精品解析：浙江金华市第十五中学2026-2027学年上学期九年级10月阶段检测科学试题

金华市第十五中学2026学年第一学期10月份独立作业九年级科学 温馨提示： 1.全卷共四大题，32小题，满分160分，考试时间为120分钟 2.全卷分为卷Ⅰ（选择题）和卷Ⅱ（非选择题）两部分，全部在“答题卷”上作答。答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题卷”的相应位置上 3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题卷”上先填写姓名和学号 4.可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Na-23 Ca-40 C-12 Cl-35.5 Cu-64 S-32 5.g取10N/kg 卷Ⅰ 一、选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个选项是正确的） 1. 人体内一些液体的pH如下所示，其中酸性最强的是（　　） A. 胃液：0.9～1.5 B. 唾液：6.6～7.1 C. 血浆：7.35～7.45 D. 尿液：4.7～7.9 （2026浙江） 2. 下列实验中，只体现二氧化碳物理性质的是（ ） A. 收集验满 B. 观察颜色 C. 通气入水 D. 倾倒灭火 3. 2021年4月2日教育部发布“睡眠令”，再次强调了中小学生充足的睡眠时间。据调查有些学生睡眠问题并不是睡眠时间不够，而在于睡眠质量不高。下列相关做法不利于提高睡眠质量的是（　　） A. 睡觉前两小时不做剧烈运动 B. 避免在睡前用餐 C. 为了完成作业熬夜到12点 D. 睡前一小时喝杯纯牛奶 4. 合理使用化肥可以提高农作物的产量，下列化肥属于复合肥的是（　　） A. B. KCl C. D. 5. 如图是某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同的原子，下列反应的反应类型与图示相符的是（　　） A. 2HI+Cl2=2HCl+I2 B. NH4HCO3H2O+CO2↑+NH3↑ C. CO2+C 2CO D. 2HCl+CuO=CuCl2+H2O 6. 如图，烧瓶内水上方存在着水蒸气，瓶口用软木塞塞住，用小打气筒缓慢向瓶内加压，达到一定程度时塞子跳起来，瓶内出现白雾。对出现“白雾”现象，下列说法正确的是（ ） A. 瓶内出现白雾，是因为瓶子外部温度低 B. 出现白雾的过程是一个吸热的物态变化过程 C. 该实验能说明气体对外做功，内能减小 D. 该实验说明外界对气体做功，内能增加 7. 我国十四五规划宣布力争于2030年前实现碳达峰，2060年前实现“碳中和”，即二氧化碳的排放与吸收互相平衡（如图）。下列途径中不属于释放二氧化碳的是（　　） A. 生物的呼吸作用 B. 微生物的氧化分解 C. 化石燃料的燃烧 D. 绿色植物的光合作用 8. 下列物质混合后能产生白色沉淀的是（ ） A. 溶液和溶液 B. 溶液和 C. NaOH溶液和稀硫酸 D. 溶液和稀盐酸 9. 基本仪器的规范使用很重要，下列实验操作正确的是（ ） A. 过滤泥水 B. 测溶液pH C. 加药品 D. 检查气密性 10. 近年来新能源电动车迅猛发展，下列用电器能量转换形式与新能源电动车行驶时相同的是（ ） A. 电风扇 B. 电灯 C. 手机充电 D. 电饭锅 11. 车站“云防疫”闸机可以自动实现防疫码、身份证查验功能。当旅客健康码为黄色或者红色时，开关S1闭合，红灯L亮起报警。当健康码为绿色时，开关S2闭合，再刷身份证，开关S3闭合，电机M启动，挡板打开放行。以下电路设计符合要求的是（　　） A. B. C. D. 12. 在紧急救援时，可用充氦浮空器将发电机组升至高空发电，为现场提供照明和通信。当浮空器匀速升空时，它的（ ） A. 动能增大 B. 动能减小 C. 重力势能增大 D. 机械能减小 13. 在节假日悬挂灯笼营造喜庆氛围是民间传统的习俗。如图，将两个用相同材料制作的大、小灯笼分别悬挂在同一挑竿的不同挂钩下，其中固定绳索受到拉力最小的是（　　） A. B. C. D. 14. 在我们家乡的公路上有时能看到这样的照明灯。如图，它“头顶”小风扇，“肩扛”光电池板，“腰挎”照明灯，“脚踩”蓄电池。下列解释合理的是（ ） A. 光电池板将电能转化为光能 B. 蓄电池夜晚放电，将电能转化为化学能 C. 照明灯将内能转化为电能 D. 小风扇利用风力发电，将机械能转化为电能 15. 课本上的插图可以帮助我们更好地理解学习内容。下列插图表示的意义有错误的是 A. 烧红的玻璃能导电，说明有些绝缘体在条件改变时会变成导体 B. 覆杯实验，证明大气压的存在 C. 酒精和水混合实验，说明分子间存在空隙 D. 筷子提米实验，说明两个静止物体之间一定有摩擦力 卷Ⅱ 二、填空题（本大题共有7小题20空，每空2分，共40分） 16. 自古以来，人们认为水是组成物质的一种元素，不可再分。18世纪中叶，英国化学家普利斯特里将锌加入稀硫酸中制得“可燃空气”，将“可燃空气”与空气混合点燃，发现容器内壁上出现了水雾。1781年，英国化学家卡文迪许用纯氧代替空气完成了普利斯特里的实验，得出“水是一种结合物而不是简单元素”的结论。1783年，法国化学家拉瓦锡将水蒸气通过灼热的铁管，一段时间后，在出口处收集到一种可燃性气体。实验后称量发现水的质量减少，铁管的质量增加，经研究证明铁转化为四氧化三铁。至此，水不是单一元素物质，而是由氢、氧两种元素组成的观点得到了化学界公认。1800年，英国化学家尼科尔森用伏打电池在常温下对水进行通电分解，得到氢气和氧气再次确认了水的组成。 （1）普利斯特里制得的“可燃空气”是______（填化学式）。 （2）拉瓦锡实验中发生反应的化学方程式为______。 （3）在整个发现过程中，科学家利用了“分”和“合”的思想证明了水的组成。下列实验中属于“分”的思想的是______（选填字母）。 A. 氢气燃烧实验 B. 铁管实验 C. 电解水实验 17. 如图AOB是光滑轨道，A点的高度H大于B点的高度h，让小球从A点由静止开始自由滑下，沿轨道AOB到达B点后离开（不计空气阻力）。 （1）小球从A点滑到O点的过程中动能______；（填“增大”“减小”“不变”） （2）小球离开B点后的运动轨迹最符合实际的是______。 18. 硫酸铵[化学式为（]是一种能促进植物茎、叶生长的氮肥。 （1）硫酸铵中氮元素的化合价为______； （2）施肥时不可以与______（填“碱性”或“酸性”）物质一同使用； （3）施肥浓度过高，会造成烧苗现象。小柯通过实验发现，质量分数为2%的硫酸铵溶液不会导致植物烧苗。他用50克30%的硫酸铵溶液配制2%的硫酸铵溶液，需要加水______毫升。 （2026浙江） 19. 某玩具中含指示灯的局部简化电路图如图所示。已知AB两端电压为3伏，电阻R为10欧。闭合开关S，R两端电压为2伏。 （1）指示灯与电阻R______（填“串联”或“并联””） （2）指示灯两端的电压为______伏。 （3）指示灯消耗的电功率为______瓦。 20. 酸和碱反应是一类重要的化学反应。小科同学利用图1实验研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程，并测量反应过程中溶液的和温度的变化情况，得到图2和图3，请回答下列问题： （1）胶头滴管中A溶液的溶质是：____________（填化学式） （2）结合上图小科同学推断出图3中V的值为___________。 （3）下列说法正确的是__________。（可多选） A. 图2中b点所示溶液中的溶质是和 B. 取图2中d点所示溶液加热蒸干所得固体为纯净物 C. 图2中c→d所示溶液中的质量不断增加 D. 图3中e→f变化趋势可说明该反应是放热反应 21. 用滑轮组提升物体A的情形如图所示，物体A受到的重力大小。在匀速竖直提升物体A的过程中，物体A上升的速度大小，滑轮质量、绳重及一切摩擦均可忽略不计。 （1）绳子自由端的拉力大小F=______N； （2）拉力F做功的功率P=______W； （3）物体A的机械能______（填“增大”“减小”“不变”） 22. 材料1：中国人民解放军海军福建舰（简称福建舰），是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰：采用平直通长飞行甲板，配置电磁弹射和阻拦装置，将承载J-15T及J-35舰载机，满载排水量8万余吨，是世界上最先进的航母之一。2022年6月17日，经中央军委批准，中国第三艘航空母舰命名为“中国人民解放军海军福建舰”，舷号为“18”。 材料2：J-35舰载机是我们自行研制的第五代隐形战斗机，隐形战斗机是通过机身涂上一层高效吸收电波的物质，造成雷达无法追踪的效果，而另外还有一种要比涂上一层高效吸收电波的物质还要好的隐形办法，等离子（还在研制），但是只靠涂吸收电波的物质也是达不到很好的效果的，还要在飞机的气动布局上做修改，要使飞机的平面反射面积尽量的小，同时还要对发动机的红外辐射做简化处理，隐形飞机要从很多方面下手才能达到隐形的效果。 （1）制造福建舰的钢材属于______材料。（填“金属材料”或“有机合成材料”） （2）电磁弹射出舰载机时，是把电磁能转化成______能。 （3）从光学角度分析，隐形战斗机属于______隐形。（填“视觉”或“雷达”） 三、实验与探究题（本大题共有5小题，共40分） 23. 为探究相互接触的两物体相对运动时摩擦力大小的影响因素，小科设计的装置示意图如图。木板左端用细线与电动机（可调速）相连，物块右端用细线绕过定滑轮与竖直悬挂的弹簧测力计相连。启动电动机拉动木板，测量物块受到的摩擦力大小。 （1）装置中定滑轮的作用：_____。 （2）实验中观察到物块的两种状态见下表，要测量物块受到的摩擦力，应在状态_____（填“1”或“2”）时读取并记录弹簧测力计示数。 物块状态 物块相对木板 物块相对桌面 状态1 静止 运动 状态2 运动 静止 （3）保持接触面粗糙程度等条件不变，分别改变物块对木板的压力大小和木板的速度大小。进行实验测量，物块受到的摩擦力大小列于下表。分析下表，可得结论：_____。 实验序号 物块上钩码个数 （钩码质量均相同） 摩擦力/N 木板运动较慢 木板运动较快 1 0 0.5 0.5 2 2 0.8 0.8 3 4 1.1 1.1 （4）继续探究物块受到的摩擦力与接触面粗糙程度的关系，可在_____（填“木板上表面”或“水平桌面上”）铺上棉布等不同材料来改变接触面粗糙程度。 24. 如图1是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图，其中。 （1）实验中，探究的动能是指______（填字母）。 A. 小球在斜面上的动能 B. 小球撞击木块时的动能 C. 小球撞击木块后的动能 D. 木块被小球撞击后的动能 （2）使质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下，是为了研究动能大小与______的关系。 （3）在做了探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验后，有些同学对“质量不同的小球从同一光滑斜面同一高度由静止开始滚下，刚到达底部时的速度大小相等”有疑惑，小明设计了如图2所示的实验：让质量不同的小球A、C同时从同一高度由静止开始沿光滑斜面滚下，观察和比较两球相对运动情况，若观察到______，就可以说明任一时刻两球的速度大小相等。 （4）比较AB两球的实验结果可以得到的结论是______。 25. 实验中，小红误将氢氧化钠溶液当成酸滴加到金属铝中，结果发现也有气泡产生。为了解该气体的成分，实验小组进行了以下探究活动： 【提出猜想】小红猜想是氧气；小敏猜想是氢气；小雨猜想是二氧化碳。 （1）其他同学认为小雨的猜想是错误的，无需实验验证。理由是______； 【进行实验】利用图Ⅰ所示的装置分别进行实验： 小红：反应一会后，将带火星木条放在a处，观察到木条不复燃，则她的猜想错误。 （2）小敏：用图Ⅱ所示装置进行实验，通过对现象的分析，最终验证自己的猜想。 【得出结论】铝、氢氧化钠和水反应生成氢气和偏铝酸钠（），偏铝酸钠（）在物质分类上属于______。（填“酸”或“碱”或“盐”或“氧化物”） 【交流讨论】有同学认为，小敏的实验步骤中______（填字母）装置没有必要，只需要观察到______现象，就能证明是氢气。 26. 如图为测定小灯泡的功率的实验电路。已知小灯泡的额定电压为2.5V。 （1）开关闭合后，会发现______（选填“电压表”或“电流表”）的指针反偏； （2）将错误连接改正后，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为0.2V时，发现灯泡不亮，你认为其原因是______（填写选项前的字母序号）； A. 小灯泡断路 B. 小灯泡的实际功率太小 （3）继续调节滑动变阻器，使电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数为0.3A；则小灯泡的额定功率是______W； （4）测得小灯泡的额定功率后，某同学又把小灯泡两端电压调为额定电压的一半，发现测得的功率并不等于其额定功率的四分之一，其原因是______。 27. 现有一包在空气中敞口放置了一段时间的碱石灰，小科根据所学的知识对其成分展开了探究。 查阅资料： ①碱石灰由CaO和NaOH固体混合而成，常用于吸收和干燥气体。 ②溶液呈中性。 提出猜想：该碱石灰的主要成分可能含有CaO、NaOH、、和。 步骤Ⅰ.取部分该碱石灰样品于试管中加足量水，没有明显放热现象，充分振荡并静置后有白色沉淀，将上层清液分别倒入试管A、B、C中。 步骤Ⅱ.向试管A中滴加稀盐酸，有气泡产生，说明溶液中含有______。（填化学式） 步骤Ⅲ.向试管B中滴加酚酞，溶液变红色，说明滤液呈______。 步骤Ⅳ.向试管C中加入过量溶液，有白色沉淀生成。静置后向上层清液中滴加酚酞，溶液不变色。上述白色沉淀的化学式是______。 实验结论：该碱石灰样品中含有的物质是______。 四、综合题（本题5答题，共35分） （2026浙江） 28. 化学反应遵守质量守恒定律，科学小组设计实验进行了验证和应用（如图）。请回答： （1）锥形瓶中盛有40g质量分数为5%的溶液，要与其恰好完全反应，需固体NaOH多少克？ （2）用图1装置进行实验，发现实际使用NaOH的量小于题（1）计算值就达到了验证质量守恒定律的目的。请写出反应的化学方程式：______。 （3）如图2所示，在矿泉水瓶中装入水、氧气和铁钉，拧紧瓶盖；保持环境条件不变，一段时间后，发现矿泉水瓶变瘪，但实验前后装置的总质量不变。结合物质变化，解释矿泉水瓶变瘪的原因：______。 （4）从质量守恒定律的微观角度，将水电解的微观示意图补充完整。 29. 钙是人体中的常量元素，缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量。某补钙药剂说明书的部分信息如图1所示。现将100g盐酸分成5等份，逐次加到用40片该药剂制成的粉末中（其他成分不与盐酸反应），得到数据。请根据有关信息回答问题。 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 加入盐酸的质量（g） 20 20 20 20 20 剩余固体的质量（g） 35 30 a 20 20 “××”牌 有效成分： 净重：100g 100片/瓶 图1 （1）该品牌补钙药剂中的质量分数是______，a的数值为______。 （2）求该盐酸中溶质的质量分数（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）。 30. 为了减轻高峰时段的用电压力，某市采用“峰谷电”的分时段计费制度，计费方式如表所示。某同学家的电热水器上标有“220V 2000W”字样，已知该热水器每天正常工作1小时。求： （1）该热水器正常工作1小时消耗的电能。 （2）若将它的工作时间从高峰时段移到低谷时段，该同学家每月（按30天计算）至少可以节省的电费。 费用类别 电价（元/kW·h） 高峰时段 0.57 低谷时段 0.30 31. 图甲所示为某品牌手动榨汁机。小金放入橙子后，手握柄上A 点向下用力，带动盖子下压橙子。图乙为手动榨汁机的模型图，其中OA两点之间的直线距离24cm，OB=6cm。 （1）若小金在A 点竖直向下用力，该杠杆类型为___________杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）； （2）某次榨橙汁，当盖子处于水平状态时，若此时B点受到20牛的力，请画出小金作用在A 点最小力的示意图并计算该力的大小（不考虑盖子和手柄的自身重力）。 32. 项目化学习小组利用橡皮筋进行自制简易测力计项目。在橡皮筋下悬挂一枚回形针作为挂钩，并依据此时指针位置标上零刻度。 （1）项目一：标明刻度。在回形针上每次加挂一个50克的钩码，测量每次指针到零刻线的距离，画出拉力逐渐增大过程的图像，如图乙中曲线①所示。该自制测力计刻度不均匀的原因是___________； （2）项目二：检验作品。将钩码逐个取下。测量每次指针到零刻线的距离L，画出拉力逐渐减小过程的F-L图像，如图乙中曲线②所示，与拉力逐渐增大过程的曲线①不重合。小龙用此测力计先后连续测量和（），请根据图乙判断的测量值比真实值偏大还是偏小，并说明理由___________； （3）项目三：改进完善。同学们在老师的指导下针对该测量仪器的科学性设计了评价表。 自制简易测力计评价表（节选） 评价指标 优秀 合格 待改进 指标一 设计合理，结构完整 结构完整 结构不完整，有1处以上缺失 指标二 刻度均匀，刻度线之间距离较大，测量精确度高 刻度均匀，但刻度线之间距离较小，测量精确度差 刻度不均匀 根据评价表，该测力计的“指标一”被评为“优秀”，“指标二”被评为“待改进”。为使“指标二”达到优秀水平，请你对该测力计提出合理的改进建议：___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 金华市第十五中学2026学年第一学期10月份独立作业九年级科学 温馨提示： 1.全卷共四大题，32小题，满分160分，考试时间为120分钟 2.全卷分为卷Ⅰ（选择题）和卷Ⅱ（非选择题）两部分，全部在“答题卷”上作答。答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题卷”的相应位置上 3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题卷”上先填写姓名和学号 4.可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Na-23 Ca-40 C-12 Cl-35.5 Cu-64 S-32 5.g取10N/kg 卷Ⅰ 一、选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个选项是正确的） 1. 人体内一些液体的pH如下所示，其中酸性最强的是（　　） A. 胃液：0.9～1.5 B. 唾液：6.6～7.1 C. 血浆：7.35～7.45 D. 尿液：4.7～7.9 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】pH越小，酸性越强，则胃液、唾液、血浆、尿液中，酸性最强的是胃液，故选A。 （2026浙江） 2. 下列实验中，只体现二氧化碳物理性质的是（ ） A. 收集验满 B. 观察颜色 C. 通气入水 D. 倾倒灭火 【答案】B 【解析】 【详解】A．二氧化碳向上排空气法收集、用燃着木条验满，既利用了二氧化碳密度比空气大的物理性质，也利用了它不支持燃烧、本身不可燃的化学性质，故A不符合题意； B．观察二氧化碳的颜色，仅验证了二氧化碳无色的物理性质，故B符合题意； C．二氧化碳通入滴有石蕊的水中，二氧化碳和水反应生成碳酸使石蕊变红，属于化学变化，体现了二氧化碳能和水反应的化学性质，故C不符合题意； D．倾倒二氧化碳灭火，既利用了二氧化碳密度比空气大的物理性质，也利用了它不可燃、不支持燃烧的化学性质，故D不符合题意。 故选B。 3. 2021年4月2日教育部发布“睡眠令”，再次强调了中小学生充足的睡眠时间。据调查有些学生睡眠问题并不是睡眠时间不够，而在于睡眠质量不高。下列相关做法不利于提高睡眠质量的是（　　） A. 睡觉前两小时不做剧烈运动 B. 避免在睡前用餐 C. 为了完成作业熬夜到12点 D. 睡前一小时喝杯纯牛奶 【答案】C 【解析】 【分析】根据选项结合实际分析即可。 【详解】A．睡觉前两小时不做剧烈运动，有利于提高睡眠质量，故A不符合题意。 B．睡前用餐会造成饱腹感，不利于睡眠。避免在睡前用餐，有利于提高睡眠质量，故B不符合题意。 C．中小学生要早睡早起，为了完成作业熬夜到12点，不利于睡眠质量，故C符合题意。 D．睡前一小时喝杯纯牛奶，有利于提高睡眠质量，故D不符合题意。 故选C。 4. 合理使用化肥可以提高农作物的产量，下列化肥属于复合肥的是（　　） A. B. KCl C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A、KNO3中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，故正确； B、KCl中含有钾元素，属于钾肥，故错误； C、Ca3（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故错误； D、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，故错误。 故选A。 5. 如图是某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同的原子，下列反应的反应类型与图示相符的是（　　） A. 2HI+Cl2=2HCl+I2 B. NH4HCO3H2O+CO2↑+NH3↑ C. CO2+C 2CO D. 2HCl+CuO=CuCl2+H2O 【答案】A 【解析】 【分析】由图示可知，该反应为“单质+化合物→单质+化合物”。 【详解】A、2HI + Cl2＝2HCl + I2，符合“单质+化合物→单质+化合物”，选项A正确。 B、NH4HCO3H2O + NH3↑+ CO2↑，不符合“单质+化合物→单质+化合物”，选项B不正确。 C、CO2 + C2CO，不符合“单质+化合物→单质+化合物”，选项C不正确。 D、2HCl + CuO＝CuCl2 + H2O，不符合“单质+化合物→单质+化合物”，选项D不正确。 故选A。 6. 如图，烧瓶内水上方存在着水蒸气，瓶口用软木塞塞住，用小打气筒缓慢向瓶内加压，达到一定程度时塞子跳起来，瓶内出现白雾。对出现“白雾”现象，下列说法正确的是（ ） A. 瓶内出现白雾，是因为瓶子外部温度低 B. 出现白雾的过程是一个吸热的物态变化过程 C. 该实验能说明气体对外做功，内能减小 D. 该实验说明外界对气体做功，内能增加 【答案】C 【解析】 【详解】A．瓶内出现白雾，是因为瓶内气体推动塞子跳起时，自身内能减小、温度降低，瓶内的水蒸气遇冷液化形成小水滴，并非是瓶子外部温度低导致的，故A错误； B．白雾是水蒸气液化形成的，液化过程属于放热的物态变化，并非吸热，故B错误； C．塞子跳起来的过程中，瓶内气体对外做功，自身内能减小、温度降低，才让水蒸气液化形成白雾，该实验可以说明气体对外做功，内能减小，故C正确； D．本实验中“塞子跳起、瓶内出现白雾”的核心过程是气体对外做功，内能减小，描述的并非外界对气体做功、内能增加的过程，故D错误。 故选C。 7. 我国十四五规划宣布力争于2030年前实现碳达峰，2060年前实现“碳中和”，即二氧化碳的排放与吸收互相平衡（如图）。下列途径中不属于释放二氧化碳的是（　　） A. 生物的呼吸作用 B. 微生物的氧化分解 C. 化石燃料的燃烧 D. 绿色植物的光合作用 【答案】D 【解析】 【分析】大气中的二氧化碳增多就会出现“温室效应”。产生二氧化碳的活动有生产生活中化石燃料的燃烧，生物的呼吸作用、微生物的氧化分解等。 【详解】ABC．产生二氧化碳的活动有生产生活中化石燃料的燃烧，生物的呼吸作用、微生物的氧化分解等，ABC不符合题意。 D．绿色植物的光合作用能够吸收二氧化碳释放氧气，D符合题意。 故选D。 8. 下列物质混合后能产生白色沉淀的是（ ） A. 溶液和溶液 B. 溶液和 C. NaOH溶液和稀硫酸 D. 溶液和稀盐酸 【答案】A 【解析】 【详解】A．碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液会发生复分解反应，生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，故A符合题意； B．过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，产生气泡，故B不符合题意； C．氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水，无明显现象，故C不符合题意； D．碳酸氢钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，产生气泡，故D不符合题意。 故选A。 9. 基本仪器的规范使用很重要，下列实验操作正确的是（ ） A. 过滤泥水 B. 测溶液pH C. 加药品 D. 检查气密性 【答案】D 【解析】 【详解】A．图示操作中缺少玻璃棒引流，故A错误； B．正确方法是用玻璃棒蘸取待测液滴在干燥的pH试纸上，再与标准比色卡对比，图中直接将pH试纸浸入待测液中，会污染溶液，故B错误； C．加入固体药品时应先将盛有稀盐酸的试管倾斜，再将锌粒放在试管口，再慢慢将试管竖起，故C错误； D．图示操作中，手握试管，试管内空气温度升高，气压增大，导管口有连续均匀气泡冒出，说明装置气密性良好，操作正确，故D正确； 故选D。 10. 近年来新能源电动车迅猛发展，下列用电器能量转换形式与新能源电动车行驶时相同的是（ ） A. 电风扇 B. 电灯 C. 手机充电 D. 电饭锅 【答案】A 【解析】 【详解】新能源电动车行驶时，核心的能量转换是将电能转化为机械能，以此获得运动的动力； A．电风扇的核心部件为电动机，工作时主要将电能转化为机械能，与电动车能量转化形式相同，故A符合题意； B．电灯工作时主要将电能转化为光能和内能，故B不符合题意； C．手机充电是把电能转化为电池的化学能储存起来，故C不符合题意； D．电饭锅同样利用电流热效应加热，主要将电能转化为内能，故D不符合题意。 故选A。 11. 车站“云防疫”闸机可以自动实现防疫码、身份证查验功能。当旅客健康码为黄色或者红色时，开关S1闭合，红灯L亮起报警。当健康码为绿色时，开关S2闭合，再刷身份证，开关S3闭合，电机M启动，挡板打开放行。以下电路设计符合要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由题意可知，当出示的健康码为黄色或者红色时，开关S1闭合，红灯亮起；当健康码为绿色时，开关S2闭合，再刷身份证，开关S3闭合，电机M启动，这说明开关S2、S3共同控制电动机；电动机与灯泡能各自独立工作是并联的；开关S1与红灯L在一条支路中；开关S2、S3、电动机串联在另一条支路中。 A．灯泡和电动机并联，开关S3在干路中，只闭合开关S1，灯泡不会发光，只有闭合开关S3、S1，灯泡才会发光，故A不符合题意； B．灯泡和电动机并联，开关S1在干路中，只闭合开关S3，电动机不会工作，只有闭合开关S3、S1，电动机才能工作，故B不符合题意； C．灯泡和电动机并联，开关S1和红灯L在一条支路中，开关S2、S3、电动机串联在另一条支路中，故C符合题意； D．灯泡和电动机并联，开关S2和开关S3并联，闭合S2或闭合S3，电动机都工作，故D不符合题意。 故选C。 12. 在紧急救援时，可用充氦浮空器将发电机组升至高空发电，为现场提供照明和通信。当浮空器匀速升空时，它的（ ） A. 动能增大 B. 动能减小 C. 重力势能增大 D. 机械能减小 【答案】C 【解析】 【详解】A．浮空器匀速升空，质量、速度均不变，动能不变，故A不符合题意； B．浮空器匀速升空的速度不变，动能不会减小，故B不符合题意； C．浮空器的质量不变，高度增大，重力势能增大，故C符合题意； D．浮空器的动能不变、重力势能增大，机械能随之增大，故D不符合题意。 故选C。 13. 在节假日悬挂灯笼营造喜庆氛围是民间传统的习俗。如图，将两个用相同材料制作的大、小灯笼分别悬挂在同一挑竿的不同挂钩下，其中固定绳索受到拉力最小的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】图中的挑竿可以看做是一根杠杆，阻力为灯笼的重力，固定绳索的拉力为动力。该杠杆中支点和固定绳索的位置不变，所以其动力臂不变，根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知，阻力和阻力臂越小，动力就越小。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 14. 在我们家乡的公路上有时能看到这样的照明灯。如图，它“头顶”小风扇，“肩扛”光电池板，“腰挎”照明灯，“脚踩”蓄电池。下列解释合理的是（ ） A. 光电池板将电能转化为光能 B. 蓄电池夜晚放电，将电能转化为化学能 C. 照明灯将内能转化为电能 D. 小风扇利用风力发电，将机械能转化为电能 【答案】D 【解析】 【详解】A．光电池板工作时，消耗了太阳能，获得了电能，是将光能转化为电能，故A不符合题意； B．蓄电池在夜晚放电，将化学能转化为电能，而不是将电能转化为化学能，故B不符合题意； C．照明灯工作时，消耗了电能，获得了光能，将电能转化为光能，故C不符合题意； D．小风扇利用风力发电，消耗了机械能，获得了电能，将机械能转化为电能，故D符合题意。 故选D。 15. 课本上的插图可以帮助我们更好地理解学习内容。下列插图表示的意义有错误的是 A. 烧红的玻璃能导电，说明有些绝缘体在条件改变时会变成导体 B. 覆杯实验，证明大气压的存在 C. 酒精和水混合实验，说明分子间存在空隙 D. 筷子提米实验，说明两个静止物体之间一定有摩擦力 【答案】D 【解析】 【详解】A．绝缘体和导体不是绝对的，烧红的玻璃能导电可说明有些绝缘体在条件改变时会变成导体，故A正确，不符合题意； B．覆杯实验中，用纸片可托住杯中的水，证明了大气压的存在，故B正确，不符合题意； C．酒精和水混合后体积会减小，说明水分子和酒精分子间有间隙，水和酒精相互接触后会彼此进入对方的间隙，使液体的体积减小，故C正确，不符合题意； D．筷子提米实验中，筷子受到向下的力是米和玻璃杯的重力，向上的力是摩擦力，说明此时盛有米的玻璃杯受平衡力作用，并不能说明其他两个静止物体之间一定有摩擦力。故D错误，符合题意。 故选D。 卷Ⅱ 二、填空题（本大题共有7小题20空，每空2分，共40分） 16. 自古以来，人们认为水是组成物质的一种元素，不可再分。18世纪中叶，英国化学家普利斯特里将锌加入稀硫酸中制得“可燃空气”，将“可燃空气”与空气混合点燃，发现容器内壁上出现了水雾。1781年，英国化学家卡文迪许用纯氧代替空气完成了普利斯特里的实验，得出“水是一种结合物而不是简单元素”的结论。1783年，法国化学家拉瓦锡将水蒸气通过灼热的铁管，一段时间后，在出口处收集到一种可燃性气体。实验后称量发现水的质量减少，铁管的质量增加，经研究证明铁转化为四氧化三铁。至此，水不是单一元素物质，而是由氢、氧两种元素组成的观点得到了化学界公认。1800年，英国化学家尼科尔森用伏打电池在常温下对水进行通电分解，得到氢气和氧气再次确认了水的组成。 （1）普利斯特里制得的“可燃空气”是______（填化学式）。 （2）拉瓦锡实验中发生反应的化学方程式为______。 （3）在整个发现过程中，科学家利用了“分”和“合”的思想证明了水的组成。下列实验中属于“分”的思想的是______（选填字母）。 A. 氢气燃烧实验 B. 铁管实验 C. 电解水实验 【答案】（1）H2 （2） （3）BC 【解析】 【小问1详解】 锌和稀硫酸反应会生成硫酸锌和氢气，氢气是可燃性气体，也就是题干里提到的“可燃空气”，化学式为H2。 【小问2详解】 根据题干描述，拉瓦锡的实验是水蒸气和灼热的铁在高温条件下反应，生成四氧化三铁和可燃性气体氢气，化学方程式为：。 【小问3详解】 “分”的思想指的是把原本的水分解成其他物质，从而证明水的组成： A．氢气燃烧是氢气和氧气化合生成水，属于“合”的思想，不符合题意； B．铁和水蒸气反应，把水中的氧元素转移到铁的氧化物中，同时释放出氢气，是将水拆分的过程，属于“分”，符合题意； C．电解水直接将水分解为氢气和氧气，属于典型的“分”的思想，符合题意。 17. 如图AOB是光滑轨道，A点的高度H大于B点的高度h，让小球从A点由静止开始自由滑下，沿轨道AOB到达B点后离开（不计空气阻力）。 （1）小球从A点滑到O点的过程中动能______；（填“增大”“减小”“不变”） （2）小球离开B点后的运动轨迹最符合实际的是______。 【答案】（1）增大 （2）c 【解析】 【小问1详解】 小球从A点滑到O点的过程中，轨道光滑无摩擦、不计空气阻力，小球的质量不变，高度降低，重力势能减小，减小的重力势能转化为动能，因此动能增大。 【小问2详解】 小球在右侧最高点时仍有向前的速度，由于小球的机械能守恒，所以小球的高度低于A点的高度；小球离开B点后由于惯性会继续向斜上方运动。同时小球在空中受到重力的作用，所以运动轨迹c是正确的。 18. 硫酸铵[化学式为（]是一种能促进植物茎、叶生长的氮肥。 （1）硫酸铵中氮元素的化合价为______； （2）施肥时不可以与______（填“碱性”或“酸性”）物质一同使用； （3）施肥浓度过高，会造成烧苗现象。小柯通过实验发现，质量分数为2%的硫酸铵溶液不会导致植物烧苗。他用50克30%的硫酸铵溶液配制2%的硫酸铵溶液，需要加水______毫升。 【答案】（1） （2）碱性 （3）700 【解析】 【小问1详解】 在铵根离子中，氢元素的化合价通常为价。 设氮元素的化合价为，根据原子团中各元素化合价代数和等于原子团的化合价可得： ，； 【小问2详解】 硫酸铵属于铵态氮肥。铵态氮肥遇到碱性物质时，会发生反应释放出氨气，从而导致氮元素的流失，降低肥效。 【小问3详解】 在溶液稀释过程中，溶质的质量保持不变。 50克30%的硫酸铵溶液中的溶质质量为， 稀释后溶液的总质量为， 需要加水的质量为稀释后的溶液总质量减去稀释前的溶液质量，即，水的密度为，所以需要加水700毫升。 （2026浙江） 19. 某玩具中含指示灯的局部简化电路图如图所示。已知AB两端电压为3伏，电阻R为10欧。闭合开关S，R两端电压为2伏。 （1）指示灯与电阻R______（填“串联”或“并联””） （2）指示灯两端的电压为______伏。 （3）指示灯消耗的电功率为______瓦。 【答案】（1）串联 （2）1 （3）0.2 【解析】 【小问1详解】 由电路结构可知，指示灯和电阻R依次连接，电流只有一条路径，因此指示灯与电阻R串联。 【小问2详解】 串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和，所以指示灯两端电压： 【小问3详解】 串联电路电流处处相等。先求电路中的电流 指示灯的电功率 20. 酸和碱反应是一类重要的化学反应。小科同学利用图1实验研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程，并测量反应过程中溶液的和温度的变化情况，得到图2和图3，请回答下列问题： （1）胶头滴管中A溶液的溶质是：____________（填化学式） （2）结合上图小科同学推断出图3中V的值为___________。 （3）下列说法正确的是__________。（可多选） A. 图2中b点所示溶液中的溶质是和 B. 取图2中d点所示溶液加热蒸干所得固体为纯净物 C. 图2中c→d所示溶液中的质量不断增加 D. 图3中e→f变化趋势可说明该反应是放热反应 【答案】（1）NaOH （2）12 （3）AD 【解析】 【小问1详解】 图2中起始溶液的pH较小，随着滴加A溶液，溶液pH逐渐升高，说明A溶液呈碱性。本实验研究稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应，因此胶头滴管中A溶液的溶质为NaOH。 【小问2详解】 稀盐酸与氢氧化钠反应放出热量，恰好完全反应时放热量达到最大，溶液温度最高。图2中pH为7时对应加入溶液体积为12mL，因此图3中温度最高点对应的V为12。 【小问3详解】 A．b点溶液呈酸性，盐酸尚未完全反应，溶液中的溶质有NaCl和HCl，故A正确； B．d点加入的氢氧化钠已过量，溶液中的溶质有NaCl和NaOH，加热蒸干所得固体为混合物，故B错误； C．c点恰好完全反应，c→d过程中继续加入氢氧化钠但不再生成NaCl，因此NaCl的质量保持不变，故C错误； D．e→f过程中溶液温度升高，说明反应过程中有热量放出，故D正确。 故选AD。 21. 用滑轮组提升物体A的情形如图所示，物体A受到的重力大小。在匀速竖直提升物体A的过程中，物体A上升的速度大小，滑轮质量、绳重及一切摩擦均可忽略不计。 （1）绳子自由端的拉力大小F=______N； （2）拉力F做功的功率P=______W； （3）物体A的机械能______（填“增大”“减小”“不变”） 【答案】（1）50 （2）40 （3）增大 【解析】 【小问1详解】 图中承担物重的动滑轮上绳子段数，绳子自由端的拉力大小 【小问2详解】 绳子自由端的移动速度 拉力的功率 【小问3详解】 机械能是动能与势能的总和，物体A匀速上升时，质量和速度都不变，因此动能不变；高度不断增加，重力势能增大，所以物体A的总机械能增大。 22. 材料1：中国人民解放军海军福建舰（简称福建舰），是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰：采用平直通长飞行甲板，配置电磁弹射和阻拦装置，将承载J-15T及J-35舰载机，满载排水量8万余吨，是世界上最先进的航母之一。2022年6月17日，经中央军委批准，中国第三艘航空母舰命名为“中国人民解放军海军福建舰”，舷号为“18”。 材料2：J-35舰载机是我们自行研制的第五代隐形战斗机，隐形战斗机是通过机身涂上一层高效吸收电波的物质，造成雷达无法追踪的效果，而另外还有一种要比涂上一层高效吸收电波的物质还要好的隐形办法，等离子（还在研制），但是只靠涂吸收电波的物质也是达不到很好的效果的，还要在飞机的气动布局上做修改，要使飞机的平面反射面积尽量的小，同时还要对发动机的红外辐射做简化处理，隐形飞机要从很多方面下手才能达到隐形的效果。 （1）制造福建舰的钢材属于______材料。（填“金属材料”或“有机合成材料”） （2）电磁弹射出舰载机时，是把电磁能转化成______能。 （3）从光学角度分析，隐形战斗机属于______隐形。（填“视觉”或“雷达”） 【答案】（1）金属材料 （2）机械 （3）雷达 【解析】 【小问1详解】 钢材是铁和碳等元素组成的铁合金，合金属于金属材料的范畴。 【小问2详解】 电磁弹射的作用是让原本静止的舰载机获得很高的运动速度，过程中消耗的电磁能最终转化为舰载机的机械能。 【小问3详解】 题干材料明确说明隐形战机的原理是涂层吸收电波、减小雷达反射面积，让雷达无法追踪，并非让肉眼无法看见，从题干描述的原理对应的探测方式来看，属于雷达隐形。 三、实验与探究题（本大题共有5小题，共40分） 23. 为探究相互接触的两物体相对运动时摩擦力大小的影响因素，小科设计的装置示意图如图。木板左端用细线与电动机（可调速）相连，物块右端用细线绕过定滑轮与竖直悬挂的弹簧测力计相连。启动电动机拉动木板，测量物块受到的摩擦力大小。 （1）装置中定滑轮的作用：_____。 （2）实验中观察到物块的两种状态见下表，要测量物块受到的摩擦力，应在状态_____（填“1”或“2”）时读取并记录弹簧测力计示数。 物块状态 物块相对木板 物块相对桌面 状态1 静止 运动 状态2 运动 静止 （3）保持接触面粗糙程度等条件不变，分别改变物块对木板的压力大小和木板的速度大小。进行实验测量，物块受到的摩擦力大小列于下表。分析下表，可得结论：_____。 实验序号 物块上钩码个数 （钩码质量均相同） 摩擦力/N 木板运动较慢 木板运动较快 1 0 0.5 0.5 2 2 0.8 0.8 3 4 1.1 1.1 （4）继续探究物块受到的摩擦力与接触面粗糙程度的关系，可在_____（填“木板上表面”或“水平桌面上”）铺上棉布等不同材料来改变接触面粗糙程度。 【答案】（1）改变力的方向 （2）2 （3）接触面粗糙程度相同时，物体间的压力越大，滑动摩擦力越大，且滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小无关 （4）木板上表面 【解析】 【小问1详解】 定滑轮是等臂杠杆，不省力，作用是改变力的方向，该装置中定滑轮将水平拉力转为竖直方向拉力，方便弹簧测力计测量，因此作用是改变力的方向。 【小问2详解】 测量摩擦力的原理是二力平衡，因而必须处于平衡状态，而静止或匀速直线运动时受力平衡分析，故木块相对于地面静止时，可以拉力等于摩擦力，且相对于木板是运动的，属于滑动摩擦力，相对于地面运动，不一定是匀速运动，则摩擦力不等于拉力，故选2。 【小问3详解】 从表格数据可得到两个结论：相同压力下，改变木板运动速度，摩擦力大小不变，说明滑动摩擦力和运动速度无关；速度相同时，压力越大，摩擦力越大，说明接触面粗糙程度不变时，压力越大，滑动摩擦力越大。 【小问4详解】 实验中摩擦力产生在物块和木板的接触面，因此要探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系，需要改变物块和木板接触面的粗糙程度，因此在木板上表面铺设不同材料。 24. 如图1是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图，其中。 （1）实验中，探究的动能是指______（填字母）。 A. 小球在斜面上的动能 B. 小球撞击木块时的动能 C. 小球撞击木块后的动能 D. 木块被小球撞击后的动能 （2）使质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下，是为了研究动能大小与______的关系。 （3）在做了探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验后，有些同学对“质量不同的小球从同一光滑斜面同一高度由静止开始滚下，刚到达底部时的速度大小相等”有疑惑，小明设计了如图2所示的实验：让质量不同的小球A、C同时从同一高度由静止开始沿光滑斜面滚下，观察和比较两球相对运动情况，若观察到______，就可以说明任一时刻两球的速度大小相等。 （4）比较AB两球的实验结果可以得到的结论是______。 【答案】（1）B （2）速度 （3）两球保持相对静止 （4）当物体的质量相同时，速度越大，动能越大 【解析】 【小问1详解】 本实验的研究对象是小球，我们通过小球推动木块移动的距离，来反映小球撞击木块瞬间的动能大小，因此探究的是小球撞击木块时的动能，故选B。 【小问2详解】 让质量相同的小球从斜面不同高度自由滚下，小球到达水平面时的速度不同，控制了质量不变，改变速度，目的是探究动能大小与速度的关系。 【小问3详解】 如果任意时刻两球速度大小都相等，那么两个小球的相对位置不会发生变化，会始终保持相对静止、同步向下滚动，由此就能验证两球任一时刻速度都相等。 【小问4详解】 A、B两球质量相等，A的释放高度更高，到达水平面时速度更大，推动木块移动的距离更远，因此可得结论：当物体的质量相同时，速度越大，动能越大。 25. 实验中，小红误将氢氧化钠溶液当成酸滴加到金属铝中，结果发现也有气泡产生。为了解该气体的成分，实验小组进行了以下探究活动： 【提出猜想】小红猜想是氧气；小敏猜想是氢气；小雨猜想是二氧化碳。 （1）其他同学认为小雨的猜想是错误的，无需实验验证。理由是______； 【进行实验】利用图Ⅰ所示的装置分别进行实验： 小红：反应一会后，将带火星木条放在a处，观察到木条不复燃，则她的猜想错误。 （2）小敏：用图Ⅱ所示装置进行实验，通过对现象的分析，最终验证自己的猜想。 【得出结论】铝、氢氧化钠和水反应生成氢气和偏铝酸钠（），偏铝酸钠（）在物质分类上属于______。（填“酸”或“碱”或“盐”或“氧化物”） 【交流讨论】有同学认为，小敏的实验步骤中______（填字母）装置没有必要，只需要观察到______现象，就能证明是氢气。 【答案】（1）根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，反应物中不含碳元素，不可能生成含碳元素的二氧化碳 （2） ①. 盐 ②. D ③. B中黑色氧化铜固体变红，C中无水硫酸铜变蓝 【解析】 【小问1详解】 质量守恒定律明确说明化学反应前后元素种类不发生改变，该反应的反应物是铝、NaOH溶液（含NaOH和H₂O），组成元素为Al、Na、O、H，没有碳元素，因此不可能生成含有碳元素的二氧化碳，无需实验就能判断小雨的猜想错误。 【小问2详解】 偏铝酸钠NaAlO₂是由金属阳离子（Na⁺）和酸根阴离子（偏铝酸根离子）构成的化合物，因此属于盐； 图II的装置中，A的浓硫酸用于干燥气体，排除原气体混有的水蒸气干扰；B中氢气和加热的氧化铜反应，生成铜和水；C中的无水硫酸铜可以检验反应生成的水，证明气体还原了氧化铜得到水，即可验证气体是氢气。最右侧的D装置没有额外检验作用，属于多余装置，因此不需要D，仅通过B中黑色氧化铜变为红色、C中无水白色硫酸铜遇水变蓝的现象，就能证明该气体是氢气。 26. 如图为测定小灯泡的功率的实验电路。已知小灯泡的额定电压为2.5V。 （1）开关闭合后，会发现______（选填“电压表”或“电流表”）的指针反偏； （2）将错误连接改正后，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为0.2V时，发现灯泡不亮，你认为其原因是______（填写选项前的字母序号）； A. 小灯泡断路 B. 小灯泡的实际功率太小 （3）继续调节滑动变阻器，使电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数为0.3A；则小灯泡的额定功率是______W； （4）测得小灯泡的额定功率后，某同学又把小灯泡两端电压调为额定电压的一半，发现测得的功率并不等于其额定功率的四分之一，其原因是______。 【答案】（1）电流表 （2）B （3）0.75 （4）灯丝的电阻随温度的降低而减小 【解析】 【小问1详解】 电流表的使用规则是电流要从正接线柱流入，负接线柱流出。图中电流表正负接线柱接反了，所以开关闭合后，电流表指针反偏。电压表接线正确。 【小问2详解】 电压表示数0.2V，说明电路是通路，灯泡两端有电压，所以灯泡没有断路，排除A。灯泡亮度由实际功率决定，此时灯泡两端电压很小，根据，实际功率太小，达不到发光的程度，所以灯泡不亮，选B。 【小问3详解】 小灯泡的额定功率 【小问4详解】 如果灯泡电阻不变，电压变为原来一半，由，功率会变成额定功率的，但是小灯泡灯丝电阻会随温度变化；当灯泡两端电压减半，灯泡实际功率变小，灯丝温度降低，灯丝电阻随之变小，所以实际功率不等于额定功率的四分之一。 27. 现有一包在空气中敞口放置了一段时间的碱石灰，小科根据所学的知识对其成分展开了探究。 查阅资料： ①碱石灰由CaO和NaOH固体混合而成，常用于吸收和干燥气体。 ②溶液呈中性。 提出猜想：该碱石灰的主要成分可能含有CaO、NaOH、、和。 步骤Ⅰ.取部分该碱石灰样品于试管中加足量水，没有明显放热现象，充分振荡并静置后有白色沉淀，将上层清液分别倒入试管A、B、C中。 步骤Ⅱ.向试管A中滴加稀盐酸，有气泡产生，说明溶液中含有______。（填化学式） 步骤Ⅲ.向试管B中滴加酚酞，溶液变红色，说明滤液呈______。 步骤Ⅳ.向试管C中加入过量溶液，有白色沉淀生成。静置后向上层清液中滴加酚酞，溶液不变色。上述白色沉淀的化学式是______。 实验结论：该碱石灰样品中含有的物质是______。 【答案】 ①. ②. 碱性 ③. ④. 、 【解析】 【详解】碱石灰长期露置在空气中，会吸收水蒸气和二氧化碳。氧化钙遇水反应放热，样品加水后没有明显放热，说明其中已基本不含氧化钙。 步骤Ⅱ：上层清液中滴加稀盐酸产生气泡，说明存在能与酸反应放出二氧化碳的可溶性碳酸盐，即。 步骤Ⅲ：酚酞变红说明上层清液呈碱性。碳酸钠溶液本身显碱性，不能仅凭此现象判断样品含有氢氧化钠。 步骤Ⅳ：加入过量硝酸钡溶液，碳酸根离子与钡离子结合形成白色沉淀。过量硝酸钡除尽碳酸根离子后，上层清液加酚酞不变色，说明清液中已无使酚酞变红的氢氧根离子。 实验结论：加水后存在的白色难溶固体为；结合上层清液中的，判断该样品含有碳酸钙和碳酸钠。 四、综合题（本题5答题，共35分） （2026浙江） 28. 化学反应遵守质量守恒定律，科学小组设计实验进行了验证和应用（如图）。请回答： （1）锥形瓶中盛有40g质量分数为5%的溶液，要与其恰好完全反应，需固体NaOH多少克？ （2）用图1装置进行实验，发现实际使用NaOH的量小于题（1）计算值就达到了验证质量守恒定律的目的。请写出反应的化学方程式：______。 （3）如图2所示，在矿泉水瓶中装入水、氧气和铁钉，拧紧瓶盖；保持环境条件不变，一段时间后，发现矿泉水瓶变瘪，但实验前后装置的总质量不变。结合物质变化，解释矿泉水瓶变瘪的原因：______。 （4）从质量守恒定律的微观角度，将水电解的微观示意图补充完整。 【答案】（1）40g质量分数为5%的CuSO4溶液中CuSO4的质量为40g×5%=2g，设需要固体NaOH的质量为x （2）2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓ （3）在水面处的钉子与水、氧气充分接触，钉子生锈，消耗瓶中氧气，导致塑料瓶内气压减小，故一段时间后塑料瓶会变瘪 （4） 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 本实验的目的是验证质量守恒定律，需要测定反应前后物质的总质量。在该实验中需要测量反应前后整个装置质量，反应前后天平始终平衡，与是否完全反应无关，所以少于（1）中计算的NaOH质量也能达到实验目的。硫酸铜和氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀，化学方程式为：2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓。 【小问3详解】 铁钉和瓶内的氧气、水发生锈蚀反应，消耗了瓶内的氧气，使瓶内气压小于外界大气压，因此矿泉水瓶变瘪；该反应是密闭体系内的反应，所以实验前后装置总质量符合质量守恒保持不变。 【小问4详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变。水电解的化学方程式，反应前有4个氢原子和2个氧原子，反应后已经有4个氢原子，所以还需要补充1个氧分子，据此作图。 29. 钙是人体中的常量元素，缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量。某补钙药剂说明书的部分信息如图1所示。现将100g盐酸分成5等份，逐次加到用40片该药剂制成的粉末中（其他成分不与盐酸反应），得到数据。请根据有关信息回答问题。 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 加入盐酸的质量（g） 20 20 20 20 20 剩余固体的质量（g） 35 30 a 20 20 “××”牌 有效成分： 净重：100g 100片/瓶 图1 （1）该品牌补钙药剂中的质量分数是______，a的数值为______。 （2）求该盐酸中溶质的质量分数（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）。 【答案】（1） ①. 50% ②. 25 （2）18.3% 【解析】 【小问1详解】 说明书显示每瓶100片、净重100g，40片药剂的总质量为40g。第4次加入盐酸后剩余固体为20g，第5次不再减少，故被盐酸溶解的碳酸钙质量为20g，质量分数 前两次每加入20g盐酸，固体质量均减小5g，故第3次后剩余固体质量 【小问2详解】 取第1次加入的20g盐酸计算，此时反应消耗5g碳酸钙。设20g盐酸中氯化氢的质量为 根据反应的化学方程式可得 由相对质量之比等于实际质量之比，得 解得 盐酸中溶质的质量分数 30. 为了减轻高峰时段的用电压力，某市采用“峰谷电”的分时段计费制度，计费方式如表所示。某同学家的电热水器上标有“220V 2000W”字样，已知该热水器每天正常工作1小时。求： （1）该热水器正常工作1小时消耗的电能。 （2）若将它的工作时间从高峰时段移到低谷时段，该同学家每月（按30天计算）至少可以节省的电费。 费用类别 电价（元/kW·h） 高峰时段 0.57 低谷时段 0.30 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 热水器正常工作时，实际功率等于额定功率。1h消耗的电能 【小问2详解】 一个月按30天计，热水器消耗的电能 根据峰谷电价，每月节省的电费 31. 图甲所示为某品牌手动榨汁机。小金放入橙子后，手握柄上A 点向下用力，带动盖子下压橙子。图乙为手动榨汁机的模型图，其中OA两点之间的直线距离24cm，OB=6cm。 （1）若小金在A 点竖直向下用力，该杠杆类型为___________杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）； （2）某次榨橙汁，当盖子处于水平状态时，若此时B点受到20牛的力，请画出小金作用在A 点最小力的示意图并计算该力的大小（不考虑盖子和手柄的自身重力）。 【答案】（1）省力 （2），5N 【解析】 【小问1详解】 图中O是支点，OB是阻力臂，若小金在A点竖直向下用力，此时动力臂大于阻力，该杠杆类型为省力杠杆。 【小问2详解】 某次榨橙汁，当盖子处于水平状态时，若此时B点受到20牛的力，要想用最小动力，那么动力臂应该达到最大，即OA的长，因而动力与OA垂直向下，如下图 根据杠杆平衡条件知道 解得 F1=5N 32. 项目化学习小组利用橡皮筋进行自制简易测力计项目。在橡皮筋下悬挂一枚回形针作为挂钩，并依据此时指针位置标上零刻度。 （1）项目一：标明刻度。在回形针上每次加挂一个50克的钩码，测量每次指针到零刻线的距离，画出拉力逐渐增大过程的图像，如图乙中曲线①所示。该自制测力计刻度不均匀的原因是___________； （2）项目二：检验作品。将钩码逐个取下。测量每次指针到零刻线的距离L，画出拉力逐渐减小过程的F-L图像，如图乙中曲线②所示，与拉力逐渐增大过程的曲线①不重合。小龙用此测力计先后连续测量和（），请根据图乙判断的测量值比真实值偏大还是偏小，并说明理由___________； （3）项目三：改进完善。同学们在老师的指导下针对该测量仪器的科学性设计了评价表。 自制简易测力计评价表（节选） 评价指标 优秀 合格 待改进 指标一 设计合理，结构完整 结构完整 结构不完整，有1处以上缺失 指标二 刻度均匀，刻度线之间距离较大，测量精确度高 刻度均匀，但刻度线之间距离较小，测量精确度差 刻度不均匀 根据评价表，该测力计的“指标一”被评为“优秀”，“指标二”被评为“待改进”。为使“指标二”达到优秀水平，请你对该测力计提出合理的改进建议：___________。 【答案】 ①. 在一定范围内，橡皮筋的伸长长度与拉力不成正比 ②. 偏大，橡皮筋撇去外力后，不能马上恢复到原来的长度，会比原来长度更长因此先后连续测量和（），会使橡皮筋的伸长长度更长，测量值比真实值偏大 ③. 换用一种弹性材料，使其伸长长度与拉力成正比：且受到相同的拉力形变程度更大，如将橡皮筋换成弹簧，因为弹簧的弹性限度更大。 【解析】 【详解】（1）[1]橡皮筋在被拉长时会变细，直径会变小，橡皮筋的伸长量与受到的拉力不成正比，形变程度不均匀，所以该自制测力计刻度不均匀。 （2）[2]橡皮筋在超出弹性限度的形变过程中，橡皮筋的伸长量与受到的力不再是正比函数关系，超出弹性限度的形变过程中，施加的力由小变大，①②不重合，说明拉力减小时，橡皮筋不能恢复原状，由图乙知：相同力②对应L值大，所以用此测力计先后连续测量和（），则的测量值比真实值偏大。 （3）[3]略 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $