秦朝中央集权制度专题训练--2026-2027学年统编版七年级历史上册

2026-10-27
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统编版·人教最新版《中国历史》七年级上册(2026年秋) 七年级上册秦朝中央集权制度 专题训练 专题复习 贯通第三单元(秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固) (本卷满分 100 分,完成时间建议控制在 45 分钟,共 11 道小题) 一、方法指导 1.欲明秦制,须先观其并天下。秦自商鞅变法以来,务耕战,明法度,国力日强。至秦王嬴政,采远交近攻之策,自公元前二三零年至前二二一年,先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。十年之间,六王毕,四海一,遂并天下,都咸阳。此秦制所由立也。盖并天下者,非徒得地之谓,乃收其权、一其制之谓也。地虽得而权不一,则诸侯之患复生;故并天下之后,必有以处之。秦之制度,皆为此而设也。此读秦史者所当先知也。故论秦制,必自其统一之势始。 2.其首事者,定名号。嬴政以为「王」不足以称成功,乃采三皇五帝之名,号曰皇帝。自称始皇帝,后世以计数,二世、三世至于万世,传之无穷。皇帝总揽全国之军政,命为制,令为诏,自称曰朕。皇位世袭,皇权至上,此其制之核也。盖名号者,非虚称也;名正则权正,权正则下不敢犯。故其定名之始,即其定权之始。后世帝王虽损益其制,而「皇帝」之称,二千余年不改。此可见其制之深固也。盖其尊无上,故其权无所制。 3.其在中枢,设三公九卿。丞相掌丞天子、助理万机,太尉掌军事,御史大夫掌监察并副丞相。三公之下,有奉常、郎中令、廷尉、治粟内史等九卿。分掌宗庙、宫殿、刑狱、钱谷之事,各有专司,不相侵越。三公不相统属,各对皇帝负责,此中央之制也。盖相权分则不相压,事权专则不相诿。分而不相压,则君权独尊;专而不相诿,则政事可举。此其所以为后世官制之祖也。故论秦制者,多取其分职之明。虽九卿之目,后世屡易,而其意则一。 4.其在地方,废分封而行郡县。分天下为三十六郡,郡置守、尉、监;郡下设县,县置令、丞、尉。郡守主民政,郡尉主军事,郡监主监察,三者相制。郡守县令皆由朝廷任免,不得世袭,岁终考其殿最。县下有乡、里,里有什伍,以相检察。此地方之制也,其要在「任免之权在上」一事。盖世袭则地方为私,任免则地方为公;为私则尾大,为公则臂使。故郡县行而诸侯之患息,此其所以异于周制也。后之言地方者,皆莫能外焉。此其制之善者也。 5.论其史义,宜分三层。其一在集:皇帝总揽于上,郡县奉行于下,军政之权一归于中央。所谓中央集权者,是也。其二在固:郡县既立,诸侯割据之患遂息,统一之局赖以长久。其三在沿:其后二千余年,历代政制虽屡有损益,而中央集权之格局,大抵不出秦制之范围。合而观之,秦制之要,在「权归于一」四字。权归于一,则政令易行,而地方不能自专;此其利也。然权归于一,则一人之失,可及天下;此其害也。故后世论秦制者,誉之者取其便,毁之者忧其专,二者皆有所见。 二、单项选择题(本大题共 10 道小题,每小题 3 分,共 30 分) 1.秦朝建立中央集权制度时,最高统治者称为 A.皇帝 B.大王 C.天子 D.可汗 2.秦朝中央掌管行政的官员是 A.太尉 B.丞相 C.御史大夫 D.郡守 3.秦朝中央掌管军事的官员是 A.丞相 B.御史大夫 C.廷尉 D.太尉 4.秦朝中央掌管监察的官员是 A.丞相 B.太尉 C.御史大夫 D.县令 5.秦朝在地方推行的制度是 A.分封制 B.行省制 C.三省六部制 D.郡县制 6.秦朝初年分天下为多少郡 A.十二郡 B.三十六郡 C.四十八郡 D.二十四郡 7.秦朝郡守、县令的产生方式是 A.由朝廷任免 B.由世袭产生 C.由地方推举 D.由百姓选举 8.秦朝中央集权制度的核心是 A.诸侯共治 B.贵族议政 C.皇权至上,权力集中于中央 D.地方自治 9.秦朝创立中央集权制度的目的是 A.恢复西周礼乐 B.巩固统一,加强对全国的控制 C.分封宗室子弟 D.安抚六国旧贵 10.秦朝中央集权制度的历史影响是 A.为后世历代王朝所沿用 B.旋即被彻底废除 C.被西汉全盘否定 D.仅行于秦地 三、材料分析题(1 小题,70 分) 第11题 认真阅读以下材料并作答。   材料一 寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王咸伏其辜,天下大定。今名号不更,无以称成功,传后世。其议帝号。王曰:去「泰」,著「皇」,采上古「帝」位号,号曰「皇帝」。他如议。(据《史记·秦始皇本纪》改写)   材料二 分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。一法度衡石丈尺,车同轨,书同文字。更名民曰「黔首」。收天下兵,聚之咸阳,销以为钟鐻,金人十二,重各千石。(据《史记·秦始皇本纪》改写)   材料三 丞相绾等言:诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填之,请立诸子。廷尉李斯议曰:周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,甚足易制。(据《史记·秦始皇本纪》改写)   (1)根据材料一,说明秦始皇更定名号的意图。   (2)根据材料二,概括秦朝巩固统一的措施。   (3)综合材料一至三,说明秦朝推行郡县制的意义。 参考答案 二、单项选择题   第1题 A;第2题 B;第3题 D;第4题 C;第5题 D;第6题 B;第7题 A;第8题 C;第9题 B;第10题 A 三、材料解析题 第11题   (1)其意图可分两层。其一在名:材料一称「名号不更,无以称成功,传后世」,说明其欲以新号昭一统之功。其二在实:皇帝之称兼三皇五帝之义,示其兼有神性与德性,非诸侯之所能比。合而观之,正名者,正权也。故名既定,则位不可僭,而上下之分以明。此其所以为万世法也。盖号者,权之表也;号定则权有所归,而天下知所尊。   (2)其措施可分两层。其一在政:材料二称分天下为三十六郡,郡置守、尉、监,说明地方之权收于朝廷。其二在制:称一法度衡石丈尺、车同轨、书同文字,又收天下之兵铸金人,说明度量、交通、文字、兵械皆归一。合而观之,政与制并举,统一之局乃固。故其法虽严,其效则速。此秦制之所以能行于天下也。盖政与制相维,而后一统之局可以久。   (3)其意义可分两层。其一在争:材料三中王绾请立诸子,李斯谓周之子弟相攻如仇雠,说明分封与郡县之争,实为公私之辨。其二在定:始皇从李斯之议,行郡县而不封诸子。合而观之,郡县行而中央集权立,二千余年之政制自此定。故曰:秦之制,虽二世而亡,其法则百世不易。此论秦制者所当知也。盖郡县者,非徒分地之制,实收权之术也。 答题方法小结 · 公元前二二一年秦统一六国,秦王嬴政自称始皇帝,都咸阳,并天下而收其权。 · 皇帝总揽军政大权,命为制、令为诏,皇位世袭,皇权至上,此制之核心也。此后世人主所取法也。 · 中央设丞相、太尉、御史大夫,分掌行政、军事、监察,互不统属,各对皇帝负责。此中央官制之要。 · 地方废分封、行郡县,初分三十六郡,郡守县令由朝廷任免,不得世袭。此地方之制也。 · 中央集权制度奠定后世两千余年政治制度的基本格局,历代损益而不改其宗。 学科网(北京)股份有限公司 $

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