精品解析:甘肃省武威市凉州区四校2017届九年级上学期期末联考化学试题解析

2017-02-06
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2017-2018
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 武威市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.92 MB
发布时间 2017-02-06
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_12240224
品牌系列 -
审核时间 2017-02-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6031303.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2016—2017学年度第一学期期末化学试卷 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na—23 Mg—24 S—32 Cl—35.5 K—39 Cu—64 Fe—56 Mn—55 Ca—40 1、 选择题(每小题1.5分,共30分。每题只有一个答案,并将答案填入下表) 1、下列变化与其他三个变化有本质区别的是( )A 煅烧石灰石 B一氧化碳还原氧化铜 C 木炭燃烧 D 干冰升华 2、下列图示的操作中,不正确的是( ) 3、下列物质中,属于混合物的是( ) A 森林中洁净的空气 B 氦气 C 五氧化二磷固体 D 液态氧 4、小明人称“小马虎”,下面是从他的实验报告中摘录的实验现象,你认为描述正确的是( ) A 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B 木炭在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 C 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射 D 硫在氧气中燃烧生成二氧化硫气体 5、实验室用加热高锰酸钾或者用双氧水与二氧化锰混合的方法制取氧气,其共同点是( ) A 都需要加热 B 都使用了二氧化锰做催化剂 C 都发生了分解反应 D 都生成了两种物质 6、下图是表示气体微粒的粒子模型,图中“○”和“●”分别表示氧原子和氢原子。其中能保持氢气化学性质的是粒子模型是( ) A B C D 。7、在静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作中,能够降低水的硬度的是( ) A 静置 B过滤 C 蒸馏 D吸附 8、据报道,俄罗斯科学家最近合成了核电荷数为114的元素的原子,经测定该原子的相对原子质量为289,则该原子的电子数为( ) A 175 B 114 C 61 D 289 9、测定水样中磷的含量时,需要用到钼酸铵的化学式(NH4)2MoO4,已知NH4根的化合价为+1价,则Mo的化合价是 A +7 B +6 C +4 D +1 10、对“质量守恒定律”的理解,正确的是 ( ) A 10g冰受热熔化成10g水 B 参加反应的氢气和氧气的体积.一定等于生成水的体积 C 反应物的质量等于生成物的质量 D 化学反应生成物的质量总和等于参加反应的各物质的质量总和 11、下列说法错误的是( ) A 同种元素组成的物质,性质不一定相同 B 同种元素组成的物质,性质一定相同[ C 不同单质可以由同一元素组成 D 不同的单质可以有相同的化学性质 12、关于碳的单质的组成和用途的说法不正确的是( ) A 用铅笔芯的粉末可以使锁的开启变的灵活 B 璀璨夺目的天然钻石是由碳元素组成的 C 活性炭可用作防毒面具的滤毒剂 D 铅笔芯主要用铅和少量碳粉制成 13、单晶硅是制作电子集成电路的基础材料。工业上通过一下反应将自然界的二氧化硅(SiO2)转化为硅:SiO2+2C高温Si+2CO↑。下列分析正确的是( ) A 二氧化硅发生了还原反应 B 碳发生了还原反应 [来源:Zxxk.Com] C 该反应属于分解反应 D 该反应属于化合反应 14、制取下列气体所用的发生装置与实验室制取二氧化碳所用的发生装置相同的是( ) A 加热高锰酸钾制氧气 B 加热熟石灰和氯化铵的固体混合物制氨气 C 以二氧化锰为催化剂分解过氧化氢制氧气 D 加热醋酸钠与碱石灰的固体混合物制甲烷 15、除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的正确方法是( ) A.用燃着的木条点燃 B.通过灼热的木炭 C.通过灼热的氧化铜 D.通过肥皂水 16、X是一种无色气体,与炽热炭粉反应,只生成一种无色气体Y,Y与氧化铜在加热条件下发生反应,又生成X,则X可能是 ( ) A 氧气 B 氢气 C 一氧化碳 D 二氧化碳 17、针对下表中的灭火实例,相关灭火方法及原理不正确的是( ) 选项 灭火实例 灭火方法及原理 A 酒精着火 用湿抹布盖灭,以隔绝空气或氧气 B 油锅着火 用水浇灭,以降低可燃物着火点 C 住宅失火 用水枪浇灭,以降低温度至可燃物着火点以下 D[来源:学§科§网Z§X§X§K]

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