广东省茂南区第一中学2024-2025学年部编版九年级历史上学期期中考试题

2024-2025学年度第一学期 九年级历史质检练习二（期中） （范围：1-19课 时间：80分钟 满分：100分） 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个正确答案，请把正确答案填在相对应的答题卡上。） 1. 考古学家根据发现的工具推断，金字塔的建造可能采用的是“斜面上升法”，也就是当时的工匠从采石场用麻绳牵引移动石块到工地，再在一定高度修一个斜坡运送石块，随着塔体升高，斜坡也随之延长以保持同样的坡度。材料表明金字塔的修建（ ） A. 反映了古埃及人的智慧 B. 突显了法老的无限权力 C. 激化了古埃及社会矛盾 D. 来自于“尼罗河的赠礼” 2. 斯塔夫里阿诺斯的《全球通史：从史前史到21世纪》记载：“美索不达米亚人试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。”能印证这一观点的是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》 3. 一部印度电影里有这样的一句台词:法官的儿子永远是法官，小偷的儿子永远是小偷。这种阶级歧视是源自于（ ） A. 禅让制度 B. 种姓制度 C. 分封制度 D. 科举制度 4. “雅典的妇女们偷穿丈夫的服装，戴上假胡须，女扮男装出席公民大会，通过投票和法律夺取了政权，把男性从城邦中驱逐出去。”这是古希腊喜剧作品中的一个情节，侧面反映了（ ） A. 民主政治推动戏剧艺术发展 B. 戏剧导致城邦内部阶级分裂 C. 雅典民主具有一定的局限性 D. 民主氛围浓厚公民意志自由 5. “亚历山大的士兵们纷纷放下兵器，改行成了当地人的老师，曾经的军营变成了学习希腊文明的宁静课堂。”材料反映亚历山大东征 A. 推动了希腊文化向外传播 B. 促进了东西方文化的交流 C. 给东方人民带来巨大灾难 D. 加强了东西方的经济联系 6. 下表为罗马共和国时期平民与贵族斗争的部分事迹。这表明，当时罗马（ ） 时 间 事 件 公元前494年 平民争得了选举自己的代言人——保民官的权利 公元前471年 平民拥有了自己的会议和市政官 公元前450年左右 由5个平民和5个贵族共同编订了《十二铜表法》 公元前366年 塞克斯图当选为第一个平民出身的执政官 A. 元老院掌握决策权 B. 平民地位逐步提升 C. 法律体系日益完备 D. 贵族逐渐丧失权力 7. 下图古希腊雕塑赞美了人体的美和运动所饱含的生命力，被认为是“空间中凝固的永恒”，是代表体育运动的最佳标志。这表明古希腊（ ） A. 和平时代来临 B. 崇尚力量之美 C. 生活方式朴素 D. 城邦矛盾加剧 8. 恩格斯说：“国王是整个封建等级制的最上级，是附庸不能撇开不要的最高首脑，而同时他们又不断反叛这个最高首脑。”材料中描述的制度出现于（ ） A. 古代的南亚 B. 中世纪的西欧 C. 古代的美洲 D. 中世纪的西非 9. 11世纪，洛克庄园法庭由领主主持，依据习惯法确认佃户有义务每周在领主的自营地上劳动三天，但领主不能随意增加劳役量。从中可以看出庄园法庭（ ） A. 限制了领主特权 B. 维护了公共秩序 C. 坚持了司法公正 D. 保护了佃户利益 10. 11世纪，意大利以博洛尼亚为代表的城市出现了法律学校，主要为市民阶级培养知识分子，教学内容以法律、数学为主，使用本地的民族语言教授，很受人民的欢迎。据此可知，法律学校的出现（ ） A. 顺应社会发展的需要 B. 改变了中世纪教育模式 C. 推动民族国家的形成 D. 继承了古罗马法律精神 11. 《查士丁尼法典》中“如果一匹租来的马被人偷走，租马的人该负什么样的责任？”答案是他必须把这匹马的价钱赔偿给马的主人，因为他应该好好照顾这匹马。这体现了该法典 A. 注重维护奴隶主利益 B. 具有缜密的法律体系 C. 重视证据的法治传统 D. 保护个人的财产所有权 12. 701年日本政府制定的《大宝律令》规定，中央设太学，地方设国学，各置博士、助教，招贵族子弟，以“论语”为必修科目。由此可见，当时的日本（ ） A. 确立中央集权制度 B. 深受中国文化影响 C. 法律制度逐渐完善 D. 重视发展中日关系 13. 8世纪时，阿拉伯人征服了从伊比利亚半岛到印度北部的广大地区。当时一位阿拉伯诗人写道：“你抛弃自己的故乡，不是为了寻找天堂。却是那面包和椰枣，把你吸引到了远方。”材料表明，阿拉伯帝国扩张的主要动力是（ ） A. 改变生存环境 B. 经济利益驱使 C. 传播伊斯兰教 D. 传统商路受阻 14. 如下图，中世纪晚期西欧出现的这种生产方式（ ） A. 构成西欧中世纪社会的基础 B. 有利于西欧庄园制度持续发展 C. 具有资本主义生产关系的特征 D. 促进了西欧封建社会的稳定 15. 中世纪的欧洲，随着城市的发展和商业的繁荣，市民阶层逐渐形成并不断发展和壮大，成为一股重要的政治力量。富裕农民、骑士等成为农村中富有生气的阶级力量。这反映了欧洲（ ） A. 思想文化逐渐僵化 B. 外交领域走向开放 C. 政治制度趋向专制 D. 社会结构发生变化 16. 拉斐尔的绘画作品《椅中圣母》描绘了充满母性温暖的圣母形象，米开朗琪罗的雕塑作品《大卫》（大卫是圣经《旧约全书》中的英雄）在静态中显示人的力量，这些作品（ ） 椅中圣母 大卫(局部图) A. 深刻批判天主教会的贪婪 B. 以文学形式表达人性光辉 C. 借用宗教题材歌颂人的美 D. 改变传统的艺术表现形式 17. “没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生，也不会有后来的思想与学术的发展。”这一观点表明文艺复兴（ ） A. 是一场复古运动 B. 禁锢了人们的思想 C. 是一场宗教改革 D. 促进人的思想解放 18. 恩格斯曾指出：“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金；黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新‘发现’的海岸时所要的第一件东西。”据此可知，欧洲人探寻新航路的根本动因是（ ） A. 追求财富的热望 B. 对未知世界的向往 C. 建立海外殖民地 D. 陆上贸易通道受阻 19. 新航路开辟后，葡萄牙人来到亚洲，一方面让东南亚的香料有了更多的销路，另一方面让欧洲人的餐桌上增加了调味品。美洲大陆的发现，让美洲的玉米和甘薯经过漫长的传播道路，跨越半个地球来到了中国。这反映出新航路开辟（ ） A. 密切了世界联系 B. 发展了近代自然科学 C. 推动了教育普及 D. 引发了资产阶级革命 20. 如图所示为“1493—1570年北美洲海地岛人口变化示意图”。导致这一变化的主要原因是（ ） A. 自然环境的恶化 B. 欧洲的早期殖民扩张 C. 奴隶贸易的开展 D. 资本原始积累的结束 21. “伴随着欧洲殖民者对美洲土著居民的军事征服，欧洲殖民者摧毁印第安人的本土文化，给美洲原住民带来深重灾难；欧洲文明的传入，是殖民压迫背景下被动带来的客观文化接触，不能掩盖殖民侵略的罪恶本质。” 材料表明（     ） A.欧洲殖民者获得大量金银财富 B.殖民扩张加速欧洲资本原始积累 C.早期殖民侵略以野蛮破坏为主，客观上带来文明碰撞，但侵略本质不变 D.英国是侵略扩张的最大受益国家 22. 1640年，查理一世率领卫队前往议院逮捕议员时，数千手工业者及平民武装起来，挡住了他的去路；伦敦市内及郊区的水手、脚夫及附近的白金汉郡的农民也集结队伍开到伦敦。材料表明当时的英国革命（ ） A. 以手工业者和农民为领导 B. 为工业革命奠定了基础 C. 有中下层人民的广泛支持 D. 是一场世界范围的革命 23. “在西方民主政治中，妥协是暴力之外唯一有效解决冲突的手段，以妥协方式解决冲突是西方民主政治的基本价值取向。”体现这一观点的史实是（ ） A. 英国“光荣革命” B. 法国大革命 C. 美国独立战争 D. “三角贸易” 24. 有学者指出：1688年英国政变使一个国王失去了王位，“下议院逐渐把国王的权力纳入他自己的掌握之中”。材料意在说明英国（ ） A. 开始了海外扩张 B. 逐渐形成君主立宪制 C. 成立了国民议会 D. 成为第一个工业国家 25. 有评论说：假如没有报纸，美国革命根本不会发生。反英报纸《波士顿公报》印数达到两千份，这对当地人口而言是巨大数字。马萨诸塞州的报纸呼吁工人投身到独立事业中。这反映（ ） A. 报纸是战争爆发的导火索 B. 工人阶级成为独立的主力 C. 报纸在当时有很高普及率 D. 社会舆论影响革命的进程 26. 历史学家钱乘旦认为，“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化，逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”。下列选项中最能体现这一观点的是美国（ ） A. 创立了君主立宪制度 B. 建立了联邦制共和国 C. 传播了自由民主思想 D. 选择了资本主义道路 27. “最高行政权属于总统，总统由选举产生，每届任期四年。最高立法机构是国会，由参议院和众议院组成。司法权属于各级法院。……又规定了三个部门相互制衡的许多条款。”材料描述的政治体制出自（ ） A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C. 1787年美国宪法 D. 《拿破仑法典》 28. 1789年，法国制宪议会颁布了《人权宣言》，明确提出了人权、自由、平等、法治和保护私有财产等原则。深刻影响这一文件制定的是（ ） A. 文艺复兴 B. 新航路开辟 C. 启蒙运动 D. 工业革命 29. 如图中的两幅漫画反映了法国大革命前后的社会风气变化。这说明法国大革命（ ） A. 杜绝了奢侈浪费之风 B. 传播了自由平等的思想 C. 推翻了封建君主专制 D. 促进了资本主义的发展 30. “法国有了超越欧洲所有社会的民事立法，而那时欧洲社会还保持着中世纪的法律体制，随着法国对外战争的胜利和占领，这一切给欧洲大陆以不可思议的推动力。”材料表明法国的对外战争（ ） A. 打击了欧洲的封建势力 B. 损害了被占领国家人民的利益 C. 传播了自由平等的思想 D. 加速了欧洲各国的法制近代化 二、非选择题（本大题共3题，31题12分，32题14分，33题14分，共40分） 31. 依据材料，结合所学，解答问题。 材料一 14—16世纪，世界发生巨变，西欧进入了“人被发现”和“世界被发现”的时代。 材料二 公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标——正是从那个时候起，割裂的世界开始连接在一起，经由地理大发现而引发的国家竞争，拉开了不同文明间的相互联系、相互注视，同时也相互对抗和争斗的历史大幕。 材料三 2007年3月25日是英国废除奴隶贸易200周年。英国首相布莱尔表示：“这个纪念日是我们的历史的一个转折点，它见证了英国参与全球奴隶贩卖，并推动了奴隶制的废除，这制度是人类史上羞耻的一段历史。” （1）根据材料一指出，“人被发现”和“世界被发现”分别指的是什么事件？这两个事件的共同影响是什么？ （2）根据材料二并结合所学知识回答，材料中的“地理大发现”得益于哪些航海家的贡献（至少写出一位）？从世界联系的角度来看，它产生的深远影响是什么？ （3）材料三中“这制度”指的是历史上的哪一历史事件？它对当时的英国起了什么积极作用？ 32. 世界近代史是一部革命史、转型史。阅读下列材料，回答问题。 材料一 它是人类第一次将王权关在了制度的笼子里，标志着社会发展开始进入文明的法制时代。 材料二 “在美洲大陆北部，有一个飘着星条旗的国家……这个国家的出现……演绎了大国的罕见奇迹。” ——《大国崛起》 材料三 18世纪的法国，人民还处于黑暗之中。以伏尔泰等为代表的启蒙思想家以理性主义为武器，对封建专制制度进行了无情的揭露和批判，促进了思想解放，成为资产阶级革命的思想武器，对人类历史的发展产生了深远影响。 ——川教版初中历史教材 （1）材料一中“人类第一次将王权关在了制度的笼子里”的法律文件是什么？此文件奠定了该国哪种政治体制的基础？ （2）材料二中“飘着星条旗的国家”诞生的标志是什么？应该如何客观评价该标志蕴含的历史文件？ （3）根据材料三并结合所学知识，分析法国大革命爆发的根本原因是什么？ （4）综合上述材料，请你说说引发社会变化的因素有哪些？ 33. 法制是民主建设和社会发展的重要保障。阅读下列材料，回答问题。 材料一 17—18世纪，英国、美国和法国等国家相继爆发了资产阶级革命，在革命的过程中各国都制定了具有资本主义性质的宪法性文件。这些宪法性文件强调，法律具有至高无上的权威，政府的权力必须受到宪法和法律的制约。同时，宪法和法律还规定了公民的基本权利，公民有权依法监督和约束国家权力的行使。 ——摘编自许兵《试论近代宪法的基本功能》 材料二 17—18世纪与资产阶级革命相关的法律文献 法律文献 主要内容 《权利法案》 国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税 《独立宣言》 宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利；号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立 1787年美国宪法 依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力 《人权宣言》 宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则 《拿破仑法典》 体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则 （1）根据材料一并结合所学知识，分析近代欧美国家法律的主要功能。 （2）根据材料二，自拟一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 2024-2025学年度第一学期 九年级历史质检练习二（期中） （范围：1-19课 时间：80分钟 满分：100分） 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个正确答案，请把正确答案填在相对应的答题卡上。） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】C 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】D 【26题答案】 【答案】B 【27题答案】 【答案】C 【28题答案】 【答案】C 【29题答案】 【答案】B 【30题答案】 【答案】D 二、非选择题（本大题共3题，31题12分，32题14分，33题14分，共40分） 【31题答案】 【答案】（1）“人被发现”：文艺复兴。 “世界被发现”：新航路开辟（地理大发现）。 共同影响：都促进了欧洲资本主义的产生和发展。 （2）航海家：哥伦布（或麦哲伦、迪亚士、达・伽马）。 深远影响：世界开始连为一个整体，世界的观念逐步确立起来。 （3）这一制度：三角贸易（黑奴贸易）。 积极作用：为英国带来巨额利润，促进了英国资本主义的发展。 【32题答案】 【答案】（1）法律文件：《权利法案》。政治体制：君主立宪制。 （2）标志：《独立宣言》的发表。 评价：《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。但是，宣言没有宣布废除奴隶制，事实上，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。 （3）根本原因：法国的封建统治阻碍了法国资本主义发展。 （4）因素：思想解放、革命等。 【33题答案】 【答案】（1）主要功能：限制政府的权力；保障公民的基本权利。 （2）【示例】 观点：法律是推动社会发展的重要保障。 论述：1689年，英国议会通过了《权利法案》，君主立宪制逐渐形成，这为英国率先开展工业革命提供了政治保障。1776年，北美大陆会议通过了《独立宣言》，宣告了北美13个殖民地脱离英国而独立；1787年，美国制宪会议制定出宪法，为美国资本主义的发展创造了有利条件。 结论：法律有利于维护社会秩序和保障公民权利，推动了社会的进步与发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $