠尚未表现出过敏症状。 ③从图中可以看出，在第二批投放杉树花粉蛋白之后产生的IgE的量与第一批投放杉树花粉蛋白之后相比，未接种疫苗的甲组实验鼠，第二次产生的lgE的量更多；而接种了疫苗的乙组个体，第二批投放后体内的IgE的变化情况是不增加，甚至还有缓慢降低的趋势。这些表明，接种该疫苗的实验小白鼠不会发生过敏，因此该疫苗的抗过敏作用是成功的。 【点睛】本题的重点是过敏反应的知识点内容。 15．(1)种间 (2)C (3) 繁殖季 相同 形成对照 【分析】鸟类的繁殖具有明显的季节性，并伴有一系列复杂的行为，一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等。 【详解】（1）大杜鹃的雏鸟和东方大苇莺的雏鸟属于不同的物种，种内关系是同一物种生物个体之间的关系，种间关系是不同物种之间的关系，所以两种雏鸟之间是种间关系。 （2）从图中可以看出，大杜鹃卵在C鸟的巢中丢弃卵的比例最低，说明它识别并排斥大杜鹃卵的能力最弱，因此受到大杜鹃产卵行为的影响最大。 （3）鸟类在繁殖季节才会有产卵等相关行为，所以研究“影响A鸟识别巢中大杜鹃卵的因素”，研究时间应选在繁殖季。为了保证单一变量原则，在同一地域选择A鸟已产卵的巢并随机分为两组，应分别放入相同数量的假的A鸟卵和假的大杜鹃卵。设置两组实验，一组放入假的A鸟卵，一组放入假的大杜鹃卵，通过对比两组的情况来研究A鸟对不同卵的识别，其目的是作对照。 16．(1) 相对性状 乙 白皮 (2)Bb (3) 白皮 BB 白皮 【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。 【详解】（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。花生的紫皮和白皮在遗传学上是一对相对性状。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，乙组中，亲代都是紫皮，子代出现了白皮，可判断紫皮是显性性状，白皮是隐性性状。 （2）紫皮是显性性状，白皮是隐性性状，甲组子代白皮基因组成是bb，说明亲代都有隐性基因b，因此，甲组亲代紫皮基因组成是Bb，白皮基因组成是bb，遗传图解如图： 故甲组子代紫皮花生的基因型为Bb。 （3）为从乙组的子代紫皮花生中筛选出能稳定遗传（其后代不出现白皮）的个体，可以将该紫皮花生与白皮花生杂交，若后代全部为紫皮，则其基因型为BB，遗传图解如图： 若后代出现白皮，则基因组成是Bb，遗传图解如图： 17．(1)酒精对水蚤心率有影响/酒精对水蚤心率没有影响 (2) 酒精溶液浓度 对照 (3)降低/减慢 (4) 小脑 杜绝饮酒 【分析】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 （2）为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】（1）作出假设是针对提出的问题作出合理的结果预测，本实验探究的是酒精对水蚤的心率有影响吗？因此可以作出的假设是酒精对水蚤心率有影响（或者酒精对水蚤心率没有影响）。 （2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。从表格中看出，各组唯一不同的量是酒精浓度，因此，实验的变量应为酒精溶液的浓度。对照实验要遵循对照原则，实验中设置第1组的目的是作为对照组，在实验中起对照作用。 （3）根据表格信息可知，表明水蚤心率很容易受到酒精浓度影响，即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而减慢。酒精具有麻醉神经系统的作用。当酒精的体积分数达到20%时，水蚤会因为酒精浓度过大，神经系统被完全麻醉而导致心跳停止（心率是0），引起死亡。得出的结论是：酒精浓度越高水蚤心率越慢，当酒精的体积分数达到20%时，水蚤死亡，说明酒精对水蚤心率有影响。 （4）小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。醉酒司机动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的小脑。科学研究表明，不健康的生活方式会加速心脑血管疾病等“现代文明病”的发生和发展，我们应该杜绝酗酒，保持健康的生活方式，营造良好的社会风气。 18．(1) 单细胞 出芽 [①]细胞核 (2) 二氧化碳 无氧/缺氧 (3) 接种 高温下酵母菌失去活性（或开水会杀死酵母菌） (4)老面馒头各方面打分高、品质更优 (5) 葡萄 少于 【详解】（1）酵母菌属于单细胞真菌；图乙中酵母菌母体上长出了子代芽体，说明酵母菌正在进行出芽生殖；用碘液染色后，酵母菌细胞中的淀粉粒（遇碘变蓝）和①细胞核都可以被染上颜色，符合题意要求。 （2）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，根据实验现象可知酵母菌发酵产生的气体是二氧化碳；酵母菌只有在无氧条件下才会进行无氧呼吸，分解葡萄糖产生酒精，因此闻到酒味说明发酵时内部为无氧环境。 （3）培养细菌真菌的一般步骤为配制培养基→高温灭菌→接种→恒温培养，将含酵母菌的老面/干酵母和面粉混合，相当于把酵母菌（菌种）转入新的培养基，属于接种步骤；酵母菌是活性微生物，高温会杀死酵母菌使其失去发酵能力，因此只能用温水化开，不能用开水。 （4）根据图丁的评分柱形图可知，老面馒头在外观、口感、风味三项评分中都高于酵母馒头，因此可得结论：老面馒头的综合品质优于酵母馒头。 （5）发酵过程中酵母菌会分解葡萄糖，剩余葡萄糖量越少，说明酵母菌分解葡萄糖越多，发酵能力越强；根据图戊的结果，发酵6天后葡萄组的剩余葡萄糖量明显少于番茄组，因此可证明葡萄表面的酵母菌发酵能力更强。 19．(1)洗手液能减少手上的细菌和真菌的数量吗？/洗手液有抗菌能力吗？ (2)灭菌/杀死原有的细菌和真菌/杀死杂菌 (3)接种 (4) 无菌落形成 对照 (5)切断传播途径 【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 （2）根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 【详解】（1）根据题干生物学兴趣小组为检测“洗手液的抗菌能力”，可知该兴趣小组探究的问题是：洗手液能减少手上的细菌和真菌的数量吗？（或洗手液有抗菌能力吗？） （2）A、B、C三组培养皿高温处理的目的是杀死培养皿中的细菌和真菌，以防杂菌对实验的干扰，以免影响实验结果。 （3）接种是指将少量细菌或真菌转移到培养基上的过程。因此②步骤的操作相当于培养细菌和真菌一般方法步骤中的接种。 （4）一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。表中C组起对照作用，理论上应该是没出现菌落。 （5）传染病的预防措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。用洗手液洗手属于切断传播途径。 20．(1) 促进 快 (2)烟草浸出液会在水蚤体内残留，影响实验结果准确性 (3) 含咖啡因的饮料 红茶、咖啡 (4)提倡禁烟/青少年禁止吸烟/少喝红茶、咖啡等饮品 【详解】（1）分析表格中的数据可知，随着烟草浸出液浓度的增加，水蚤10秒内的心跳次数也增加。因此，可以得出结论：烟草浸出液对水蚤心率有促进作用，且浓度越高，水蚤的心率越快。 （2）探究烟草浸出液对水蚤心率影响的实验中，每只水蚤只能进行两次实验，且只能先在清水中观察，再在烟草浸出液中观察，先后顺序不能颠倒，原因是烟草浸出液会在水蚤体内残留，如果先在烟草浸出液中观察，再放入清水中，水蚤体内残留的烟草浸出液会影响在清水中的实验结果，导致实验结果不准确。在用烟草浸出液进行实验时，应先用吸水纸将水吸干，是为了避免水稀释烟草浸出液，降低烟草浸出液的浓度，从而影响实验结果。 （3）①本实验中，学生以水蚤为实验对象，探究的是红茶、咖啡、可乐等含咖啡因的饮料对其心率的影响，因此本实验探究的问题是：含咖啡因的饮料对水蚤的心率有影响吗？ ②分析实验数据，与清水组（心率为32次/10秒）对比，在红茶（心率为40次/10秒）、咖啡（心率为43次/10秒）中水蚤的心率加快；在可乐（心率为23次/10秒）中水蚤的心率降低。 （4）由上述实验可知，烟草浸出液和部分含咖啡因的饮料会对生物的心率产生影响，不利于身体健康。因此，给同学们的健康生活建议是：提倡禁烟；青少年禁止吸烟；少喝红茶、咖啡等饮品。（写1条，合理即可） 21．(1)烟草浸出液的浓度/不同浓度的烟草浸出液 (2)变量唯一 (3)增加（加快） (4) 促进 强 (5)青少年不吸烟、远离烟草、劝诫家人不吸烟、宣传吸烟有害健康等（合理即可） 【详解】（1）对照实验的核心是设置唯一变量，本实验中各组除了烟草浸出液的浓度不同外，其他条件均相同，清水组作为对照组，所以实验变量是烟草浸出液的浓度。 （2）在实验中控制除变量外的其他条件都相同，选取大小、营养状况一致的水蚤，保证水体、温度等条件适宜，是为了遵循单一变量原则，确保实验结果的差异仅由探究的变量引起，提高实验结果的可信度。 （3）分析表格中的实验数据，清水组水蚤10秒内心跳35次，随着烟草浸出液浓度从Ⅰ到Ⅳ逐渐升高，水蚤10秒内的心跳次数依次增加，由此可知水蚤的心率会随着烟草浸出液浓度的增加而增加。 （4）从数据变化趋势来看，烟草浸出液浓度越高，水蚤心率越快，说明烟草浸出液对水蚤心率有促进作用，且浓度越高，这种促进作用越强。 （5）水蚤心率受烟草浸出液的影响，类比到人体，烟草中的尼古丁、焦油等有害物质会影响人体的心血管系统等，危害健康，因此得到的启示是吸烟有害健康，我们应主动拒绝吸烟，同时劝导身边人远离烟草。 22．(1)酒精 (2)B、C组（或B组和C组或B、C组，顺序可颠倒） (3)喝绿茶多酚对酒精性肝损伤有保护作用（意思对即给分） 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组，A组和B组作对照，变量是酒精，B组和C组作对照，变量是绿茶多酚。 【详解】（1）A组和B组是一组对照实验，其他条件都相同，唯一不同的是B组是酒精，而A组是蒸馏水，探究饮用酒精对小鼠身体的影响。分析A组、B组实验数据，可见酒精可导致小鼠体重减小，肝脏肿大。 （2）B、C组其他条件都相同，唯一不同的是C组给小鼠饮用绿茶多酚溶液，因此选择进行B、C组对照，能够探究绿茶多酚对酒精性肝损伤的保护作用。 （3）BC组作对照，C组饮用绿茶多酚溶液的小鼠比B组小鼠体重明显增加，肝重减小，因此说明喝绿茶多酚对酒精性肝损伤有保护作用。 23．(1) 原核 (2) 对照实验 (3) 非公筷 使用公筷有助于减少细菌的传播 (4) 切断传播途径 【详解】（1）根据细胞结构的差异，生物可分为原核生物和真核生物，原核生物的细胞内没有成形的细胞核，细菌细胞内只有DNA集中的区域，无成形细胞核，因此属于原核生物。 （2）对照实验是探究实验的核心方法，要求除实验变量不同外，其他条件均保持一致。本实验的变量为是否使用公筷，将每道菜平均分成两份，就是为了形成对照实验，确保实验结果是由是否使用公筷这一变量引起的。 （3）观察表格中的餐后细菌数量数据可以发现，每道菜的非公筷组细菌数量都显著多于公筷组；通过对比数据差异，可归纳得出结论：使用公筷有助于减少细菌的传播。 （4）预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。使用公筷能够避免细菌通过餐具在就餐者之间传播，阻止病原体从传染源到达易感人群，属于切断传播途径。 24．(1) 不同体积分数的酒精对水蚤心率有影响 (2) 对照组 实验组 (3) 减慢 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理是的就是对照组。 【详解】（1）假设应基于探究问题，直接回答变量与结果的关系。题目探究酒精体积分数对水蚤心率的影响，结合生活经验，因此做出假设：不同体积分数的酒精对水蚤心率有影响。 （2）A组使用清水，未施加酒精处理，属于对照组；B、C、D、E组施加不同浓度的酒精处理，属于实验组。对照实验中，对照组用于提供基准数据，实验组用于观察变量影响。 （3）实验数据显示，随着酒精浓度增加，水蚤10秒内心跳次数逐渐减少（从33次降至17次），最终死亡。这表明酒精浓度升高会抑制水蚤心率，导致心率减慢直至停止。 25．(1) 酒精溶液的浓度 作对照 (2)减慢 (3) 小脑 酗酒会危害身体健康，我们应远离酒精，保持健康的生活方式 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般对实验变量进行处理的是实验组，没有对实验变量进行处理的是对照组。 【详解】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。从表格中看出，各组唯一不同的量是酒精浓度，因此，实验的变量应为酒精溶液的浓度。对照实验要遵循对照原则，实验中设置第1组的目的是作为对照组，在实验中起对照作用。 （2）根据表格信息可知，表明水蚤心率很容易受到酒精浓度影响，即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而减慢。酒精具有麻醉神经系统的作用。当酒精的体积分数达到20%时，水蚤会因为酒精浓度过大，神经系统被完全麻醉而导致心跳停止（心率是0），引起死亡。得出的结论是：酒精浓度越高水蚤心率越慢，当酒精的体积分数达到20%时，水蚤死亡，说明酒精对水蚤心率有影响。 （3）小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，协调运动，维持身体平衡，所以酒后不开车是一个基本的生活常识，醉酒司机动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的小脑，结合这个探究实验，谈谈对你的启发：不能过量饮酒，有害身体健康。 26．(1)酒精溶液的浓度 (2) 避免偶然性，减小实验误差 重复 (3)作对照 (4) 大小一致，生理状态相同 控制单一变量 (5) 抑制 A (6)不要过度饮酒（言之有理即可） 【分析】水蚤心率很容易受到酒精浓度影响，所用的酒精浓度越高，而水蚤的心率越慢。当酒精的体积分数达到20%时，水蚤会因为酒精浓度过大，神经系统被完全麻醉而导致心跳停止（心率是0），引起死亡。这说明酒精是一种对心率有抑制的物质。 【详解】（1）对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同。其它量皆相同的实验。只有一个变量，这就是实验中所有探究的问题，是可以改变的量，即酒精溶液浓度的不同。 （2）实验只做一次具有偶然性，该实验中每组实验都测量5次并计算平均值的目的是减小误差。这遵循了探究实验的重复实验原则。 （3）第1组中溶液的酒精浓度为0，此处用蒸馏水替代酒精溶液。设置该组的目的是做对照。 （4）对照实验应遵循单一变量原则，因此本实验应尽量选取大小一致、生理状况相同的成年水蚤，水体、温度等其他条件相同且适宜，目的是控制单一变量。 （5）由表中的数据可知：当酒精的体积分数分别是（ 蒸馏水）0、2%时，对应的水蚤心率分别是240、288，表明低浓度的酒精溶液对水蚤的心率有促进作用；当酒精的体积分数分别是5%、10%、15%、20%时，对应的水蚤心率分别是245、160、102、0，随着酒精浓度的增加，水蚤心率逐渐减小，表明高浓度的酒精溶液对水蚤的心率有抑制作用。因此，能正确表示酒精对水蚤心率变化影响的是选项A所示图示，故BCD错误，A正确。 故选A。 （6）不要过度饮酒，酗酒对生物生理机能有不良影响，所以我们应倡导不酗酒；减少酒精的摄入的健康生活方式。 27．(1)②④③① (2)控制单一变量 (3)外骨骼 (4)温度对蚕卵孵化有影响，温度越低，孵化的时间越长 (5)避免实验结果的偶然性，使实验结果更具可信度 【分析】本题综合考查昆虫的发育过程、对照实验的设计原则、外骨骼的作用以及实验结果的分析与重复实验的意义等知识。涉及家蚕的完全变态发育，对照实验中单一变量的控制，外骨骼对昆虫的作用，温度对蚕卵孵化的影响等内容。 【详解】（1）家蚕的发育属于完全变态发育，经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，所以发育的先后顺序是②受精卵、④幼虫、③蛹、①成虫。 （2）该实验探究的是温度对蚕卵孵化的影响，其他环境条件（光照、湿度等）相同的目的是控制单一变量，确保实验结果是由温度这一变量引起的。 （3）家蚕幼虫的外骨骼不能随身体的生长而生长，所以会蜕皮，蜕去的 “皮” 实际是家蚕体表的外骨骼。 （4）从统计结果看，温度越高，蚕卵孵化所需的平均时间越短，所以可得出结论：温度对蚕卵孵化有影响，温度越低，孵化的时间越长。 （5）用其他不同品种的蚕卵进行多次重复实验，目的是避免实验结果的偶然性，使实验结果更具可信度。 28．(1)酒精溶液的浓度 (2)控制单一变量 (3)减小实验误差，提高实验结果的准确性 (4) 不能 对照 【分析】考查实验设计的基本原则（如单一变量、对照、重复实验）及数据处理方法。实验通过设置不同酒精浓度梯度，观察水蚤心率变化，分析酒精对生物体的影响。 【详解】（1）实验中科研小组配制了不同浓度的酒精溶液（如1%、3%等），并测量水蚤在不同浓度下的心率。因此，实验变量是人为改变的酒精浓度，其他条件（如水蚤体型、测量时间等）均保持一致。 （2）选择10秒内心跳范围相近（30~36次）且体型相似的成年水蚤，是为了排除水蚤个体差异（如年龄、健康状况）对心率的干扰，确保实验结果差异仅由酒精浓度引起，符合单一变量原则。 （3）在相同酒精浓度下重复三次实验并取平均值，可减少因操作偶然性（如个别水蚤状态异常）导致的误差，使数据更接近真实情况，提高实验的可靠性和准确性。 （4）若先测量酒精溶液中的心率，酒精已对水蚤造成不可逆影响，再测清水时数据将失真。因此顺序不能颠倒。清水中的测量结果作为对照，与酒精组比较才能明确酒精对心率的影响程度。 29．(1) 肾小囊 肾小管 (2) 退烧药的种类 1 (3) a和b a (4)合理用药（或多喝水等合理答案即可） 【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，肾小囊腔与肾小管相通。可见，每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。 （2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【详解】（1）肾单位作为肾脏结构和功能基本单位，每个肾单位包括肾小体和肾小管，肾小体包括肾小球和肾小囊。肾小球是毛细血管球，肾小囊包裹肾小球，肾小管与肾小囊相连。肾小囊收集肾小球滤过的原尿，肾小管则对原尿进行重吸收等处理，最终形成尿液。可见，肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管。 （2）本实验目的是研究退烧药a和b对肾脏功能影响，因此变量就是退烧药的种类。在实验中，设置对照组是为了对比观察实验变量的影响。第1组注射生理盐水，不含有实验所研究的退烧药，作为参照标准，能清晰看出注射退烧药的实验组与正常情况的差异，所以第1组为对照组。 （3）从实验数据可知，第2组注射退烧药a溶液，第3组注射退烧药b溶液，它们的血清肌酐含量都高于作为对照组的第1组。因为血清肌酐含量高于正常值代表肾脏功能受损，所以可以得出退烧药a和b都对肾脏功能有损伤作用。进一步比较，第3组血清肌酐含量高于第2组，意味着退烧药b对肾脏功能损伤程度更大。那么在假设退烧能力相同的前提下，为了减少对肾脏的损伤，选择退烧药a更为合适。 （4）肾脏在人体代谢中作用重大，为避免其受损，合理用药是关键。很多药物需经肾脏代谢，不合理使用易加重肾脏负担甚至损伤肾脏。此外，多喝水能促进尿液生成和排出，帮助肾脏及时清除体内代谢废物，维持肾脏正常功能。所以，像合理用药、多喝水这样的习惯都有助于保护肾脏。（合理即可） 30．(1) HV004 大 (2) 抗原 特异性免疫 (3) 保护易感人群 (4) 好 【详解】（1）观察图甲，横坐标为注射病毒后的时间，纵坐标为小鼠存活率，感染后第12天，HV004组的小鼠存活率是三种病毒组中最低的；存活率越低说明该病毒致病性越强，因此其对公共卫生安全的威胁更大。 （2）汉坦病毒进入小鼠体内后，能刺激体内的淋巴细胞产生抗体，刺激淋巴细胞产生抗体的物质属于抗原，因此汉坦病毒在免疫中属于抗原；这种免疫是后天形成的，只针对特定的汉坦病毒发挥作用，因此属于特异性免疫。 （3）传染病的预防措施分为控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。接种疫苗可以使健康人群体内产生抗体，获得对汉坦病毒的抵抗力和免疫力，健康人群属于易感人群，因此该措施属于保护易感人群。 （4）观察图乙可知，随着疫苗剂量升高，小鼠体内抗体浓度逐渐升高，抗体浓度越高代表免疫能力越强，因此可得出结论：在一定范围内，疫苗剂量越大，免疫效果越好。 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