9.1 社会责任我担当（导学案）道德与法治新教材统编版五四学制八年级上册

9.1 社会责任我担当 （导学案） 政治认同:理解个人命运和国家社会紧密相连，认同承担社会责任、报效祖国的价值，树立家国情怀。 道德素养:懂得对自己、他人、社会、国家负责的道德要求，养成负责任的道德品质，学会感恩与奉献。 法治观念:明白遵守道德、法律也是承担责任的表现，在承担责任过程中恪守道德与法律底线。 健全人格:正确看待承担责任的代价与回报，能够理性面对付出，磨砺意志，形成健全的责任人格。 责任意识:明确自身肩负的多重责任，主动承担对自己、他人、社会和国家的责任，做到我尽责，我无悔。 重点：责任的含义、如何做负责任的人(对自己/他人/国家和社会负责三个维度)。 难点：“承担责任需要付出代价，但也有回报”这一辩证关系的理解，以及“我为人人、人人为我”价值序列的深层认同。 阅读教材，完成以下问题： 1. 责任的含义和表现?P75 含义:责任是一个人____________做的事情。 表现:积极履行对____________，认真完成____________任务，遵守____________等。 2.如何做负责的人? (1)对____________。 原因:对自己负责，有助于充分自己的潜能，更好地承担起对____________、____________和____________的责任。 做法:例如，我们要对自己的____________和____________负责，保持健康的____________，____________时间，认真完成作业，等等。 (2)对____________。 原因:①每个人在____________他人的同时，要履行好____________应尽的责任。②只有人人具有____________，努力做到“____________、____________”，才能增进____________，共享更加____________的社会生活。 做法:我们要____________、____________对待他人，____________，同时要____________、善待他人，____________、帮助和服务他人，尽己所能为他人____________。 (3)对____________负责。 原因:____________、____________离不开每个人的____________。 做法:我们要有强烈的____________和____________，关心____________，将个人____________与____________发展紧密结合起来，以____________报效祖国、服务人民、奉献社会。 3.为什么要做负责任的人? 在社会生活中，每个人都应明确自己需要承担的社会责任____________。做负责任的人，既要对自己和他人____________负责，更要对社会和国家____________负责。只有这样，才能构建起人人有责____________、人人尽责____________的美好社会。 4.承担责任的代价与回报、正确态度?P78 代价:承担责任意味着我们要付出____________、____________和____________，甚至可能会被____________。 回报:在这个过程中，我们也会____________，赢得他人的____________。 正确态度:我们要____________，____________应尽的责任，不抱怨不懈怠，不计____________，全身心地投入。这样，我们就可以自豪地说:____________，____________。 探究一：责任的含义和表现 阅读教材第75页的内容，认真思考下列问题，并在课本上标出答案。 1.责任的含义和表现？ 探究二：做负责人的人 阅读教材第76-78页的内容，认真思考下列问题，并在课本上标出答案。 2. 如何做负责人的人？ 探究：承担责任的代价与回报、正确态度 阅读教材第78页的内容，认真思考下列问题，并在课本上标出答案。 3. 承担责任的代价与回报、正确态度？ 1．当前，人工智能（AI）火爆全网，能聊天、能翻译、能做视频、能写论文……与此同时，部分中小学生利用AI代写作业。对此，下列认识正确的有（    ） A．利用AI代写作业能减轻课业负担，提高学习效率 B．利用AI代写作业是不诚信、对自己不负责的表现 C．使用AI会弱化学生的独立思考能力，应坚决抵制 D．利用AI代写作业是对人工智能的合理使用，符合时代发展的趋势 2．下面漫画《都想拯救世界却没人帮妈妈洗碗》，告诫我们要做到（    ） A．服务社会、奉献社会必须做惊天动地的大事 B．承担责任应从身边小事做起，积极参与家务劳动也是责任担当 C．青少年的主要任务是学习，做家务是父母的责任 D．关爱他人就是要关注社会公共事务，家庭小事可以忽略 3．感动中国2025获奖人物赵兴松夫妇为完成儿子生前回报社会的遗愿，用六年的坚持，完成了一场跨越生死的爱心接力，他们一诺千金，以善传善的故事告诉我们（　　） ①诚信是一个人立身处世的前提，要信守承诺 ②承担责任要不言代价与回报，积极奉献社会 ③诚信是我们做人做事的基本准则，要积极履行承诺 ④我们要热心帮助他人，将爱心传递下去，促进社会和谐 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．一名小学生不慎刮花一轿车尾部后留纸条道歉的视频，引发网友点赞。这名小学生在地下车库练习自行车时，不慎将一辆轿车的尾部刮花，随后主动留下道歉纸条和家长的联系方式。网民们纷纷为小学生的行为点赞，这说明（     ） ①勇于承担过错是负责任的表现 ②积极承担责任是一种出风头的表现 ③在任何情况下都要勇于承担责任 ④负责任的人能赢得他人尊重和信任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．儿时在西南联大求学时，邓稼先曾目睹日军轰炸家园的惨状，当时他就立下了科技强国的志向。完成学业后，邓稼先归国投身国防科研事业，牵头“两弹一星”等重大工程研制，为国家打破核垄断困境作出巨大贡献。他曾说：“干惊天动地事，做隐姓埋名人。一辈子，国家需要什么，我们就做什么，一切为了祖国。”这告诉我们（     ） ①报效国家是实现人生价值的唯一方式 ②对国家负责就要以实际行动报效祖国 ③要将个人成长进步与国家发展结合起来 ④民族复兴，科研人员的尽责与奉献是关键 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．“中国好人榜”上榜好人中，有为家乡教育事业捐款1000多万元的海南退休教师符国仲；有奋不顾身，在汹涌洪水中挽救生命的重庆花甲老人何明全、段萍友；有扎根基层因公殉职、自愿捐献器官的安徽“暖心书记”李俊……他们用担当奉献情怀，用小爱凝聚人间大爱。“中国好人”的事迹告诉我们（     ） ①很多人在为我们的幸福生活承担责任 ②人人自觉履行责任，我们才能共享美好生活 ③对他人负责就必须放弃个人利益 ④每个人做好自己分内的事情就行了，不需要别人对自己负责 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 7．西藏定日县发生地震后不久，消防救援、部队官兵等救援力量先后抵达灾区，来自全国五湖四海的爱心捐助运往灾区……由此可见（     ） ①我们首先要对自己的身心健康负责 ②要敬畏生命，生命价值高于一切 ③要对他人负责，勇于担当重任 ④承担责任只会被误解和责备 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．一束光能照多远？从疫情阻击前沿到抢险救灾一线，从关爱孤寡老人到帮扶贫困学子，从教室中讲课助学到海边沙滩上捡拾垃圾……在每一个需要帮助的地方，都有志愿者无私奉献的身影。志愿者这一束束光彰显了（     ） ①志愿服务、按劳取酬的现实     ②关爱他人、与人为善的情怀 ③不言代价、展现自我的作秀     ④勇于担责、服务社会的品格 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 9．中国摩托车品牌“张雪机车”在2026世界超级摩托车锦标赛夺冠后引发采购热潮，公司却推出“驾龄不满一年者禁止购买大排量摩托车”的规定。对这一举措评价合理的是（     ） A．依托赛事引流，追求经济效益 B．限制消费自由，违背市场规则 C．深耕品牌发展，践行社会责任 D．抬高购车门槛，漠视群众需求 10．阅读材料，回答问题。 材料一  在日常生活中，我们不免要承担各种责任，小至对家庭、亲戚、朋友，对自己的责任，大至对国家和社会的责任。这些责任多半是应该承担的。不过我们不要忘记，除此之外，我们还有一项根本的责任，便是对自己的人生负责。 材料二  道德与法治课堂，老师以“责任”为主题，组织学生展开讨论，以下是两位同学发表的观点： 小智：承担责任只会付出时间、精力和金钱等，不会有任何回报，这对我们来说得不偿失。 小善：很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任，我们应该学会感恩。 (1) 阅读材料一，为什么说对自己的人生负责是一项根本的责任？ (2) 材料二中哪位同学的观点存在认识误区？结合所学，请你帮助其纠正。 1．本节课核心知识（结合课堂知识总结）：_________________________________________________ 2．今日错题 / 不懂的内容：_______________________________________________________________ 3．出错 / 听不懂的原因：□概念不会 □审题马虎 □思路没掌握 4．我的改进小计划： _________________________________________________________________________________________ / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 9.1 社会责任我担当 （导学案） 政治认同:理解个人命运和国家社会紧密相连，认同承担社会责任、报效祖国的价值，树立家国情怀。 道德素养:懂得对自己、他人、社会、国家负责的道德要求，养成负责任的道德品质，学会感恩与奉献。 法治观念:明白遵守道德、法律也是承担责任的表现，在承担责任过程中恪守道德与法律底线。 健全人格:正确看待承担责任的代价与回报，能够理性面对付出，磨砺意志，形成健全的责任人格。 责任意识:明确自身肩负的多重责任，主动承担对自己、他人、社会和国家的责任，做到我尽责，我无悔。 重点：责任的含义、如何做负责任的人(对自己/他人/国家和社会负责三个维度)。 难点：“承担责任需要付出代价，但也有回报”这一辩证关系的理解，以及“我为人人、人人为我”价值序列的深层认同。 阅读教材，完成以下问题： 1. 责任的含义和表现?P75 含义:责任是一个人____________做的事情。 表现:积极履行对____________，认真完成____________任务，遵守____________等。 2.如何做负责的人? (1)对____________。 原因:对自己负责，有助于充分自己的潜能，更好地承担起对____________、____________和____________的责任。 做法:例如，我们要对自己的____________和____________负责，保持健康的____________，____________时间，认真完成作业，等等。 (2)对____________。 原因:①每个人在____________他人的同时，要履行好____________应尽的责任。②只有人人具有____________，努力做到“____________、____________”，才能增进____________，共享更加____________的社会生活。 做法:我们要____________、____________对待他人，____________，同时要____________、善待他人，____________、帮助和服务他人，尽己所能为他人____________。 (3)对____________负责。 原因:____________、____________离不开每个人的____________。 做法:我们要有强烈的____________和____________，关心____________，将个人____________与____________发展紧密结合起来，以____________报效祖国、服务人民、奉献社会。 3.为什么要做负责任的人? 在社会生活中，每个人都应明确自己需要承担的社会责任____________。做负责任的人，既要对自己和他人____________负责，更要对社会和国家____________负责。只有这样，才能构建起人人有责____________、人人尽责____________的美好社会。 4.承担责任的代价与回报、正确态度?P78 代价:承担责任意味着我们要付出____________、____________和____________，甚至可能会被____________。 回报:在这个过程中，我们也会____________，赢得他人的____________。 正确态度:我们要____________，____________应尽的责任，不抱怨不懈怠，不计____________，全身心地投入。这样，我们就可以自豪地说:____________，____________。 【答案】1.分内应该；他人的承诺；社会实践；道德和法律； 2. 自己负责；挖掘和发挥；他人；社会；国家；身心健康；学习成长；生活方式；合理规划； 3. 他人负责；受惠于；对他人；责任心；我为人人；人人为我；友谊和团结；幸福美好；平等；真诚；公正处事；心怀感恩；主动关心；排忧解难；国家和社会；国家发展；社会进步；担当和奉献；主人翁意识；社会责任感；国家大事；成长进步；国家社会；实际行动。 4. 时间；精力；金钱；误解和责备；增长才干；尊重和赞许；甘于奉献；勇于承担；个人得失；我尽责；我无悔。 【详解】教材基础内容，解析略。 探究一：责任的含义和表现 阅读教材第75页的内容，认真思考下列问题，并在课本上标出答案。 1.责任的含义和表现？ 探究二：做负责人的人 阅读教材第76-78页的内容，认真思考下列问题，并在课本上标出答案。 2. 如何做负责人的人？ 探究：承担责任的代价与回报、正确态度 阅读教材第78页的内容，认真思考下列问题，并在课本上标出答案。 3. 承担责任的代价与回报、正确态度？ 【答案】1.含义:责任是一个人分内应该做的事情。 表现:积极履行对他人的承诺，认真完成社会实践任务，遵守道德和法律等。 2.(1)对自己负责。 (2)对他人负责。 (3)对国家和社会负责。 3.代价:承担责任意味着我们要付出时间、精力和金钱，甚至可能会被误解和责备。 回报:在这个过程中，我们也会增长才干，赢得他人的尊重和赞许。 正确态度:我们要甘于奉献，勇于承担应尽的责任，不抱怨不懈怠，不计个人得失，全身心地投入。这样，我们就可以自豪地说:我尽责，我无悔。 【详解】教材基础内容，解析略。 1．当前，人工智能（AI）火爆全网，能聊天、能翻译、能做视频、能写论文……与此同时，部分中小学生利用AI代写作业。对此，下列认识正确的有（    ） A．利用AI代写作业能减轻课业负担，提高学习效率 B．利用AI代写作业是不诚信、对自己不负责的表现 C．使用AI会弱化学生的独立思考能力，应坚决抵制 D．利用AI代写作业是对人工智能的合理使用，符合时代发展的趋势 【答案】B 【详解】A：利用AI代写作业并没有让学生自身完成练习、巩固知识，本质是逃避学习任务，不仅不会真正减轻课业负担、提高学习效率，反而会导致知识掌握漏洞，故A说法错误；B：作业是用来检验自身学习成果的任务，用AI冒充自己完成作业，属于弄虚作假，既是不诚信的行为，也是对自己的学习成长不负责任的表现，故B说法正确；C：AI本身是工具，合理使用AI辅助整理学习思路、查询拓展资料是可以助力学习的，我们要规范使用AI而非完全坚决抵制，C“坚决抵制”的表述过于绝对，故C说法错误；D：AI代写作业是把AI用在投机取巧逃避学习的场景，不属于对人工智能的合理使用，不符合诚信学习、踏实提升自我的要求，故D说法错误。 2．下面漫画《都想拯救世界却没人帮妈妈洗碗》，告诫我们要做到（    ） A．服务社会、奉献社会必须做惊天动地的大事 B．承担责任应从身边小事做起，积极参与家务劳动也是责任担当 C．青少年的主要任务是学习，做家务是父母的责任 D．关爱他人就是要关注社会公共事务，家庭小事可以忽略 【答案】B 【详解】A：服务社会、奉献社会并不需要必须做惊天动地的大事，从身边点滴小事做起同样可以实现价值、奉献社会，故A说法错误；B：漫画讽刺了部分人只想着做拯救世界的大事，却忽视身边力所能及的家务的行为，告诫我们承担责任应从身边小事做起，积极参与家务劳动也是责任担当，故B说法符合题意；C：青少年的主要任务是学习，但也应当主动承担力所能及的家务，做家务并非只是父母的责任，故C说法错误；D：关爱他人既包括关注社会公共事务，也需要关心关爱家人，不能忽略家庭小事，故D说法错误。 3．感动中国2025获奖人物赵兴松夫妇为完成儿子生前回报社会的遗愿，用六年的坚持，完成了一场跨越生死的爱心接力，他们一诺千金，以善传善的故事告诉我们（　　） ①诚信是一个人立身处世的前提，要信守承诺 ②承担责任要不言代价与回报，积极奉献社会 ③诚信是我们做人做事的基本准则，要积极履行承诺 ④我们要热心帮助他人，将爱心传递下去，促进社会和谐 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】①：文明有礼是一个人立身处世的前提，诚信是一个人安身立命之本，故①错误；②：赵兴松夫妇完成儿子回报社会的遗愿，体现了承担责任不言代价与回报，积极奉献社会，故②符合题意；③：夫妇俩一诺千金，坚持六年，体现了诚信是做人做事的基本准则，要积极履行承诺，故③符合题意；④：他们以善传善，完成爱心接力，启示我们要热心帮助他人，传递爱心，促进社会和谐，故④符合题意。 4．一名小学生不慎刮花一轿车尾部后留纸条道歉的视频，引发网友点赞。这名小学生在地下车库练习自行车时，不慎将一辆轿车的尾部刮花，随后主动留下道歉纸条和家长的联系方式。网民们纷纷为小学生的行为点赞，这说明（     ） ①勇于承担过错是负责任的表现 ②积极承担责任是一种出风头的表现 ③在任何情况下都要勇于承担责任 ④负责任的人能赢得他人尊重和信任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】①：小学生刮花轿车后主动留纸条道歉，是勇于承认错误、对自己行为负责的表现，故①符合题意。②：积极承担责任是公民应有的品质和义务，是道德修养的体现，并非为了炫耀或出风头，故②说法错误。③：我们要增强责任意识，面对过错应勇于承担，这是成长的表现和做人的基本要求，故③符合题意。④：网民为小学生的行为点赞，说明负责任的行为能够获得社会的认可，赢得他人的尊重与信任，故④符合题意。 5．儿时在西南联大求学时，邓稼先曾目睹日军轰炸家园的惨状，当时他就立下了科技强国的志向。完成学业后，邓稼先归国投身国防科研事业，牵头“两弹一星”等重大工程研制，为国家打破核垄断困境作出巨大贡献。他曾说：“干惊天动地事，做隐姓埋名人。一辈子，国家需要什么，我们就做什么，一切为了祖国。”这告诉我们（     ） ①报效国家是实现人生价值的唯一方式 ②对国家负责就要以实际行动报效祖国 ③要将个人成长进步与国家发展结合起来 ④民族复兴，科研人员的尽责与奉献是关键 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：实现人生价值的途径多种多样，在平凡岗位上兢兢业业也能实现价值，报效国家是实现人生价值的重要方式，但不是“唯一”方式，故①说法错误；②：邓稼先归国投身国防科研事业，用实际行动维护国家利益，说明对国家负责就要以实际行动报效祖国，故②说法符合题意；③：邓稼先根据国家需要调整个人志向，一生为国奉献，说明要将个人成长进步与国家发展结合起来，故③说法符合题意；④：民族复兴需要全体中华儿女共同努力，科研人员是重要力量但不是关键，关键在党的领导及全体人民的奋斗，故④说法错误。 6．“中国好人榜”上榜好人中，有为家乡教育事业捐款1000多万元的海南退休教师符国仲；有奋不顾身，在汹涌洪水中挽救生命的重庆花甲老人何明全、段萍友；有扎根基层因公殉职、自愿捐献器官的安徽“暖心书记”李俊……他们用担当奉献情怀，用小爱凝聚人间大爱。“中国好人”的事迹告诉我们（     ） ①很多人在为我们的幸福生活承担责任 ②人人自觉履行责任，我们才能共享美好生活 ③对他人负责就必须放弃个人利益 ④每个人做好自己分内的事情就行了，不需要别人对自己负责 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：材料中“中国好人”为教育捐款、救人、捐献器官等，体现了他们在为社会做贡献，说明很多人在为我们的幸福生活承担责任，故①说法符合题意；②：好人们用小爱凝聚人间大爱，说明只有人人自觉履行责任，社会才能和谐，我们才能共享美好生活，故②说法符合题意；③：承担责任往往伴随着付出代价，但并不意味着“必须放弃个人利益”，该说法过于绝对，故③说法错误；④：社会生活中，人与人之间是相互负责的，我们既要对他人负责，他人也要对我们负责，故④说法错误。 7．西藏定日县发生地震后不久，消防救援、部队官兵等救援力量先后抵达灾区，来自全国五湖四海的爱心捐助运往灾区……由此可见（     ） ①我们首先要对自己的身心健康负责 ②要敬畏生命，生命价值高于一切 ③要对他人负责，勇于担当重任 ④承担责任只会被误解和责备 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：题干强调的是救援他人和社会捐助，体现的是对他人的关爱，而非强调对自己身心健康负责，故①不符合题意；②：救援力量抵达灾区救人，体现了对生命的珍视，说明要敬畏生命，生命价值高于一切，故②符合题意；③：各方力量支援灾区，体现了对他人负责，勇于担当重任，故③符合题意；④：承担责任往往伴随着回报，如他人的认可、自我价值的实现等，“只会被误解和责备”说法过于绝对且错误，故④说法错误。 8．一束光能照多远？从疫情阻击前沿到抢险救灾一线，从关爱孤寡老人到帮扶贫困学子，从教室中讲课助学到海边沙滩上捡拾垃圾……在每一个需要帮助的地方，都有志愿者无私奉献的身影。志愿者这一束束光彰显了（     ） ①志愿服务、按劳取酬的现实     ②关爱他人、与人为善的情怀 ③不言代价、展现自我的作秀     ④勇于担责、服务社会的品格 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：志愿服务是志愿者自愿无偿的奉献行为，按劳取酬是我国公有制经济中分配劳动报酬的原则，志愿服务不存在按劳取酬的情况，故①说法错误；②：志愿者奔赴各个需要帮助的领域提供帮扶，体现了关爱他人、与人为善的高尚情怀，故②说法正确；③：志愿者的无私奉献是主动承担社会责任的表现，并不是为了博眼球的作秀行为，该表述对志愿精神存在误解，故③说法错误；④：志愿者不计付出、主动在各类公共场景提供服务，彰显了勇于担责、服务社会的优秀品格，故④说法正确。 9．中国摩托车品牌“张雪机车”在2026世界超级摩托车锦标赛夺冠后引发采购热潮，公司却推出“驾龄不满一年者禁止购买大排量摩托车”的规定。对这一举措评价合理的是（     ） A．依托赛事引流，追求经济效益 B．限制消费自由，违背市场规则 C．深耕品牌发展，践行社会责任 D．抬高购车门槛，漠视群众需求 【答案】C 【详解】A：该举措侧重于保障用户安全，而非单纯依托赛事追求经济效益，限制销售可能短期影响收益，故 A 说法不符合题意；B：该规定是为了保障消费者生命安全，属于合理经营行为，并未违背市场规则，故 B 说法错误；C：企业在销量热潮中坚持安全底线，有利于品牌长远发展，体现了践行社会责任，故 C 说法符合题意；D：该举措是引导理性消费和安全驾驶，是对群众生命负责的表现，并非漠视群众需求，故 D 说法错误。 10．阅读材料，回答问题。 材料一  在日常生活中，我们不免要承担各种责任，小至对家庭、亲戚、朋友，对自己的责任，大至对国家和社会的责任。这些责任多半是应该承担的。不过我们不要忘记，除此之外，我们还有一项根本的责任，便是对自己的人生负责。 材料二  道德与法治课堂，老师以“责任”为主题，组织学生展开讨论，以下是两位同学发表的观点： 小智：承担责任只会付出时间、精力和金钱等，不会有任何回报，这对我们来说得不偿失。 小善：很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任，我们应该学会感恩。 (1) 阅读材料一，为什么说对自己的人生负责是一项根本的责任？ (2) 材料二中哪位同学的观点存在认识误区？结合所学，请你帮助其纠正。 【答案】(1)对自己负责，有助于充分挖掘和发挥自己的潜能，更好地承担起对他人、社会和国家的责任。 (2)小智的观点存在认识误区。承担责任意味着我们要付出时间、精力和金钱，甚至可能会被误解和责备。在这个过程中，我们也会增长才干，赢得他人的尊重和赞许。我们要甘于奉献，勇于承担应尽的责任，不抱怨、不懈怠，不计个人得失，全身心地投入。 【详解】（1）从设问中可知要考查对自己负责的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； “我们不免要承担各种责任，还有一项根本的责任，便是对自己的人生负责” 可知对自己负责是根本责任，能够挖掘自身潜能，为承担社会责任打下基础。 （2）从设问中可知要考查承担责任的代价与回报的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； “小智：承担责任只会付出时间、精力和金钱，不会有任何回报” 可知小智只看到承担责任的代价，忽略承担责任可以获得精神回报，观点错误。 “小善：很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任，我们应该学会感恩” 可知小善认识到他人对我们的付出，懂得感恩，观点正确。 1．本节课核心知识（结合课堂知识总结）：_________________________________________________ 2．今日错题 / 不懂的内容：_______________________________________________________________ 3．出错 / 听不懂的原因：□概念不会 □审题马虎 □思路没掌握 4．我的改进小计划： _________________________________________________________________________________________ / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $